优秀的作文大家在上学期间肯定都有接触过，大家在写作文时肯定都会用到修辞手法，淘范文小编今天就为您带来了冀寨小学四年级作文最新5篇，相信一定会对你有所帮助。

冀寨小学四年级作文篇1

教师这一职业是平凡的，因为他们不曾振臂高呼，也鲜有敢让天地换新颜的豪言壮语，而他们却在平凡中孕育着伟大。

开篇点题，总领全文

每当走在街上，我都会时不时听见“我们老师就像侦探一样，什么事都瞒不过他的”的话语，这是天真的孩子的声音。是啊，我的老师不也是一个神奇的侦探吗？

过渡自然

记得那是个刮着大风，下着大雪的冬日。我不知道耗尽了多少力气，才来到学校。刚进教室，就看见同学们三个一群、五个一伙儿地讨论着。发生了什么事？大家看上去都挺着急的。这是小玲走了过来：“快，快脱下雨衣，给青青想个办法吧！”“到底怎么了？把你们急成这样？”我赶紧走到青青身边。

“我……我充饭卡的100块钱找不到了！”青青抽泣地说。“你再想想，可能放到哪里了？我们帮你找。”我拍了拍青青的肩膀。“我们都找八百遍了，可能放的地方，没有落下的。”小玲着急地说。“我也没往别处放，进教室后我就把钱放到书包里了，然后去了趟厕所，回来想拿钱交给生活委员去充卡，结果就找不到了，书包大家都翻了多少遍了，就是找不到。”青青还在抽泣。

“准是让人拿走了，我这就去告诉班主任，咱们班主任一定会破案的。”话音还没落地，“猴急”同学已经跑出了教室。“只要班主任出马，这案子一定能搞定的，别哭了。”我安慰着青青。

不一会儿，班主任来了，他微笑着说：“这肯定是一个玩笑，不过这个玩笑开得大了些，下面我表演一个魔术，不过需要大家的配合。现在大家每人拿出一张白纸，然后大家闭上眼睛，每个人都用手中的纸包一样东西，随便一样，当然了也可以不放任何东西，不过都得包上，再睁开眼把包好后的纸包放到纸篓里。好，大家开始行动吧！”我们你瞅瞅我，我瞅瞅你，然后又都把疑惑的目光投向老师。只见老师脸上写满笑意，眼里满是信任和鼓励的目光。行动吧，到底看一看这葫芦里卖的什么药。

我们按要求认真地做起来，等最后一个同学把纸包放入纸篓后，老师说：“魔术现在开始，不出意外的话，我们就能找到这100块钱。”“啊！？原来如此呀！”同学们一片惊呼！老师开始逐一打开纸包，不一会儿，一张百元大钞重见天日。我和很多同学这时才如梦方醒，原来是这样呀！教室里响起一阵热烈的掌声。

叙述事情的经过，详尽具体

老师，我想对你说：谢谢你！老师，你就是我心目中的神探！你是神探中最富额爱心的！

冀寨小学四年级作文篇2

我最喜欢的地方是老家的菜园。

春天一到，金黄的油菜花、粉红的豌豆花、雪白的梨花争先恐后在温暖的阳光下展现出自己的娇姿。真是“草木知春不久归，百般红紫斗芳菲”啊！

邻居们走来走去，对我们的花园赞叹不已；孩子们在空地上打着滚，兴奋地嗷嗷叫着。瞧他们，捉迷藏、攻城等游戏应有尽有，变着花样玩儿。

春天停留了三个月，该夏天来值班了！

夏天，我躲在树荫下乘凉，在树下坐着，心思早已一去不复返了。那次，我足足睡了四个钟头。蝉在树上鸣唱，萤火虫在空中展现它优美的舞姿。炊烟早已冲上了云霄，待我回到家，已是八、九点钟了。

夏天再次成为时间的匆匆过客，转眼间，秋天来了。

人们又开始对着我们的菜园评头论足了。只不过，都是些好词罢了。

是啊，我也开始对菜园评头论足了：火红的尖椒、碧绿的豌豆荚、金灿灿的梨、如同用翡翠雕刻出来的大白菜吸引了许多馋嘴的小兔。而鸟儿只对那紫中带亮、圆润可爱的葡萄感兴趣。我邀请孩子们来吃那红彤彤的苹果，那么大、那么红，简直像一团火似的，而且很脆、很甜。他们走时总会留下一些东西：或是一两条小鱼，或是一些零用钱，或是一些被打磨得闪闪发光的石头……

冬天，皑皑白雪给大地盖上了一层厚厚的被子，滋润着干硬的泥土，看来明年能枕着馒头睡啦！

我最喜欢的地方是老家的菜园。

冀寨小学四年级作文篇3

星期天，风和日丽，我开心极了，和家人一起到植物园去玩。

刚到植物园门口，就见那里人流如潮，挤了半天才好不容易买到门票。一进大门，首先映入眼帘的是路两旁的盆景。看，它们有的成一字形摆放、有的成s型摆放，造型别具匠心，看起来更像一个个五颜六色的大花坛。

顺着路标，我们来到了桂花园。哇，真是名副其实呀！瞧，那里郁郁葱葱的全是大片的桂花树，有金刚桂、丹桂、肉桂等。桂花真香呀，深深吸一口气，香味沁人心脾！桂花的颜色有金黄、橘黄、土黄等。咦，这棵桂花树上有个牌子，哦，原来是被人领养的，小树也有亲人了，真替它高兴呀！走着走着，我停住了脚步，很多的树下铺了凉席，这让我不由得想起语文书上11课的《桂花雨》，也就是等桂花开了，抱着树轻轻摇，桂花会一个个落在凉席上，然后把桂花晒干，可以泡茶、做桂花卤、做蜜饯、做糕饼……

最后我们来到了菊园。刚到那，就闻到了阵阵菊香。那儿的菊花很特别，只有两种颜色，一种是全黄，一种是黄里带点粉色。虽然品种不多，但是还吸引了不少游客。我在想，可能大家都是因为喜欢菊花不怕严寒的坚强品格吧！

要回家了，我们依然恋恋不舍，好像都还意犹未尽，再见了植物园，我会再来的。

冀寨小学四年级作文篇4

今天我要给大家介绍的地方就是风景优美的贵州。贵州是一个你值得一去的地方，多彩贵州远古文明与生态农耕的完美结合，闪耀在云贵高原上的璀璨明珠。

贵州在中国的地位是相当不错的，而且吸引了许许多多的游客来这里游玩。那么为什么我会给大家推荐贵州呢？有三个理由：

首先，风景优美。

贵州有许多风景优美犹如仙境一般的地方，如黄果树瀑布。黄果树瀑布，气势磅礴很壮观，瀑布从高处流下来，那景象简直就是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”的景象。瀑布的水流声就像音乐家在演奏美妙的乐曲，黄果树瀑布不仅气势磅礴，而且还是世界第二大瀑布。

其次，空气清新。

贵州有许多空气清新的地方，如都匀的青云湖，那里为什么空气清新呢？那是因为有山有水，而且绿化很好，那里绿草如茵，鲜花绽放，水也非常清澈。因为那里山清水秀，所以有许多人喜欢去那里散步……

最后，有很多少数民族特色。

贵州是少数民族的聚集地，少数民族也有很多特色，如布依族。布依族豪爽好客，特别是在每年2月3或3月13的枫叶节，很多布依族都用枫香叶等各种植物色素，把糯米染成五颜六色的，做成花糯米饭招待客人和分送给亲朋好友……

这就是我向大家介绍的地方，贵州。

走遍大地神州，醉美多彩贵州！

冀寨小学四年级作文篇5

1.文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。

2.你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

3.对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

4.你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

5.太棒了!你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌!

6.你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!

7.行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读!

8.涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色!

9.本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写我在大海边散步，大海不仅给予我美的享受，还引起我的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，我为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的人。本文读后给人以美感，引人深思。

10. 除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不 平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

11. 本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

12.文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!

13. 你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说白开水不是最佳的饮料?

14. 全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

15. 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

16. 作者形散神聚地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!

17.作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!