介绍一种事物六年级作文8篇

时间:2023-01-08 11:01:10 分类:作文大全

列好提纲并且认真构思,是写好一篇优秀作文的基础,写作文其实也是我们语文学习中接触比较多的一项任务,以下是淘范文小编精心为您推荐的介绍一种事物六年级作文8篇,供大家参考。

介绍一种事物六年级作文8篇

介绍一种事物六年级作文篇1

在很远的一座小岛上,住着一群牛,它们一直过着幸福快乐的日子,直到有一天,蝙蝠魔出现了,破坏了牛大都的安宁。牛大都的人们全力战斗,仍无法打败蝙蝠魔,一个懵懂的少年——“大脚牛”承担起拯救牛大都的重任。牛大都的人们被封锁在牢笼中,“大脚“牛”一刻也不停歇地舟车劳作,为解救出牛大都和牛大都的人们而奔走,磨练自己……

大脚牛充满着信心和他的朋友们来到了派乐达,那个世界里什么都有生命,花草树木都有着灵气,蝙蝠魔也来到了派乐达,它要砍伐这里的一草一木,好那去锻造它梦寐以求的黑盔甲。大脚牛和他的朋友来到了百花谷,那里是一个百花盛开的地方,像仙境一样。大脚牛告诉他们蝙蝠魔来到了派乐达,要消灭整个派乐达,我们一定要找到牛大汗制住蝙蝠魔,现在树婆婆正在和蝙蝠魔大战,我们一定要快点找到牛大汗!他们又起程了,在路上,他们看见了一只无人看管的蜗牛,就带着它一起去找牛大汗,在路上一不小心进入了蝙蝠魔早以设计好的机关里,忽然蝙蝠魔让小兵们射击箭杀了大脚牛他们!开始放箭!就在这生死关头,一柱强光把箭给融化了!蝙蝠魔一下子就想起当年打败它的人——牛大汗,吓得连忙逃去,大脚牛这才发现那只不起眼的蜗牛就是牛大汗!牛大汗开始磨练大脚牛,最后大脚牛和如如水。如翼。乐音笛融为了一体。打败了蝙蝠魔。

“大脚牛”解救了牛大都的人们,人们都说他是英雄,随然很辛苦,但是大脚牛中很快乐,在这次战斗中,它结识了许许多的好朋友……在朋友们的帮助与鼓励下,克服了一个又一个的困难,终于战胜了“蝙蝠魔”。

介绍一种事物六年级作文篇2

元旦那天早上,奶奶神秘地告诉我;“我们家要增添一个新生命啦!呵呵。”“是什么?”我迫不及待地问。“你猜猜看。”“好奶奶,您不要卖关子啦!我求您快告诉我吧!”“我们家的那头母牛就要生小牛仔啰!”我听后,就像我要做姐姐似的,高兴得手舞足蹈。

吃过晚饭,大约过了半小时,牛棚里突然传出了母牛惨痛的呻吟。我飞奔到牛棚去看,“奶奶,奶奶,快——快来呀!牛——蹄,牛蹄都出来啦!”我结巴又兴奋叫喊。奶奶急忙去叫来了几位邻居来帮忙。“牛妈妈,加油!你就要当妈妈啦!加油!”我拼命地鼓劲着。奶奶不听地勉励着:“乖乖!使力点,生下仔后,我给你好吃的,好好伺候你。”邻居们拉着牛脚。我想:“邻居们这样做是在为母牛助生吧!”母牛似乎明白了我们的良苦用心,使出了平生气力,只见母牛那毛茸茸的脸上,泪珠一滴一滴地滚落下来。我为母牛担心起来,“一个新生命的降临,当妈妈的就要付出如此的痛苦,妈妈生我的时候也是这样痛苦的吧!”肃然间,我对妈妈更崇敬起来。

时间一分一秒地过去了,在邻居们的帮助下,牛仔终于好不容易渐渐地出来了,身子渐渐大起来了,不一会儿,小牛的整个身子都滚出来了,新生命降临了!我为牛妈妈捏了一把汗,松了一口气。只见牛仔得到毛湿漉漉的,而且毛上还粘着血。母牛见了自己的孩子,不顾自己生产后的虚弱的身体,就急忙用舌头去把小牛身上舔干,小牛似乎知道是妈妈在呵护着自己,睁开了眼,“哞”的一声叫了起来,兴许是来到这大千世界的高兴,也许是在感谢妈妈给了它的生命吧!过了两、三分钟,它站了起来,可刚迈出脚,腿一软就倒下了,连续了几次都是这样,但是,它始终没有放弃,终于走到了妈妈的身边,依偎在妈妈的怀里,吮吸着妈妈的奶。

一个可爱的新生命诞生在我家,新年为我家增添了新的一员,真是新年新气象,是多么喜庆而伟大的事啊!我高兴,我欣喜,我为母牛和小牛而祝福,祝它们身体健壮。

介绍一种事物六年级作文篇3

每当路过水果店时,琳琅满目的水果总让我垂涎三尺。黄澄澄的芒果,红彤彤的苹果,圆圆的绿西瓜,一个个可爱的小蕃茄,挂着的是一串串弯弯的象月亮似的香蕉……然而,最吸引我的还是那水灵灵的草莓。

草莓的身子像陀螺,上面大下面小。它头戴一顶绿色的三叶草帽,一身火红的连衣裙也遮挡不住它满身的小“雀斑”,真是可爱极了!散发着香香甜甜的味道的草莓令我忍不住拿起一颗细嚼慢咽地品尝起来。我掀开它的草帽,雪白雪白的秃头便露了出来。轻轻咬一口那鲜嫩、柔软的果肉,甜中带酸的汁水顿时溢满口唇。甜滋滋、酸溜溜、凉爽爽的美妙感觉沁人心脾。

草莓的营养丰富,它含有多种维生素,特别是含有大量的维生素c,所以妈妈经常买给我吃。有时候,妈妈还会把切好的草莓和切好的黄瓜、西红柿放在一起,放入沙拉酱拌好,做成一道美味的水果沙拉。可是,不知为什么,有很长时间妈妈都没有买草莓了。每次看着水果店里的草莓,我总是直咽口水。有一天,我终于忍不住问妈妈:“妈妈,您为什么不买草莓我吃了呢?”妈妈说:“你现在看到的草莓一个个又红又大,非常新鲜。可是,这些都是放了激素的,对人体有害,特别是危害象你这样正在发育期的孩子的健康。”妈妈的话使我恍然大悟。我憎恨那些只为自己的利益,却不顾别人健康的人。

真希望草莓能真正健康的成长。唉,也不知道什么时候才能吃上新鲜的,没有激素的草莓!

介绍一种事物六年级作文篇4

同学们,我向你们介绍一种水果,那就是草莓。

草莓,又叫红莓,地莓等,它的外型呈心形,鲜美红嫩,果肉多汁,酸甜可口,香味浓郁,不仅有色彩还有一般水果所没有的宜人芳香,是水果中难得的色,香,味俱佳者,因此常被人们誉为“果中皇后”。

草莓中所含的'葫萝卜素是合成纤维a的重要物质,具有明目养肝的作用。它还含有果胶和丰富的膳食纤维,可以帮助消化,通畅大便。草莓对肠胃道和贫血均有一定的滋补调理作用。草莓除可以预防坏血病外,对防治动脉硬化,冠心病也有较好的功效。草莓是鞣酸含量丰富的植物,在体内可吸附和阻止致癌化学物质的吸收,具预防癌作用。美国把草莓列入十大美容食品。据研究,女性常吃草莓,对皮肤,头发均有保健作用。草莓在德国被誉为“神奇之果”。草莓还可以减肥,因为它含有一种叫天冬氨酸的物质,可以自然而平缓地除去体内的“矿渣”。中国医学认为,草莓性凉味酸,具有润肺生津、清热凉血,健脾解酒等功效。

据测定,每100克草莓果肉中含糖8至9克、蛋白质0。4至0。6克,维生素c50至100毫克,比苹果、葡萄高7到10倍。而它的苹果酸、柠檬酸、维生素b1、维生素b12,以及胡萝卜素、钙、磷、铁的含量也比苹果、梨、葡萄高3到4倍。台湾人把草莓称为“活的维生素丸”,德国人把草莓誉为“神奇之果”,可见是不无道理的。

选购草莓,以色泽鲜亮、有光泽、颗粒大、清香浓郁者为佳。食用前必须洗净、消毒。首先是摘掉叶子,用水冲洗,随后放入清洁的容器内,将高锰酸钾按1∶5000的比例稀释,将草莓放入消毒液中浸泡5至10分钟,也可用食盐溶液取代,最后再用凉开水浸泡1至2分钟后即可食用。

中医学认为,草莓性味甘酸、凉。能润肺生津、健脾和胃、补血益气、凉血解毒,对动脉硬化、高血压、冠心病、坏血病、结肠癌等疾病有辅助疗效。

美国纽约有一位营养学教授还把草莓列入十大美容食品。据研究,女性常吃草莓,对头发、皮肤均有保健作用。草莓含有一种叫天冬氨酸的物质,据说可减肥。

用500克草莓,加入少许白糖和100毫升冷冻汽水,搅成汁饮用,据说对去除面疱有效。

草莓的营养成分容易被人体消化、吸收,多吃也不会受凉或上火,是老少皆宜的健康食品。

介绍一种事物六年级作文篇5

小兔子是惹人喜爱的小动物,它的毛色有白色,也有灰色的。它长着一双圆溜溜的红眼睛,像两颗玛瑙一半。耳朵长长的,尖尖的,还会转动呢。尾巴短短的,毛茸茸的,微微向上翘着,被长长的`毛掩盖着,要不仔细看,还看不见哩!它的前腿短,后腿长,跑起来一跳一蹦的,远远望去,就像小绒球一样一起一伏的动,可逗人啦!

小兔子的种类很多,大体上可以分为家兔和野兔两种,家兔是由野兔经长期驯化而来的,虽然被人喂养的历史也已长久,但尚承袭着其祖先的不少习性。

兔是素食动物,它不以肉为食,但其躯体是其它动物,尤其是食肉动物甚为垂涎的美味佳肴。又因其个体小,自卫能力弱,故常被其他动物所。从其祖先起就逐渐被自然选择为能逃避肉食动物,并传种接代的特有的生理外貌和生活习性。

家兔承袭了祖先野生生活的习性,如胆小,举指轻捷,来去无声,后肢跳跃力强,繁殖力强,对敌害抵御能力很差。家兔有打洞的习性,一般在夜间活动量大,常在白天睡觉。家兔不宜群居,尤其是雄兔,关在一起易互相厮打。家兔适宜生活在干燥清洁的地方。

家兔繁殖力很强,每年可多胎高产。饲养6-8个月龄的母兔就可配种,当年的幼兔到秋季就可以繁殖。一般每只成年的母兔1年可产仔4-5窝,每窝产仔6-7只,多可达10只左右。如果每窝产仔以6只计算,每只母兔1年便可繁殖幼仔24-30只。

怎么样,兔子的世界也很有趣吧,可现在有很多人喜欢以兔肉为食,我们可不能做那样的人,也要制止试图伤害我们动物朋友的那些人。

介绍一种事物六年级作文篇6

我家有一只可爱又听话的狗。它长着一对圆溜溜的大眼睛,脸上嵌着一张大嘴巴,嘴巴里有两排雪白的牙齿,其中还有两颗比子弹头还要尖锐的犬牙。它长的肥肥的,肚子大大的,走起路来摇来摇去。所以我叫它“小肥”。

有一次我带它到我奶奶家去玩,在路上我们遇到了一只活泼可爱的小狗,可小肥见到小狗却凶猛地叫了起来。那只小狗比小肥小许多,可它却不逃,反而虎视眈眈地盯着我家小肥。真是初生牛犊不畏虎啊!我心里暗暗赞叹小狗。小肥也不甘示弱,一下子冲到小狗面前与小狗大战。我是个正义的人,看见我家的狗“以强欺弱”就上前阻止。可阻止无效,我恨下心,踢了它一脚,它哀叫起来。想不到我这一脚把它的怒气都消除了。它们俩先不打架,最后还化敌为友一下子它们就玩了起来。

随着年龄的增长,小狗和小肥都长大了。它们友好相处,还互相帮助。无论是谁家的狗来欺负它们,它们就联手打败其他狗。小肥的毛长的越来越长,长得能把它全身覆盖起来,像个绒球!

我喜欢小肥,它也很喜欢我,我们一直友好相处。可它越来越会吃,我一直想不到办法,我决定要它到外面去流浪。第一天,他懒洋洋地躺在我面前要我给他吃饭,但我不理它,因为这是改变它的唯一办法。时间一天一天过去,小肥它的胃口小多了,我又按时给它吃饭。

它变成一只没有缺点的狗,我永远会无微不至地照顾它。

介绍一种事物六年级作文篇7

在农田里辛勤地为人们耕种土地的是谁?吃进的是草,挤出的是奶的是谁?是默默无闻的牛。几千年来,牛始终都在全心全意的为人们服务着。因此,我赞美牛,我歌颂牛。

牛,是忠心的。它总是紧紧地跟在主人的身后,时而低头吃几口野草,默默地为主人耕种着。

牛是守信的.。它不忘自己的使命,全神贯注的工作,为迎接丰收而奋斗。

牛,是无所苛求的。他不需要那令某些人向往已久的荣华富贵,只要求主人每天给他一些杂草,给它一个安身之处。

牛,是毕生的。它在生命的最后一刻依旧注视着那还未耕完的麦田,然后带着遗憾永远的闭上了那双明亮而又清澈的双眼。

它们从小就跟着牛妈妈下田做活,大一点儿的时候就开始学着牛妈妈做一点儿活了。待到成年时,它们就全部奉献给了农田,全部奉献给了人类,而自己却这样儿的默默无闻,有了功劳也不会象小狗一样儿摆着尾巴到主人面前邀功;也不会象母鸡要生小鸡之前一样在院子里屋子外来来回回的走动,向其它的家禽炫耀自己的丰功伟绩;更不会象小猫一样口刁着倒霉的老鼠傲慢地站在主人面前,等待着几句没有什么意思的表扬。而是踏踏实实地干活,没有要求,没有抱怨!

牛是一种能与人心灵沟通的动物。牛是一种比较长寿的动物,所以它见过人间冷暖,感受过人类真情。它会淌眼泪,那是与人心灵碰撞出的泪珠。只要你全心全意地对待它,它也会对你忠诚不变。

“俯首甘为孺子牛”,我要高声赞美牛!

介绍一种事物六年级作文篇8

我家有两只乌龟,一个是大的,一个是小的,长的都差不多,都是圆圆的头,小小的眼睛很有神,两个鼻孔像针眼,硬壳一片一片的,像一个个晶石。前五个爪子很尖,像恐龙的爪子,短短的尾巴,尾巴顶是尖尖的,这就是我家的巴西龟。

记得有一次,我和往常一样,去给乌龟换水,可是只看见了一只小乌龟,于是,我要找大的乌龟,找了好几个小时,还是没见大乌龟的影子儿。我很伤心想:先给小的换一下水吧!还是好好的照顾好这个小的吧。换完了谁就去干自己的事了。过了一个星期我妈妈给花浇水的时候惊奇地发现了这只大的乌龟在花盆里,急忙高兴地喊我:“龙龙,快看乌龟在花盆了。”我一听,赶紧跑到凉台上把乌龟放到它的“家”。并给他活鱼吃(以前是喂龟粮的),刚开始乌龟一动不动,小鱼好像没事似的',自由自在、无忧无虑的游着,还不时的用尾巴打大乌龟的头,好像这里就是小鱼的家似的,大乌龟急了用头顶了鱼一下,鱼吓得在连忙逃,在逃的过程中又不小心顶了小乌龟的一下,发现这个小的没事,还害怕地把头缩进去,小鱼找到了小的这个弱点,

光跟在小鱼的后面,还让它在角上,当一堵墙。大的乌龟看见了,气的“哼哼”的,但是,它可是有脑子的,比小乌龟聪明多了,并不是拿小鱼没办法。只见大乌龟从小鱼身上爬过去,小鱼一看“呀!”情况不妙,赶快又到大乌龟后面了,正好大乌龟用尾巴挡了一下,小鱼把大乌龟看成小乌龟了,想从大乌龟的前面逃走,大乌龟这下可抓住了机会,猛的一伸脖子,咔,咬住了小鱼的头,这一下可是致命的,任凭小鱼怎么挣扎,怎么喊“求饶”也无济于事,小鱼终于挣扎不了了,只见乌龟慢慢地把小鱼的尸体拖到一边,开始一口一口地品尝着自已的劳动成果的美餐。

这就是我们家的乌龟,我爱我家的乌龟。

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