难忘的教诲作文8篇

时间:2023-04-25 10:02:25 分类:作文大全

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难忘的教诲作文8篇

难忘的教诲作文篇1

我们全班的语文水平来说都很不错,这都是语文老师沈老师的教导,才会这样。她从一年级一直到现在五年级都在教我班语文、做班主任。我觉得在众多的老师里,沈老师与我们是最熟的。从一年级开始,老师就培养我们的语文能力,,不停地想着好点子。这,都为了我们好!

从她想出许多“金点子”里,让我最最难忘的事就是“家长进课堂”:

在上上学期的第一节三号综合课上,沈老师大声地宣布:“从以后的综3课起,家长将会走进课堂,来给我们上课!”我们同学听后都很好奇:什么?家长能为我们上语文、数学、英语课?但在上了几节课后,我们同学明白了——家长各自拿出“绝活”和本领,有的教我们打兵乓,有的教我们包馄饨,还有的教我们做“个性化圣诞圈”。同学们“玩”得笑眉颜开,好不开心!

老师还在每节语文课前读一个故事,每天早读时背一句《增广贤文》,作为以后写作与说话等的题材。她还一直推荐好书,如:《夏洛的网》、《窗边的小豆豆》、《三国演义》、《中华上下五千年(上、下)》……

沈老师为了正确地教导我们,费尽了心血。她春风化雨般地教给了我们知识。她千辛万苦、日夜操劳,那难忘的教诲可能奠定了我们终身的生命基础。

难忘的教诲作文篇2

随着时光的流逝,许许多多事情已经渐渐地淡忘了,但是,丛老师您对我的批评教育,深深地刻在我的脑海里,至今难忘。

记得今年五月汶川大地震时,您让我写一篇文章,谈谈默哀时的感受,参加威海晚报的征文比赛。晚上我搜肠刮肚,好不容易才把文章写完了,一边把文章装进书包一边想:管他好不好,只要完成任务就万事大吉了。第二天我提心吊胆地把作文交给您,心里想:老师您看在我那么辛苦的份上就让我通过了吧!没想到你越看眉头皱得越紧,最后严肃地对我说:“你都成了错字的司令了,而且缺少丰富的想象,回去好好改!”接着您又告诉我应该怎样去想象。因为我觉得太不好改了,也没认真听您讲的什么,回去也不知道怎么改,最后不耐烦了,决定放弃这次征文比赛,于是马马虎虎地改了几句交给了您。

您看穿了我的心思,把我叫到您的办公室里,当时我害怕极了,低着头不敢看您,心里像揣了只小白兔似的嘭嘭直跳,准备接受您的批评。意想不到的是您没有责怪我,只是亲切地询问我放弃的原因,我不好意思地低下了头。您用那充满智慧的眼睛看着我,并语重心长地告诉我:“努力不一定成功,但放弃一定失败。我相信你一定会做得更好!”面对您信任鼓励的目光,我点了点头……我的征文终于被威海晚报刊登了。

丛老师,您那鼓励的目光让我有了战胜困难的信心,也让我知道了在困难面前是不能当逃兵的。老师,您的教育令我终生难忘,谢谢您丛老师!

难忘的教诲作文篇3

这周五对学府中学的学生来说,是快乐的,幸福的。但对我来说,又是与众不同,令人深受启发的。

事情的开始,在中午。

我洗了把脸,戴上眼镜走回教室。进门,便看到班主任静姐在收拾我的抽屉,地上都是我的书。我忽然有不祥的预感。

“这是谁的手机呀?”静姐从抽屉里拿出一部手机,笑着对我们说。我看着那熟悉的手机壳,大事不妙。我冲到讲台,心中渐渐烧起怒火,对着一位同学吼道:“不是跟你说不要动我桌子吗?”

“静姐动的。”他很平静地对我说。我越发的生气,似乎已经忘了静姐就在我身边,怒气之下我骂了句脏话,转身低头收拾我的书。泪水滚滚流上我的眼眶,我抑制不住,便一滴一滴地掉落。我纳闷,明明是在生气可为什么会流泪。

怒火止不住地烧,我抱起书往教室后面的柜子走去。书被我野蛮地塞进柜子里,我也没有心情再去整理。“你有什么资格在这跟我耍脾气!”静姐站在后门,我背对着她。这是她第一次那么严厉地批评我,我也听出来她生气了。我想恢复平静,向静姐道歉,但这句话极度地刺激了我的神经,怒气将我操控,我狠狠地锤了一下地板,却丝毫没有感觉到痛。

……

放学后,我到静姐办公室,想要要回我的手机。她问:“你知道我为什么那么生气吗?”我说:“因为我态度很恶劣。”她点点头,说:“对。我最受不了的就是别人在我面前说脏话,耍脾气。你要学会控制好你的情绪,不管是现在还是以后,遇到事情首先要冷静一点。知道了吗?”她从柜子里拿出我的.手机,还给了我。我将手机放回兜里,跟静姐说了“拜拜”,便走出办公室的门。

这次六一庙会,对我来说具有更深的意义。我不仅收获了快乐,同时也收获了启发。我在往后的人生的道路上,都会铭记静姐所说的话——遇事要冷静。

难忘的教诲作文篇4

光阴似箭,日月如梭.转眼一晃,我门将要结束六年的小学生活了.在这六年丰富多彩的小学生活里给我留下了无尽的充满许许多多欢声笑语的美好回忆,以及老师对我一个个难忘的教导.虽然随着时间的流逝,许多事情已经渐渐地淡忘了,但是有这样一次,吴老师告诉我宝贵的道理,深深地刻在我的脑海里……

记得在六年级第二个学期刚开学时,君和我因为跟同学发生了口角,闹起了别扭.任性的我们一气之下,给吴老师写了一封信,撤掉我们的职位,让给某某同学做.我们终于鼓起勇气把信放在吴老师的办公桌上,当时我们气在心上,得意极了。过了好几天,吴老师突然把我叫到办公桌上,当时我害怕极了满脑子一片空白,红着脸,低着头站在老师的身旁,意想不到的是:吴老师没有责备我,只是亲切地询问我:"为什么你们要这样做?是不是认为自己有哪些地方做得不够好?"我把自己的缺点罗列了一大堆,不经意地望了望老师桌上一大叠还没改完的作业和老师手中一直没停下来挥动着正在改作业的笔,心中突然涌出了一种感动,老师又在为我们的作业操心了.顿了顿,老师停了笔,抬起头,那双充满智慧的眼睛看着我,并语重心长地告诉我:"人总会有缺点,当然也有犯错误的时侯.但能承认自己的错误并尝试着改正缺点是好事,别把别人的话放在心上,我相信你能做得更好的.”面对老师信任、鼓励的目光,我点了点头……

老师,您对我的严格教育,让我感谢;对我的倍加关怀,让我感动;鼓励我战胜缺点,做得更好,使我难望……

难忘的教诲作文篇5

时间如白驹过隙般轻轻悄悄离去。转眼间,六年的小学生活即将结束了,我难忘我们美丽的校园,也难忘我亲爱的同学们,但我更难忘李老师对我的教诲。

记得有一段时间,我的成绩每次都名列前茅,老师的夸奖,同学的羡慕,使我沉浸在胜利的光环中,无法自拔,骄傲的尘土已落在我的心中。于是我上课开始开小差,作业开始不认真,下课开始疯玩,校园里到处都能听到我嬉笑玩耍的声音。

上体育课时,我和几个同学正在追逐打闹,李老师悄悄走过来,微笑着说:“看这满头大汗的!怎么?这段时间是不是开始骄傲了?”我想:这下可完了,肯定要被老师批评了。谁知,老师非但没有骂我、打我,反而把我带到校园那一片美丽的李花树下,语重心长地说:“孩子,花儿没有对它的美丽作声,当人们赞美它时,它只是开得更加灿烂夺目。俗话说满招损,谦受益。希望你也能如同花儿一般落无声,开亦无声。”

听了老师掏自肺腑的话,我不禁想:是啊,花儿都那么谦虚,我为什么不能呢?我这一段时间被骄傲冲昏了头脑,成绩也下降了,今后我一定要谦虚。

时光飞逝,小学生活即将结束,唯有李老师的教诲我终身难忘----满招损,谦受益,像花儿一样落无声,开亦无声。

难忘的教诲作文篇6

记得那是四年级的一天,我很早就放学回家了,写完作业之后,见爸爸妈妈还没有回家,便一个人家里玩。心想:玩点什么呢?看电视?无聊!玩电脑?没趣!思来想去,还是吹泡泡吧!想着,便拿起吸管和自制的泡泡水,冲进了阳台,看着一个一个的泡泡从吸管中吐出,好美呀!我就像置身于梦幻仙境中,我不禁跳起舞来。

而就在这时,我脚底一滑,把有颜色的泡泡水全都泼在妈妈的白色衬衣上了。这可不好玩,就像绘画大师还不准备画画就先弄脏了画板一样。我知道,我这次难逃厄运了。其实这也不怪命运让我倒霉,仔细一想,是我吹泡泡时滴下的泡泡水让我滑了一跤。唉!自作自受。

不知道当时心里怎么想的,是不是告诉妈妈,还是当作什么事都没有发生?该干什么干什么去吧。

可奇怪的是,妈妈回家之后,并没有说我,而是把衣服拿出去重新洗。本以为自己会被“打开花”,但似乎什么也没有发生。这时,妈妈走过来说:“我知道是你做的,妈妈没有说你,是因为妈妈想给你一个自己改正错误和承认错误的机会,而不是像你现在一样,一直逃避问题。”

听之,心暖了,人暖了。

妈妈的教诲,那样温情,尽量不去伤害一颗幼小的心。

妈妈的教诲,那样暖心,让你记住每一个错,每一个……

妈妈的教诲,那样难忘,难忘在没有打骂而让你熟记于心。

教诲,也许暖心也许伤心,但都为了我们。它寄托了一种父母对儿女的爱,一份深深的爱……

难忘的教诲作文篇7

从小,我在外婆家生活。小时候的我很调皮,院子里的人说我比男孩子还淘气。说真的,那时我老是和别的孩子打架,隔三差五地有人找外婆告我的状,外婆总是给别人赔小心道歉,拱手作揖地将来人打发走。然后,外婆轻轻地抚摸我的头,柔声地说:“蓉蓉,你一个小姑娘家,一定要乖哟!”

踏进校门后,启蒙老师是一位姓杨的年轻的女老师,我们都非常喜欢她。一个夏天的中午,天气炎热,大家都在教室里静静地睡午觉。我座位旁边的一个男生没有睡意,在座位上倒弄什么东西,不时发出一种怪怪的声音。我被这种怪声惊醒,感觉很烦,便使劲捏了他一把。

这一下把他惹火了,他便用铅笔头来锥我的手,我哪会向他示弱?我也拿出铅笔和他斗起来.他斗不过我,边哭着边拿起我课桌里的书乱扔,我更不会饶他,也拿起他的书乱撕乱扔,有的的同学在一边看热闹,都不敢过来劝架。

正当我们激战时,上课铃响了。杨老师走进教室见到这种情景,她弯下腰捡起我们扔在地上的书本,安慰好伤心痛哭的小男孩,微笑着点点头,示意我回到座位上,然后,若无其事地开始上课。

放学后,杨老师收拾好被我撕烂的书本,走到我身边,温和地说:“跟我到办公室里来。”我以为自己将要受到严厉的惩罚,心里害怕极了。不料,杨老师柔声地对我说:“就算别人做得再不对,你也不应该那么冲动,撕烂别人的书就更不对了,做任何事情一定要多动一动脑筋。”在杨老师的开导下,我认识到了自己的错误,心甘情愿地和杨老师一起把我撕烂的书本糊好。

这件事虽然已过去多年,但是杨老师对我的耐心教诲仍铭记在心,让我在头脑发热时保持清醒,保持冷静,保持理性。谢谢你,我的老师。

难忘的教诲作文篇8

在我的记忆中,有许许多多的教诲。它们如同天空中的星星数不胜数。其中,令我刻骨铭心的是那次教诲。

开学第一天,老师就让我们换座位,重新组小组。

正当我满怀希望地站在后面,老师的一句话,让我的希望彻底破灭了。向左一看,哎呦喂!怎么又是他!原来,我的同桌没有变!我惊呆了,再看看后面,好傻的两个人啊!我心想:为什么受伤的总是我啊!就不能让我风光一下吗?我的小组为什么总是最差的!老师真是太可恶了!此时此刻,我恨透了老师,以后又得自力更生了!

这天上语文课,老师把我叫到前面,我的心像十五个吊桶——七上八下。虽然我的课桌位置离讲台只有几米,可今天,我却希望它有几千米长。很快,我走到了讲台。“看看你们组做的作业,啊!”老师厉声地责备着。我惭愧地低着头,一声不吭,心里却无比地生气:“都是因为你!看我回去怎么收拾你!”不一会儿,我就“刑满释放”了。“你就不能把作业写好吗?看看扣了多少分?你真应该感到‘光荣’啊!”我没好气地说。同桌被我搞得无地自容。

后来,不知道什么时候,老师知道了,语重心长地说:“孩子,虽然他差,可老师把你派到他身边,不就是来帮助他的嘛!只有你们团结,才能共同进步啊!”听了老师的话,我若有所悟地点了点头。

最终,我们开始关注他,帮助他,使我们共同进步。在我们组的共同的努力下,我们组终于摆脱了“倒数第一”的“光荣”称号。

这次让我终生难忘的教诲,使我懂得:只有团结一致,才能共同进步。

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