想要写好作文就需要从阅读开始，不管是谁在写作文的时候，都要保证题目审清楚了，下面是淘范文小编为您分享的我们班的班长作文6篇，感谢您的参阅。

我们班的班长作文篇1

在我们班里，有许多的班干部：什么文艺委员啊，学习委员啊，体育委员啊，乱七八糟的'多得很！但是，我们班的班长薛增军可不是一般的班长哦！他管起同学来呀，那花招啊！多着呢！可别小看他哦！

比如有一次，班主任开会去了，薛增军以班长的名义主动担任起了管理全班同学的重担。假如有人在那里窃窃私语，也逃不过他那双在太上老君的八卦炉里练了十万年的”火眼金睛“；如果全班同学都在那里起哄，那也难不着他，他就会对着同学们大声叫道：”谁再说话，我就把他记在小本子上，等高老师来了，准有您们好看的！“话音刚落，教室里顿时变的鸦雀无声，只能听见”唰！唰！“的写字声……

如果我是班长，我是不会那么做的，我会语重心长地对同学们说：”同学们，如果我们能感受到老师在讲台上苦口婆心地来维持课堂纪律的那种感受；如果您们能明白老师天天为什么要不厌其烦地给我们讲课，当您明白是，您们自然会安静下来的。“因为我想让同学们真正的明白老师良苦用心！

作为班长，我们就应该以身作则，管理好班集体，当同学们吵闹时，我们就以道理说服他们，俗话说得好：”人好刚，我以柔克刚；人用术，我以诚感之；人使气，我以理屈之！“所以要是您是班长的话，就一定要记住这句话哦！

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我们班的班长作文篇2

他长得挺帅，高高的个子，身穿一袭黑衣，从外表看他就是一个生活井井有条的人。他热爱学习，热爱运动，更热爱班集体。

平时看他大大咧咧的，可到了重要时刻一点也不含糊。上课的时候有一些同学在下面做小动作、说、不认真听讲，他却不是这样的，如果你下课去看他的书，老师讲的重点内容他都有做标记，不会的词句还专门写到了一个笔记本上。这也是他为什么每次考试都能名列前茅的一个重要原因。

他不仅学习好，还热爱运动。每次完成作业后，他都会去操场里打一会篮球，和他在一起的几个同学学习不太好，但打篮球这个方面还是很有天赋的，不过他们和他相比可就差远了。从远处看它就像天空中闪烁的一颗星辰，即使在不起眼的地方也会绽放出不一样的光芒。

有时一些同学感冒请假，他也会默默的替他们打扫卫生，他就像混乱人群中的引路人。

他在很多方面胜人一筹，在班集体利益面前也是如此。有些同学题不会做，他会为他们指导，直到他们听懂为止，就是只为了一个目的，让班上学习差的同学能提高平均分，为此他不管多么辛苦也从不叫累。

他的身上值得我学习的地方太多太多，如果我也能做到这些的话，那我的成绩肯定也会有一个很大的提升，你是我学习的榜样！你们想知道他是谁吗？他就是我们的班长——李亚鹏。

我们班的班长作文篇3

我们班的班长叫马昭。别看他小，开始管起班来可是天不怕，低不怕。让同学们个个都是胆战心惊的。先看他的外表，我觉得他的面目还行，可同学们都说他是班里第一帅。一条浓眉大眼下是一个不偏不高的鼻子，而鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴。别看这个小嘴普普通通，但管班时，只要他这小嘴一说，就会露出许许多多的笑话，让人“难以招架”，不得不服。

同学们都说：“马昭平时都是装酷，面貌还行，就是矮了点。当然，每个人有优点，也有缺点。他就是有点行动不一，嘴上说的与身体上做的是对比的。瞧，不知谁又说了什么，让同学们哈哈大笑，他就会大声的叫起来：”不准笑，有什么好笑的。“其实，他自己都在笑，怎么能管好班呢？这叫做上梁不正下梁歪。我听别的同学说：他还有一个致命缺点，那就是骄傲自大。有的同学还给我举过一个例子呢第九作文网

记得有一次上自习课，老师不在，我们班的一些调皮的同学像没上课一样，有的东张西望，有的在玩游戏，有的在聊天，有的在唱歌，整个教室乱糟糟的一片。班长见此情景，一下子走上讲台，用力拍了一下桌子，大声吼道：”同学们，这是上课吗？老师不在，就是这样吗？“顿时，教室安静下来，调皮的同学们都看着他，他就慢条斯理地给同学们讲大道理，让同学们心服口服。

我们班的正班长怎么样呢？有优又有缺，缺了之后就是美中不足，老师还说他是管班的能手呢！当然，成绩好的人也就是我的对手，我必须想办法超过他。这就是我们班的班长，他不但严格要求同学们，还严格要求自己，带领全班同学争做学校的”优秀班级“，是让同学们佩服和尊敬的一位尽职尽责的好班长！

我们班的班长作文篇4

我们每个人都有自己的特长，然而我最欣赏的还是我们班长杨梵的特长：爱学习。

杨梵的成绩优异。刚开始我茫然的以为杨梵天生就很聪明，根本就不需要做任何练习。可我现在终于知道了，杨梵的聪明都是靠勤奋换来的。

记得一天上午第一节课下课，我们就立刻丢下书本，跑到外面操场上去玩了。只有班长一个人留在教室里，准备着下一节课的学习用品和书本。她总是把书本放在课桌的左上角，铅笔盒放在桌子的中间偏上位置，一切准备就绪后，她才依依不舍地离开了教室。

上课时，她两手平放在桌上，从不做小动作；眼睛总是认真地盯着老师或黑板，从不走神；耳朵总是听老师讲课，别人和她说话，她从不回答，好像天塌下来也不会打扰她的学习。不止这些，课堂上她还非常积极地举手回答问题，笔记做得清清楚楚，整页纸上密密麻麻。

中午休息时间，我们写完作业后，个个都在那儿画画、看课外书。可杨梵却拿起书本，认真地温习起来，利用课余时间整理错题、巩固知识。要是遇到不会做的难题，她一定会去找任课老师问个一清二楚，没弄懂绝不罢休。

看，这就是我们的班长，她不仅拥有良好的学习习惯，而且还特别勤奋刻苦，是值得我们学习的好榜样。

我们班的班长作文篇5

说起班长，我的话就多了，我们的班长王婉韵，那可是尽职尽责，说一不二，在同学眼里她可是一个威风凛凛、有风度的班长，而在我的眼里，她不仅是一名好班长，更是一位和我形影不离的好朋友。

记得有一次，办理的门锁坏了，不知是谁给修好了。于是我就写了一封表扬信，交给班长。由于班长是校文艺部部长，她有时候可以播放好人好事。到了班长播放的时候，我从头听到尾，可就是没听见我写的表扬信。等他回来，我跑过去问她，她支支吾吾地说：“对不起，我忘读了······”班长的心情我也理解，肯定是信太多了，班长先读别班的，到了我们班，时间就到了吧。于是，我说：“没关系，下次再读也可以。”可是下次，班长还是没有读，我问她，他又说忘读了，我想人家事情多，我也没在意。只是让她下次千万要记得读。她只是轻轻点点头。没想到，她竟又忘了。这下我有点火了，就气愤的说:“怎么还没读？”她话还没出口，我已经留下身影走了。之后，我的那封信始终没有读，我渐渐不理她了，她也觉察到了，我们都沉默着。

直到有一天，她生病了，广播由副班长黄佳琪代理。我给她说起这事，她一听就哈哈大笑，像一颗刚刚绽放的花朵一样。只听她说“你可真糊涂，她不读，你也不想想为什么。告诉你吧，那门锁是她修好的······”听到这里，我恍然大悟：原来是这样！

她无数次帮助过许多同学，她真诚的为班级奉献过，但却从不留名,她真令我钦佩！

我们班的班长作文篇6

我们班有一位“小大人”，她是最有责任心的人。老师们非常信任她。她就是我们的班长——刘思晴。

她是老师的“助手”，常常帮老师催交作业。记得有一次，她帮语文老师收课堂作业。当她走到易凡的前面时，指着正在玩的易凡问：“易凡，你的课堂作业呢？”“没写完。”易凡小声的回答。刘思晴对着易凡大吼道：“没有写完课堂作业还敢玩，快去写课堂作业。”然后，易凡向教室飞快地跑去。此刻，我在心里暗暗想着：我交了作业没？当我看见刘思晴走过了我的座位，心里高兴地叫起来：耶，我交了课堂作业本，那一颗悬着的心终于放下了。我看见她又走到陈曾前面说：“你作业写完了吗？”陈曾满不在乎地说：“写完了。”“写完了为什么不交给我？交给我也不要几秒钟，省着这些时间干什么去啊？”刘思晴镇定自若地训斥道。陈曾己经无话可说，只好乖乖地把作业交出来。

她还是我们班的“纪检书记”。每天上课铃响后，刘思晴就大踏步走上讲台，她右手拿着粉笔，左手拿着黑板刷，用严肃的表情扫视着全班。一旦有人说话，她就会用眼睛瞪他一眼或上前去提示那个人，如不听，就会加入白名单。这时，我们五十多个同学就像进入噩梦一般。因为她，我们班的纪律是顶呱呱的。

这就是我们的班长，她真是一个“小大人”。不信，你们可以到我们班去瞧瞧。