四年级下册第二作文8篇

时间:2023-03-25 10:01:25 分类:作文大全

从下到大我们都离不开写作文的相关学习,只有将自己的真实情感记录下来,才能写出优秀的作文,淘范文小编今天就为您带来了四年级下册第二作文8篇,相信一定会对你有所帮助。

四年级下册第二作文8篇

四年级下册第二作文篇1

我每天都有不同的奇思妙想,这次我想象出了一种高级机器人管家,可供人们使用。

这种机器人管家在生活中会让我们过得十分轻松。早上它会捏着你的鼻子叫你起床。起床后你点击设计的菜单程序,机器人管家就会接到指令,把早餐给你做好。当然我们需要提前准备好食材。然后我们出门了,机器人管家会启动做家务程序,例如:扫地、拖地、洗衣服等,然后就在家里静静地等着你回来。当你的快递到了,机器人管家还会帮你签收快递!你回来的前一个小时,可以用手机给机器人管家发出指令,比如天冷了,暖风打开。晚上工作了一天的人们会很累,机器人会给你按摩捏脚,还能给我们讲睡前故事。当我们睡着了,它就帮我们关灯,静静地休息了!

机器人管家不但在生活上帮助我们,在学习上也会让我们进步的!当你有问题不明白了,机器人管家帮你解析答案。就像我们现在用的百度!当你有烦恼时,可以对着机器人管家进行诉说,它会放出欢快的音乐让你听!当你学习压力大时,它可以陪你做游戏,当你……

我相信,只要我们努力学习,就一定能发明这样的机器人管家!

四年级下册第二作文篇2

看,那里有一颗高大的古树,呵呵,那才不是古树呢,那是一座未来的房子!它的颜色可以随着主人的'喜好而变化,冬天它是橙色的,夏天它就会变成蓝色的。它的外墙上长满了绿叶,还有一对隐形的翅膀。

走进屋子,不用钥匙,只要设定一首主人喜欢的歌,大门就会自动打开。你第一眼就看见客厅里有一张桉树做的桌子,这张桌子是一棵活的桉树,它还是横着长的,我们可以把食物放在它的身上,食物可以永远保持新鲜,而且任何的虫子都不会爬到桌子上,因为虫子都讨厌桉树散发出来的气味,神奇吧!

除了客厅还有一间卧室,卧室是多功能的,床边有一个屏幕,只要按一下屏幕下面的粉色按钮,再对着屏幕说出自己想要的一种床,它就可以变出你想要的吊床、高低床……如果再按下另一个橙色按钮,它就会变出一张书桌,主人可以在书桌上写字、看书,接着按一下绿色按钮,书桌就可以变成炒菜、烧饭的灶台,可有趣了。

这个屋子最大的特点就是没有虫子,冬暖夏凉。因为外墙的树叶可以把冬天的冷气储存起来释放在夏天,把夏天的热气储存起来释放在冬天,所以冬天的时候像住在温室里一样,夏天像住在空调房一样。树叶在光合作用下,释放出很多氧气,房间就像个天然氧吧。叶子散发出特殊的气味,虫子闻到都逃走了。这些叶子在晚上发出光亮,这种光能穿透墙壁照得整个房子亮堂堂的,所以屋子里不需要电灯。

主人还可以让自己的房子随时移动到主人想去的——地方,因为房子有一双隐形的翅膀可以带主人飞。

这就是未来的房子,你喜欢吗?如果喜欢的话,那就送你一间吧!

四年级下册第二作文篇3

我拥有一种“神奇糖果”,它的颜色是五彩缤纷的,造型是各不相同是,下面就由我来给你们介绍一下这“神奇糖果”吧。

首先,这种糖果颜色和造型都非常独特,有靓丽的心形,有棕色的小熊形,有雪白的小兔形……在未来的世界中,这种糖果已经是人们必不可少的东西,它将变成神奇的“特效药”,将是那些得病患者们的福音,也是白衣天使们的“得力小助手”,更是人们健康的守护神!

随着科技的发展,人类对大自然环境的不断破坏,神奇的糖果犹如自然界的“天使”,它净化了空气,还鸟儿们蓝色天空;它绿化了沙漠,还小动物们美好家园;它清澈了小溪、大江、大海,还鱼儿们舒适乐园……

每当学生们放学回家后,吃颗“神奇的糖果”,不仅能缓解一天的疲惫,还能巩固当天所学的知识。上班的人们只要吃颗“神奇的糖果”,他们的工作效率就会大大的提升。老人和小孩们吃了呢?一个个身体棒棒的!

无论什么病,只要吃下这一颗“神奇的糖果”,就会让你忘记疼痛。小小的“糖果”里充满大大的能量,是不是很神奇呀?

四年级下册第二作文篇4

亲爱的妈妈:

我一直深爱着您,在我幼小的心中您是这个世界上最伟大、最无私的,但是有一件事,却使您曾在我心中留下的完美印象褪了色。

妈妈,您已外出务工多年了,这些年来,您都是把我和姐姐交付给奶奶照管。您可知道,奶奶在家为了我和姐姐的生活和学习,每天都要料理着繁重的家务活;为了全家人生活得更好一些,每日里她还得去田地做这干那。奶奶越来越苍老,瞧,她头上的银发又增添了不少。

星期六又到了,我特高兴,那不是因为又可以放松自己的缘故,而是在这一天我又能在电话里与您说上话了。吃过晚饭,刚准备看电视,一阵好听的电话铃声把我吸引到电话机旁。一看号码,我兴奋地叫道:“是妈妈!”赶紧拿起听筒与您聊起了一件又一件的开心事,还有思念的情。可当我要把听筒给奶奶让您与她说话时,您却告诉我:“不用了。”每当听到您这句冷冰冰的话语时,我心里总有一种说不出的滋味,常常独自沉思:为什么在电话中您对姐姐和我总是千叮咛,万嘱咐,有着说不完的话;为什么在电话中您对外婆总是问寒问暖,万语千言难诉母女情。难道您就没话与奶奶说一说吗?

一次、两次……一年、两年……电话中您从未与奶奶交流过,从未关心过老人的冷暖。妈妈呀,妈妈,在家日夜忙碌的奶奶对您并无所求,要是有所求的话,我想也只是希望能听到一两句关心的话语。您可知道,她老人家也是多么需要心灵的慰藉呀!

妈妈,我虽然不能过分地指责您的自私与偏爱,但我多么希望奶奶能开心起来。听女儿的一句劝告吧:用您牵挂子女、牵挂外婆的心去关心一下我的奶奶——您的婆婆好吗?

四年级下册第二作文篇5

我想当一个发明家,设计一种神奇的汽车。

汽车的外壳涂满了绿色的环保油漆,车子的轮胎耐磨,而且用环保材料制成,不会因为高温而发出臭味。打开车门,你会发现它有一个简洁的控制台,上面有许多按钮和一个方向盘,此外,它还有一个小巧玲珑的控制器,上面有一个喊话器,主人只需说出自己车子的车牌号码,不管你在哪里,它都会出现在你面前。

这种汽车不但可以在地面上开,还可以伸出腿来爬山,必要时可以吸在墙上,根本不需要停车场。它可以在车头前安装钻头钻地,可以浮在水面上航行,可以潜入几千米,几万米深的海底,还可以在太空中遨游。

我发明的汽车做到了很重要的一点,就是节能减排,零污染。车上有一大瓶“超级节能油”,只需要往油箱里倒入一滴这种油,就可以行驶五千公里,而且一点声音也没有,车子没有排气管,只有一个小箱子,从箱子里喷出清新甘甜的空气。

还有一扇门,里面是驾驶室。桌子上有一台自制的vk电脑,什么功能都有。下面是方向盘。有了这些,想去哪儿就去哪儿,而且还可以去深海和宇宙呢!超音速行驶哦!

嘿嘿,说了这么多,你有没有爱上我的天空之家呢?

四年级下册第二作文篇6

西天的生活虽然很平静,却也很无聊。孙悟空自从当上“斗战胜佛”,每天的工作就是念经。当然,不念也没有人来管他。因为住在西天的都不是人,而是神。

“跳出三界外,不在五行中!”孙悟空捧着经书,摇头晃脑地念,“师傅,什么叫做‘三界’?”

唐僧盘坐在蒲团上,手捻佛珠,头也不抬地回答:“三界,就是三个世界。”

“噢?哪三个世界?”

“就是人类世界、神话世界和童话世界。”

“人类世界我知道,神话世界我也知道——半我就生活在神话世界嘛。”孙悟空挠挠头说,“可这‘童话世界’还从没听说过。”

“人类世界生活的都是人,神话世界生活的都是神,童话世界……”

“我知道了!”孙悟空毛毛糙糙地打断,“童话世界,生活的都是童!”

“什么‘童’呀,是儿童!”唐僧说专心念佛,眼皮都没抬,“悟空你大概不知道吧,‘童话’是专门给小孩子看的故事,所以童话世界里面,都是些小孩子感兴趣的机器猫啊、动感超人啊、奥特曼啊之类的东西。”

四年级下册第二作文篇7

每个人都有自己奇特的梦想,有的人想拥有一对神奇的翅膀可以带他们飞上蓝天,俯瞰地球,有的人想拥有一个法力无边的魔法棒,能帮他们实现各种愿望,还有的人幻想着成为一只功夫熊猫,成为世界武林霸主,而我也有一个奇妙的梦想——我想拥有一支“神笔”。

笔,我们每个人对它都再熟悉不过了,基本功能就是写字,但我的笔可就神奇了。

我的“神笔”每天都能叫我起床,如果我不起,它就会挠我痒痒,让我无法入睡,直到我起床为止。

我的“神笔”还可以帮我写作业纠错,如果我姿势不正确或者写错字的时候它就会警告我,直到我改正为止。我的“神笔”其实还有提醒我做事情的功能哦,如果没有及时完成作业它就会发出警报铃声,自动打电话发给班主任,是不是很神奇?

你觉得我的“神笔”只能做这些事吗,那你就大错特错了,我的神笔其实画出的东西可以变成实物哦!如果遇到有困难的人需要帮助、夏天野餐没有毛毯、雨天没有雨伞……这都不是问题。

大千世界,只有你想不到的,没有我们人类做不到的!

四年级下册第二作文篇8

“天哪!我的东西又被别人翻了,要是有一个可以上锁的课桌该有多好。”李善看到自己被翻的乱七八糟的课桌,他的脸又耷拉下来了。哈哈,我从来没有遇见过这种情况,因为我有一个自己发明的多功能课桌。

我的课桌外观和其他的课桌看起来没什么两样,但它的功能可就多了。在课桌口旁边,其实还藏着一个隐形门,隐形门上有密码。当别人想把手伸进你的课桌,那这个课桌就会关闭隐形门,让别人怎么打也打不开。但是如果头脑短路密码忘了怎么办呢?那这个多功能课桌就会启动刷脸模式来检测你是不是它的主人。

我的课桌会提醒你上课认真。这个多功能课桌的旁边还有一个监测器。只要你上课不认真,监测器就会发出警报一样的响声,还会被老师听到,让你羞愧不已,这样你就没法在上课的时候打瞌睡了。

我的课桌还可以帮你查阅资料。当你遇到不懂的问题时,只要在课桌的触屏上写下来,它就会帮你解决一切难题。它就像装了很多知识宝藏的大宝盒。在我寻求知识的时候,总会帮我的大脑及时提供“知识营养”,让我的大脑每天都在不断升级。

这就是我的课桌,既是我学习的伙伴又是我童年的老师。

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