大家在写作文之前，是需要认真思考作文的主题的，学会突出重点是写作文必须做到的，这也是我们提升表达能力的关键，淘范文小编今天就为您带来了小学二年级暑假作文5篇，相信一定会对你有所帮助。

小学二年级暑假作文篇1

放暑假了，我们全家一起去姥姥家。我们坐了三个小时的车终于到姥姥家了，我的姥姥姥爷和表哥 表姐都出来迎接我们，妈妈为姥姥买了两件衣服，姥姥可高兴了。

我玩了一天，可开心了。当晚，表哥神秘的对我说：“去抓知了吧？知了晚上出来，我去拿照明灯，在那一根长棍。”我说，知了这东西我见过，也吃过它的肉，挺香的，但是没有捉过。今天可以去捉它，真是太刺激了！ 表哥带着我在村子里转来转去，最后来到了一片小树林，表哥说，这里的知了最多了。

表哥先拿照明灯照地面，后照树根周围，再照树杆 树枝和叶子，看见树上有知了，再用长棍打，就会打掉一个。他一会打掉一个，一会打掉一个，可我却一个都找不到。我低着头，借着灯光，睁大眼睛，我看见树的周围有很多洞，大的小的都有。突然，我看见一个小洞上的土在动，一只知了从洞里爬出来，我急忙捉住了它，我特别得意地说：“捉知了也并不难啊！”我把它放在手中，感觉到知了的爪子紧紧的抓住我的手不放，无论倒过来或使劲甩都不会掉下来。

表哥说，该回家了，虽然只捉到了一只，但我也很满足。 早晨，我一起床，就去看我昨天捉的那只知了，呀！它脱皮了，变了，有翅膀了，这太神奇了！ 为了捉住更多的知了，我感紧刷牙 洗脸 吃饭。我见树就看，在树上找到了几十只，打下来一看，全是知了退的壳，这时我才知道表哥为什么说知了晚上出来，原来到了天明，它们都退了皮，长出了翅膀飞走了。

小学二年级暑假作文篇2

转眼间，暑假已经过去了一个多月了，每天都有不一样的事情发生。我这个暑假过得也很精彩。其中七月中的几天游泳课程中地让我很难忘。

记得，那几天我每天早上七点多起床，可是晚上睡得太晚，即使不想起床。弄得妈妈每天早上都要叫上几遍，我才会依依不舍的起来。有几次差点都晚了。嘻嘻，还好我速度快，没有迟到。

10点多种，我学完游泳就回家了，有时候会写作业、有时候玩电脑，很轻松的度过了一上午。

下午，如果之前上午没写作业的话，我就会利用这个时候来写作业。写完了作业我就完全自由了。我最喜欢这个时间。我可以想干什么就干什么，比如：玩玩电脑，看看电视或着到院子里玩什么的......这个时间无论干什么都是那么的美好．

妈妈曾经问过我：＂既然暑假那么好，干脆不上学了，天天放暑假那不是更好？＂

我想了一下，终于想同了，回答道：＂我之所以觉的好是因为：我把暑假和上学的时候对比了，才觉得是那么快乐，如果没有了对比就不会感到快乐了．＂

妈妈完全没有想到我会这样回答，夸奖道：＂你说的对生活是需要对比的，没有了对比就没有了快乐．＂

在我的眼里暑假是多么的让人快乐，高兴，愉快和轻松．暑假中，我们可以做很多事情，从中找到乐趣．我就很喜欢这个暑假．

小学二年级暑假作文篇3

暑假里，爸爸妈妈带我去喀纳斯风景区和禾木乡游玩，我度过了一个美好的暑假。

喀纳斯风景美如画，山坡原野草木茂盛，一片葱茏，五颜六色的花美极了!

走在路上，漂亮的野花映入眼帘，一眼望去，一片葱郁，鲜绿、淡绿、深绿，看见这些大自然的杰作，心情立马舒畅多了。快到了的时候，小溪和清泉从石缝里往下流，多么晶莹剔透的泉水啊!还有小仓鼠从这个石缝里钻到那个石缝里，非常机灵，根本抓不住，有的站在路边，好像在迎接我们。下车到了河边，我看见了喀纳斯湖的浪涛在汹涌的翻滚而来，清新的水汽随着浪涛扑面而来，带来了清凉。于是，我们开始爬观鱼亭，爬到半山腰往下看，哇!清澈的湖水，船在慢慢行驶，这种美丽的景色，怎么不让我们流连忘返呢!

我们又去坐了船，我刚开始很紧张，船慢慢行驶时，就没那么紧张了，但我还是晕船，坐船就吐，我便往外看，看到那美丽的景象，就不那么晕了。当浪涛来时，船一上一下，这让我们很激动。当我们上岸去照相时，那湖风阵阵吹来，这让我想起一句话，舟行碧波上，人在画中游。

喀纳斯风景那么美好能不让人回忆吗!告别了喀纳斯，继续登上汽车，驶向心仪已久的禾木风景区。

禾木，是一个山清水秀、绿树成荫的地方，树木葱郁，五颜六色的花聚在一起，一簇簇、一团团，你望着山一片深绿，牛羊马在悠闲自得的吃着草，它们还不怕人，真奇怪!

在去禾木的路上，路边有着各种各样、五彩缤纷的花，草也鲜绿，一路上那从喀纳斯流出来的水，更是漂亮，禾木乡就像一个神秘的富有童话色彩的村庄。在群山环抱的开阔地上，禾木村静静地躺着，一条大河从村中奔流而过，河水在落日的余晖下泛着点点银光，两岸绿色的白桦树林在夕阳的映照下，像是镀上了一层金色，十分耀眼，一座座富有民族特色的木屋，大小不一，错落有致。我的相机快门不停的响着，这景色分明就是一幅幅优美、恬静、色彩斑斓的油画。美的让你心醉、让你欲罢不能。

跨过禾木桥，河对岸是一大片的白桦林，夕阳下的白桦林是最充满诗情画意的景色。林子里有一溪流穿越砾石间，高大的白桦林倒映在明镜般的溪水中，分外明亮;林中被斜射的阳光映照，投下一道道光影，林间不时缓缓走过来一对对牧归的牛群，马儿则成群结队来到溪边饮水。

谁说禾木的景色只在秋季，夏天的禾木依旧出彩。绿草满坡，发花似锦，芳香四溢。

我没有去大城市游玩，选择到山清水秀的自然风光旅游，因为我热爱自然，这么多绚丽多姿的景色带给我一个美好的暑假，我们要保护好大自然。

小学二年级暑假作文篇4

刚放暑假，我十分的兴奋，不知道我忙忙碌碌过完一个学期的我在暑假会做什么?去那里?吃什么?

回到家的第二天，我还没有玩尽兴，便听到这样的一句话：“孩子，你就是暑假生活，可是你的黄金时期便去补物理、数学和英语吧!”这句话是那么的平缓，悦人心。可是在我看来那是一把把利剑，插入我的心，本想就痛痛快快开开心心的玩一场，却要顶着火辣辣的太阳，去上补习班。我并没有考好上一次的期末考试，所以，也许这补习班本就是我该来的圣地!还是不玩耍为好，认认真真的学习。在初二时当一匹黑马，冲向挡在我前进道路上的敌人。

早上我迷迷糊糊的六点起的床，换了身宽松的运动衣，戴上耳机，听着节奏感强的音乐，奔跑在这幽静的滨江路，就只为了减肥。半个小时候后，回到家里冲个热水澡，真是浑身舒服啊!无忧无虑的享受时，我却忘记了自己的补习班快迟到了。于是，我拿起纸笔扔进书包，嘴里含着未剥完的鸡蛋，边拿钥匙边冲的奔出家门，当我走到楼下时，发现我两只脚穿的是拖鞋，第一天上课变迟到了，况且我还穿拖鞋。迟到加形象不雅的话，那就丢脸到家了，不管了，直接先跑回家，把鞋换了，我又快速的跑回家，打开门换休息，就是传来了熟悉的声音，你干什么去了?现在才七点，你八点钟才开始上课，今晚后来到时间同游了，揉眼睛就真的才是七点了，又是一个声音传来，都长这么大了，连时间都看得错，你对得起教你时间的数学老师和我吗?我无言以对，默默地走回自己的房里。

终于到了7：30，我不慌不忙地背起书包走出家门，却在这轻松的街道上来到这补习的圣地。同学们也来了，但我一个也不认识，孤独与无助感油然而起。我竟不知从何做起，与何人交谈!终于我的救星来了——小学同学。似乎他与我擦肩而过，悲伤的事情总是发生在自己的身上，命运就是这样。上课了，老师那独一无二的教法使我魂飞魄散，自己根本听不懂，心里默默地喊着：上帝，快来救救我吧!生物老师曾对我说：适者生存，劣者淘汰!看来我只有适应这种新的生活。

时间一点一点过去，我也一步一步的前进，不同的老师的教法自然不同，只有适应新的环境，那就是迈向成功的一小步，积累多了那便是一大步!暑假的二分之一都在补习与适应。是有点无聊乏味，但我已经适应了，便什么也不会惧怕。

小学二年级暑假作文篇5

暑假的事有开心也有悲伤，但这些事当中有一件令我终身难忘。

那天正好没课，我接受哥哥的“请求”，便去他家做客，正准备进门时，我看到门把手上系着一条绳子，我很疑惑，但也没多在意，直接打开门，只听“哗”的一声我顿时成了个“落汤鸡”还没等我回过神来，往前一走，怎么又踩到一条绳?果然不出意外，又是一股水降临到我的身上。

“成功啦!成功啦!”听着哥哥欢快的声音我便往前迈了一步“别踩!”我还没反应过来，又是一股水扑面而来，一连中了有“十枪”水。我好奇地问哥哥：“你这是给我的见面礼吗?这些都是什么啊!”“全自动防人系统，厉害吧!”“这么棒!你也教教我吧!”我便开始可怜巴巴地央求哥哥，哥哥躲不过我的死缠烂打，便开始教我了。

哥哥先安上滑轮，再把线和水枪接到墙上和门上，做成“白外线”接着哥哥把水枪和桶里面装好水，最后在一些关键地位安上磁铁就可以了，我们同时还用到了滑轮和杠杆原理，你说我们厉害吗?就这样，一下午的时间都在和哥哥研究“机关”，而且我们还研究出好几种方案的防人系统。

暑假的时光已经过去一半了，许多事情已经忘得几乎一干二净了，但这件事就像大树一样扎根在我心里，让我难以忘怀。