在写作文的时候，能够培养大家的独立思考能力，有了合理的语言表达，我们才能写出优秀的作文，下面是淘范文小编为您分享的与同学为友作文600字7篇，感谢您的参阅。

与同学为友作文600字篇1

我的好朋友是一位小女孩。她的名字是林果。她长得很清秀。弯弯的柳叶眉下有一双水灵灵的大眼睛，每次思考问题，圆溜溜的眼睛骨碌一转，答案就已经浮现在她的脑海里。她爱笑，笑起来有一对可爱的小酒窝。

在我的印象当中，她是一个助人为乐的小女孩。

有一次，我忘带雨伞，而爸爸妈妈却因为有事，不能来接。在大厅的我急得像热锅上的蚂蚁，团团转。这时，隔壁班的林果看见了，便走过来说：‘‘你这个小粗心，忘带伞了吧，来用我的吧!’’前几天，我不肯借她胶带，而今天她却······''不，不用了。’’我不好意思地说。她好像看透了我的心思，还没等我说完，林果就拉起我的手，往门口走。这时，我不知道该说什么好，只是轻轻地说：‘‘谢，谢谢你。’’到了大厅门口，林果把她的伞撑了起来。我仰望着，发现她的这把伞很小。

走了一段路之后，我发现伞是往我这边斜的。‘‘你不用这样的!’’说完，我把伞推向了她那边，林果回我一句：“你视力不好啊!明明是往我这边，你又说是往你那边!"我哽咽着：“这，这让我怎么好意思。”林果用另一只手，架在我肩上。说：“我们是好姐妹，客气什么，你说呢?”就这样，林果送我到家了。在回家的路上，我发现林果趁我不注意，又把伞往我这边斜。把自己淋得像落汤鸡一样。她送我到了家，就转身离去。望着她的背影，我想到了，高尔基曾经说真是的十分理智的友谊是人生当中最美好的无价之宝。

通过这件事——倾斜的爱，让我知道了什么是真正的友谊，真正的友谊就是对方互相帮忙、互相宽容。

与同学为友作文600字篇2

风起，卷着沙和叶，我站在狂风中看着我与梦的交集，迷茫无措不知怎样前行。

我明白，此刻的人都处于快节奏的生活下，走一步看一步，当有人问你梦想的时候，都会愣住，梦想

有些人没有想过，有些人不敢应对自我觉得实力不够，当这个问题出现的时候很多人都会沉默，要么就是半开玩笑的聊着。

还记得最初我想当一名教师，管吃管睡还能够给小朋友发小红花。长大了一点我想当一个医生，因为我觉得有很多仪器看起来十分趣味。然后我又想当一名律师，因为我觉得和别人争论并且赢了对方是一件舒服而愉快的事情。慢慢长大随着梦想的改变我有些迷茫有些无措，就像风中的砂砾，觉得自我很渺小，总随着世界的改变而改变。而没有一点意识和决定。

也许是我自我也不了解自我，有时候静静的想着，我喜欢什么可是回答不出来。所以我以往告诉过自我，你，必须要有喜欢的东西并且持久的喜欢。

我慢慢寻找，首先我明白自我喜欢的颜色是蓝色喜欢海洋的蓝色，喜欢的地方是希腊因为有人说，全世界的蓝白色都在那里，我喜欢的花是满天星即使它很平凡每次都是搭着其它花出现，可是在我心中它很美丽，而那些需要它搭配的花没了它却显的过于单调和俗气，而它不论单独还是陪衬都显的那般可爱。了解了自我，才能明白自我想要的要做的是什么。

与同学为友作文600字篇3

我的同学名叫莉莉，长着一双弯弯的眉毛，大大的眼睛，一张很会说话的嘴巴，一头精神的短发，乌黑发亮……我是上一年级的时候和她认识的。

那时，发生了一件事使我们成为了好朋友。那件事发生在我读一年级的第一个学期，第三单元测试卷发下来了，只见同学都高兴的连蹦带跳，一看，原来是他们都得了一百分。我想：我肯定会得到一百分的。我心里美滋滋的，想吃了蜜糖一样。没想到乐极生悲，试卷刚到我手，惊得目瞪口呆—那个鲜红的“76”分正在“成绩”二字旁得意洋洋的大摇大摆。我顿时心灰意冷。天啊！这次一定完了……都怪我测验时不细心检查，都是……我不停的在心里埋怨着。 “铃铃铃”，上课铃响了，大家”唰”地坐在座位上安安静静地等待着老师。过了一会，只见语文老师满面笑容地走进教室，老师又当堂公布分数了！“李新100分”，“张红97分”，……此时此刻我的心在怦怦直跳，嘴唇在不断的哆哆嗦嗦。下课以后，同学们也在议论着我这次的测验成绩。这是我真的不知怎样过，痛苦极了，恨不得一头钻进地缝里去。想着想着突然走来了一个中等个子的同学，我不耐烦地扬了一下手，说：“你肯定是来取笑我的！”抬起头来一看，原来是莉莉。

他对我说：“在遇到困难时不要难过，要想办法去克服困难，面对困难。”随后他还给我讲了一些笑话。我们有说有笑，最后我们还成了好朋友。从此以后在他的鼓励和帮助下，我的成绩不断提高可惜现在我和她已经分开了，联系少了。

我的好朋友莉莉是一个普通的小女孩，能和他成为好朋友我真觉得是一种荣幸。

与同学为友作文600字篇4

我和美童是从小一起长大的，我们的情谊非一般人能比得上。我们一起嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳度过了幼儿园时期，紧接着来到小学。我俩跟着小区里的樱花树一起慢慢长大。

虽然我平时大大咧咧，但是面对其他同学一些不友好的对待，总是敢怒不敢言，而美童总是像个大姐姐一样护着我。每次外出，只要与她同行，我就觉得特别踏实。

有一次，我在学校的小图书角看《蚯蚓日记》。我看得正入迷的时候，突然有一位高大的男同学抢走了我手中的书。我看着他比我高那么多，眼神又那么凶狠，吓得一句话也不敢说。

我默默的回到教室，去找齐美童诉说我心中的委屈。她当时正在写作业，我拍了她的肩膀几下，低声对她说：“美童，刚刚我在看书时，有人抢走了我的书。可不可以帮帮我呀?”“好呀!”齐美童不假思索的回答道，然后拉着我的手，风风火火地冲到了图书角。

美童按照我的描述，很快就锁定了那个抢我书的男生。她三步并作两步地奔到他跟前。虽然美童没有他长得高，但是美童仍然勇敢的让他把书还给了我。那个男生没有想到，一个才二年级的小屁孩居然那么有气势，他急忙把书递给我，然后向我道歉。我看那位男生非常有诚意，于是我就原谅了他。至于美童，我也向她说了声谢谢。她帮我出头可不止这一次。

所以妈妈给准备好吃的，我都让妈妈准备双份，因为我要和最好的朋友美童一起分享。我们就这样一起玩耍，一起学习，一起看花开花落，一起感受暑去冬来。

齐美童，愿那美丽的成功之花开满你人生的旅途，在我们相遇的日子里，愿你一切快乐，心怡微笑，愿我们携手并进，一起大胆的飞行那湛蓝的天空!

与同学为友作文600字篇5

那是阴雨绵绵的一天，或许正印证了那个天气，一件令我追悔莫及的事发生了。

“叮铃铃——”下课铃声响了，我哼着小曲从“培优班”回到教室，不可思议的一幕发生了：我的桌子倒了，椅子被推到在一旁，所有的书本子乱七八糟地“躺”一地，连书包都跑到后桌的桌子下了，定睛一看，发现书本上已是湿漉漉的一片，让人不禁觉得恶心。我怒气冲冲地指着像被日本鬼子扫荡过的村庄一样，大声喊道：“谁？是谁干的？”“是小邱！”小梅立刻用手指指向他，“班里就属他调皮，看你不在教室，就搞了这么一出恶作剧。”我一听，更加生气，熊熊火焰在我的心中油然而生。我跑到正在和别人下棋的小邱旁，一把抓住他的衣服，对着他大吼道：“你……为什么要这样做，我们有仇吗？把我的书桌弄成这样？”小邱被我这突如其来的大吼吓了一跳，结结巴巴地说：“不……不是我……我没有…”“不是你是谁？班级里就你最讨厌！我告诉老师去！”说完我就哭着告诉了老师。果然，小邱不仅被老师狠狠地骂了一顿，还罚他打扫教室一个星期，我也算是出了这口“恶气”。

事隔几日，我无意中听到同学们议论，那次的恶作剧不是小邱干的，而是把责任推在了小邱身上的小梅同学。我大吃一惊，心想：是我听信了小梅的话，错怪了小邱，我得向他去道歉。虽然我得到了小邱的原谅，可是到现在，他都没有和我说过一句话。

事情虽然过去很久了，而我却一直深深地自责：是我不问青红皂白，就告老师，害的小邱平白无故受了罚。也因为这件事，从此我和小邱在班内形同陌路。

对不起，小邱，你能原谅我吗？

与同学为友作文600字篇6

开学那天，我来到峰口镇二中，走进六（一）班，看到了很多新同学。

我来到一组第三排左边的座位坐下。忽然又来了一个同学，他不知不觉的往后走，然后在一组第三排右边停下，他竟然坐在我旁边，于是我们成了同桌。我的同桌是一个高高胖胖的，他姓王叫玺铭。

他是一个大脑袋，一张瓜子脸，脸色有一点红润。黑油油的短发，淡淡的眉毛，眉似刀锋，有点松软，眉宇间仿佛含着许多想法。

眼睛很纯净，非常得眀亮，像玉泉的水一样的透亮，显得那么有神采。鼻梁很高，鼻头肉肉的，鼻梁挺直，像一棵橡树站立在眼睛中间。

他嘴大唇厚，唇红齿白，他笑的时候会露出隐藏在嘴边的酒窝，会露出一整排洁白的牙齿，说话像在吼叫。

和他在去外面打帚清洁区时，我看到了他的力量很大，他一个人就一把垃圾桶拿了下来。扫清洁区时，他的眼睛像一双锐利的鹰眼，什么垃圾也不放过，把垃圾一下、两下地就扫净了。我们把垃圾清完时，他就一个人把满满的垃圾桶端进垃圾池，像一个大力士搬动杠铃似的，不怕累，大步地走向垃圾池过去。

在上课的时候，他的成绩不是特别好。在上语文课时，王老师一提出问题，他就如风似地举起手，王老师让他回答：詹天佑是个什么样的人？他脱口而出：詹天佑是我国杰出的爱国工程师。王老师说：回答的很准确。让我们为他鼓掌。

他遇到不会做的题目会向我请教，其中有一个数学题目是学校在图书馆的东偏南55度方向上。他向我请教这题怎么做，我就告诉他：“把量角器的东对准0，然后把南对准90度，向南偏55度就可以了。”他说：“我听懂了。谢谢你！”

这就是我的同桌，是一个爱劳动的同学，一个勤奋肯学的同学。

与同学为友作文600字篇7

进入新的学校，新的环境，我认识了许多新同学。他们各自有各自的性格，但有一位同学让我印象深刻。

她长着一双炯炯有神的眼睛，一个高高的鼻子，一个樱桃小嘴，笑起来露出洁白如玉的牙齿，她就是我的新同学晓琳。

晓琳是我在军训期间认识的同学。我们在操场上训练，操场上长着一些杂草。晓琳所站的地方正好有一棵杂草。杂草像与她玩游戏似的，总要躲在晓琳的脚上。她虽然站着很不舒服，却不踩在杂草上。

休息时间到了，我走过去，问道：“晓琳，你为什么不站在杂草上，那样才不会被杂草弄得不舒服呀！”晓琳皱了皱眉头，说：“这些草长在这里已经够可怜了！不仅受到太阳的暴晒，还要被人踩。”晓莹也开口了：“这些是野草早晚都会死的，何况这些都枯黄了。”晓琳听了，生气地嚷着：“野草也有生命的，只要少一个人踩它，糟蹋它，它就不会很快就失去生命。你太没同情心了。”听了她的话，我顿时觉得自己从前真不该那样对待有生命的事物。晓琳说得对，野草也是有生命的。我们应该珍爱世间的任何生命，让它们在短暂的生命里安全生活，不再受袭击，不用过者心惊胆战的生活。这时晓琳蹲下来，将小草一棵棵扶起来，把沙子堆在它的周围。我不知不觉也蹲下了，和她一起保护小草。望着小草，我思绪万千

再好的人也不可能十全十美，晓琳也不例外。她常常因为一件小事和别人闹矛盾。不过，她很讲义气。如果你有困难，她会不顾一切地帮助你。

自从认识了晓琳，使我懂得很多道理，学习到很多知识，使我发现自己的缺点，让我及时改正。我为我认识这位新同学而自豪！