优秀的作文可以帮助我们提升自我，大家在日常的学习中，一定都有接触到作文的写作吧，下面是淘范文小编为您分享的假如作文模板7篇，感谢您的参阅。

假如作文篇1

如果把老师比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它，经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。每当我看到老师在讲台上娓娓动听讲课时，同学听得专心致志，我就会情不自禁地幻想，假如我是一名老师，那是多么美好的事啊！

假如我是一名老师，清晨我便会来到学校。当同学们甜甜地叫我一声

老师好，那时，我会回敬他们一个亲切和蔼的微笑，让他们感受老师无限的关爱。

假如我是一名老师，我不会随意批评或指责任何一位同学，更不会误解或冤枉他们，不让他们幼小的心灵蒙上可怕的阴影。

假如我是一名老师，对调皮的学生，我不会简单地训斥他，首先会提醒他。他不听话，我就会讲一些调皮而受到教训的故事，让他们在从中吸取教训，知道自己犯下的错误受到教育。以后他们便不会再犯下同样的错误。

如果我是一名老师，我不会布置像山一样高的作业，让学生每天在书堆里学习，做一个名副其实的书呆子。这样会让学生们觉得学习乏味，没有学习的主动性。作业的多与少跟孩子的能力无关，并不是做的题目多成绩就名列前茅，与自身也有关系。我会带他们去亲近大自然，去领略阳光明媚的初春，五彩斑斓的盛夏，硕果累累的深秋，银装素裹的严冬，去领略世上一切美好事。

假如我是老师，我不会占用学生的时间。课余我们一起玩：打乒乓、踢毽子……操场上到处有同学活跃的身影。上课也要有上课的样子，不能因贪玩而影响课堂纪律。我会把课堂上得生动有趣，把学生的心抓得紧紧的。

假如我是一名老师，我将带着阳光般微笑，手捧崭新课本，走进明亮教室、向往已久的讲台，面对一群活泼可爱的学生，那该有多么幸福呀！

假如我是一名老师，我会好好对待每一位学生，把自己所有的知识都教给他们，让他们尽情翱翔在知识的海洋中。

总而言之，统而言之，假如我是一名老师，那是多么好的事情呀！

假如作文篇2

看着那些废墟下每一分每一秒都会有生命危险的人们苦苦等待救援；看着那些面对庞大重物束手无策的救援者，挽救生命和时间赛跑地每一分每一秒本应见证生命的奇迹，可是他们没有机械设备只能用双手在挖在刨；看着那些得救的人们缺衣少药无法及时医治时，我多么希望我是神笔马良啊！

如果我是神笔马良，我要画出自动搜索生还者的定位仪，画出迁移重物的智能机器人，绝不对被困着造成二次伤害，提高救援的速度与效率！保护那些善良坚强的志愿者不会受到余震的威胁！

如果我是神笔马良，我要赶赴灾区，灾区人们缺什么我就画什么。缺食物我就画食物，缺帐篷我就画帐篷，缺衣被我就画衣被，缺药品我就画药品，使灾区的人们在第一时间驱走寒冷！没有饥饿！

如果我是神笔马良，我要迅速清除废墟，画出结实的像钢铁一般的住宅、学校、医院、收容所，让灾区的人们踏踏实实的生活、学习、就医，再无余震的后顾之忧！让所有学生尽快返回生机勃勃的课堂！让无家可归的孤儿有一片遮风挡雨的天空！

如果我是神笔马良，我要画出可以医治伤员的机器人，让地震中不幸残疾的`人们进行康复治疗，恢复他们的健康。不必颠簸劳动辗转各地而是就地治疗，让他们与亲人同在。

我多么希望我是神笔马良啊！但我更希望我的祖国强大，面对自然灾害更加地从容不迫，让所有的老百姓过上幸福美满的日子……

假如作文篇3

小时候，我很喜欢看《西游记》，特别崇拜孙悟空。因为他正义凛然，常以惩恶扬善的面貌出现在世人面前，而更神奇的是他会七十二变，令我羡慕不已。我总是想：假如我会变，那该多好啊！

假如我会变，我想变成一名飞行员。可以飞翔在祖国的蓝天上，这样就能欣赏到祖国的大好河山，还能看到雄伟壮丽的万里长城和银光闪闪的京杭大运河，是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。

假如我会变，我想变成一名警察。这样就能维护交通秩序，不会出现因上下学而造成的交通堵塞了。有些人只要有一点点刮风下雨就会开车来接送孩子，就像他们的孩子是个珍珠一样，一点儿风都不能吹，一滴雨都不能淋。家长开汽车来接送孩子，却不按照规则停车，把狭窄的马路堵得水泄不通，虽然方便了自己，但是给大家添了堵。这时我就会站出来管理那些不遵守交通规则的人，来疏导他们，让马路变得畅通无阻。

假如我会变，我想变成一名医生，这样我就能穿上白大褂，做一位白衣天使，为人们救死扶伤，减轻病人痛苦。比如我的奶奶，她前几天把腿扭伤了，十分痛苦，可我却在旁边爱莫能助，我当时就想：如果我是一名医生，我就可以精心地为她治疗，就能为她减缓病痛。

看我七十二变，无论我变成什么，都会尽心尽力地为人们服务，无私的奉献出一切，让世界变得更加美好！

假如作文篇4

亲爱的同学们，你们最羡慕谁？哦，一定是《西游记》里有着非凡本领的“齐天大圣”孙悟空吧！我也羡慕孙悟空他老人家，羡慕他会七十二变，会火眼金睛，我也经常遐想：假如我也会七十二变，会去做些什么事呢？

假如我会七十二变，我会变成一朵白云，去游览祖国的大好河山，问候一下辛勤建设四化的勤劳的人们，给他们送上一杯水。遇到干旱的地带，呼叫乌云老哥，让他在这里狂风大作一番，让雨弟弟也来凑凑热闹，降点雨。遇到洪水的地区，呼叫风姐姐，让他将乌云吹散，而我则将休假的太阳公公请回来。

假如我有七十二变，我会变成贫困山区里的一名教师，虽然条件非常艰苦，但是我不怕，我会觉得能够帮助这些祖国的未来，是一件多么值得骄傲的事，只要看到孩子们那灿烂的微笑，帮助他们走出大山，成为国家的有用之才，能够达成这个愿望，我将无怨无悔。

假如我会七十二变，我就会变成一枝马良的神笔，在沙漠上画上河流，画上绿树、小草，还有五彩缤纷的花朵。还要把肮脏的垃圾堆化成参天大树，把沙子都装换成发电站。

假如我会七十二变，我要在各个十字路口安上红绿灯，让每个人的出行更安全些，尤其是在学校周边，避免了我们的生命财产受到威胁。我还要把马路变得更宽广一些，使人们不再那么拥挤，不再堵车，毕竟出入平安是每个人的心愿。

假如我会七十二变，我会变成一位神医，为盲人医好眼睛，让他们重见光明；为瘸子医好他们的腿，让他们在大街上奔跑；为患有艾滋病的病人治好病，让他们回到以前幸福美好日子；我还要为所有患疾病的人治好病，让他们快乐地，无忧无虑地生活着。我还要穿越时空，为贝多芬治好耳聋，让他听得见乐器的弹奏和观众的掌声。假如我会七十二变，我会……

假如作文篇5

假如我有一只尼尔斯的鹅，我会骑着它飞呀、飞呀飞，飞到那《安徒生童话》——《丑小鸭》中去，去帮助那可怜的丑小鸭，告诉它：“丑小鸭，你真的很美，假如我有一只尼尔斯的鹅，我会骑着它飞呀、飞呀飞。飞到那《安徒生童话》一点儿也不丑，你一定要在逆境中生存下来。”

——《红鞋》中去，去帮助那可怜的小卡伦，帮她脱掉脚上的那双红鞋，我要去帮小卡伦。就是那双红鞋，小卡伦穿上了那双红鞋后就不停的跳舞怎么也停不下来，才会在马车上不小心踢死了老太太，最后还要忍受砍脚之痛。我要告诉小卡伦：“卡伦，真正的美是发自内心的，而不是靠打扮的。”

假如我有一只尼尔斯的鹅，我会骑着它飞呀、飞呀飞。飞到那《安徒生童话》——《卖火柴的小女孩》中去。在大年夜里寻找那小女孩，去帮助那可怜的小女孩和她那支离破碎的家庭，把那位小女孩带到我家来生活，让她享受和我们普通孩子一样的幸福生活。

假如我有一只尼尔斯的鹅，我要骑着它飞呀、飞呀飞。飞到那孤儿院，我要去照顾那些从小就被父母抛弃的或父母双亡的孩子们，我要告诉他们一定要学会坚强，我还要把我所学的知识毫无保留的教给他们，让孤儿院的孩子们都要懂得所有的道理，不让他们成为睁眼瞎。

假如我有一只尼尔斯的鹅，我要骑着它飞呀、飞呀飞。飞到那……

假如作文篇6

假如我是老师，我将以严谨的治学态度，认真上好每一堂课，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留地传授给他们。

假如我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生。课余，我将成为他们的朋友。打球、聊天，是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。

我希望，于他们而言，我是透明的;他们于我而言更是晶莹透彻的。或许有人会问：这么做，难道不会影响他们的学习吗?我坚信：不会!将心比心，我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱，换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习，还怕学不好吗?

假如我是老师，我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的'学生，也会有他闪光的一面。我会让我所教的每个班，都有展示的机会，我不想让他们觉得自己不如其他班级。对他们，对自己都要有足够的信心，再加上共同的努力，一切都会迎刃而解。不要担心失败，没有尝试过，怎么知道成败如何?即便真的的失败了，也问心无愧，因为我们都尽了力。

假如我是老师，我就要做这样的老师。或许这过于理想化，但我会努力向这个标准靠近。

假如我是老师——一个假设。难道假设就不能变为现实吗?能的，我会凭自己的信心和毅力，用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字，成为一位名副其实的老师。

假如作文篇7

假如我是月亮作文700字

假如我是月亮作文700字

每个人都有自己的梦想，看见小鸟展翅时，会羡慕它们拥有的自由和飞翔的能力，盼望自己有朝一日也能张开双臂，徜徉在蓝天白云中；看见小草破土而出时，会惊讶于它们生命力“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强，希望自己也能像小草一样百折不挠，奋斗一生；看见大树下的荫凉地时，会钦佩它们舍己为人的奉献精神——宁可自己受到阳光的强烈照射，也要给过路行人一个凉爽的小憩之地。当我站在庭院中遥望那皎洁的月亮时，一个梦想便油然而生：假如我是月亮——

假如我是月亮，我不会给清美的嫦娥那样一个寂寞的栖息之地。我会把月宫装点得如诗如画，邀请各路神仙纷纷造访，并给玉兔找些伙伴，让月宫不再是凄美的化身。有可能的话，我会救起当年的后羿，让他与嫦娥做一对人人羡慕的神仙眷侣。

假如我是月亮，我很荣幸可以成为诗人们吟咏的对象，但我不甘心作为张若虚笔下“谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼”的春江畔，孤舟中寂寞游子的离愁与相思之情的衬托；张九龄诗中“灭烛怜光满，披衣觉露滋”中因望月而相思，以致长夜难眠；杜甫的“今夜鄜州月，闺中只独看”的孤独凄然。我要让人们一看到我就仿佛看到了残夜的海日，黎明的曙光，希望人们因望我而想起苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的`美好祝愿！

假如我是月亮，我会每晚都带着星星一起显现，给人们一个璨若星河的天空，我不会让被污染的空气遮住太阳赐给我的光芒，我会尽我最大力量给夜晚一份安详的神秘，一份静谧的美丽，一份温馨的怀恋……

假如我是月亮，是一轮望尽沧海桑田，海枯石烂的月亮，我会尽自己毕生所能，制造一个又一个与众不同的夜晚，因为只有那时我才可肆意地舞蹈。

假如我是月亮……