作文代表了我们一个人的文采和能力，为了写出优秀的作文，我们一定要多多阅读才行，以下是淘范文小编精心为您推荐的造椅子作文6篇，供大家参考。

造椅子作文篇1

“加油！加油！”咦？哪儿传来的呐喊声啊？哦，原来正在举行抢椅子大赛啊！你瞧！他们的比赛真激烈，我们也去看看吧！

“咚咚咚咚”老师正在给我们的比赛伴奏呢！一声口哨声，比赛开始啦！我们一组围着椅子转了起来。心里除了忐忑还是忐忑。我的心跳随着敲击声的节奏跳动着，我的脚步也随着敲击声的节奏走了起来，在我忐忑的心房里，每一步都关系着输赢，生怕慢了一拍。敲击声突然停了，我差点没反应过来，幸亏我一屁股坐了上去。“哈哈！我坐上椅子了耶！哦耶！”我心中暗喜。我的心绷得紧紧的，手心直冒汗。

看着一个个同学垂头丧气地离开，椅子一张一张地减少，只剩下四个人的时候。我望了望四周，其他三名同学的眼睛都一直盯着椅子，似乎要用眼神射出一团火焰，烧毁椅子；像一匹匹饿狼，正在窥视令他们垂涟欲滴的食物；如鱼需要水那般急切。一位同学的手一直扶在椅背上，那眼神似乎在霸道地说：“那椅子是我的！谁也不许抢！否则我跟谁急！”一声声敲击声扣动着我的心弦，我不敢有一丝一毫的怠慢。四周传来的一声声呐喊声，给了我力量。但是还是担心着自己是否会赢。敲击声又一次地响起了，在我耳边徘徊。我呆了差不多0.09秒，回头一看，已经没有座位了。

在这场抢椅子大赛里我被淘汰了。这场有趣而忐忑的抢椅子大赛告一段落。即使我没有得到冠军，但是却得到了比得到冠军更好的快乐。其实，输赢并不重要，重要的是你笑过、开心过，就足够了。

造椅子作文篇2

记得在一次面具晚会上，我们玩了一个很有趣的游戏，游戏名字叫"抢椅子”，你们有玩过这个游戏吗?

首先，我先给大家介绍一下游戏规则吧。规则是:将板凳围成一个圈，同学们也围成一个圈,由一位家长帮忙放音乐。当音乐声停止，我们就要抢先坐在板登上，因为差一个椅子，所以会有一个人抢不到椅子,没抢到椅子的人将会被淘汰。淘汰者下场时，同时撤下一个椅子，继卖进行第二轮。如此反复，直到两人争一个椅子,冠军就诞生了。

家长先带我们一起试玩了一轮，大家露出不同的表情,有的因抢到椅子而兴奋，有的因没抢到椅了而不满。

游戏正式开始，妈妈开始放音乐时，大家就围着椅子,随着音乐节奏的快慢,顺时针方向转圈圈。突然音乐停止了，这一轮小王同学因没反应过来被海汰了;游戏继续,第二轮淘汰者因和别人坐在同一个板凳上，并且是后坐在板登上的，也就是坐在别人的腿上了，所以后坐上去的人,也被淘汰了;到了第三轮，哎呀!我一不留神,音乐就停了下来，我被淘汰了。心里有些遗憾，可是我并不难过，跟同学玩游戏是很开心的事情,因为友谊第一,比赛第二。

一转眼,游戏已经到了最一轮,哇!激动人心的时候到了，大家都睁大双眼看着会场中央的两个人,因为冠军就要诞生了，那就是小张同学，真为她高兴。

这次的抢凳子比赛不仅有趣、刺激，更考验我们的反应力，告诉了我们团结合作的道理，真是令我印象深刻!

造椅子作文篇3

每个人都有自己想发明的东西，会说话的电灯、会自动装水的水杯、自动写字的笔、能隐形的衣服或者帽子……而我想发明一把神奇的椅子，它是什么样子的呢？为什么说它神奇呢？下面就让我来介绍一下我想发明的这把椅子吧！

这把椅子是用木头做的，和平常吃饭用的椅子一样高，但是，靠背占的高度比较多，椅子很宽，能容得下三四人，每个座位旁，都竖着一根安全带。这把椅子不仅样子奇怪，功能也很特别呢！

椅子上有四个按钮，它们都有属于自己的编号，从一号按钮一直到四号按钮，更重要的是每个按钮都有自己的神奇功能。

一号按钮是飞行按钮，当你按下它时，椅子的两边就会长出一对翅膀，带你到天空旅行，不过你一定要记好安全带，不然，在椅子起飞时，很容易摔下来的，如果要回家，只需再按下一号按钮就可以了。

二号按钮可以让你去到地球上的任何地方，记得，是地球上的任意地方，外太空除外。因为椅子是木头，如果飞到外太空，可能会被太空的一些物质腐蚀掉，而且在太空失去引力就会失去方向。所以椅子如果飞到快要超过地球大气层时就会发出警报，这样就不用担心椅子会飞到外太空了。

三号按钮是拍照按钮，如果按下它，椅子就会在四面八方拍起照来，好像无数摄像头咔嚓咔嚓的拍照，然后把它们像大电视的影像浮现一样呈现。

四号按钮是变色按钮，按下它，椅子就能随心所欲的变成各种颜色，如果你把椅子变透明，那别人会惊奇地发现，你在半空中坐着，哦不，应该说悬浮着一个人，而且曲着腿。

这就是我想发明的椅子，我相信，以后的科学技术一定能做到，甚至可能比我想的还神奇呢！

造椅子作文篇4

桌子和椅子都认为自己的本领大，谁也瞧不起谁，互不相让，还经常争吵。

它们又吵起来。椅子说：“咱们这样吵下去也不是办法，干脆出去找人评评理吧”于是桌子和椅子就出去找人评理。

他们看见松鼠在松树上吃松子，就彬彬有礼地问：“松鼠妹妹，你认为我们两个谁的本领最大？”松鼠说：“谁先跑到我这儿来，谁的本领就大。”

桌子是个大胖子，走起路来像企鹅一样一摇一摆的，椅子又瘦又长，一路过来，椅子是遥遥领先，桌子远远落在后面了，不一会儿椅子就跑到松鼠那儿，桌子不服气地说：“咱们再找个人来评评理。”

它们走到半路，看见小兔弟弟正蹦蹦跳跳地向这边跳过来，于是，它们跑过去问：“兔弟弟，我们谁的本领大？”兔弟弟说：“你们谁能一次搬二十个胡萝卜到我家，谁的本领就大。”

因为桌子体积较大所以它一下就把二十个萝卜搬起来了，向小兔子家跑去。可是椅子尝试了各种各样的方法，就是搬不动那二十个萝卜。不大一会儿，桌子就把胡萝卜搬到兔子家去了。椅子也不服气说：“我们再去找一个人来评理。”

它们看见正在津津有味地吃着嫩草的梅花鹿姐姐，于是，走过去问：“梅花鹿姐姐，我们谁的本领大？”梅花鹿说：“你们各有各的本领，假如能把对方的优点总结起来就更大了。”它们听了以后，都惭愧地低下了头。

从此以后，它们再也不争吵了。

造椅子作文篇5

“好好，”随着同学们的叫好，在狂欢节的下午，发生了一件激动人心的事情——抢椅子。“奖励是三次过评的满分”。大家充满惊喜的看着徐老师，要知道三次过评可不是个简单的事情。我们仿佛看到了宝藏，眼睛里冒着金光，眉毛成一条弯弯的线条，嘴张得大大的，都不敢相信这厚重的奖励，连忙鼓掌叫好。

伴着舒缓的音乐，游戏开始了，大家都紧贴着椅子的边缘走，眼睛时而直盯着椅子，时而盯着屏幕上的鼠标，表情严肃，都不希望被淘汰坐。突然音乐仿佛停止了，有两个同学坐了下去。看到这一幕的我们，立刻停止了脚步，都争先恐后地找空椅子。“音乐还没停呢”有人喊着。台上的同学们乱了分寸，不知是该坐下，还是该接着走。可过了一会儿，音乐又响起来了，刚刚坐下去的人被迫站了起来，低着头，尴尬极了。观众们看着他们，不住地笑了起来。

不知不觉中，已经到了最后一轮了。在比赛之前，剩下的两位同学都深吸一口气，祈祷可以赢得这场比赛。他们紧锁眉头，咬紧牙关，紧张极了。他们像老鼠一样弯着腰，一小步、一小步快速地围着椅子跑，腿蹭着椅子走。台下的观众比他们还紧张，屏住呼吸，耸着肩，双手握紧小拳头，心里默默地为他们加油，一动不动的看着他们。突然，音乐停止了，在那一瞬间，两位同学像箭似的快速地坐了下去。可惜，刘昀彤提前了一秒，另外那个同学坐空了，摔在了地上。只见他双手交叉抱住头，叹了口气，耸着肩，后悔极了。赢得那个人笑开了花，一边鼓着掌，一边围着教室跑起来。

游戏在大家的欢声笑语中结束了，同时狂欢节的脚步也渐渐离我们远去。我们心里回味着“她”的每一分每一秒。

造椅子作文篇6

还记得那次的六一活动，也是我小学阶段过的最快乐的一次六一儿童节，不仅教室里面欢声笑语，就连整个楼道都传来热热闹闹的感觉。

那次6月1日我来到教室里面之后发现教室里面的桌子和椅子已经摆成了u字型，有一些同学们在吃着手中的零食，有一些同学在和朋友打打闹闹，场面一副生气勃勃的模样。

我们在教室里面打闹了一会儿后语文李老师就来到了教室里面，而且还抱了一大包的零食，看来这次六一儿童节又要开展活动了，会是什么呢？不过是什么我应该都不会参加，因为我不怎么喜欢参加什么活动之类的。想着想着忽然有人拍了一下我问她怎么还没到，我摇摇头表示我也不知道，结果后面李老师说他她生病没来，真是关键时刻掉链子。

很快，李老师就问同学们要玩什么，场面也是非常的混乱，最终选出来的活动是抢椅子，大家从教室里面支出来了九把椅子，一共八个人参加。

上来就发现其他人都做的很好的，结果有两个人看中了一把椅子，而且还各坐了一半，这就更分不出胜负了呀。最后语文老师想出了让他们锤子剪刀布，赢得人可以继续玩下去。

随着音乐的响起，音乐的结束，很快，就到了“双龙抢珠”的地步。音乐声再次响起，他们走着走着音乐突然停了，结果也是两个人做一把椅子，他们也都纷纷说音乐关的太突然了，再来一次！

结果李老师不给他们机会呀，愉快的抢凳子就这样过去了。