彩虹的作文通用6篇

时间：2023-05-22 16:03:00 分类：作文大全

写作文在同学们的学习中是不可缺少的一项重要工作，想让自身的语言组织能力得到加强，写好作文是很关键的，淘范文小编今天就为您带来了彩虹的作文通用6篇，相信一定会对你有所帮助。

彩虹的作文通用6篇

彩虹的作文篇1

一天清晨，我起床了，闲着没事干，于是准备出去走走，玩一玩。但当我的脚才刚走到门口时，外面突然“哗啦”一声下起了大雨。我吓了一跳，赶紧退回去。哎，这可怎么办？不过，庆幸地是，没过一会儿，雨就停了，太棒了！

我赶紧往外跑，像是怕追不上似的。这时，我倏的一下停住脚步，抬头向天空望去。

天哪！你们猜我看到了什么？是一道彩虹。是的，没错，是一道彩虹，是一道美丽的彩虹。那有几种颜色呢？一、二、三……七！有七种颜色。而它们分别是：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。这实在是太神奇了，我望着那道彩虹，又开始奇妙地幻想着……

彩虹真像一座架在空中的桥，都说“站的高，看的远，”我们走在上面，一定能看到很远的地方。或者去天上摸那一朵朵可爱又雪白的云朵，或者在彩虹桥上玩滑滑梯……这时，我注意到了彩虹桥下的一棵棵小树，而这样看来，彩虹就像是一把五彩的大伞，大地的大伞，为大地遮挡风雨，那多有趣呀！

突然，我想到了一个问题：为什么雨后会出现彩虹？后来我才知道，原来是这样的：刚停过雨的空气中还会有些水滴，太阳的七色光会反射到水滴上形成一个七色彩虹。但当水滴慢慢消失掉以后，彩虹也会消失。

我想着想着，忽然发现彩虹在消失，颜色也消退了。再见了，彩虹，谢谢你给了我许多的快乐！再见——

彩虹的作文篇2

在未来，我们的生活中将会有很多事物跟我们现在那些同类的事物不同，比如，未来的汽车，未来的火箭，未来的电脑，未来的能源……还有，就是未来的“彩虹”桥了。这种桥格外漂亮，远看，就像是一条美丽的彩虹，近看，就像是一条条大大的、漂亮的彩虹甜卷。走进去一看，里面金碧辉煌，金灿灿的，好像自己是上帝似的，但那些光斑一点儿也不刺眼，反而觉得异样舒服。

彩虹桥总共分为四层，第一层是自行车的专用道，第二层是小型车专用车道，第三层是大型车专用车道，而第四层呢？当然就是人行道了！每一层都有不同的适合环境。第一层的自行车道平坦、结实、柔软，如果人不小心摔倒了，也不会受伤、摔痛；而第二层要保持车轮对车道一定的摩擦力，强了，会对轮胎造成过大的磨损，小了，又会因摩擦不足控制不了而撞车，还要保持车道的湿度；第三层就要增加地面的载重能力，还要确认路面十分平整，没有任何一处凹凸的地方，否则会出现车毁人亡的惨剧；第四层呢，就要确保温度和湿度还有空气质量，并控制，还要确保道路两旁有许多服务点和服务机器人，渴了、饿了，就去服务点用钱来换取饮料或食品，种类应有尽有，还有一些特色小吃，问地势、地形，就去服务机器人那里免费询问，还要确定舱内能清楚的看到外面的风景。?

还有最重要的是彩虹桥的材料不是普普通通的材料，而是经陶瓷合金和玻璃钢组和造成的高分子化合物，既轻便，又结实，采用了最先进的激光“焊接”法来“焊接”这些材料，不仅连接的紧密、结实，而且节省了资源。当把这个大家伙组成的时候，运输毫不费功夫，只要一辆载重大约１０吨的运输车运到指定的地点就足够了。

接下来就是工人们在桥内时间较短地装修功能了。这种桥不必费太久时间，时间的长短，跟桥的长度有关，通常一两个月就可以开通、供人们使用了。

彩虹的作文篇3

去年5月1日，我在安庆岳西，游览了大别山彩虹瀑布。

我们从大别山的山脚下一路向前。路大多是山路，不巧那天是阴雨天，路上的泥渗了水，一不小心就会溅到身上弄脏衣服。不过，路上的风景值得一看：郁郁葱葱的树木，五颜六色的野花，把山装饰得如一幅图画。树上有时会有小鸟在唱歌，那歌声悦耳动听，有时像笛子，演奏一首《彩云追月》，有时像喇叭，吹一首《百鸟朝凤》。

伴随着鸟叫声，我们来到了半山腰，有一户人家，我们在那里歇歇脚，喝了口水，之后我们便继续赶路，途中遇到几队外国人，来自世界各地。

我们又走了一会儿，接近了山顶。可是怎么不见瀑布呢?爸爸仿佛看出了我的心思，笑眯眯地对我说：“傻孩子，瀑布是一处景点，我们要先买票进入”原来如此。

买好票以后，我们就进入了景区。首先映入眼帘的是一条通往瀑布的马路。这条马路足足有二十米宽，中间是车道，两边是人行道，人行道旁边的栅栏里种了许多奇花异草，有牡丹、凤仙、蔷薇、迎春、海棠……一阵微风吹来，花儿们在风中翩翩起舞，跟风姑娘说着悄悄话……

走到马路尽头，能看到彩虹的一角，再向前走，就可以看到彩虹和瀑布的完美融合。在大别山的映衬下，宛如仙境一般。瀑布的下方还有一个神秘的地方，就是浮桥。水中央有4块浮桥，一块浮桥最多可以渡14个人。我们在排队处看向浮桥上的人，仿佛一条长龙盘旋在水中央。我看得太入迷，以致于已经轮到我了，还在痴痴地站着。浮桥离岸有点远，我上浮桥时，差点跌入水中。我爬到一块石头上，抓住爸爸的手，用力一蹬，蹿进了爸爸的怀里。我小心翼翼地走着，生怕落入水中。过了浮桥，就是梨花林。这时的梨花好像害羞的姑娘一样，脸红扑扑的，含着一些露水，风姑娘在拂拭着她的头，她随风漫天飞舞，把芬芳带给远方。

走过仙气飘飘的梨花林，你会发现：大山深处，还有一处山峰，称得上“世外桃源”。遥望那山，形状似剑，颜色呈粉绿，山很陡，幽林密布。山的右侧有些岩石好像为攀岩专门凿刻过。山上的密林是真正的“藏宝处”，里面有许多小动物，毛茸茸的，让人不由自主地想摸一下。

游览结束，我们又按原路出了山。

彩虹的作文篇4

“轰隆隆，轰隆隆”雷声从远处传来，好像有人在天上打鼓。一道闪电撕开了灰蒙蒙的天幕，好像流星从天边划过。天上的乌云黑得让人害怕，心里有一种压抑的感觉，直叫人喘可是气来。豆大的雨滴砸在我身上，砸得我生疼，我抱头鼠窜，钻进了亭子里避雨。

陆陆续续地又有几个人钻了进来，亭子内欢声笑语，亭子外狂风大作、电闪雷鸣。雨点砸在树上，砸在房子上，砸在灰突突的地面上，砸在每个人的心上。树木猛烈地摇动着，仿佛一不注意就会被拦腰折断。红旗在风中呼呼作响，好像在召唤暴风的洗礼。燕子低低的掠过地面，只要一伸手就能抓住。喜鹊正焦急地呼儿唤女，赶回它们温暖的小窝。人们在大街上奔跑着，连那路边楚楚可怜的花儿都无暇顾及了。暴雨冲刷着一切，好似要发泄它的愤怒，将这大地变成汪洋泽国。

夏天的雨，说走就走。不一会儿，雨过天晴，阳光普照大地，天空一碧万顷。经过暴风雨的洗礼，树木脱下了灰突突的外衣，亮出了她本来的色彩，绿的耀眼。花儿蔫蔫地趴在地上，但不一会儿又倔强的挺起了腰杆。小鸟抖干了雨珠，展开双翼，在空中翱翔。

一只色彩斑斓的不知名的鸟儿，从我面前掠过，她炫耀般的张开彩翼，好像在说：“看我的羽毛多漂亮！”我抬头望去，想要捕捉一丝它的影子，却早已不见其踪。一道彩虹骤然在我面前展现，那是一种惊心动魄的美，令人震撼！蔚蓝的天空、清新的空气、碧绿的树叶、一道靓丽的彩虹，构成了一副雨后美景图。

赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，美的好像一道彩桥，悬挂在天际，如梦如幻。在我眼前，仿佛出现了牛郎织女，他们在彩桥两端遥遥相望。

“不经历风雨，怎能见彩虹！”彩虹是暴风雨后安抚人心灵的仙乐，她是经过了狂风暴雨、艰难的磨难才能展此刻人们面前的美丽风景。仅有经过风雨，才能绽放；仅有经历过磨难，才会有耀人眼目的辉煌。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这不就是对彩虹的诠释吗？

在生活中，我们也会经过磨砺与坎坷。不经历风雨，只能是温室中的花朵，永远不可能长成参天大树！凤凰涅槃，理解了烈火的炙烤，才能浴火重生。愿我们的未来如同雨后彩虹般绚丽灿烂。

彩虹的作文篇5

有些事情只付出过，就这一定会记忆犹新。也只有付出过，才会成功。

透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。所有的树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。而操场上穿来响亮的口令：“一二三四，二二三四！”一看是我们在认真地练习健美操。

我们从六年级第二学期就开始利用选修课学习健美操，我因为学过舞蹈，老师选择了我去参加，我们班只有我和静怡两人。每周四，好多同学在教室里写回家作业，但是我还要去学一个好无聊的操。我每每想起同学们在教室里写了好多作业，而自己……我心想：这是赶鸭子上架——强人所难。

但到了七年级，我们在不情不愿中学完了这套操，老师告诉了我们要去区里参加比赛。我一下子懵掉了。而且我入选了，但到选完人只是动作学完罢了，还要抠动作，排队型……每天中午都要去排练，老师对我们的期望很高，所以排了一个很难的结束动作。要叠上三层的人。不仅仅是看着很难，做起来更难。第一次尝试，第一层的两个人撑好之后，一个人上去但到第二层就完全不行了，轰的一声掉下来，我们都有互相鼓励，鼓起勇气尝试第二次。

第二次，第一层很快就好了，但因为之前的原因第二层的人心有余悸，怯怯地上去了，但并不稳，感觉摇摇欲坠，第三层的人一上，又一次摔下来。就这样一次又一次的摔下来和继续叠上去。渐渐地我们就没有了自信，总觉得是自己没做好。老师好像看出来了，就对我们说：“你们做得挺好的，并不比差，而且你们在努力就可以了。”老师的话鼓励了我们，也让我再们接下来的练习中更认真了。一次次的动作讲解，一遍遍的抠，一天天的时间过去了，我们从一开始散散漫漫，到认认真真；从毫无力度，到用力有劲；从三三两两，到团结一心。又一次练习，前面的动作完美无瑕，到了最后动作，第一层的好了，第二层很稳，第三层完成了，“一，二，三，放手。”成功了。

比赛前，我心里像揣了一只活蹦乱跳的小兔子，但老师的一段话又让我平静了许多：“这比赛就是一次磨练自己的机会，不用紧张，也不用担心失败，努力就好！”

比赛中，我们表现得非常好，我们获得了二等奖，心中的喜悦，化为一阵欢呼。站在领奖台上，台下的掌声使我辛苦练习三个月的疲劳，汗水都抵消了。

每每在感觉自己不能成功时，我都会想起这件事，让我明白了什么是“不经风雨怎见彩虹。”。

彩虹的作文篇6

走过迷惘的道路，坚定最初的梦想。渴望那份甜蜜微笑，带走成长中风雨的阴霾。

校园裙摆甩出梦想的升华，栀子花香在蔓延，似乎看到樱花烂漫。读过文字的疼痛，让我灰色的人生蒙上一层淡色的缥缈。

闪躲在沙漏的弥散中，总想寻找属于自己的那方净土，但是时空芳菲的尘埃，让我落寞的心情在这个雨季的日子里显得孤单。望着盛夏的成熟，望着无垠的伤感，想存麦芽糖幸福的感觉，可邂逅的无奈走过生命的每一角落。

彩虹，向往天空翱翔的音籁；

雨季，渗透灰色泪痕的束缚。

明眸而亢奋的燕尾花，掠过成长旅程的最后葬礼，模糊的痕迹，留给甜酸的回忆。

采颉一束微笑，献给成长的雨季；释怀一抹微笑，献给青春的雨季；拾起大海遗落的微笑，献给彩虹的雨季。

听雨声滴答，看流水无情。当心伤透了，当爱支离破碎了，不再雨季苛求雨后的彩虹，也不会期望晴朗的天空会对我微笑，只希望会在雨季淡漠我的哀伤。找不到流逝的方向，找不到曾经的起点，却想摆脱失意的忧伤。