魔方作文600字作文7篇

时间:2023-05-13 13:03:04 分类:作文大全

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魔方作文600字作文7篇

魔方作文600字作文篇1

从上一个月开始,我迷上了魔方,想知道我为什么迷上了魔方吗?那就继续往下看吧!

记得在上一个月学校举行了一次魔方比赛,我下定决心要参加这一次的魔方比赛。可是,一腔热血的我发现自己根本不会拼三阶魔方。怎么办呢?我开始犹豫不决,但内心深处对魔方的热爱让我毅然决然地决定参加比赛。

“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,我立刻跑到了季一尘的位置,他是上一届已经参加过三届魔方比赛的一位同学,虚心向他讨教拼三阶魔方的方法,但他并没有告诉我方法。你以为这样子我就放弃了吗?怎么可能?一次小小的挫折不算什么。我又去问另一位同学童童,他也是上届参加魔方的一位同学。他很热情地跟我介绍了三种快速学习的方法。方法一:去看买过来魔方盒子里的公式并记住;方法二:去请教一些会拼魔方的高手,比如他和季一尘;方法三:直接上网百度“魔方小站”,自己搜集学习方法。然后根据我的具体情况,他建议我用方法二和方法三,能够快速而有效地学会。

我回到家,让妈妈买了个三阶魔方,便一门心思地研究起来,我打开电脑孜孜不倦地学习,几个小时过去,我终于学会了三阶魔方的还原过程并背会了三阶公式。

我学会了拼魔方后,就无法自拔地迷上了魔方。还原三阶魔方的速度也越来越快。双十二那天我用一百元买了六个魔方,有二阶魔方,四阶魔方,五阶魔方,无限魔方,三角魔方,二阶镜面魔方,我在魔方的道路上越走越远。

我们要对自己有信心,无论什么事,只要有毅力和决心,以及坚持不懈的努力,就一定会成功!

魔方作文600字作文篇2

上幼儿园的时候,爸爸给我买了一个魔方,我很快就学会了把魔方的一面还原。前段时间看“最强大脑”,发现电视上的大哥哥玩魔方玩得很神奇,把眼睛蒙住后几下子就把六面还原好了,我既好奇又羡慕。暑假的一天,我找出了魔方,试着把六面全部还原。

刚开始我玩了很长时间,都找不出还原六面的规律,我有点沮丧,爸爸劝我不要放弃,我们从电脑上下载了视频,仔细观看,认真研究学习。原来玩魔方并不是你想怎么样转就能转回去的,它不仅有严格的公式,也是有规律可循的。比如先要确定一种颜色为底面,然后完成底面的.“十”字,接下来拼齐底面,还要知道红对橙,绿对蓝,白对黄……每一步都要严格按公式做才可以完成这一步的内容,而且越往后越难,一个步骤不对就满盘皆输、要重头再来。

经过努力,我终于把魔方一、二层拼好了,突破前两层之后,我信心满满,好像胜利就在前方,我开始拼第三层,很快只剩下最后一步了,不过,我总是捉摸不透最后一步的规律,总是把刚刚费了九牛二虎之力才排好的序列又打乱了,于是,一切又要重新再来,这时候,我心里再一次产生放弃的念头。爸爸耐心地开导我:“孩子,无论做任何事都要有耐心,不要轻易放弃,要敢于面对失败才能成功。”是啊,我的缺点就是没有那种克服困难的决心与耐心,于是,我一遍又一遍地摸索、研究,一次、两次……经过了无数次的练习,我不但可以顺利地还原六面,而且速度越来越快,现在两分钟里就可以完成了。

在玩魔方的游戏中,我不仅体验到了玩魔方的乐趣,还懂得了一个道理:做任何事都要有耐心,只要认真对待,不轻言放弃,就一定会取得成功!

魔方作文600字作文篇3

一股股流行风常常刮进我们的校园,刮进我们班。这不,一股强劲的“魔方风”把我们班一多半的同学卷了进来。

这股风的源头来自那一次魔方讲座。我们班里的八位同学听完讲座后便每天都把魔方带到学校,你教他,他教他,魔方的玩法就这样一传俩俩传仨地在我班传开了。有魔方的带魔方,没魔方的买魔方,几天过去,大多数同学都成了“魔方一族”的成员。

曾有几个“魔方迷”在课堂上偷偷拿出魔方,兴奋地玩着。老师发现后,告诫大家:“我不反对你们玩魔方,因为它能开发智力;可是,做任何事情都要有一个度,过了这个度,好事也会成坏事……”

上课不能玩,那下课的教室可就成了大家的天堂!

“小鱼1该怎么拼啊?”有人在请教。

“看我的。先下,再右……”有“高手”用自己的魔方给他示范。

就这样,教室里的很多同学拿着魔方,互相切磋。还有的躲在某个角落照着说明书实践,找到了答案、奥妙,就窃喜;有时绞尽脑汁了,可还是丈二和尚摸不着头脑,就一脸的无奈。

在说明书和同学的帮助下,我们的技艺都大有长进。接下来的几天,同学们开始了比赛。

常有“裁判”把两个魔方打乱,宣布比赛开始。接着就会有两个选手赤膊上阵,目光凝聚在三阶魔方上。一面,两面,四面……

有时还没等比出结果,“丁零零——”的上课铃就响了,双方会意犹未尽地放下魔方,都很不服气,会约定“等下课再来”!

很长时间了,这股流行风依然持续着。它丰富了我们的校园生活,为我们带来了无穷的乐趣。

魔方作文600字作文篇4

有一天,妈妈买了一个三阶魔方。起初,我对这个东西并不感兴趣。直到妈妈把魔方复原后,我发现这个有黄、白、蓝、红、绿、橙六种颜色,并且会转动的正方体很有意思。

我向妈妈请教,妈妈手把手地教我。我跟着妈妈的步骤,一步步地奖魔方复原。我异常兴奋,认为自己已经会复原魔方了。于是,我独自尝试了一次。任凭我怎样旋转,六个面还是没能复原成功,甚至连一个面都难以复原。

我十分沮丧地把魔方放回盒子里,盒里的《魔神宝典》引起了我的注意。翻开一看,原来是介绍魔方怎样玩的。我就拿出《魔神宝典》,一边看一边做。我先把白色裹在黄色中心块的旁边,再把白色下面的颜色移到相应的中心块上并且180度旋转至白色中心块所在面,按这样的方法,把白色拼成完整的一面。当白色面复原后,四个侧面会形成同色块组成的”t“形。随后,使用”远、切、回、回、接孩子放学“的口诀,将误入顶层的方块接回中间层。最后,据魔方顶面黄色块的形状,使用”小鱼1“或”小鱼2“的公式将魔方复原。

独立完成三阶魔方复原后,我对魔方的兴趣越来越浓,经常练习。到后来,我完全可以不用《魔神宝典》的提示,也能将魔方复原了。近期,看《最强大脑》,惊叹于魔方高手们能在各种极限环境下快速完成魔方复原,我更加着迷,天天练习。现在,我居然能在两三分钟内完成魔方复原了。

“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。”我深刻地体会到了这话的含义:别人教你的知识,不经过自己的实践是不属于你的。但我还有更深的体会:属于你的知识,要想“熟能生巧”,还得经过反复练习才行。

魔方作文600字作文篇5

来到水魔方,让人感到的第一个字就是热。身上像火燎一样,恨不得找个地缝钻进去。再看看到处的水,又真想马上扑上去。我赶忙跳进更衣间,换好泳裤、带上我超酷的泳镜。

玩完了儿童游乐场,我和姑爹排进了“魔幻漩涡”的长队里。等了大约10分钟,我们和两个人坐进了一个大转盘里。游戏开始了,转盘边旋转,边急速向前冲去。在滑向第一个弯时,我离弯道最近,我很害怕:我会不会撞上去呀?这时,那个弯道贴着我的后背很快就过去了,我还没反应过来呢。又过了一会儿,转盘来到了这个游戏最刺激的地方。只见我们面前是个大斜坡,圆盘急速下滑,感觉我整个人都要掉下去。正在我害怕的时候,转盘又急速上升,感觉我全身的骨头都要散架了。突然,转盘落到了水面上,我悬着的一颗心也随着转盘落下来了。

我们一行四人又来到了“造浪池”前,加入了体验“疯狂海啸”的大队伍中。

看到了一波波的海浪,我一下又兴奋了起来,一马当先的冲进了“大海”中。我正准备游泳,忽然听到前面一群人尖叫了起来,这时池子尽头的浮漂突然大起大落,我知道:“海啸”已经过来了!只见前面一群人一边惊声尖叫,一边随着海浪浮了上来,又很快落了下去。我正准备告诉姑爹、妙妙他们,可大浪已席卷而来,我的身体被浪花卷的老高,又往后飞了出去,落入水中。

没过几分钟,又一波大浪一层一层翻滚过来,我突发奇想:哈哈!我不怕你,这次我要做好准备迎接你!

当浪花朝我们扑过来,我赶紧屏住呼吸,捏住鼻子,猛扎下水。我刚潜到水下,就感到一股强烈的冲击波,把我推出了几米远。浪花过去后,我立即钻出水面:哇!潜水成功!

时间过得很快,姑爹提醒我们:时候不早了,要回家了。我只好跟着大家依依不舍的走出大门。

“呀!我的后背怎么像火烧一样疼啊!”

魔方作文600字作文篇6

每个人都有自己的拿手好戏,比如:跳舞、唱歌、剪纸、炒菜、游泳等。而我的拿手好戏是玩魔方。

二、三年级的时候,我在网上看见一个外国人,十分快速地拧好了一个三阶魔方。我就在想,为什么他能玩那么快?带着这个疑问我去问了妈妈,妈妈说,那是因为他刻苦训练啊!我大声喊出:“我也要像他一样训练!”后来,妈妈见我热情不减,就给我报了个魔方班。

第二个星期天,我去上了一堂课。这堂课我学习了怎么完成第一面以及第二层。回到家后我让妈妈不断的给我打乱魔方,我也不断的试着还原。下一个星期天,我又学会了拱门,三拱门。我也是同样的让妈妈打乱,我全神贯注的还原了整个魔方,难度似乎并不大。

几周之后,老师要说我们在班里进行pk,选出五个参加区比赛。我们直接进行单向匹配,我以1分11秒的成绩拿下第一。老师却摇摇头表示不满意。

下课后,老师把我叫到跟前说,要我争取将速度提升到40秒内。我觉得我能行,当天晚上我就开始了魔鬼训练,可速度一直在50秒。一看时间,半夜12点多了,洗洗就睡了。

又一个星期天,我们上了大巴,老师坐在我旁边问:“突破40秒了吗?”“没”,我回答。老师说;“来一把,让我看看你的速度。”我一出手,那速度竟然是39秒28,把我高兴坏了。

终于比赛了,我心如止水,左上、左下、上左、招式连贯,一气呵成,38秒91拿下第一名。老师、队友一起冲上来,围住我欢呼,老师还给我封了一个帅气的外号:魔方王子。

魔方是一个神奇的东西,它给了我神奇的体验。

魔方作文600字作文篇7

不知怎么的,我们班最近流行起了玩魔方:徐毓希总是拿着那“四阶魔方”弄来弄去,仅下课那么短暂的时间,他就能把一个乱七入槽的魔方旋成一个六面整齐的魔方;昨天中午午饭过后,胡栩源和张家铭为了一个魔方而争得不可开交,还把那位“闹事者”(魔方)丢到了一栋楼的楼顶!看来,我们班的“魔方们”可不是一般的哦!、

一大早,我起床,吃完早餐,习惯性地走向客厅的一张桌子傍坐下,忽然我看到了桌子上有一小叠我从未见过的文件:魔方攻略。原来这是爸爸打印出来的,我赶快以迅雷不及掩耳的速度跑进书房,从玻璃架上拿出我唯一的一个魔方,照着纸上玩弄着魔方,可是,我不但看不懂,而且越来越糊涂了,爸爸这时走过来说:“呀!这个我也看不懂”。我说:“不如我们上网查一下怎样更吧?”“好呀”!说完,我们向书房的电脑走去。

爸爸开了电脑,在“优酷”网上搜到了一套教玩魔方的视频。在我专心致志地看完第一集视频时,我一下子就学会了第一步应该怎样做:第一步完成时应该是魔方的中央块是白色的那一面会有一个白色的“十”字的形状,而且“十”字中白色部分下面要两块方块是相同的颜色。我想我能这么快学会是因为我一边看视频,一边在傍边实践——拿着我的魔方在学着扭的原故吧!正如陆游的《冬夜读书示子律》中写的:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

看完这一集视频,我对魔方更为喜爱了,我越玩越觉得好玩,我快速地转动着魔方,忽然我想:不如拆了它,看看会怎样?我说干就干,马上拆了起来。这时,不幸的事发生了,我装回来时把魔方装坏了……

下午,我和爸爸去了“卜蜂莲花”超市又买了一个“奇博少年”魔方,它比我原先那个正规点。终于,我照着视频,一集一集地一边看一边扭,把六面都弄行整整齐齐了。一分耕耘,一分收获,我花这么多精力又买、又上网查,还要耐心地看着视频学,我终于从一个对魔方一概不通的“菜鸟”变成能完成六面的高手啦。

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