二年级做二年级作文优质6篇

时间:2022-12-10 07:01:06 分类:作文大全

多读书你写作文的能力自然会提高,为了让自己写作文的时候不是流水账,一定要注意搜集材料,以下是淘范文小编精心为您推荐的二年级做二年级作文优质6篇,供大家参考。

二年级做二年级作文优质6篇

二年级做二年级作文篇1

秋天是让农民伯伯欣喜的季节,田野里稻谷笑弯了腰,玉米黄了,豆子也黄了;红红的苹果、弯弯的香蕉、黄澄澄的梨??一阵风吹来,香味扑鼻。城市的秋天不再有夏天的炎热,风微微凉,路边的梧桐树叶慢慢变黄了,好一个收获、凉爽的季节! 我爱秋天 一阵阵凉风吹来,赶走了炎热的夏天,迎来了秋高气爽的季节。

它带来了丰收的喜讯,带来了快乐。秋天的来访,让树叶纷纷飘落在地上,像五颜六色的地毯,美不胜收。梧桐叶纷纷枯黄,秋风一吹,黄叶簌簌飘落下来;而松柏却仍然翠绿,挺拔。 果园里,果子都绽开了笑脸,葡

萄小姐一不小心从藤上摔下来,疼得身上“一块青,一块紫”。苹果爷爷看到了,笑得脸都变红了,柿子先生也被这一切逗得哈哈大笑。 秋天的风非常温柔,它吹过人的脸时,总会感到一阵暖流冲过,感到

非常温暖!

我爱秋天,因为秋天不但美丽,而且美得实在!

我爱秋天 秋天,不像春天那样万紫千红,也不像夏天那样生机盎然,更不像冬天那样粉妆玉砌,但是也有她独特的美。 秋天是成熟的季节,果园里,苹果树、橘子树、葡萄树,纷纷为人们献出丰硕的果实。一个个红红的大苹果,一串串紫莹莹的葡萄把枝头都压弯了。

二年级做二年级作文篇2

一天,我到果园里去玩。走进果园大门,一阵清香迎面扑来,我赶紧向果园里跑去。啊!初秋的果园真美!密密层层的枝叶把果园封得严严实实,挡住了人们的'视线,遮住了蓝蓝的天空。红艳艳的水蜜桃,压得枝条都弯下来。金色得李子结真多,一个个数也数不过来。满树满园的果实像一把金色的锁匙。

啊!秋天真美,我忘不了秋天。

二年级做二年级作文篇3

班主任工作是琐碎的,但是也是充满乐趣的。本期我针对二(1)班学生的实际情况,我主要将工作重点分为以下几个方面:

一、将安全教育放在首位

结合学校开展的要求开展安全教育主题班会,对学生进行交通安全、防火防水安全、自救自护知识等知识的灌输,使学生防患于未然。结合学校火灾地震逃生演习,组织学生在演习中学会逃生,学会保护自己,关爱他人。将上学放学安全贯彻到每一天,所有学生落实接送家长,学生的作息时间每位家长都晓记于心,这样确保孩子日常安全。

二、重视对孩子们行为习惯的培养

英国哲学家艾蒙斯说过“习惯不是最好的仆人,就是最好的主人。”好习惯让孩子学业优秀,也让孩子受益终生。我觉得培养良好习惯的关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。所以,我尤其注重培养学生良好的习惯,比如学习习惯、行为习惯、卫生习惯等。将好习惯的培养落实到每一天中,以儿歌的形式让孩子们每天早上读两遍,熟记于心,做得好的将得到表扬。在管理学生行为方面,我为学生成立“小星星亮晶晶”展示墙,学生只要表现好的,或有进步的,都可在大星星上盖小星星(或者其他图形)作为奖励。星数、红花、各种水果数积攒多了,便可到我这来兑奖。奖品都是我自己花钱买来的各种有趣的学生用品(铅笔),学生对这一活动乐此不疲。因为他们体会到只要努力付出,就会有回报,更加自觉约束自己的言行了。

为了培养学生的良好生活、学习习惯,我倾注了大量心血,在学期初我与学生共同制定班规,并坚持每天早上、中午早早到,督促他们自觉诵读古诗。对违反纪律的孩子,耐心教育,等待其慢慢转化。一个阶段的坚持,孩子们已初步养成自觉行为,渐渐我就尝试放手让他们自己管理班级了。对于出现的问题,我通过多种形式让学生乐于接受教育,积极更正自己行为。

在学习上,给他们讲方法,养成他们自己动手动脑的习惯。同时,开展小组互助和“小老师手拉手”互助活动,利用课间、放学后、周末时间,让优生对差生进行辅导,包括听写生字、背诵课文、检查作业的订正情况。如果后进生在考试中取得进步,优生和后进生都会得到奖励,这样一来,孩子们的兴趣高涨。我班最大亮点就是发挥小组力量,坚持自我教育。我将班级分成5个小组,每天来,学生诵读古诗,如果在小组里就能快速完成,也会获得奖励,对于完成不好的孩子,小组长、班干部积极督促其完成。利用小组的力量,为我的管理工作减压,也让所有学生积极参与班级管理中来。利用这样的方法,这学期除了完成教学任务,我班孩子背诵了大量优秀诗文,为学生积累奠定基础。

在清洁卫生习惯的培养上,作为老师,我首先以身作则,每次进教室只要看见地上有垃圾,我就会亲自捡起来,或者拿扫把打扫干净。孩子们看在眼里记在心里。放学后有空,我总会到教室指导孩子们打扫卫生,如何扫地、摆桌子、拖地,手把手地教,示范给孩子们看。并且要求他们在10分钟内完成工作,不允许拖拉。每周进行小组评比,对卫生、安全、礼貌、学习进行综合评比,表现好的小组同学都会得到奖励。这样一来调皮生、后进生就有很多人的关注,而且只要稍稍努力就不一定是队里最后的一名。而且自己的成败也事关小队的成败,使他们更有了要转好的动力。通过锻炼,我班的孩子人人爱劳动,人人会劳动,而且非常有效率。

三、发展孩子的能力,培养小干部

班干部是班级的核心,是班级的骨干力量,要建设一个良好的班集体,首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。最大限度地放手让班干部进行班级管理,在实践中逐步积累管理经验,我适时进行正确的引导。低年级孩子的行为能力都处于不稳定状态,但是都有强烈的表现欲望,都想当小干部。班上几个成绩优秀而有能干踏实的孩子,在学生中有较高的威信,便成了班干部的核心。为了激发班干部的竞争意识,我采取了“班干轮流值岗”,10个班干,每日两人,各有分工,各付其责,并且及时评价。另外,我将班务工作落实到每个孩子身上,逐层细化分工,层层管理,责任到人,做到“人人有事做,事事有人做”,如专人负责管查个人卫生,专人关窗、擦黑板、开关电扇……这样一来,人人都是班级小主人,班风正、学风浓、集体凝聚力强。

不管哪一位班干部,我都在鼓励的同时严格要求,树立他们作为小干部的光荣感和责任感。一方面,我告诉负责的班干部,要同学们真正听你的,就要树立自己良好的形象,让其他同学心服口服。我还告诉孩子们,要想做到这样,并不是你当值日班长这一天,而是要靠平时点点滴滴的积累。为了达到这个目的,孩子们都尽力做到最好。

四、加强家校联系

我特别注重和家长建立良好的关系,与家长多交流,使学生的家校表现得以有效沟通,让家庭教育与学校教育同步,促进学生良好习惯的养成和身心健康成长。学校教育离不开家长的配合,是密不可分的。而班主任工作就更离不开家长的配合。因此加强和家长之间的联系,让老师和家长及时了解学生在学校和家里的表现,对学生的发展都是很重要的。一学期来,我对许多少见面的学生的家长都进行了电话访问、校讯通等形式,告诉他们孩子在学校的表现,有时和家长们聊聊孩子有了什么进步,孩子这段时间学习状态如何……使家庭教育和学校教育同步,更好地促进了孩子的健康成长。

作为一名班主任,我始终把工作的责任感放在第一位。爱是相互的。在这一点上,作为班主任的我是幸福的,我付出一份爱,收获的则是28份纯真的爱。

二年级做二年级作文篇4

一天早上,小蚂蚁,毛毛虫和蝴蝶约好一起来到草地上玩。

走着走着,它们看到路边有半个鸡蛋壳,小蚂蚁灵机一动说:“咱们把蛋壳和木板做成跷跷板吧!”毛毛虫和蝴蝶连忙说:“好呀!”小蚂蚁跑进森林边,衔来了一根木棍,把木板架在蛋壳上面,和毛毛虫各坐一边。毛毛虫一下子就把小蚂蚁翘到半空中,小蚂蚁高喊:“多刺激啊。”小蝴蝶为它们鼓掌。

过了一会儿,天气变得很热很热。蝴蝶对它们说:“你们没有体验飞向天空的滋味吧?要不我们把蛋壳做成降落伞飞到天上,让你们体验一下飞的感觉,好吗?”小蚂蚁和毛毛虫纷纷表示赞同。不一会儿他们就做好降落伞了,小蚂蚁和毛毛虫坐在里面。一阵风吹来,把他们吹到半空中。蝴蝶说:“好高呀!”“是呀!是呀!”蚂蚁和毛毛虫随声附和。蝴蝶为他们指引方向,它们看到了天蓝蓝的,云白白的,小鸟在它们周围叽叽喳喳地叫着,它们开心极了!

下午,突然乌云密布,眼看就要下雨了。它们连忙将鸡蛋壳降落在地。刚落地,蝴蝶说:“我们把蛋壳当成雨伞,要快一点,快要下雨了。”他们把蛋壳扣过来,躲进蛋壳下面,马上就下起了倾盆大雨。它们三个好朋友躲在鸡蛋壳里,暖和极了!

到了晚上,雨停了,月亮姑娘爬上了天空。三个小伙伴都玩累了。它们把蛋壳当成了舒服的摇篮。小蚂蚁捡来一片大大的树叶当成被子。不一会儿,它们进入了甜甜的梦乡。

这真是快乐美好的一天啊!

二年级做二年级作文篇5

按家乡的规矩,我们过春节要包饺子、吃年饭、贴对联等等习俗。春节是我国一个古老的节日,也是最重要的节日,所以我们每个人都要过春节。

春节来到,又是我们小孩子喜欢的节日咯!过春节又可以的到压岁钱了!的到了压岁钱,就可以去买东西啦!我到外面的小店里买来一大袋子鞭炮。一回到家我就拉着妈妈,让她陪我到楼下放炮子,刚到院子里我就开始点。听着鞭炮的响声,我的心立刻高兴极了!

炮子放完了,我就到家里与奶奶一起去包饺子。我看着一个个可爱的饺子,我高兴极了!

春节时,晚上热闹极了,人们都要守岁,熬到12点。许多人12点都放起了炮子,都把天照亮了!我们放完了电光炮后就打开窗子,哇!就像是在白天一样!如果我们在路上走,不用点灯就可以看见了!

转眼间,又到了上学时期了,我们又要去上学啦,我还真留恋春节时期呢!

二年级做二年级作文篇6

一年有四季,有生机盎然的春天,烈日炎炎的夏天,瓜果飘香的秋天,还有白雪一片的冬天。

夏天,天气非常炎热,热得树上的知了直叫“热死我了,热死我了,这该死的夏天。”,小狗也热得直吐舌头。而我却很喜欢这炎热的夏天。因为只有在夏天,我才能享受那爸爸接送我的感觉;只有在夏天,我才能享受到那冰棒冰爽的滋味;只有在夏天,我才能享受到那空调吹到我脸上的凉爽的感觉;只有在夏天,我才能享受到游泳的乐趣……

夏天,我们全家人一起到西湖赏荷花。一下车到那儿,我的两只眼睛立刻被眼前的景色吸引住了。你瞧:一朵朵娇嫩、粉红的荷花在骄阳的照射下显得是多么的芬芳、迷人。再仔细观赏,你们又会觉得它们更像是一群害羞的小姑娘在荷叶的遮掩下躲躲藏藏。

夏天,酷暑逼迫我控制不住自己,穿上粉红色的泳衣,跳入那冰凉的.海里,去享受畅游的痛快。游累了,躺在沙滩上倾听海涛声,悠闲地享受阳光浴。傍晚,海风迎面轻轻吹来,吹在脸上让人格外清爽。

夏天,没有冬天的寒冷,处处洋溢着欢乐的笑声,迷人的景色,翠绿的生机。但愿夏天永远不要离去。

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