在写作文的时候，能够培养朋友们的表达能力，作文是我们从小到大的学习中接触较多的书面文体，淘范文小编今天就为您带来了学生写作文8篇，相信一定会对你有所帮助。

学生写作文篇1

我有一个大嗓门奶奶，她每次不管什么事情都要大喊起来。我让她小声点，她就说：“怎么了，我是你奶奶，我声音大不行吗？”

“起床了，上学要迟到了，8点了，都要放学了。”我被这一声给吓醒了，快速起床，正准备走时，我看了一下时间，“什么？才6点零3分。”我气冲冲地大喊着，“奶奶，你怎这么早叫我呀？你还骗我说放学了。”

我冲奶奶大喊。奶奶理所当然的喊道：“不这样，你怎么能起得来？你喊什么呀？我是你奶奶，你上学没有用啊？还不如不上了呢！浪费钱！”我被奶奶连珠炮式的追问，不敢出声了。

放学回家，我气冲冲地向妈妈诉说：“以后别让奶奶送我上学了，你来送我。”妈妈一脸疑惑地问我：“怎么了？奶奶送有什么不好的？”

我沮丧着脸说：“当然不好，才6点就叫我起来，还骗我说8点了，放学了。我跟她说让她小点声，她却当理所当然了，还说我上学没用，浪费家里的钱。”

妈妈给我解释：“奶奶没上过学，从小又没妈妈，你要体凉她。”我听了妈妈的画，深深知道我的不对。

第二天，奶奶生病了，没有力气喊了。我悄悄地给她煮药，看着躺在床上的奶奶，我鼻子一酸，对奶奶说：“奶奶，昨天是我不对，您每天给我煮饭、洗衣、送我上学……希望您以后注意身体，不要伤了身体，我不会让您再喊了。”

奶奶摸了摸我的头，说：“奶奶以后会注意的，你懂事了比什么都好！”

学生写作文篇2

今天中午，我回到家直奔阳台，准备“看望”小乌龟。当我正要蹲下身子时，电话铃突然“叮铃铃”地响了起来，原来，妈妈让我先做会儿作业，她很迟才回家。于是，我便提起笔写起了作文，把看乌龟的事忘得一干二净。

晚散回家，我照例去看小乌龟，只见鱼盆里仅有的水被乌龟喝光了。哎呀，中午怎么把加水这么重要的事情给忘了呢？大半天没有了水，乌龟拖着两条后腿在鱼盆里急躁地寻找水源，我赶忙放上水，小乌龟就象刚生出来的小羊羔一样，一会儿，它才逐渐动了动脚，身体柔软了。它抬着头朝我张望着，好象在说：“小主人，幸亏我坚强，不然我就要渴死了！”我想着想着，便满脸露出了笑容。接着，我三步并作两步冲进卫生间拿出乌龟食，抓了五六粒，放入盆中，小乌龟津津有味地咀嚼着。我看着看着，便越来越为小乌龟的坚强感到自豪了。

后来，这只乌龟腿脚不灵活了，落下了拖着后腿走路的毛病。于是，我便每过半个到一个小时都去检查一次，小乌龟这么坚强，所以才能坚持活下去，难到我们不如一只小乌龟吗？不，这是因为我们没有在心中竖起一把信心的旗帜，只要我们能够信心十足地面对，战胜力也会打倒恶运，等待好运的，同时也不要粗心大意。

让我们学习这种坚强的精神，并与粗心大意说再见，既使做了其他事情，也要记得做完后再去干，不要抛到九宵云外。

学生写作文篇3

在神秘的大自然中，有各种各样的生物，它们都非常的`奇妙有趣，如：蝴蝶那美丽的翅膀，居然是用来吓跑敌人的。还有那笨重，巨大的鲸鱼，经过进化后的身体成为了“流线型”，而“流线型”在水中受到的阻力是最小的，所以它可以轻而易举地超过以前的游轮……我们人类虽然是最聪明的动物，可是也有许多时候我们也要向其他动物们“学习”。接下来就是非常好的例子：

自从发明雷达之后，人们一直想提高雷达的性能，防止以假乱真。经过科学家们不断的研究后发现，青蛙的眼睛可以准确无误地识别出特定形状的物体。经过科学家们的不懈努力之后，人类发明了一种电子蛙眼，而这种电子蛙眼像真的蛙眼那样，能准确无误地识别出特定形状的物体。人们把电子蛙眼装入雷达系统后，雷达抗干扰的能量大大的提高。这种新的雷达系统能快速识别出特定形状的飞机，舰船和导弹等……特别是能够区别真假导弹，防止以假乱真。

电子蛙眼的作用还有，它还广泛应用在机场及交通要道上。在机场，它能监视飞机的起飞和降落若发现飞机要发生碰撞，它能及时的发出报警，提醒人们。在交通要道，它能指挥车辆的行驶，防止或减少车辆碰撞事故的发生，避免给人们带来不必要的人员伤亡，和财产损失。

大自然真是奇妙有趣，科学家们从大自然中的动物身上得到启发，有所发明，有所创造。期待以后还有更多从动物身上受到启示的发明。

学生写作文篇4

我家来了一个新朋友——小乌龟，它背着一个“大碗”，瞪大了眼睛，仿佛在考量周围的环境。我想：“这家伙的神气可真让人难懂。”

乌龟的样子，不紧不慢的，大大方方的，你仔细观察它，总会想起戏曲里的“大官”。它有一双黑溜溜的大眼睛，整天睁得大大的，很神气。眼睛对过去的地方，有一个尖尖的鼻子，上面还有两个斑点儿。那张扁扁的大嘴巴，用处也不少，不仅可以吃东西，还可以保护自己，遇到比自己小的敌人，它总会张大嘴巴，把敌人吓跑。。乌龟还有四条腿，伸开了有一寸长，收拢了又很短。那坚固的壳，是它最重要的保护元素之一。晚上，我们打着手电筒去观察，在光下，乌龟的眼睛闪闪发光，像两盏大灯，四条灵活的腿，像四个大轮子。鼻子里不停地发出泡泡，再加上一个坚固的壳，就是一辆“装甲车”，在水里巡逻。

乌龟吃食的方法和其他动物不一样，它那三眼一板的吃法总让我们看得不耐烦。乌龟先悄悄地从石洞里爬出来，把头黏住水底的玻璃板，这样容易发现地面上的肉丝，找到之后，乌龟就把食物拖着带回洞里，和其它两只乌龟一起吃。它们和鹅差不多，先用嘴叼住肉的一头，因为它没有牙，所以得用手撕下来，然后爬到一边的石墙上，吃一口美味的青苔，再到水面呼吸一口清新的空气，再回来吃肉。这样重复一次又一次，假如我是一只乌龟，这样吃饭会让我觉得不胜其烦，可它却似乎还乐在其中。乌龟吃东西还很警惕，有一点儿动静就停止进食，东望望，西张张，我们不能惊动它。

学生写作文篇5

我家养了一只漂亮的小白兔，它的毛洁白无瑕，好像用牛奶洗过澡一样，它那红宝石似的眼睛闪闪发亮，是最引人注目的，它那一对长长的耳朵，紧紧贴在头上，而且能灵活动，似乎是传说中的顺风耳，什么声音都瞒不过它。它常常惹人发笑。它那三瓣嘴，老是张不开。那条小小的尾巴，毛茸茸的，软绵绵的，不仔细看还看不出呢！真是兔子尾巴长不了！

小白兔爱吃萝卜、青菜、青草之类的食物，我家的小白兔也不例外。它吃东西很斯文，细嚼慢咽的，好像在品尝人间美味似的。更让人吃惊的是：我在吃糖的时候，一不小心把糖掉了。竟然还被它给吃了。又一次，我还拿着奶糖逗它玩，玩着玩着，它一下跳上来，一口吃了我的糖。

这个爱撒娇的小东西还很贪玩。一天上午，我刚做完作业，他跑到我的脚边，样子是想让我跟他捉迷藏。我领会了它的意思，于是我们玩起了这个无聊的游戏。小兔子真是聪明绝顶，每次都会变换藏身之处。让我印象最深的是，有一次，他居然跑到了衣柜里，藏在大皮袄下，我竟然没有找到他，只好认输投降。他出来后，骄傲地绷得老高，在我身边炫耀，真让我哭笑不得。动物也有灵性，它们知道你的心情是好是坏，甚至它们还会来安慰你，在你哭泣时，在你身边陪伴着你，在你高兴时，他也在你身边蹦蹦跳跳。

有一个小动物陪伴在你身边，不是挺好的么？

世界上，不只是人有感情，动物也有感情，也许人的感情还是动物的高。虽然他们不会哭，不会笑，但是他们的内心，我们永远也不会懂。

“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来……。”还记得这首儿时的童谣吗？那时的我们是多么天真幼稚，这首《小白兔》就是我们的玩伴，它陪伴我们走过了天真幼稚的童年……

学生写作文篇6

我的爸爸对我十分严厉，他在我心里就好像不是我的父亲一样。 他总会把我犯的一丁点小错误拿来说教一顿。

记得去年，我的同学来到我家做客，我很想帮助爸爸一起整理一下家里。可是，爸爸生气地说：“你能干什么事呀？最多打破几个小碗，一边去!”我觉得自己并没有像爸爸想的那么没用。于是趁爸爸在洗碗时，我也开始帮助爸爸做起来，一不小心打摔了一个小乌龟。唉，真霉气!还真被爸爸言中了。只见爸爸用那生气的眼神望着我，怒气冲冲地说：“不是说过让你别整理东西的吗？你就是不听，现在倒霉了吧，上楼顶去!爸爸马上生气地把我关在楼顶上，关了整整一上午，我也哭了一上午，这令我越来越觉得眼前这个人根本就不是我的爸爸。我还记得有一次，我的一次小考只考了90分，但是那张试卷很难考，回到家里我把试卷拿给父亲签名，爸爸一看是90分立刻由笑脸变成阴沉沉的，就在不停地责怪我：为什么这次考得那么差呀？我还没来得及解释就被爸爸生气地样子压住不作声了，我的心里不知有多么的难受呀!爸爸惩罚我从楼上跑到楼上五个来回，我开始讨厌爸爸，别人的父亲都不会这样，会宽容自己的孩子!可是一天晚上，我看见爸爸和妈妈进了房间，并且锁上了门。我觉得他们好奇怪，就跑到小房间的窗户边偷听他们谈话，我听见爸爸对妈妈说：我对女儿严厉也是为了她好，我也很爱她的，骂她我心里也难过，只不过我给她是的严厉的爱。”我听了这句话，恍然大悟，我不再怪爸爸了。

现在，我为有一个这样严厉的父亲而感到自豪。

学生写作文篇7

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话用来形容我们的宋老师再合适不过了。陈老师对我们每一个人都很严厉，别看她上课时总喜欢绷着脸，但是一下课，她仿佛是我们的母亲一样，无微不至地照顾着我们，宋老师的身上，总是飘散着一股青春活力的味道。

宋老师有一双炯炯有神的眼睛。有一次，我作业全写好了，便掉头和后面的一位女生讲起了话，宋老师很聪明，她没有在课堂上批评我，老师是不想丢我的面子，下课后，老师把我叫过去谈话，我才知道，哦，原来我犯了一个严重性的错误，自从那以后，我认识到了错误，每当我做完作业的时候，必须得回头检查，不然，既正确率不高，又影响了别人，所以，我知道了什么时候该做什么事情。

宋老师还教了我们许多做人的道理。就在上个星期，我们班和隔壁班举行了一场拔河比赛，我们班赢了，隔壁班不服气，便个个血口喷人，我们班又不是“司马迁”，哪有那么镇定、平静？也对他们进行了评价，结果到了班级，老师温和地做着“和事老”，把她的感想说给了我们听：既然我们班赢了，就不必和他们班一般计较，这样，反倒破坏了自己的心情，他们班输了，有一点小情绪是正常的，听了老师的一番话，我们茅塞顿开。你说，宋老师值不值得我去赞扬？

平时，宋老师很忙，她不仅要给我们上课，还要帮我们挑出错误、毛病，还要每天帮我们批改试卷、作业。有可能当我们已经在梦乡中时，办公室的灯还在亮着，多辛苦啊！因此，我们都称宋老师的身影是学校里的一道“亮丽的风景线”！

宋老师，您是一本书，一本永远也翻不完的书；您是一棵智慧树，树上的指挥官怎么摘也摘不玩；更是一根蜡烛，燃烧了自己却点亮了别人！

学生写作文篇8

又到了桂花飘香的季节。我家阳台上那盆桂花如期盛开，迷人的香味盈满整个房间，令我陶醉。

桂花是一种木本植物，在南方可以长成非常高大的树，在北方就只能在花盆中生长了。按照颜色和开花的时间，桂花可分为金桂、银桂、丹桂、和四季桂，开金黄色的花是金桂，我家的花就属于金桂。

我家的桂花树是与我差不多高的一棵小树，外形有点像小杨树，细看有和杨树有很多差别。桂花树的叶子是两片两片生的，全年不落叶，到了冬季仍然是满树翠绿，它的生机勃勃简直让我忘记了冬天。

俗话说：“阳春三月桃李艳，八月金秋桂花香。”每到金秋时节，天气逐渐转凉，街边的树木落叶纷纷，许多花都凋谢时我家的桂花树却悄悄长出花蕾。

开花前，花蕾只有一个大米里那么大，散发出淡淡的清香；花开后，香味更浓了，从很远处就可以闻到，在房间里顺着花香一下子就能找到它。花朵有两三个大米粒那么大，绿色的花托着五片黄色的花瓣，中间突出丝状的橘红色花蕊。小花非常纤细、娇嫩，小得让你都不敢去碰它，唯恐把它碰落。一簇簇金黄色的花儿令人喜爱，传来的一股股清香更让人感到规划的纯洁和高雅。在屋子里缓缓独行，窗外一阵秋风吹过，不经意间，一股淡淡的、若有若无的香味在鼻尖索绕。微微的嗅，一缕桂花香在心底飘过······

桂花的清香不仅让人感到神清气爽，还可以净化空气，清除房间里难闻的气味，桂花真是一种好花。桂花树在万物凋零的秋天里盛开出让人赏心悦目的花朵，发出心脾的花香，使我感受到他旺盛的生命力。

我喜欢桂花！