很多时候，我们写作文的题材都是来源于生活的，在写作文中也培养了同学们的动脑能力，以下是淘范文小编精心为您推荐的建房子作文精选8篇，供大家参考。

建房子作文篇1

这些天，我一直在读《草房子》，这本书中的桑桑、秃鹤、纸月、细马、杜小康、白雀，秦大奶奶等人，在我的脑海中留下了抹不去的印象。

桑桑是一个很特殊的男孩，因为他的爸爸是当地唯一的小学的校长，他是这个学校的学生，他也住在这个学校。他的学习很好，是班上数一数二的尖子生，他也淘过气：碗柜改成鸽笼，蚊帐改成渔网，夏天把自己当成冰棍，穿着棉衣、棉裤，为人们制造风景……我觉得桑桑可爱，幼稚，富有同情心，敢于承认错误，他的作文写得很好，考试常常一鸣惊人，但他经常做恶作剧。

秃鹤是陆鹤的外号，顾名思义，他是一个小秃子，他为了自己的光头，用尽三十六计，但是光头仍然毫发不见，这颗光头，甚至让桑校长在一次汇操上大丢脸面。陆鹤是一个很内向的孩子，他有一种不达目的不罢休，不撞南墙不回头的脾气，属于老虎屁股摸不得。

纸月是一个漂亮懂事的小女孩，她身世悲惨，学习优秀，刚生下便没了妈妈，在从板仓去油麻地的路上，曾受到坏小子拦路，最后，桑桑吓坏了坏小子。纸月很有表演才能，是学校文艺队的主角。

油麻地的邱二爷一家没有孩子，便从他大哥家领了一个最小的孩子回来了，他就是细马，他是江南人，口音与油麻地的口音大不相同，于是油麻地的孩子便叫他江南小蛮子，他喜欢放羊，在邱二爷死后，他用卖树的钱买了一百只小羊，要完成给妈妈买幢房子的任务。细马是一个很有个性的男孩子，他在学校里属于差生，因为听不懂老师讲课，就不读书了回家放羊。但回家了，他又想学校，每一次都在学校周围放羊。

杜家是油麻地首富，杜小康是他家的独生子，学习也很尖，各种班上的物品几乎都是他家杂货店的，他还有一辆让油麻地孩子望尘莫及的自行车，他用一个划船人欠他家杂货铺的钱的关系，让全班同学过了黄昏中的一条不长不宽的河。当他家倾家荡产的情况下，他辍学了，小自行车被卖了，因为还欠着别人的债，杜家老爷和杜小康到别处放鸭了。杜小康是一个很有心计的孩子，他用计使桑桑和他成为了朋友。当发生失火事件后，他勇敢地站了出来，使桑桑在同学们面前颜面大失。

草房子中的桑桑、秃鹤、纸月，草房子外的细马和杜小康，他们或富裕或贫困的家境，或优秀或落后的学习，使他们都有着与众不同的一面，但是他们也有相同的地方，那就是他们都有一着快乐的童年。

建房子作文篇2

你以为一进入我的大房子，第一印象绝对是幸福、温馨的？错啦，我的房子可是有着浓浓的科幻感哦！

一进入我的大房子时就能看见一面灰蓝色的墙壁，地上铺着棕色的原木地板。大门的左边是厨房，厨房里会有一个小电脑，别看它小，它可是很厉害的哦！它的胃里可藏有世界上所有的美味佳肴的菜谱，只要你写出你想吃什么，它就会给你做出来。写完在旁边等一等，不一会儿，一盘盘香喷喷的饭菜就会出来了！

我的厨房旁是厕所，从厕所出来后向左看就是一个大大的客厅，客厅中有一位服务员，我们叫它小管家，它的功能可强大了呢！它可以辅导我写作业，让我的学习更上一层楼，它也可以给我讲一些课外知识让我见识见识。如果来了客人，它就会像一个绅士一样欢迎别人，还会礼貌地给客人倒水、泡茶呢！

客厅的右边是我爸妈的房间，他们的房间右边就是我的房间了。刚到我的房间，映入眼帘的是一张大床，那张大床非常柔软。大床的正上方有一台大空调，天气变热时就可以打开空调，空调还能根据室温自动调节温度呢！大床的左边有一个小按钮，按一下的话就会出现一个大窗户，清晨的阳光会那里面透出来，夜晚能看到美丽的星空。大床的右边是一个书桌，书桌上有一个台灯，它可以放歌，也可以发出不同的光亮。上面还有一本本书，书桌旁是一个大衣柜。

这就是我的房子，一个有科幻感的房子，我爱我的房子！

建房子作文篇3

金黄的草房子，无边的芦荡，活泼的孩子们，这些油麻地的人物、景物都在曹文轩伯伯的作品《草房子》。最近几天，我就阅读了曹文轩纯美小说《草房子》。

?草房子》这本书主要描写了男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活中他亲眼目睹与参与的许多催人泪下的故事。不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅；残疾男孩对尊严的执著与坚守；垂暮老人在最后一瞬间闪烁的人格光彩……

?草房子》中还有许多人物形象：聪明机智的桑桑、成绩优异的杜小康、文静多才的纸月，但我最喜欢的却是细马。细马小小年纪就担起了家中的责任，干体力活儿。同时，他也十分孝顺。在邱二爷得病后，他为了采到中药配方中缺少的柳树须子而一大早就拿着镐子，顶着冬日的寒风去柳树下刨冻土。细马本就有裂痕的手都流出鲜血但他依然不肯休息一会儿。为了保证邱二爷服药后的效果，他只挑又白又嫩的柳树须子。我仿佛看到细马在寒风中瑟瑟发抖，嘴唇发紫，为养父挑选着上等的柳树须子。回到家后，我仿佛看到细马为养父熬药，再吹一吹，用嘴唇感觉到不烫了再给养父喝。此外，邱二妈对细马态度一贯不好，细马不仅没有抱怨，反而把家里的羊卖掉赚钱买砖块，并建成了一座小房子……

读了这本书，我深有感触，从桑桑身上学到了善良勇敢；从杜小康那里学到了要热爱学习；从细马那里学到了要孝敬父母……，他们有草房子一样的韧劲，他们像草房子一样闪闪发亮。

建房子作文篇4

金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡，这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这就是我刚刚读到的纯美小说《草房子》。他是著名作家曹文轩所著的一本儿童读物，描写的是一个名叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说通过四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写，让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情，以及同学间互帮互助的感人场景。

这本书早已经在我的书柜里，但以前妈妈让我读的时候，我总是看不进去，前几天拿出来翻看，发觉很有味道，这是本有品位的书，之前由于年龄小我没法体会。

本书的文笔极其优美，写了作者已远去的小学生活，这种看似平常实则并不简单的生活，我们现在的时代难以经历，但我们都能体悟得到，那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事，有许多偶然，但也是必然。看书的时候，我仿佛穿越到桑桑的身边，同他一起把碗柜改成了鸽子的“高级别墅”，把蚊帐做成渔网一起捕鱼……和他一起淘气;当他生病并被诊断为绝症的时候，我也几乎要绝望了，终于在名医的治疗下，桑桑痊愈了，我流下了高兴地泪水。我们一起经历了那一段刻骨铭心，看到不幸少年与厄运抗争的悲怆，见证残疾少年对尊严的坚守……在这所其实并不大的草房子里，每一个故事地上演，都动人心魄，每一段经历都催人泪下。

书中的人物的描写非常有特色，给人启迪。在“秃鹤”的行为中，我们体验到了什么是真，什么是纯。在“细马”的身上，我们体验到了什么是美，什么是善。在杜小康富有戏剧性变化的生活中，我们体验到了什么是忧伤，什么是勇气。即使学生之间有着各种各样的伤害，但是孩子的心底还是纯真的。这种感情也正是我们这个年龄最为珍贵的东西，是最值得我们珍惜的情感。

读完《草房子》，我久久地沉浸其中，久久地回味书中的每一个情节，每一个人物。这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。也请同学们走进《草房子》，走进油麻地的世界，看看你有着怎样的感悟吧。

建房子作文篇5

暑假里，我看了一本曹文轩写的《草房子》，可好看了!

这是一部富有品位、格调高雅的儿童长篇小说，书里讲了男孩桑桑在油麻地小学度过了六年刻骨铭心、终身难忘的校园生活。写得一手好字的纸月转校到油麻地小学，因捡南瓜不幸身亡的秦大奶奶，成绩特别好但因父亲治病而退学的杜小康，桑桑的朋友阿恕，没有头发的陆鹤(秃鹤)，放羊的小子细马……一个个风趣人物，显得弥足珍贵，格外感人。

我最喜欢的一章就是《纸月》了，纸月从板仓小学转到了油麻地小学，纸月跟桑桑是同班同学，蒋一轮和桑桑都十分爱惜纸月的才能。一天，天阴沉沉的，马上就要下雨了，桑桑的母亲连忙接纸月回家，她有时停下来看纸月，她的目光里，总是含着一份丢不下的怜爱。最近纸月没上学，因为她生病了。桑桑发现病好后的纸月，几乎每天上学都迟到，为了探个究竟，桑桑早上找了个借口，在土路旁等纸月。只见三个土孩子和纸月走了出来，他认得，中间这个正是有名的坏学生——刘一水。桑桑握着半截砖头想与刘一水决斗，带着纸月早点离开他们。哪料刘一水迅速拿了船绳阻止了他们的去路，于是两人便打了起来。

读了这个故事，我感受到了桑桑一家对纸月的关爱与帮助。是啊，“人间处处有真情，真情时时暖人心。”只要我们帮助了他人，肯定也会得到别人的帮助。在别人遇到困难时，你出手相助，得到的却是别人的感激与认可，那是一笔多大的财富啊!

建房子作文篇6

油麻地是曹文轩小说里常常出现的一个地方，可爱的叮叮当当，可怜的杜元潮，作者都是从这个地方写起。这次作者要写的是那金黄的草房子。

草房子描写了主人公桑桑，六年纯真又刻骨铭心的小学生活。他尝到了人性的丑陋，也尝到了临近死亡的对生命的反思，更尝到了生命的尊严。

最值得一提的是主人公男孩桑桑，油麻地小学校长之子桑桑。他是一个拥有丰富创造力的男孩，他在夏日时拿蚊帐剪成了渔网。他是个与众不同的男孩，他想要被别人所关注。他也经历过死亡与病痛，在他得了鼠疫后，奄奄一息，快要到阎王殿时。温幼菊的鼓励，奶奶为他做出的帮助以及他自己的坚强使他慢慢康复。虽然他在得病时要与他的小伙伴们越来越远，但是他仍然做出十分开心的样子，想让别人放心。其实桑桑就是作者本人的化身吧。虽然当时十分穷苦，但是桑桑也十分开心，因为他有人关心。他觉得这就足够了。知足是福，贪婪是祸.最近，某报社对中国每个知识阶层进行了幸福度测评，发现小学学历的国人是最幸福的。最不幸福的就是博士后的国人。因为最幸福的人是知足的，他们每获得一点便会铭记在心，他们不会记仇。而博士学历的国人就不一样，他们学历高，他们觉得他们理所应当拿到生活中的所有事物。桑桑的知足使他快乐。

他也十分善良，小时候的质朴、纯真在他身上得到了很好的体现。当他的同学纸月，被学校的男同学欺负时，他，只有他，挺身而出。三字经上说过"人之初，性本善，性相近，习相远。人的本性——善良在他的身上灿灿发光。

杜子康也是令我佩服的人物之一，他本是村里的富二代，但是由于一次翻船，把他爸爸的货物翻到了水里。这一翻，翻出一个凄凉的家庭。但是杜子康没有自卑，虽然被迫退学，还是用自己独特的风度，继续生活下去。少年时就有一种对痛苦的风度，长大后才有可能是一个强者。这是作者在《青铜葵花》中的一句话。在绝望中寻找希望，我们才能脱离绝望。

黄金似得草房子，映照他们纯真无暇的童心。也许草房子就是作者心中童真的象征吧。

建房子作文篇7

?草房子》是一本很值得回味的书籍，曾经看似很厚的，无谓咀嚼的书，今天我却爱不释手，更希望有续集的.出版，因为我想看到更多精彩的故事;看似很不起眼的小故事，经作者的串联，却给人留下了深刻的思绪——突然间觉得生活也跟着有节奏的开始了;回味生活中经历，居然暗自窃喜，原来生活中正是有那么多的小插曲，才回忆起来那么的甜美，真的要感谢与我生活的所有人，以为有你，才让世界，才让我变得精彩，觉得自己在不断的成长!

想书籍中桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事.而六年的小学生活却让他没齿难忘.在这六年中，他经历了无数感人的故事：父子师生间脉脉的真爱，同学间天真的友情……他从这些故事中明白了：善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。

如过说是经历过才让他埋下了“爱”的种子，那就是我读得还不够深入，应该说是更加有“爱心”了，因为我们都知道书籍中最认为顽固的老奶奶最早是被他所改化的，不是吗?

曾经在这片土地生活了几十个年头，在这几十年里，她与秦大没有白天与黑夜，没有阴天与晴天，没有炎热与寒冷，甚至没有穿衣、吃饭消解疲倦……的欲望。“用几十年的心血换来这片土，这是我们爱的结晶啊!而如今，唯一的心爱——丈夫离开了，只剩下他留下的这片土地以及看到土地而沟起的那段美好的回忆，如果失去，不，绝对的不允许有人打这样的心思。”秦奶奶悲痛欲绝。

桑桑第一次见到秦奶奶，好象认识她似的叫了一声：“奶奶。”一直被人讨厌的“老太婆”，听到这样亲切的叫声，心里不知是什么滋味，但从她亲昵的行动中我们不难看出——她伸出手去抚摸了一下桑桑的脑袋。所有的孩子都远远的躲着她，桑桑却可以从奶奶的艾地里要来一大束的艾，好令人佩服。当桑桑发现奶奶在艾地打滚时，它居然叫桑桑保守秘密。

看来她也并不是那样能的不可接近，原来爱是相互的，桑桑和奶奶不就是都用自己的爱的诠释吗?

这一切似乎都在情理之中，让我不明白的是怎么就会因为一个南瓜而落水呢!难道你从前的坚持，从前的抱怨……都烟消云散了吗?

起先，你是自动的离开校园，寻找自己新的生活，快乐，自由，舒坦……接着，你是情不自禁——那震撼的救人举措;用拐杖哄赶进校园的鸭子，在菜园边上守着;等待时机，你终于要离开学校了，而且是一件一件，自己漫漫的搬，谁都不需要帮忙。今天，你终于奋不顾身，为学校的一个南瓜而永远的离开了……所有的人因为你的离开而伤心，而自责。

人生无处不真情，在《草房子》里，我看到了另人落泪的真情。阅读着，品味着，我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。只希望真爱开满人间。

建房子作文篇8

我一遍又一遍地读着《草房子》，每当盖上了最后一页，想起一个个孩子的成长经历，总有一些闪闪发光的东西在我的眼扩徘徊。

在《草房子》中，有许多画面都令我印象深刻：秃鹤用嘴咬住指头，想不让自己哭出声来，但哭声还是抑制不住地从喉咙里奔涌出来，几乎变成了号啕大哭。一向调皮捣蛋，令人讨厌的秃鹤为集体取得了荣誉，大家不再对他排斥，都从心底里感谢他，他的脆弱的心灵，深受感动，再也忍不住了，只能让泪水表达他心中的感动。

而在药寮中，城墙上有那么大的风，却吹不干桑桑的汗。他把脑袋伏在城墙的空隙里，一边让自己休息，一边望着远方：太阳正在遥远的天边一点一点地往下落，太阳终于落尽。从中我体会到了桑桑因为得了病，沉重的心情。而在此之中，作者将太阳比作桑桑的生命，写出桑桑的生命随着日子的推移，将走向终结。由此可见，对于环境的描写，并不是可有可无的。它往往体现的是人物的感情。

每个人物，每个孩子都具有不怕困难、对待困难不畏惧，乐观向上，坚强勇敢的毅力与精神。困难在他们的面前显得是多么微不足道，他们一次次战胜困难的精神，我们怎能与他们相比?

在现实生活中，有多少人因为小小的失败而气馁，又有多少人因为遇到了困难而灰心丧气?

当看到自己的成绩比别人差时，就开始自暴自弃而对自己失去了信心。而桑桑、杜小康，他们面对困难是那样的从容乐观。比起他们，我们有什么资格说困难、自暴自弃?

一遍遍的读着《草房子》，一样的内容，一样的故事，一样的成长经历。但得到的，却是不同的感受与体会。那些幸酸、艰苦的经历，在他们身上，我看到的是不怕困难、乐观、坚强、勇敢不畏困难艰险的精神。那精神在他们的身上焕发光芒!