抽空多去观察大自然的事物，同学们在写起作文时才能有着很好的发挥，优秀的作文不是流水账是要有深刻的立意的，以下是淘范文小编精心为您推荐的水的故事作文600字精选6篇，供大家参考。

水的故事作文600字篇1

姥姥家里有一个老柜，远远看去如同一片黑色乌云布满天空，近看却发现上边存有众多的时间的痕迹：刮痕，有的地方尤其脱落了下来，有的地方坑坑洼洼，而有的地方已然包裹上了一层包浆，乌黑发亮，原本有玻璃的地方，玻璃却是消失得无影无踪……

每到看到那老柜时，我便会感伤起来，当目光看到那无玻璃的地方便会感到深沉的歉意。

小的时候，大概是五六岁的时候，妈妈有事将我安置在姥姥家。那时的我可不为是顽皮啊，一天到晚，跑来跑去，不是挑逗一下姥姥家的狗狗，就是在屋子里爬上爬下，一刻不得消停。有一次不知当时怎么想的，竟打起了老柜的主意，于是乎老柜倒在了地上，虽然我没有被砸到，但被吓到了，姥姥听到声响冲进了屋子里，看到了倒下的老柜和在一旁哭的我，从来没有打过我的姥姥第一次打了我。至此虽然我心中也是十分懊悔，但不免心中还是十分的怨恨姥姥，认为那不过是一个柜子而已。

后来有一次，姥姥告诉我了打我的原因：那个柜子是她的嫁妆，同时也是她父亲给她母亲的聘礼。后来有一次我问过她的母亲，的确是如此，当时老人家那情绪的变动，让我明白了那柜子对她的重要性。

姥姥有一个姐姐和三个兄弟，这在当时那个时代是一个非常重的负担。姥姥的姐姐出嫁时，那时家里较为富裕，所以姥姥的母亲买了几件家具当做嫁妆给姥姥的姐姐；但到了姥姥出嫁时家里已然拿不出多余的钱给姥姥买嫁妆，迫不得已，姥姥的母亲将这对于她意义深重的老柜给了姥姥当嫁妆。

姥姥和姥爷相爱了一辈子但也吵了一辈子。姥爷在二零一六年的秋天离我们而去，那天姥姥满脸的悲伤，但她并没有哭。前一阵子，妈妈和舅舅看那老柜太占地方便想将它丢弃，但姥姥确是怎么也不愿将它丢弃，没有办法只得留下了它。我知道姥姥是在怀念她的母亲和姥爷。

故人已去，只有老柜传承了下来。

水的故事作文600字篇2

曾在爷爷的箱子里见到这样的三张照片。第一张是一个衣着华丽的小孩与衣着破旧的小孩正坐在地上玩耍；第二张照片画风突变，衣着华丽的小孩全身脏兮兮的，还有血迹，正失声痛哭；最后一张，一位老人正面带忧伤地捧着什么放在耳边，脸上满是愁苦。

我了解到这样一个发生在四五十年前的故事。

菜地里，一个有钱人家的小孩正坐在蚂蚁穴旁，与蚂蚁一起玩耍，时不时发出一阵笑声。不久，一个衣着破旧的小孩跑了过来：笑笑，别玩蚂蚁啦，夫人喊你回家吃饭。笑笑闻言抬头看向那个男孩，随后露出一个灿烂的笑容：

大王。

笑笑是地主家的傻儿子，老以为自己是只蚂蚁，而小东是他的大王。

可就算是个傻子，笑笑也是地主家的儿子，吃的穿的都比小东好太多。可每当小东拿着一个破碗蹲在门外吃饭时，笑笑总是笑嘻嘻地跑过来，把最好的分给小东，像给大王上供一样。真是个傻子。小东想。

小东本以为要这样与笑笑相处一辈子。直到突然有一天来了一群陌生人，他们说笑笑家是坏人，要打倒坏人。笑笑的父母跪在地上，头发凌乱，浑身都是伤，头低着，看不到脸。有个人高声怒吼：那个吸人民血汗的小地主，小傻子，到哪儿去了？小东战战兢兢地走出来道：我知道。

嘴巴好像在自己说话。

笑笑一害怕就躲回他的蚂蚁窝里，小东带着那群人找到了笑笑。笑笑抬头看向小东，抽噎道：

大王！

这次笑笑没有笑嘻嘻的。

那群人把笑笑抓走了，从那以后小东就再也没有见过笑笑。

时间慢慢褪去了一切狂热。小东渐渐意识到他做了多么、多么残酷的事时已经太晚了。到现在他还是常常想起笑笑，他开始学着笑笑把蚂蚁放到耳边，渐渐地他听到了蚂蚁的呓语——大王。

水的故事作文600字篇3

史蒂夫·乔布斯这个人物大家一定知道吧！他是个大名鼎鼎的人——苹果公司的总裁。

他的一生有许多辉煌的成就：苹果手机一至四代，苹果电脑七种款式……让人羡慕不已。乔布斯从小就爱研究电器，时间久了，他就能修好各种电器，如：收音机、电扇等。邻居和家人都很欣赏他，把他称为小工程师。有一次，爸爸的车坏了，乔布斯跟着爸爸去修车，爸爸看了看发动机，摇摇头说：唉，彻底坏了！乔布斯说不一定呢！便三下两下把车修好了。爸爸高兴地把他抱起来，不停地夸他是好样的。

后来，乔布斯长大了，为了一家人的生活，他便到电话工厂学习生产电话。一个星期不到，他就出徙了，因为他已经学会了制造电话。但他却觉得这样的电话不够完美：一：体积大；二：传音效果不好。乔布斯便从厂里带了一部电话回家，废寝忘食地研究。一年后，他终于制造出了体积小、传音清晰的电话。大家都说这是世上最好的电话。乔布斯想：这种电话工功能不多，而且必须接电线，如果能有一种功能多、便于携带的电话就好了！他又花费了半年时间，发明了便于携带、功能多的电话，是世界上第一部移动手机。这种电话用充电器充电，能随身携带，可以照相、发短信、听广播等十种功能，有一位富翁还想用一百万美元换这部手机。不久，他成立了苹果公司，把这种手机投入生产，立刻受到了人们的喜爱。乔布斯还发明了更好的手机、电脑。

可惜的是，他于20xx年逝世。虽然他已经不在人世，但他勇于创新的精神永存在人们心中！从现在开始，我要认真学习，长大后做一个像乔布斯一样改变世界的人！

水的故事作文600字篇4

——生活中的数学故事

“动物联欢会开始了!”

“动物联欢会开始了!”

森林舞台剧院里吵吵囔囔，动物们都乱哄哄的挤做一团，有的爸妈们都找到了自己的座位，而那些找不到座位的爸妈们的怒气也越升越高。

看，一向文静的兔子妈妈此时也有些疯狂，噔噔噔跳着，眼珠子都红了;戴着眼镜很斯文的猴子爸爸，眼镜都被挤掉了，只剩一根线连着眼镜在胸前摆来摆去;优雅的猫妈妈还特地穿了一身礼服，结果低低的裙摆被人踩上了几个黑脚印，不断地在心里埋怨孩子怎么不说清楚。

如果你在此时上前一问，就笑了：这些孩子说的都是什么座位啊!

小兔子：我坐在第三列的第五竖。

小猫咪：我坐在(3，4)

小猴子：我坐在第二列，第六行的位置。

小兔子说的位置肯定不对，竖和列的意思是一样的，她到底坐在那个位置?小猫咪也不对——她说的位置已经有人坐了。而小猴子呢?他描述的座位正有一位刺猬大妈在上头坐着呢!

先别笑!其实他们只是把列，行的意思，还有数字描述的顺序搞错了。先说说小兔子的：她说她在第三列的第五竖，列和竖都是表示竖着同一个意思——列，而她却把竖和行的意思搞混了，应该说她的座位在第三列第五行。列是竖着的，行才是一排的。

再来看看小猫咪犯的错误——(3，4)，而她的真实座位是在(4，3)——第四列，第三行。小猫咪把数字表示的顺序理解错了：第一个数字表示列，第二个数字表示行。

而“小猴子”的呢?他认为两列并成一列，就自作聪明的认为就是一列，所以他说他坐在第二列，第六行。无论是两列并在一起，还是不并在一起，它们都是两个列，而不是变成一列。要是变成一列，座位就没办法说了，所以“小猴子”他的座位是在第四列，第六行。

猫头鹰博士听说了这件事，为这些小迷糊们编了一个口诀：

找准位置很重要，竖排为列横排行。

数字表示用括号，先是列来后为行。

前后顺序别搞混，否则闹出大玩笑。

水的故事作文600字篇5

炎帝最小的女儿名叫女娃，她生得极为可爱，一双清澈碧透的大眼镶嵌在粉嘟嘟的脸上。

淘气的她在东海边玩耍，她在小水洼里捡着小贝壳。看着脚印被海水反复冲刷直到恢复如初。她想：“多么美丽的世界啊！”她沿着白色与浅蓝的交界线奔跑，眺望广阔无垠的大海，堆起金碧辉煌的沙堡。

太阳开始沉没，给予了世界最后的明亮，涨潮了，女娃也玩累了，突然想起应该给父亲带个礼物，她碰巧看到了一个在海里荡漾的海星，它美得异常，于是她跑着去捉海星，可淘气的海星一直往大洋深处逃窜，“终于逮到你了”！女娃兴高采烈地举起海星，话音刚落，一个大浪直泻而下砸到她的身上，又迅速夹着她退了回去，女娃扑腾了几下，溅起一阵水花，可不久就静默了，海水依旧拍打着金色的沙滩，女娃却没有回来。

太阳终于落下了海平面，一只像乌鸦一样，头上羽毛斑斓，白嘴红足的鸟在最后一抹余晖中飞了回来，飞到发鸠山上，在拓树上衔一根纤细干枯的树枝飞回去扔到东海里，树枝并没有沉下去，而是漂浮在海面上了，这只鸟就是精卫。它并没有停歇，又飞回去衔一根同样又轻又小的树枝。就这样日复一日，年复一年，它并没有停止填海的想法，用石头、树枝来发泄他对大海的仇恨。可海还是海，并没有因为它的坚持被填平。

春天它衔着新生的枝芽；夏天它衔着翠绿的枝叶；秋天它衔着枯黄的老枝；冬天只能衔些小石块和掉在冻土里冰冷的树枝。大海则收下了这样馈赠，珊瑚和海葵们有了新的家园，海草有了充足的养分，鱼类又有了新的乐趣，他们都感谢精卫的慷慨。

浊漳水注入了黄河，黄河又流入了东海，为东海时时刻刻注入了新的生命。精卫不知道它每次衔着新的东西回来，东海就变幻一次，一次又和一次不同。

水的故事作文600字篇6

生活中处处有令我感动的事，这学期，我们学校就发生了一件令我感动的事。

那一天，在第二节课下课的时候，我们都在玩，忽然，我嗅到了一股烟味。“你有没有闻到啥怪味儿?”“上节课下课就闻着了，估计又是哪个家伙违反校规带来打火石了吧?”“别理他，奥赛罗你玩不过我。”一边正和我玩“奥赛罗”游戏的同学不耐烦地回答道。我似信非疑，只好把这件事抛在脑后不去管它。

第四节课是体育课，处在校园角落的学前班旁边挤满了人。“谁干的?”“不知道，点火的那几个家伙真没公德心!”“就是，幸好六年级的那几个见义勇为，不然的话，这儿不成废墟才怪!”几个同学挤在那里议论纷纷。咋回事?我挤进人群内圈，只见地上一堆烧过的叶子，一堆水渍，明显这里曾经有过一场“恶战”。一打听，我才知道是怎么回事。

第一节课下课时，几个学前班的幼儿拿着火材点着了一堆枯黄树叶。由于处在拐弯转角处，没有人注意到。结果火还烧着了旁边的几条树枝。直到第二节课，几个六年级的学生感觉不对劲，过来查看，看到火都要烧着围墙了，立刻开始救火，好不容易才灭掉一堆烈焰。

这几位六年级的学生在遇到小火灾时，临危不惧，迅速采取正确措施，才避免了火势蔓延到楼房的严重结果。当发现危险时，他们不为了自己的生命安全而逃避，而是为了大家的安全积极地消灭了隐患。此时，他们就是负有责任心的“消防员”!这难道不是一件令人感动的事吗?

在第一周的校会上，他们被学校授予“优秀少先队员”的光荣称号。当他们被邀站在舞台上时，校园上空回荡着经久不息的掌声。