爱心小作文7篇
写作文是提升提高大家想象力的好方法,每个人在学习时代一定都经常接触到作文,以下是淘范文小编精心为您推荐的爱心小作文7篇,供大家参考。
爱心小作文篇1
全段干部职工:
乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德;相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风。它既体现了人类最高尚的品质、最美好的情感和道德情操,又是社会文明与进步的标志。
天有不测风云,人有旦夕祸福。厄运发生在我段职工秦生海身上,他的妻子咸玉花无工作,20xx年5月15日入院被确诊为恶性宫颈癌,目前仍在医院治疗,巨额的治疗费用,让秦生海一家愁眉不展,燃眉之急亟待解决!碎石筑长城,细流积成海。众人拾柴火焰高,大家支援解万难。段工会倡导全段干部职工争当爱心排头兵,捐出一份爱心,献上一片真情(各车站自行组织,捐款数额不受限制)。俗话说,授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望。您的一份爱心,必将改变他们的命运;您的一次善举,更将换回心灵的快慰。让我们都伸出温暖的双手来帮帮他吧!让我们再一次团结起来,给我们的同事、朋友、兄弟多一份爱和关怀吧!!
全段干部职工们,请积极响应倡议书的号召,行动起来!伸出您温暖的双手,奉献您无限的爱意,送去您有力的支持,以实际行动帮助秦生海走出困境,共享幸福。您困难的家庭需要您的爱心,和-谐的社会需要您的支持。请伸出您的友爱之手,献出您的关爱之情吧!只要人人都献出一点爱,世界会变成美好的人间!
签名:
日期:年 月 日
爱心小作文篇2
爱是冬日里一片温暖的阳光,是雨中的一把雨伞。一些住在贫困山区的孩子生活非常困难,所以“河南商报”举行了一场——“图书传爱心,公益助梦想”的活动。
活动现场挂了很多幅图片,有一张令我印象非常深刻。是一位九十多岁的老奶奶,她每天出去捡废品,她把捡废品换来的钱买成围棋、跳棋放在村子中,让住在村子里的老爷爷老奶奶用来解闷。而她自己却十分节俭,平常人们吃一半的面包扔在地上,她就捡起来当饭吃。
其中有一张是一对姐弟和他们妈妈的照片,他们的妈妈生病住院了,姐弟俩没有钱,就住在一个狭小的楼道里,但他们姐弟俩却从来不嫌苦,每天悉心的照顾生病的母亲,如果天气晴了,他们会坐在窄小的楼梯口陪着妈妈一起晒太阳。
还有一张是一个八岁的小男孩,他吃到爱心人士送给他的一块面包,却说:“我从未吃过如此美味的东西”;还有一个七岁的小男孩,他的父亲去世,妈妈离家出走,他由于太想念自己的妈妈,他管奶奶叫“妈妈”;有一个孩子晚上打开窗户,透过窗户看到一丝光,他凝视着远方,在想“外面的世界到底是什么样子的?”因为他从来没有离开过村子。还有很多很多……
每一张照片背后都有一个动人的故事,看完这些照片,我和他们相比,觉得自己是那么的不懂事。他们有些年龄比我小,却能独立生活,还能帮忙分担家务。而我生活上有些事情还不能自理,事事还要父母帮忙。他们虽然生活在逆境当中,却依然乐观积极的面对生活,他们是那么的坚强,像一棵小草一样,不怕风吹雨打,以后我要向他们学习。学会自立、学会坚强、学会勇敢、学会感恩、学会爱并传递爱。
今天,我虽然仅仅只捐了一本书,但以后我要把更多的爱奉献给山区的孩子们。有机会我想让父母带着我去当地看看他们,也希望更多的人参与进来奉献爱、传递爱。
只要人人都献出一点爱,他们就会感受到爱的温暖。山区里的孩子们就会幸福起来!让我们为做那个给予他人温暖的人而努力!
爱心小作文篇3
今天,我终于读完《爱的教育》这本世界名著了。 在读这本的时候,觉得书中的每篇文章,每段文字都透着爱的力量。如《爱国少年》一文中,主人公对祖国深层的爱;《弱者》一文中描写了同学之间的互助互爱;《看望病重的老师》又描写了学生对老师的敬爱;还有《父亲的陪护》一文中讲诉了父母之间、儿女与父母之间的爱……读着一个个生动又感人的故事,我忽然明白了一个道理:其实我们的生活中也处处充满着无私的爱,爱无处不在!
以前,觉得爸爸妈妈经常批评我,只是为了发泄他们心中的怒气,不满。可我读完这本书后,觉得他们这样做是为了我好,让我有一个个良好的习惯,这样完全是出于爱护我才会严厉的批评我!如果他们不爱我,就可以不用那么费神的关心我,不用管我,也不用理我。“可怜天下父母心”,正如书中说所:父母用他们平凡的举动书写着伟大的爱。
读完这本书,我也暗暗下决心,以后在校好好听老师的话。以前觉得老师有时严厉地批评我,觉得很委屈,也会不服气。现在想想,实际上老师也是一样在用他们的爱关心我,爱护我,指出我的错误和缺点,让我变得更优秀!老师的爱一样是无私的!
这本书不仅告诉我们什么是爱,还教会我们如何去爱别人。帮助别人有时只是举手之劳,但我们会获得更多的快乐!我也要做这样有爱心的人!
爱心小作文篇4
一天清晨,我早早地起床。啊,今天我自己起床了,而不是妈妈叫我起床的!原来今天是六一儿童节,我们学校要举行爱心义卖会了。我早已把要卖的东西准备好了,就等着义卖会的到来。
爱心义卖刚开始,我们小摊的收获不怎么样。“大家快来买吧,捐一点爱心吧!”我大叫。过了几分钟,一大群人像潮水似的涌进我们的教室,直奔我们的小摊,有人问:“这个多少钱啊?”还有人说:“这个好漂亮、好可爱啊!”顿时,我们“亲家当产”东西被那群“打劫”的人抢光了。我们队的队员们露出了一个个笑脸。接着,我们拿出第二批东西来卖。突然,一个男生疑惑地问我:“这个桌布卖不卖?”“不卖。”我不假思索地回答。其实那块桌布是我带来布置我们的小摊的。当别的同学知道了,都哈哈大笑。后来,又来了一个男生。他看中了一本书,问:“这本书多少钱?”我回答:“10元!”他竟然真的从钱包里拿出了10元买下了这本书。我心想:这个男生太大方了。
又过了几分钟,一位老师来到我们的小摊,她想买一个笔筒。突然,老师看中了一个笔筒,她用严肃的声音问:“这个笔筒多少钱?”“3元。”周婷玮回答道。那位老师放下笔筒,便走了。“老师,”周婷玮大叫,“你好没有爱心哦!”就这样,那位老师走出了我们的教室。
六一爱心义卖会结束了,我班真是大丰收,有400多元钱。我班同学别提有多高兴了!
爱心小作文篇5
“同学们,注意了,今天下午有一场爱心义卖会。”
“什么,义卖会,我没有听错吧?我等这天等了很久了。”我兴奋地喊着,心里充满了欢乐和激动,我最喜欢爱心义卖会了,因为它可以让我们学会讨价还价,学会许多促销方法,还为山区的孩子献了爱心。
好不容易等到了下午,我可高兴了,手里攥着妈妈给我的十元钱,走进已经摆了许多东西的操场,心里满是欢喜,走着走着,就像在商场里闲逛,突然,一个漂亮的橡皮映入了我的眼帘,那是一个小人穿着衣服,衣服上绣着美丽的花边,衣服领子像羊毛一样,知道看见价钱——五块钱。“不会吧,这么点小东西就要那么多,实在是太贵了吧。”我说道。那位“店主”说:“那你说多少钱合适呢?”我想了想,说:“一块钱行吗?”她急忙说:“一块钱太便宜了,你看这样的质量,这样的精致,还不如当时买的钱呢!”我说:“那二块五行不行?”她犹豫了一会,才说:“好吧。”就这样,我做成了今天第一笔买卖,在后面,一次一次的,我都用这种方法,越来越有经验,我心爱的小东西就全有了。
在这次爱心义卖中,我明白了一件事,它不只是一次爱心义卖,它教给我们如何出售,如何讨价还价,还教给我们要为需要帮助的人奉献出自己的一份爱心。
爱心小作文篇6
我知道一个有爱心的人,他很普通。
他就是每天在四中的大门外的一位卖烧饼的老人。他浓浓的眉毛,一双小眼睛,黄黄的脸不是很有精神。说话时,才知道嘴巴里的牙齿已经掉了很多。
有一次,我拿着钱包去他那儿买饼吃,他接过前后就开始烙饼,动作很娴熟,但,手已经不是那么得很灵活的了。幸好烙饼不是一件很难的事,更何况他是个老手。
很快,一张香喷喷的大饼就烙好了。我接过香喷喷的大饼时望了他一眼,他的表情是木讷的,甚至可以说是有些儿呆滞!
我转身离去,刚走了几步,老人的声音就从我身后传来了:“小朋友,你的包落在这儿了。”我回头一看,老人正拿着我的钱包摇晃着向我招手。
我连忙跑过去接过钱包,并向他致谢!他什么也没有说,只是淡淡的笑了笑。
学校的大门是紧闭的——只有在上学前和放学时才会打开,才会有学生来给他买饼。爸爸说他生活不容易,很艰辛,我们要对他有礼貌。
这天,天上下着绵绵小雨。地上已经完全湿透了。学校早已开始上课,紧闭的大门把他一个人孤零零的关在门外,陪伴他的只有他每天用手推着走的煎饼摊子……
一个小孩突然急速地窜过来,却撂倒在雨水中,他一下子奔过去拉起小孩,前前后后的扭着小孩的身子到处看看,然后说了声“没事,还好没伤着哪里。”然后放开小孩。那小孩就又一溜烟的跑到了。
不管天晴下雨,只要学校上课,早早的,老人就准保在那儿烙饼了,即使我还没有起床,我也知道,他一定在!
爱心小作文篇7
大千世界,有一种感受叫幸福,有一种信念叫坚持。小小的幸福来源于那份坚持,坚持铸就了他们那如水般清澈的友谊。
小草即使被狂风袭倒,也会源于对生命的责任,使它重新昂首,面对朝阳。河鱼即使被海浪带入大海,也会源于对子女的责任,使它重新起航,返回故乡。云雾即使被狂风吹散,也会源于对万物的责任,使它重新聚集,挥洒雨滴。
赵南茜是不幸的,上帝在创造她的同时却吝啬地夺走了本该属于她的幸福。南茜在三岁时被查出患有肌无力的疾病,她还没有跑,没有跳呢!她在别人正在骑自行车的年龄却坐上了轮椅。但她是幸福的,因为她有一位一直守护在她身边的天使姐姐——雒梦妍!梦妍是南茜的保护神,南茜高兴时,与她分享,南茜伤心时,与她分担。多好的一对姐妹,多好的一对知己,梦妍用自己的肩膀,自己的爱心演绎了一段不是亲人却胜似亲人的美丽故事。
从小学三年级开始,梦妍就用她那稚嫩的肩膀背着南茜上学。如今,她们已经跨入了中学的大门,面对她们的是繁杂的学业。梦妍的爸妈告诉她:“你已经升入初中了,凡事都应该把学业放在首位,虽然照顾南茜是件有意义的事,可这会浪费太多的时间和精力……”父母的心意再也明显不过,梦妍该怎么办?一面是照顾朋友的沉甸甸的责任,一面是父母对她学业进步的期盼。经过慎重考虑,梦妍擦了擦脸上的泪水,轻轻地对父母说:“我决定继续照顾南茜,记得雷锋曾经说过‘自己活着,就是为了别人活得更好’,我想做一个对社会有用的人,你们放心,我不会耽误学习的!”梦妍的话语打动了父母,父母同意了她继续照顾南茜。此后,梦妍用自己的行动,兑现自己的诺言。她不仅没有耽误学业,还积极参与学校、班级的各项活动:在班里,身为副班长把班级管理的井井有条;在学校,社团活动中也能看她活跃的身影……
梦妍就是这样,没有铿锵有力的豪言,也没有轰轰烈烈的壮举,她用自己的行动诠释着友谊和幸福,奉献爱心,收获快乐。