小船的作文6篇
为进一步提高个人的语言表达能力,我们可以多动笔,写好相关的作文,提高作文写作水平,需要日积月累,循序渐进,以下是淘范文小编精心为您推荐的小船的作文6篇,供大家参考。
小船的作文篇1
星期六上午,我写完作业就迫不及待的开始动手制做我已构思好的小船,准备参加班里五月举办的《我有一双巧巧手》的活动。
我快速地找齐了材料,动手做了起来。我想先在矿泉水瓶身上剪出一个较大的长方形的槽,可是瓶体又硬又滑,很难剪开。我急的抓耳挠腮。突然,我灵机一动,连忙拿来刀片在瓶体上轻轻一划,果然瓶子被划透了。划好长方形的槽后,我在瓶子里贴上彩纸装饰好船身,然后把一块长方形的泡沫塞入瓶中,以便固定一会做好的桅杆和船帆。
做桅杆的材料我选了冰棒棍,因为它木质不仅柔软,也很容易劈开。我小心翼翼地劈好桅杆后,发现桅杆很粗糙就找来砂纸反复的打磨起来,经过我细心打磨后,桅杆摸起来就像镜面一样光滑。
为了省时、省力又美观,我选用了牙签做横木。开始把横木固定在桅杆上了,这是最难的环节。为了能固定牢固,我让妈妈帮我把牙签中间削平,让平面紧贴桅杆,然后我拿来彩线,使劲把桅杆和横木绑在一起。等我把一根根横木固定好,发现手指都被彩线勒出了印子。
最后,经过我认真的测量和裁剪,卡纸做的船帆也被我固定到了桅杆上。当我把桅杆插在船身上并绑好彩色的帆绳后,我便迫不及待的去试航了。
我把小船放在水面上,只见它在水面上稳稳地航行,我高兴的手舞足蹈。
虽然这条小船没有商店里的美观、漂亮,可是,我对它爱不释手,因为它是我亲手做成的。
小船的作文篇2
海绵,宽广无垠,平静安逸,良久,一个巨浪,却似恶魔般吞噬着一切,然而,风暴过后,一叶扁舟仍稳稳当当地停在岸边,安然无恙……
他,是我的朋友,一个知心朋友,每次,在我遇到困难,向我伸出援手的是他,在我疲惫不堪,倒一杯热水递给我的是他,在我心烦意乱,如指南针,指引着我前进的方向,如火炬,照亮我前进的道路,两人之间的友谊,如细绳,紧紧联系在一起……
友谊开花,便留下一丝芳香,使人感受到纯洁、美好,两人彼此,忠心耿耿地守护着那一朵盛开的鲜花,期盼它永不凋零,自己心中,也便以心满意足。
友谊似小船,也会有翻的时候,这不,我们彼此之间发生了一些小摩擦。
下午上体育课,回班级时顿觉口渴,没想到,妈妈没带保温杯!他见到我的窘境,便倒了热水,把水递给我,然而,因为一时的不小心,热水溅到了我的裤子上,我见势便与他吵起了架,但他还是一个劲儿给我道歉,可能是因为热的缘故,我便丧失了理智,冲出了教室。
小船,在我恶魔般的怒斥下,翻了。
事后,回想起来,顿觉后悔。于是平常的下课十分钟里少了与他的玩耍,在遇到困难的时候,少了他的帮助,在放学回家的路途上,少了与他的陪伴,孤单、寂寞、无助,顿时涌上心头,是不是当初错怪了他?再次回想,只能是无尽的哭诉……
每当看见他和同学在谈笑风生,我只能孤零零地守望着,希望,他能原谅我,原谅我当时的暴躁……
长期的孤单,已使我越来越无助,心中一直有股念想——要不要给他道歉?犹豫,挣扎,到这时,我才体会到友谊的珍贵,丧失了,或许永远都无法再弥补……
当初那句“对不起”脱口而出的时候,我感到了前所未有的幸福,我庆幸他能够原谅我,让我与他的友谊,更加深厚,更加长久……
小船的作文篇3
同学们,你们了解家乡的环境吗?比如,空气和水是不是受到了污染?花草树木是增多了还是减少了?人们为保护环境做了些什么?让我们开展一次调查周围环境的活动,以小组为单位,搜集与周围环境有关的资料,然后把搜集到的资料在班上进行一次交流和展示。让我们赶快行动起来吧!
清晨,当第一束阳光穿过垂柳柔美的枝条时,河中那摇橹的声音便把我从睡梦中叫醒。推开窗,清新的空气扑鼻而来,河水波光粼粼,好像被抚平的缎带。
摇橹声究竟是从哪儿来的呢?循声望去,你会发现,这是一条并不太大的小船,船上堆放着垃圾。船头站着一位背微驼的老人,他正在吃力地摇着橹,他呵出的热气马上融入秋日早晨清冷的空气中。船尾呢,则是一位40来岁的中年人,他用又长又细的竹竿伸向河面,轻轻一捞,一袋裹着西瓜皮的垃圾便进入了网兜。突然间,“扑”的一声打破了这时的沉寂,船上两人抬头一瞧,是一个身强力壮的小伙子把一袋垃圾丢进了河中。三人的目光刚好相遇,小伙子尴尬地笑了笑,逃也似的转身溜了。两位工人叹了口气,无声地把这袋时沉时浮的垃圾捞上了船……
阳光仍从垂柳的枝条中穿过,空气依旧清新,只是摇橹声渐渐远去……
小船的作文篇4
今天,是我们月考的日子,大家都在认真读书。
“咳咳!”我突然咳嗽了两声,一股浓痰从我的口腔中涌出。我抓起纸就要吐,“咳!”我感觉到一丝不妙,还没打开纸,我的早餐全都迫不及待地涌出来,我立即用手捂着,正准备用我的飞毛腿跑进厕所。我刚要起跑,小蒋不放心地叫住我:“老张,你干嘛去?”时间紧迫,我顾不上理睬,“嗖”地一下跑进了厕所。接着小蒋带着小仲踏上“筋斗云”,“嗖”地一声“飞”进厕所。
“呕……”我一边使劲地吐,她们两个一边在关心我:“老张,你没事儿吧?你平常不是一个健壮的女汉子吗?今天怎么成了一个病殃殃的淑女呀?”我用水洗了洗我的嘴和手,小蒋就在旁边不停地给我递面纸。这时,一股暖流从心中涌出 ……谢谢你们,能有你们这样的我真的很开心。很简单,这就是--。
“你们俩就不要调侃我了,谁没有生病的时候呀!”“好啦好啦!小仲,你去把老张的水杯拿来,让她漱漱口。”“好嘞!”小仲又踏上“筋斗云”,“嗖”地一声回到教室。
“嘿嘿,我又来了!”小仲微笑着问,“嘿嘿,你们想吃糖啊?”小仲扭了扭腰,抖了抖眉毛问。“哈哈哈哈……”笑声在厕所里荡漾。看着他们俩一直在旁边耐心地等着我洗漱完,我鼻子突然一酸,我努力着快要感动的泪水: 谢谢小蒋和小仲对我的牵挂与关爱,也感谢他们对我的真情。很简单,这就是--友谊。
友谊是一缕阳光,照亮你恐惧不安的心灵;友谊是一把雨伞,撑起你将要放弃的希望;友谊是一个护盾,保护你脆弱的自尊;友谊是一艘小船,捍卫你委屈的自己…… 很简单,这就是--友谊。
“世界上最美好的事情,莫过于有几个头脑和心地都很正直、善良的朋友。”是的,没错。我为我能有这两个好朋友而感到幸福;没错,这种感觉,就是--友谊!
小船的作文篇5
阳光明媚,体育老师的一阵哨声,宣布下课。
“杨捷,你知道赖海妍的朋友是住在哪里的?”赖梓健邪笑的问道。
“我凭什么告诉你?”杨捷想都没想,就回答了赖梓健。
“我给你一元?大不了两元。三元还不行吗?四元?五元,不能在多了!”赖梓健不停向杨捷请求着,好像想用钱来妥协杨捷。
“赖梓健,你真是没事找事。人家不说你就别问啦。”我气急败坏,大声讲着。
可赖梓健把我讲的话当耳边风,继续追问着杨捷:“杨捷你就告诉我吗,我给你五块钱。”
“真的吗?那你先把钱给我,我就告诉你。”杨捷心动了,疑惑地问。
我见赖梓健还是不肯放弃,拉走了杨捷。可赖梓健怎么都不肯死心,追着杨捷死缠烂打。
“你把钱给我,我一定给你。”杨捷边跟着我走边讲。
“不!不!不!你先告诉我,她朋友住在哪先?”赖梓健讲。
我本来不想说那么多,可我还是忍不住,大骂着:”赖梓健你是不是生病了?是的话,赶紧去大岗医院看一下,一天尽想些没用的。”
赖梓健再一次把我讲的话当耳边风,这只耳朵进,那只耳朵出。
不到一阵,见钱眼开的杨捷就告诉了赖梓健。
我生气极了,扔下杨捷,拉着周炜琦转身走人。
回到教室时,只见杨捷的心情也不怎么样,赖梓健却笑得大牙都要掉下来了。
我不甘心,走了过去跟杨捷道歉:“对不起,刚才是我太冲动,请原谅我。”
本以为条件事情已没着,但发生了问题,就必须得有人出来认错。否则,两人永远都不会和好。
“我接受你的道歉,一起去玩呗。”
我心中一亮,高兴的不得了。恨不得一蹦一万尺,就像赢了全世界一样。
小船的作文篇6
一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。时间飞逝停泊在港湾的小船已经出航,驶出了平静的港湾驶进了中学的海面。迎着早晨的第一缕阳光,我们来到了素未谋面美丽的校园,开始了新一学期的征途。
在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!
也许你的目标是考上自己理想的大学,也许你的目标是成绩名列前茅,不同的目标驱动着我们相同的梦想。目标是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏,我们要立长志不要常立志。
弗兰克林说过:“有非常之胆识始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们高中征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。
来到中学是我感到自豪,也感到隐隐不安,老师无微不至的关怀是我感到母亲般的温暖。期望与关怀、责任与爱护是老师博大胸怀的体现,我要以优异的成绩模范的行为来回报老师。无需推衍,因为事实胜于雄辩。
同学们让我们扬起理想的风帆,在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险。但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩到达成功的彼岸!