作文有利于我们语言组织能力的提升，能够让读者为之思考的作文一定是值得反复阅读的，以下是淘范文小编精心为您推荐的四年级下册2单元作文最新7篇，供大家参考。

四年级下册2单元作文篇1

每个人都有自己的长处值得别人敬佩，我也有一个敬佩的人。他几乎完美无瑕……

这个人性吴，名字很奇怪，所以我们为了方便，就叫他老吴。曾经有个叫佚名的人说过“你不是最完美的，却是最吸引我的，没有之一。”老吴基本上什么都完美：学习，语数英科四门功课每门都是95以上；才艺，琴棋书画无所不能，拿过许多奖项；性格，不像是普通男生那么会凶，而是十分温柔的，改教训的时候教训一下长点记性就好；长相，五官端正，腿长，瘦瘦的。他每件事都会努力做到完美。就像那一天一样学校里评选优秀作文奖，他得了第一名。我们都在祝贺他，可是他却闷闷不乐。“嘿！放学了，一起回家吧！”我想他招手，“不了，你先回去吧！”我看他还抱着作文纸呢，就笑了笑，说“作文不是已经得了大奖了吗？还改啊？现在可要关校门了，除了住校生之外的人不可以留校的哦！”我看他还在那写，头上的汗珠都低下来了，就学保安大爷的口气说话“咳咳，小伙子快出去，大爷我关门了！”他突然站了起来，说“马上！”我“噗嗤”一声笑了，“你呢还是回去慢慢改吧！”他冲我使了个白眼，背上书包回家了。

“困死我了！啊！”老吴打了个哈欠，顶着一双“熊猫眼”在早读。碰巧路过的我问他“我的妈呀！你昨晚打游戏开黑了呀！一早上化那么浓的妆！”我顺眼一瞄，看到桌上的作文。“哇塞！好完美啊！”而在我欣赏作文时，他早就睡着了。

老吴啊！我佩服你，事事要求完美，也能事事做到完美。看来以后我要好好学习学习你啊！

四年级下册2单元作文篇2

在我心中，他是一个时乐时怒、爱我的人，他就是我的爸爸，可是在那一天，他发了一次最大的火……

记得是在我们从老家返回什邡的一个服务区，爸爸、妈妈、我下了车，我们稍作歇息。于是，我去上了个厕所，出来时，恰好一辆汽车从拐弯处开过来，我本来应该等汽车开过了再走到对面的停车场，可是我就偏不按套路出牌，我在心里这么想着，眼看汽车就要驶过我身边，我立刻以迅雷不及掩耳之势冲到对面，就在我的脚落在对面路上的时候，汽车从我身边驶过，好似一阵风，爸爸这时正好看到了这一幕，大步跑向我，我想着爸爸会对我说：“没受伤吧？”脚没什么大碍吧？”一类的话，可是爸爸跑到我身边，两眼透着怒火，对我说：“晓不晓得刚才有多危险，啊？”周国的人听了，也都议论纷纷，我羞红了脸，爸爸将我拽到了我们的车里。

那时，我差一点就哭出来了，坐到车上，爸爸对我吼道：“你刚才在干嘛？你不要命了是不是嘛，你晓不晓得生命的可贵，命只有一条，你太不让人省心了！”我知道了自己做错了，两只手无处安放，低下头，不敢正视爸爸，因为我感觉到爸爸心中的火山爆发了，眼中全是怒火，胸脯一起一伏。

我知道了我的过错，也知道了不能乱跑，更重要的是，虽然爸爸骂了我一顿，但是我从爸爸的话语中体会到了爸爸对我的关心和疼爱应证了那一句“打是亲，骂是爱”的俗语。

爸爸生气的样子太可怕了，以后我一定要遵守规则，不能让爸爸再这样生气了。

四年级下册2单元作文篇3

我们每个人都有自己的想法，有的人会想到未来的时候房子是怎么样的，有的人会想到以前汽车是怎么样的，今天我们来给大家讲讲我的奇思妙想。

我告诉你们，我这几天画画出了一个房子，我把它设定在悬崖两边的墙壁上，那你们一定想知道在悬崖的两边怎么放上去的吗？那你不用担心了，你只需要到房间里操作它，因为我在悬崖下放了很多安全系统，只要我们不破坏它，它就会一直悬挂在那里，就可以像玩游戏一样那么简单，如果你不想用这种方式去别的地方，那你可以来点刺激的，因为在悬崖两边上，你可以攀岩到房子上，有时悬崖要倒塌的时候，这个房子会提前安全提示，只需我们按下一个按钮，房子就会有紧急逃生通道，这样我们就可以安全的去玩了。晚上我们要睡觉时，房间会自动根据我们的喜好来进行设置，这样我们就会更容易进入睡眠，看看这房子是不是功能齐全呢，在操作室里你按下一个蓝色按钮，就可以进行人工语音，你什么问题他会帮你解答。

我的奇思妙想是不是很未来科幻呢？在不久的将来这个想法肯定会实现的。

四年级下册2单元作文篇4

我的乐园是哪儿呢？它就是我们家美丽的小院子，我十分喜欢。

院子里有一个小小的鱼池，里面的鱼虾正在欢快的游泳，而那只小河蚌，正吐着嫩白的舌头在觅食呢！嫩绿的.荷叶像一把把小伞，浮在水中。小院里还有一个春季和夏季都会散出阵阵香味儿的小花园，开出美丽无比的小花。我最喜欢的就是挂在园子上的摇椅，我一有空就会躺在上面玩，有的时候，我想象自己变成了一只自由自在的小鸟，飞向蓝天。

小院里有一个很大很大的菜地，种着很多蔬菜，菜地在这次新型冠状病毒引起的疫情中起到了很大的作用。当我们买不到蔬菜的时候，菜地里的蔬菜刚好派上用场，这里蔬菜全都是没有喷洒农药的，还十分健康有营养，还很卫生，虽然长相一般，但是吃着美味。吃到这些蔬菜我很开心，因为这是我们用汗水换来的，种菜的时候，我们每个人都会用心地翻土、浇水，才换来了这些成果。

我喜欢我的乐园，它陪伴着我快乐的童年。

四年级下册2单元作文篇5

你有自己的乐园吗，那也许是一个神秘又有趣的地方。乐园像春天的燕子，在我们的世界里翩翩起舞，美丽诱人。

我也有乐园，它与众不同，那就是我的画室。我的画室里面有固体胶、材彩色纸、各种画笔、美丽的图画……可能有人会说：“画画没意思，干坐着哪有什么劲儿？”有，当然有意思，画画，能让人静下来，也能让人的想象丰富起来。这个过程让我无比沉醉。

在画室里，每一面墙上都有画板，我给每一面墙画上画，墙壁看起来五彩斑斓，不再单调。

画画多有趣呀！可以画出春天的味道，可以描绘美丽的山川湖泊，当然也可以画出心中的美景。我这一切都是在我的画室完成的！画室就像夏天的清风，给人带来清爽；像冬天的火光，温暖我的心灵。

画室就是我的乐园，乐园多么神奇呀！

四年级下册2单元作文篇6

那天上课，不经意间望见了教室前翠绿的树上有几片金黄的叶子如金色的蝴蝶般随风摇曳。噢——秋天来了，秋天走进了校园。

学生们在做试卷，我把目光从孩子们奋笔疾书的身上移向了阳光明媚的校园。

秋分三色。初秋，还欠成熟，像淡淡的柠檬黄;中秋，正值壮年，像暖暖的金黄色;到了深秋，已步晚年，像浓浓的大红色，

美丽的校园，这时，也出现了那最寻常不过的落叶。一片，两片，三四片，仔细听去，她们仿佛在说：“耶!下课了，我们可以自由自在地玩了!”在温暖的初秋的风中欢呼着，嬉戏着。一阵风吹来，把落叶们都从冰冷的水泥板上卷起来了，带着这些小精灵在天上翻几个筋斗，舒展舒展僵硬的身体，飞上几圈，咯咯地笑着，这风，便是她们最好的玩伴了。

在空旷的操场边，最多的，就是这些小草儿了。不过这时，她们已褪去了那层碧绿的衣衫，换上了黄绿相间的秋装，迎接着秋光的沐浴。操场上，如同无数片杂色飘移的树叶一般的男孩子们，呼喊着，追逐那蓝白相间的足球，绿茵茵的塑胶场地上，便书写成秋光下跳跃灵动的音符。操场边上，几个小女孩在捡拾刚刚飘落到地上的金黄的银杏叶片，几个人大概在比谁捡的叶子漂亮吧，脸上洋溢着秋光一样美丽漂亮的笑靥。咯咯的银铃般的笑声里，又如同银杏叶一般飘走了。

隔壁班级突然传来朗朗的读书声，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”是呀，古人总是悲秋，刘禹锡的《秋词》却道出了我对秋的理解。不是吗，秋光秋声中，农民们热火朝天地忙碌在金色的收获里;工人们勤勤恳恳地工作在岗位上;教师们在孜孜不倦地辅导着学生们老人们无忧无虑地徜徉在金色中;孩子们快快乐乐地追逐在秋风中。这难道不是“秋日胜春潮”吗!

于是，我的思绪也随同那排云一鹤直上碧霄了。

校园的秋天，活力的秋天，美丽的校园。

四年级下册2单元作文篇7

灿烂的阳光下，安静的校园里没有一点嘈杂的声音，同学们都在教室里专心地听讲，讲台上走动着老师的身影。

在这栉比鳞次的教室中，有一间教室里，数学老师正表现出了前所未有的生气。在大家的印象中，数学老师一向温和、耐心。同学们有题目不会做时，他总是耐心地解答；当大家没考好时，他也不会暴跳如雷。但这一次，同学们都被他惊呆了：数学老师因为生气，脸涨得通红，额头上的青筋清晰可见，他的眼神像锋利的刀子一样，凡是被他扫视到的人，都不寒而栗。同学们赶紧坐直身子，屏住呼吸，生怕自己发出声音来。他们正准备着迎接一场狂风暴雨的降临。

数学老师双手合拢，慢慢地上下摩擦，双眼紧盯着一个同学，嘴角露出一丝不易察觉的微笑。过了一会儿，他的微笑消失了，双手也不再摩擦，脸上越来越严肃。他轻轻地走向小王同学。突然，他往小王的桌子上猛地一拍，大声叫道：“你在干什么？”嘴里还喃喃道：“一拍惊堂。”随着老师的巴掌落下，小王桌子上的橡皮像长了翅膀一样，飞向天花板。小王这时才如梦初醒，赶紧抬头看向老师。同学们的目光齐刷刷地看着小王，大家这才知道，小王刚刚一直在自言自语，手里还把玩着一堆玩具小汽车，根本没有专心听课。

最终老师把小王的小汽车全部没收了，还把他带到办公室里教育了一番。

每个人都不免有生气的时候，有的人是因为得不到自己心爱的物品，有的人是因为和同学吵了一架而想不开。我们的数学老师生气，不是为了他自己，只是为了让我们在年少时多学一点知识。