四年级作文三单元作文最新8篇
优秀的作文却是非常考验大家的语言组织能力的,写作文是我们记录生活琐事的重要方式之一,因此需要认真对待,以下是淘范文小编精心为您推荐的四年级作文三单元作文最新8篇,供大家参考。
四年级作文三单元作文篇1
衣袂飘飘,你悄然离开,脱离官场,躲避世俗的尘埃。淡如菊,傲似鹤,自由的性灵如天上的闲云,不受拘束。
看似从容,看似孤傲,其实你的一生都只是逃避——做官时遇到困难,隐居在家,不甘寂寞,又去做官,因为看不惯,仍是隐居。你根本就没有面对困难的勇气,更没有面对困难的魄力。
所以你只能是菊——逃避春天,孤芳自赏于秋日的菊。而不是梅——斩开风霜,以铮铮傲骨迎来春天的梅。
既然从仕,就应该认认真真做一个好官,官场的黑暗不足以作为逃避的理由。如果它是一滩肮脏的泥潭,一池绝望的死水,你何尝不能做一枝清莲,闪耀其中,给后世留下一缕意味深长的幽香?
不甘于隐居的寂寞,不服于之前的逃避,你再次出山,踏上征途。不久后,却又败北于家中。既然下定决心,为何做的不决绝一些?最后还是沦为“逃”。不论怎样,但你一定要坚信,一切都会有的,你会官场上大大小小的失败,但通过努力,最终还是会实现造福于人民的愿望。
从此你便一蹶不振,沉没在自己的“桃花源”里。“桃花源”是不存在的,而且任何事物的不存在必定都有它的理由——“桃花源”是你理想中的乐土,或许对他人来说就是一个小富即安,不思上进之地。殊不知光明是黑暗褪尽后的底色。
步履轻盈,你悄然离开,告别梦想,放弃最初的方向。不惊起一丝波澜,但我想对你说,世事并不黑暗,而逃避只是怯懦的选择,心存希望,总有一天梦想会实现。
四年级作文三单元作文篇2
我的学校有很多景物,其中我最喜欢的是这个操场,它就是一号操场,特别是那一棵树。
一号操场的中间横躺着“林荫大道”。林荫大道左边是升旗台和羽毛球场,可惜羽毛球场已经被拆了,不然有时还会有人在打羽毛球呢!升旗台可能是同学们的热点,它却不是我眼中的焦点。它可威武了:红色的砖铺成的台阶,中间立着三根既笔直又高大的旗杆,上面飘扬着我们学校的校旗、中国的国旗、还有我们少先队的队旗!再看右边,哇!好漂亮的篮球架啊!地上用红色小砖铺成篮球场的区域线。对,这就是篮球场。告诉你们,我们星期一升旗在一号操场,星期二至星期五做操也在这儿!那样子可壮观呢!看,这红色的一圈,就是环形塑胶跑道,上体育课跑步经常用到它!跟着跑道走几圈你会发现,这里有一棵不一样的“奇树异木”,它就是我眼中的焦点。在常人的眼中,可能是一棵普普通通的树。不,只要你仔细观察,一定能发现的。这不,我发现了:它目前是刚发出嫩芽的树,形状像一片大大的枫叶,随着季节的变化,树叶也常常更换新衣。你们想知道它到底是哪一棵树吗?这个我不直接告诉你们,不过你们可以自已围着跑道走几圈,不知不觉就会发现,原来它就在这儿呀!
听我一说,你是不是也想看一看我们学校的一号操场和那棵树呢?那就到我们的学校-----“建始县民族小学”来吧!我相信,你也一定会喜欢上的!
我喜欢“建始县民族小学”的一号操场,特别是那一棵树!
四年级作文三单元作文篇3
在我的这一生中,有许多事情值得我感动,但这件事永远令我感动。
那是发生在二年级的事情了……
我在学校跟别人玩的时候不小心绊到了石头,跟大地来了次亲密接触,把腿给摔破了,霎时鲜血流了出来。我那时都被吓傻了,呆呆的,不知道该怎么办。这时,和我一起玩耍的邱灿发话了:“不要慌,我扶着你去医务室上药。来,走!”说完,他就扶着我去医务室。虽然那时我走路一条腿摔坏了,只拿单脚跳着慢慢地“走”去医务室,但她却依然耐心的扶着我去医务室,没有抱怨。顷刻,我觉得她的手是那样的温暖,使我感觉到很温馨。到医务室了,医生看了看,说:“你是怎么摔得这么厉害,里面都出脓了!来,我给你上点酒精。”上药了,我疼得呲牙咧嘴,邱灿问:“一定很疼吧?”我点了点头,表示“是”的意思。药上完了,她把我搀进教室,把我扶到椅子上,说:“你要在这里好好休息,下节体育课我帮你请假,千万不能到外面去哦!”说完就走了。这我的心里又一片温馨。
冰心奶奶曾经说过:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀的香花弥漫,使穿枝扶叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦;有泪可落,却不是悲凉。”
我和邱灿的友谊永远长青!
四年级作文三单元作文篇4
我的乐园是哪儿呢?它就是我们家美丽的小院子,我十分喜欢。
院子里有一个小小的鱼池,里面的鱼虾正在欢快的游泳,而那只小河蚌,正吐着嫩白的舌头在觅食呢!嫩绿的荷叶像一把把小伞,浮在水中。小院里还有一个春季和夏季都会散出阵阵香味儿的小花园,开出美丽无比的小花。我最喜欢的就是挂在园子上的摇椅,我一有空就会躺在上面玩,有的时候,我想象自己变成了一只自由自在的小鸟,飞向蓝天。
小院里有一个很大很大的菜地,种着很多蔬菜,菜地在这次新型冠状病毒引起的疫情中起到了很大的作用。当我们买不到蔬菜的时候,菜地里的蔬菜刚好派上用场,这里蔬菜全都是没有喷洒农药的,还十分健康有营养,还很卫生,虽然长相一般,但是吃着美味。吃到这些蔬菜我很开心,因为这是我们用汗水换来的,种菜的时候,我们每个人都会用心地翻土、浇水,才换来了这些成果。
我喜欢我的乐园,它陪伴着我快乐的童年。
四年级作文三单元作文篇5
转眼间,童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事,有苦有乐,有开心,有生气??但有一件事让我记忆犹新,历历在目。
星期下午,我和妈妈来到路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷,一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。妈妈上前问了价钱,便开始与他谈判。可那卖菜的人斤斤计较,怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦地催着妈妈,妈妈也着急了,便匆忙称上菜付上钱,急急火火地走了。谁知到了半路上,妈妈才发现钥匙不见了,怎么办?肯定是忘在那摊子上了,丢了东西,谁会还给你,更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧!
经过一翻激烈的`思想斗争,妈妈还是决定回去碰碰运气,于是我们又朝小摊的方向奔去。到那里时已经是傍晚时分了,在昏暗的灯光下,我们看到了那位老大爷还在那儿,眼睛向四处望着,像是在等人。我和妈妈走上去,老爷爷认出了我们,他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈,妈妈向他会心地点了头,我们三个都开心地笑了。
望着眼前着朴实的老大爷,我还能说些什么呢?一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安!
四年级作文三单元作文篇6
我听过这样一个故事。从前,有一个小男孩,他不知道什么是回声。一天,他对着山谷对面大喊“喂!”,山谷对面也说“喂!”小男孩又说:“大笨蛋!”,山谷对面也毫不客气地回敬他“大笨蛋!”小男孩气冲冲地跑回家把事情告诉了妈妈。而妈妈却说:“是你不对,如果你对它好好说话,它也会善待你。”
是呀,只有你善待别人,别人才会善待你。只有你尊敬别人,别人才会尊敬你。世界时许许多多的事也是这样。都会有相同的回声,回敬一些人和事。
先说班级。班级是有几十个活泼可爱的同学组成的,每一个人的喜好,性格,爱恨……都不一样,别人对你的态度,关心也取决于你对他人的关心和态度。如果你天都笑嘻嘻地对别人,和和气气地对别人说话,别人也整天乐呵呵地对你,在你有困难的时候帮助你。相反,如果你每天对别人板脸,骂人,打架,那么别也以相同的做法回敬你!这就是班级的回声。
再说大自然。近几年来,人类不断的排放污水和废气,有无限量地砍伐树木,滥杀野生动物……而大自然也以相同的方式回敬了人类。就在人们破坏大自然时,洪水,地震,瘟疫,海啸,雪灾等也威胁着人们。如果人们善待大自然,把大自然看成一位真心的朋友,多种绿化,多放生野生动物,少开车,节约水,节约电……甚至是举手之劳,也应该多做。只要没人在破坏大自然,那么大自然降临的天灾也会随之而去。而现在发生的汶川地震,雅安地震,也是人们的“杰作”这就是大自然的回声。
在我们的生活中,许许多多的事情也正是这样,你善待别人,别人也会善待你,你一天都板着脸,不合群,也没有人会关心你,善待你。一声声回声,教会我做人的道理!
四年级作文三单元作文篇7
今天我在海边玩,一个瓶子漂过来,我拿起来一看,上面有用海草拼的字,写的是:你好!我是小美人鱼,请问你想来和我玩吗?爱丽儿。我一看十分兴奋,这时一只手从海里伸出来,一下子把我拉进水里,我睁开眼睛一看,只见一个红头发,绿尾巴的美人鱼在我面前,并且我发现我也长出了一条粉红色的鱼尾巴!爱丽儿说:“你好!欢迎来到我家!我们去珊瑚岛吧!”爱丽儿拍拍手,两条鱼游了过来,拉着一条贝壳船,我们坐上去后,大鱼飞快游了起来,在途中,我还看见了海菊花呢!到了珊瑚岛,放眼望去,有许多美丽的珊瑚。岛上还有其它的小人鱼呢!
我兴奋的说:有鲸鱼坐骑更好了!说什么来什么!一头鲸鱼立即从海里冒了出来,爱丽儿说:“对了,告诉你,你有召唤鱼类的能力!”我一听,兴奋的不得了,坐上鲸鱼,拉起爱丽儿命令道:“鲸鱼!带我们去海底石洞!”鲸鱼一头扎进水里,来到石洞,我探了探头,“哈哈,是你们呀!”一阵冷笑传来,是海巫婆,“我一定会成为这里的女王!我要统治大海!”一只大章鱼又从石洞里钻出来,直扑我和爱丽儿,情急之下,我急忙召唤出沙丁鱼群,有召唤出一群海胆,可海巫婆又派出大鲨鱼,我也不甘示弱,召唤出了抹香鲸……最后,小美人鱼使出了压轴戏—海神三叉戟,打败了海巫婆,爱丽儿对我说:“谢谢你了!要是没有你,海巫婆一定会统治大海了,对了天色不早了,你快回去吧!”我说:“好的!再见!”我召唤出一只海豚,把我带了回去。
上了岸,我又变回了人,刚才是做梦吗?不对,送我的海豚还在那里,下次我一定要去海里继续找小美人鱼爱丽儿玩。
四年级作文三单元作文篇8
“沛凝”牌眼镜从外形上应该与普通眼镜没有太多的区别,它的眼镜框架是透明的,它的镜片是隐形的,是由纳米高科技材料做成,整副眼镜就像一片羽毛那么轻,还可以任意弯曲折叠。戴上它,完全没有任何感觉,与眼睛鼻子都非常贴合。这个眼镜框的上面有两颗芝麻料大小的键,用来切换“小孩”与“成人”的模式,这个模式的设置只能由家长来操作,必须指纹确认。这两种模式的区别在于,“成人模式”的功能里包含了所有的“小孩模式”的功能。
首先,我们假设设置的是“小孩模式”。
戴上这个神奇的眼镜,不管有什么眼疾的,瞬间就看得清清楚楚,就是盲人,也可以跟正常人的眼睛一样,看得一清二楚。并且不管有多远,也不管这个东西有多小,都能看得明明白白。
“沛凝”牌眼镜,还有强大的翻译功能。假如我去美洲、欧洲、非洲、甚至我国的少数民族地区,这个眼镜不管是哪国的语言,还是哪个地方的方言,都能准确无误同声翻译给我听,这样,我再也不会听不懂别人说啥了,我再也不会因为语言造成困惑了。
“沛凝”牌眼镜,它还有一个特别厉害的功能,它能读心术,能看清人的内心,所以它可以帮助我们作出一些判断。戴上它,一旦接受到对方有歹坏或邪 恶的心理信息,它就会以语音的形式,通过眼镜腿传送到你耳朵里提醒你,这个声音轻到只有你一个人能听清楚,这样,你就可以远离危险。
“沛凝”牌眼镜,还能帮助我学习。遇到数学难题,它会提供我思路,引导我解出答案;当我苦于一篇作文无从下笔的时候,它还会给我一些引导,激发我的灵感……它成了我学习上的小助手和小老师,而且十分耐心、贴心。
假如我们设置成“成人模式”,“沛凝”牌眼镜还会多出一个强大的功能系统。这时的它,相当于一台电脑和一部手机的叠加功能,由语音来操作所有的功能,它可以直接在墙面上投影出超高清的小屏幕,小屏幕上可以上网、电话、购物、拍照、录相、编辑、看电影电视看动画片……甚至它可以带着我们进入特殊的“光速”车去遨游世界……
一切似乎那么不可能,就像几千年前,人们认为“嫦娥奔月”就是个神话一样,但如今“嫦娥奔月”不是神话,而是现实,所以,我觉得通过我们的努力,“沛凝”牌眼镜也有可能现为现实。