为了让自己的写作文的水平提升，一定要多多积累素材，优秀的作文能够让人印象深刻，下面是淘范文小编为您分享的四年级下册第4单元作文推荐7篇，感谢您的参阅。

四年级下册第4单元作文篇1

一个月前的一天，妈妈从道口执勤回家，一进门就用酒精把自己从头到脚喷了一遍，然后把外衣脱下来泡在装着消毒水的洗衣盆里。顿时，整个门厅里充满了刺鼻的酒精和消毒水味儿。我捂着鼻子退回屋里，心里想着：消毒这么麻烦，如果设计一件能自行消毒的衣服，那该多好！

要说这件衣服呀，那可是非常神奇。它由一种“高科技杀菌纤维”面料制成的，非常强韧，不容易受损。最关键的是，衣服纤维中含有能杀死99%种病菌的杀菌因子，它们具有超强的流动性，这样就能保证24小时不间断地除菌。一旦衣服粘上了病菌，这些杀菌因子就能迅速地包围病菌，在几秒钟内把它杀死。穿着一段时间后，这些杀菌因子的活动性会有所下降，但是只要把衣服放在太阳底下晒上十分钟左右，这些杀菌因子就像充满电的电动汽车，又可以开始工作了。

有了这样一件衣服，妈妈就不会被繁琐的消毒工作困扰了。如果医务工作者们穿上用这种面料制成的防护服，不但可以大大降低被感染的几率，而且还能反复利用，减少污染和浪费。

随着科技的不断进步，我相信总有一天，我们都会穿上这样一件“会自己消毒”的衣服。

四年级下册第4单元作文篇2

一条条小河宛如蓝色的缎带缠绕着一望无际的绿色田野，远处一座座造型古朴、色彩和谐的小屋，一派美丽动人的田园风光！ 一座座古老的风车，风车的风叶像张开的翅膀，迎风转动，与绿草、野花构成了独特的景致更为这童话般世界增添神奇色彩！ 一对对色彩鲜艳、精致绚丽，象征着甜蜜爱情的木鞋！还有那华丽的郁金香倾倒无数情人…… 郁金香飘香的季节，娇艳妩媚的女孩的笑容如花传芬芳…… 犉交旱纳狡律舷馇蹲乓豢榭榉酆焐的荞麦田，路边铺着碧绿的青稞地，圆木建成的围栏顺着弯弯曲曲的土路，一直通向远方的原始森林，藏式吊脚楼错落有致地分布在路旁，煮奶茶的淡蓝色烟雾中，牛群、羊群时隐时现……整个氛围呈现着一种中世纪乡土意味。 牐

黄龙乡政府所在地是一个山区小集镇，颇富特色。全乡主要佬民为内地移民的汉族，为适应环境，长期以来他们在房屋建筑、饮食等方面都已具有明显的藏区特点，但日常生活习俗仍然保持着汉族的习惯，形成较为独特的民风民情。游人如果到当地农家作客，通常都会受到热情的款待，品尝酥油茶，喝一碗青棵酒，再骑上主人的高头大马去山间牧场一游，能充分领略到这里的田园风光。 幽幽湖边，风车，绿草，小房，多惬意 红红火火郁金香花田，阵阵芳香，风车悠悠转！这是梦吗？ 高高的建筑也是一种艺术品，古典、优雅，像一幅浓郁的油漆彩画！ 到处弥漫着绿色，连空气也飘着青草味 四周一片绿油油，绿色的惊艳，风车也停下来，陶醉在美景中

四年级下册第4单元作文篇3

学校对于大多数学生来说都是个欢乐的海洋，我的校园也是，我的校园是一个美丽大花园，我们在那里学习，在那里成长。

虽然校园到处都美，但我觉得最美的还是南楼和北楼楼下的花坛，花坛里有挺拔的松树和五颜六色的花朵。

春天，当新的学期开始时，校园花坛里的小草在春风的吹拂下悄悄地钻出地面，伴随着同学们朗朗的读书声和甜美地歌声，小草也快乐的生长。

夏天，校园的花坛里开满了五颜六色的花朵，争奇斗艳，伴随着同学们阵阵欢笑，美丽的花朵开得更加灿烂，更加艳丽，散发出阵阵芳香，把美丽的校园装扮得更加美丽了。

秋天，天气慢慢变凉，所有的花都凋谢了，只有坚强的菊花还在盛开，虽然它没有牡丹花那么富贵，玫瑰花那么芳香，但它在秋风中开得那么灿烂，给校园增添了一道美丽的风景，经历了风霜雨雪的洗礼，它便变得更加坚强了。

冬天，坚强的菊花谢了，我们迎来了一年中最冷的季节，雪花飞舞，给花坛盖上了一层厚厚的棉被，只有挺拔的松树坚强的屹立在花坛的两旁守护着美丽的校园，它不畏严寒，一年四季都高高的昂着头，是那样勇敢和坚强。

校园里的花坛是我的最爱，我爱这花坛与美丽的校园。

四年级下册第4单元作文篇4

我曾经是一个读书成绩比较差的学生，数学、语文总考七八十分，妈妈曾说：“如果你考不上一中，就别回家！”我的读书成绩一直就不是很好，考上一中对我来说只是一个美丽的梦想，更何况，在竞争激烈的二十一世纪，考上一中是多少人都梦寐以求的呀！其难度可想而知。我就像一叶漂泊在苦海的小舟，面对知识的彼岸，遥望而不可及。

有一次，我和爸爸朋友的儿子在一起聊天，我们谈到了历史，由于我对历史有浓厚的兴趣，了解的历史知识比较丰富，所以，我的一些观点得到了他的赞赏！他兴奋的问：“你的成绩一定很好吧！”我脸红了，然后低声回答他：“我每次考试的成绩顶多七八十分。”谁知，他却不屑一顾的说：“那又怎么样，我觉得你在历史方面非常有天分，只要努力，便一定能成材！”末了他还加上一句：“成绩的好坏并不是最重要，重要的是你有没有能力！”

我惊呆了，居然还有人能对我这样一个“差”学生，说这番话。我仿佛像沉睡了几个世纪，突然惊醒，这时的我看了看周围，花儿争芳夺艳，大树枝伸叶展，那打扮得花枝招展的姑娘和装扮得英俊潇洒的小伙子成双成对的走过街边，好象都冲着我微笑点头，仿佛他们都在分享着我的这份喜悦。不！确切的说：“是我这段‘奇遇’只要努力便能成材，”这句话深深地激励我以后的学习及生活的过程中，遇到难题迎刃而解。

我总也忘不了这句话……

四年级下册第4单元作文篇5

是什么声音，在我们耳中轻轻飘过?是什么光芒，像一桶碧绿的颜料洒在了大地上?当燕子和大雁在无边无际的天空上飞过，当小花小草伸了伸懒腰，当大树换了新装时，春天来了。

走进学校，一排排大树仿佛返老还童似的，活力四射，站在两旁矗立不动，保卫着我们每个人的安全。走到操场，小草早已不是那黄不拉机，没有营养的一蓬乱发，而是像是山涧中的绿水，到处清翠欲流。运动器材场上的花朵儿也不甘示弱，个个悄然绽放，像一条条五颜六色的裙子，徐徐张开。一阵风吹过来，花朵们都翩翩起舞，连小蜜蜂和小蝴蝶都来参加舞会。看到这些风景，感觉校园像家一样，都换了新家具!

“叮铃叮铃!叮铃!叮铃叮铃……”听，上课铃响了。同学们像无数的落叶，忽地被一阵大风所吹，一忽儿都没了影。紧接着，教室里传出了同学们书声朗朗的声音。下课后，同学们像离弦的箭一样，冲出了教室。顿时，欢声笑语充满了整座校园。

这时，有三位同学走出了教学楼，看到眼前的美景时，都惊呆了。一节课的疲惫一扫而空，顿时精神饱满。就连上课铃响了，也不知道呢!

春天里的校园，虽然没有夏天的夏日炎炎，没有秋天的秋高气爽，没有冬天的阵阵凉风，但是它依然是充满活力的校园!

四年级下册第4单元作文篇6

冬天是什么颜色的？我问雪，它说是银色的，到了冬天白雪覆盖大地。我问岁寒三友，它们说是青色的，因为到了冬天，它们依旧生机勃勃、青翠欲滴。我问孩子们，它们却说是彩色的，因为雪人的鼻子是橙色的，纽扣是蓝色的，手臂是棕色的……

冬天到底是什么颜色？我决定自己去寻找答案。

雪，悠然地飘，轻盈地落。天空是它的舞台，大地是它的向往。一切，都好像是为它而准备的，每个地方都遍布了它的足迹，到处都是一片白茫茫。哦，原来冬天是银色的。

冬天到底是什么颜色的呢？小院那一角充满生机，是岁寒三友——————松竹梅的家。其它植物都眺望着远方，他们等待着春的暖，期待着夏的热，期盼着秋的爽。而松竹梅不畏严寒，在严冬中谱写着自己的华章。哦，原来冬天是青色的。

冬天到底是什么颜色的呢？公园里，小路边，巷子里到处都是孩子们的身影。他们高兴地跑到各处有积雪的地方，堆雪人、打雪仗。瞧，雪人憨厚可鞠的样子多可爱啊，又圆又大的脑袋，用鹅卵石做的大眼睛，胡萝卜做的鼻子上还有一层薄薄的积雪呢，用画笔画的嘴巴栩栩如生。两只细细的木枝手臂上套着一副大大的手套，看起来十分滑稽，哦，原来冬天是彩色的。

红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、银……难道这不是冬天的颜色吗？谁说冬天没有万紫千红？冬天就是多彩的。

四年级下册第4单元作文篇7

游美丽的校园

硕果园里的枇杷，中心花园的火烈鸟，还有桂花长廊的紫藤……你们猜出这是哪了吗?没错，这就是四月的校园。

今天，在叶老师的带领下，我们来到了中心花园，这有一株大蘑菇似的茶花树，现在，还可以想象出茶花绽开时的样子。往里走，你还可以看到许多的铁树、松树和芦苇，在旁边，还有几株毛竹。在那几株毛竹的旁边，是一个小水塘，在小水塘中，有着游来游去的金鱼，有着正在晒太阳的乌龟，还有正在觅食的“火烈鸟”……然而在湖边的一株不知名小草上，我发现了一串“小果子”，我定睛一看，才发现那是一串蚜虫，这时，我想到了在书上看到的蚂蚁会弹蚜虫尾部，接着喝掉从蚜虫尾部里流出的蜜汁，于是，我也抓起一只蚜虫，用手轻轻弹了弹，果然，从它尾部流出了几滴黄色的汁液，我用舌头一舔，“果然是甜的。”我在心里说道。

穿过中心花园，就是美丽的硕果园了。这里的枇杷树已经结出了枇杷，只不过大多数枇杷都是未成熟的;石榴树也开出了石榴花，在不久以后，这些花将变成硕果累累的石榴。环视一周，在硕果园的最旁边，还有一棵大桑树和一小片香蕉树林，此时，已经有几小串青色的香蕉了。

过了硕果园之后，再走几十米，就到了桂花长廊。这旁边的一排树都是桂花树，到了九月，这里就是一片浓浓的桂花香。在长廊的右边，是呈半圆的一排座椅，在座椅的靠背上，长满了绿绿的紫藤。在这排座椅的中间，是一棵桂花树，一棵又高又大的桂花树，像一个绿色的华盖，据说已经有几十年的历史了。

最后，我们来到了樱花大道。在大道的左侧，是一排整整齐齐站着的樱花树，当樱花绽放的时候，这里将是一片生机勃勃。

虽然这不是一个算得上最美丽的校园，但在我看来，她就是最美丽的，是独一无二的，是无与伦比的。