想要写一篇好的作文，肯定少不了小伙伴们日常的文字积累，优秀的作文是需要有明确的文章中心和深刻的立意的，以下是淘范文小编精心为您推荐的七年级下五单元语文作文6篇，供大家参考。

七年级下五单元语文作文篇1

她，有着匀称的身材，圆圆的脸上长着宝石般的大眼睛，小巧的鼻子和能说会道的嘴巴，还有身下细长的腿，这就是我的一位大朋友——我们的班主任：吴林芳老师。

吴老师是个无私奉献的人，每次看见她，她不是在批改作业和备课，就是在为同学们解答疑惑。吴老师在教学上一丝不苟，每次上课前都会认真收集许多资料。

一次，我因为某些原因，其中有一样作业没有上交，下午，我来到办公室，吴老师正认真的备课，做语文题呢。只见她的电脑上出现了我们下节语文课的课件，桌边还放着我们的练习册。我把作业放在桌上，没有打扰老师，就回去了。

吴老师还非常哟责任心，每次，我们没有获得四星班级，吴老师不会不分青红皂白地把我们批一顿，而是先反思自己有什么错误，大家有什么错误，再把这些在班会上告诉大家，一起讨论怎样解决这类问题。

吴老师还非常和蔼可亲。她的脸上总是挂着笑容，对我们非常热情，像一个大朋友一样。这样促进了师生间的关系，同时也提高了我们的学习效果。

这就是我们无私奉献的班主任——吴林芳老师。都说老师是天使，而我认为老师是领我们走入智慧世界的引路人，在茫茫疑问的海洋中发出解疑的灯光的灯塔！

七年级下五单元语文作文篇2

我心目中的英雄有很多比如：董存瑞、文天祥、黄继光、邱少云、杨靖宇、郑成功、刘胡兰、雷锋。但让我最敬佩的是雷锋。

雷锋有三个特点:一是人民勤务员：雷锋外出，在沈阳车站换车，出检票口的时候，他发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女。原来这名妇女从辽宁去吉林看丈夫，一不小心把车票和钱都丢了，雷锋连忙用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里。

二是帮助老人：雷锋从安东，回来，要在沈阳转车。他背起背包过地下通道时，看见一位白发苍苍的老大娘拄着棍，背了个大包袱，很吃力地一步步地迈着，雷锋走上前问道：“大娘，您到哪去？”老人上气不接下气地说“俺从关内来，到抚顺去看儿子！”雷锋一听跟自己同路，立刻把大包袱接过来，用手扶着老人走。

三是钉子精神：施工任务中，他整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话：“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间，要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。

这就是我为什么敬佩雷锋。

七年级下五单元语文作文篇3

在生活中有许多值得敬佩的人，他们就像夜空中闪烁的星星，指引我们前行。我最敬佩的小区清洁工，就是这样一颗“星星”，也许在别人眼里他们很不起眼，但在我心中却是最耀眼的明星。

一个冬天的早晨，我和妈妈五点就出门晨炼。刚到冷冷清清的大街上，一大片尘土像墨鱼喷出的墨汁般扑面而来，呛得我直咳嗽，原来前面有个清洁工人，我认真看了看，是一位上了年级的老人，苍苍白发显得十分凌乱，总是一副愁眉苦脸的样子。她身穿黄色长衣长裤，脚套一双大雨靴，拿着一把大扫帚，正在认真地扫地，但她每扫一次就有许多灰尘扬起来。

我心中莫名其妙地蹿出一股火，情不自禁故意地大声说道：“哎哟，扫得这么卖力干嘛，扫之前也不撒点儿水，这样叫人怎么走路嘛！”但话刚出口我就后悔了，清洁工人每天起那么早，在漫天尘土的环境中工作，而我却还在那里挑三拣四，太自私了。

我这样想着，脸通红通红的，急忙拉妈妈跑到远处，那位清洁工人听到我的话后，微微一愣，又默默地低头继续扫。就在这时我似乎明白了什么，那位清洁工人虽然没有说什么，但我的话就像一把锋利的尖刀，深深刺进了她的心。

此刻，在我眼中那位清洁工的身影一下子高大起来，正是有了这一个个看似渺小的清洁工，我们才有清新的空气，美丽的环境，我为自己的话感到惭愧，我想对那位清洁工人说一声对不起，对每一位清洁工人说一句辛苦了，你们是我最敬佩的人。

七年级下五单元语文作文篇4

他，个子中等，短短的头发，炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻子上架着一副智慧的眼镜。他是一位老师，是我最敬佩的人。

他学识渊博，对数学博古金通，在课堂上他经常讲一些名人故事，激励我们努力学习，克服困难。高斯、陈景润等数学家的故事都是从他那儿得到的，也是因为有他的鼓励和表扬，使我对数学有了兴趣，有了奋起的力量，不断向新的海域探索未知的东西。他在课余也给我们将一些笑话和故事，丰富了课堂，丰富了生活，更丰富了我们的内心。一个故事一个启迪，一个笑话一个智慧，我佩服他！

教学有方，爱生如子。这八个字用在他的身上再恰当不过了。

数学是枯燥的，但他把枯燥的数学讲得活灵活现，融入生活融入情境，让每个人不仅听得懂，还快乐无穷。乐学相融合，他的课堂其乐无穷。他也爱护他的每一个学生，他一般对每一个都和蔼可亲，即使做错了事他也是耐心教育，让每一个都心服口服，佩服得五体投地。他把每一个学生都看做是自己的孩子，“爱而不溺，严而不厉”我佩服他！

认真、勤劳是他的另一个方面。

他对每一件事情都特别认真，任何的蛛丝马迹都别想逃过他的眼睛。他也特勤劳，从不摆十二分师道尊严的架子，大扫除他总是亲自动手打扫卫生。我佩服他！

现在，大家猜出他是谁了吗？他就是我的数学老师——陈老师。他是我理想的楷模，我当了老师，一定要向他一样，做一个学识渊博，教学有方的老师。

七年级下五单元语文作文篇5

有人以为书本中才有知识，上课才是学习，这是不对的，其实知识不只存在于书本中、课堂上，现实生活这部大教科书中同样存在着更丰富的知识。

就拿中学生来说，阅读和写作能力不只在课堂上，写作中或修改文章中能得到锻练，看戏、看电影、看电视时，只要留心也是很好的训练。譬如，我们观看《新闻联播》，就要考虑记者是如何报道新闻的，播音员是如何为画面解说的，哪些新闻是表扬报道，哪些是批评报道，哪些报道饱含着记者的感情。我们看《焦点访谈》，就要关注社会有哪些热点新闻，反映了哪些民生民意，我们该如何看待这些问题，哪些是社会发展中必然存在的问题，哪些是人为造成的失误。我们看《开心辞典》，就要掌握一些天文地理，文史艺术等综合知识。我们看一些影视作品，就可以想一想：这部作品是注重故事性呢，还是偏重于抒情，它是怎样选材的，要表现什么样的中心思想，塑造了哪些人物形象，作者选用了哪些表现手法，是夸张烘托，还是反衬对比，这部作品成功之处在哪里，失败又是什么原因造成的，如果我是导演将如何处理，如果是连续剧还可以找找贯穿作品的主线是什么，各集之间作者是怎样巧妙地联系起来的……看，这不是很好的分析、阅读、欣赏、提高吗？而且娱乐之中又增长了知识，真可谓寓教于乐、一箭双雕。长期坚持下去，一定能提高阅读写作能力。遗憾的是多数同学没有注意到这一点，而把看电影、看电视、纯粹当作娱乐和消遣，或者只注意其中的精彩场面、精险镜头，而忽略了分析思考，使许多好的学习机会白白错过。

因此在这里有必要提醒大家：读书看报是学习，看电视、看电影、也是学习，只要留心，学问处处都有，请你在娱乐休息时，补上阅读写作这一课吧！

七年级下五单元语文作文篇6

我发现语文书中有个新世界，是一个用简单的方块字组成的世界。

第一单元带你走进童话寓言的世界，在这个世界里有稻草人的眼泪，让我们把同情的目光投向穷苦的人们；卖火柴的小女孩儿擦着的火柴，照亮了我们关注社会的眼睛；刺猬汉斯的坚毅、勤劳、淳朴、善良告诉我们一个朴素的做人道理：要言而有信；《自相矛盾》和《画蛇添足》，让我们在会心的微笑中领悟古人的智慧……

第二单元“爱我中华”的世界里，我们可以看到群情欢腾的开国大典，举世瞩目的香港回归，雄伟壮观的“天下第一关”，英武忠诚的东方第一哨……

第三单元带我们走进温暖的记忆世界，爱是无形的，它需要用心灵去感受；爱是永恒的，它使人终生难忘；它给人无穷的力量。《永远的歌声》让我们体会到了师生之间的互尊互爱，和浓浓的师生情谊；《秋天的怀念》表现了母亲对子女真挚无私的爱；《“精彩极了”和“糟糕透了”》使我们深感有慈祥的母亲、有严厉的父亲非常幸运；《花边饺子里的爱》表现了浓浓的母爱和无价的孝心……

第四单元带我们走进民族之魂的世界里，让我们走进历史的长河，认识一下这些杰出的人物：詹天佑、文天祥、冼星海、闻一多，他们充满自信，坚韧不拔，奋斗不息，正因为有这些人，中华民族才得以生生不息、日益强大！

第五单元科学与发现的世界，奇异的琥珀是怎样形成的？父亲的怀表里会藏着生物吗？为什么救了一只小海龟会给幼龟群带来灭顶之灾？……大千世界无奇不有，自然之道无处不在，一个个奇妙而有趣的疑问在召唤着我们去探索，去解答。

……

语文书的世界，是一座巍峨的高山，那里有峻峰、茂林、流霞、飞瀑，我们是攀登者，沿着阶梯去领略最高峰瑰力的风光！

让我们走进语文书的世界，翻开语文书，新的一页展示着这样一句话：新学年，新目标，让我们共同努力，创造新辉煌！