和谐友善作文推荐6篇

时间:2024-12-29 15:36:02 分类:作文大全

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和谐友善作文推荐6篇

和谐友善作文篇1

“唉,为什么又是下雨呀,到底还想不想让人活呢!”今天一早,瞥了一眼今天的天气预报,便看见那个刺眼的“中雨”,我只好无奈地拿起伞,上学去了。

天,阴沉沉的。不久,雨就又“哗哗”地落了下来。厚重的乌云压在天空中,也好似压在了每个人的心里,闷极了。

我撑着伞,顶着雨,跑向7路公交车。

公交车的车门一打开,一阵刺耳的争吵声冲进了我的耳朵。司机师傅和一个大叔正因为因为小小的误会而吵了起来

“你凭什么说我坐霸王车,上车不投钱,你看到了吗?”

“我只是问两句而已!又没说你坐霸王车!你叫什么叫!”

司机和大叔激烈地争吵着,还伴有少许推搡,一旁的几个大妈看不下去,伸手阻拦,反被大叔和司机用力推开,还被骂了几句。原本安静和谐的车厢顿时变得乌烟瘴气,大家的心里都蒙上了一块阴影。又因为司机师傅将车长时间停靠在路边,周围的交通也变得拥挤混乱了。

为了这点小事,就吵起来,还动起了手,真是不友善!

整整一上午,我的心里总不自觉地默想起这件事,感到一种莫名的不愉快。

好不容易度过了一个上午,转眼,又到了放学的时候。

雨还在下着,但已没有上午那样猛烈,天上的乌云也散了一些,阳光从云层的裂隙中渗出。

我又走向公车站,又坐上了7路车。

正当车门将要关闭时,一位花甲之年的老人正提着两大袋满满当当的东西,艰难地跑向公交车,一位大叔见了,赶紧向司机说:“别关车门,还有人要上车!”司机看了一眼后视镜,便松开了脚下的油门,踩下了刹车。老人好不容易追上了公交车,口里喘着粗气,热心的乘客接过了老人手中的东西,放在了一个座位边上,有的人还果断地站了起来,要为老人让座。老人跨进车内,嘴里虽还喘着气,脸上却现出了微笑,眼里闪着泪光,说了声:“谢谢……”车上的人们也都不约而同的露出了微笑,我也一样,心里暖洋洋的。整个车厢里洋溢着友善、和谐的气息。

看见这一幕,我不禁想起我那和善的邻居。我们两家只隔着一堵墙,常常互相蹭蹭饭,有好东西一起分享,有困难互相帮忙。,两家人见面,都是面带微笑,互相亲切的问好,彼此之间和谐亲切如一家人。

这时,我终于明白,和谐之美,美在友善!

公交车缓缓地开着,车窗外的细细雨丝飘进车里,落在脸上,清清凉凉的——窗外的雨几乎停了,阳光也挣脱了乌云的束缚,洒下来,伴着友善的微风和和谐的气息,住在了我的心里。

和谐友善作文篇2

愿时光能倒流。

——题记

感谢生命中的每一次遇见。

期中考的成绩公布了,我还是没能进入班里前十,再一次名落孙山。怀着忧郁的心情,我绕着远路回到了家,最害怕的便是父母看到了我的成绩时那种失落的眼神。

果不其然,在他们看到我成绩的那一刻,我被狠狠地训斥了一顿。也许是平时承受负担太重,我的泪水在眼眶中回荡了好久,终于如释重负般滴落下来。转身我推开了门,边哭边跑,离了家……

那一刻,大片大片的黑肆意漫延在天空,不出一会儿就如封闭了整个世界。伸手仿佛看不见五指,黑的让人窒息。冰冷的手摸着自己空荡荡的肚子,身无分文的我,不知道何去何从。泪水一直流了许久,仍然无法平复我低落的心情。走着走着,弯过巷子,坐在路边昏暗的灯光下,有一位推着烤红薯车的老奶奶。老奶奶似乎也看到了我,她看了我一眼,便把车推向我这边。

“要买个红薯吗?”老奶奶和蔼地问了问。

“我,我没带钱。”我低着头,怕被老奶奶鄙视,连忙跑开,怕尴尬的气氛一直维持下去。可没想到的是,老奶奶叫住了我,轻轻地说“这红薯我家自个种的,天冷,拿个吃吧。”我惊讶地看着老奶奶。随后,奶奶从笼子里拿出了一个红薯。顿时,那诱人的香味随风飘入我的鼻子里,让我不由地陶醉了。红薯经过奶奶的手递给了我,温度刚刚好,不烫。

我连忙说了声“谢谢”。剥开了它紫色的外衣,金黄的肉显露了出来。我便狼吞虎咽地吃了起来,红薯的香味一直往胃里钻,瞬间一股暖流涌上了心头。

“谢谢你呀,钱我一定会还给您的。”

“没事,下次遇见再给吧。”

老奶奶的红薯让我百般感激,思绪万千……父母多年养育我,我怎么就不懂得感恩呢?回到家里,我第一件事就是给父母道歉。

窗外,那晚的月色显得格外皎洁。

第二天,我再一次来到那个巷子,找老奶奶还钱,可没能等到她。第三天,她仍不见踪影,第四天依旧如此。然而老奶奶和蔼的笑,却在我有限的人生记忆里留下了不可磨灭的印象。

因为老奶奶的友善,让我感受到了生活的美,明白了家的幸福。社会之所以和谐,就在于人与人之间的友善啊!

和谐友善作文篇3

21世纪,人们的生活水平比以前有了明显的提高,不仅讲究物质生活的优越,还要追求高尚的精神生活。由此,我们的言行举止只有跟我们的生活水平互相吻合,才能在全社会形成一种“和谐之美”。这不,最近有一则在电视上热播的公益广告就给我留下了很深的印象:在洒满阳光的清晨,有位英俊潇洒的大哥哥正在晨跑,一路上,他一会儿帮别人捡丢失的东西,并交还失主;一会儿帮助踩三轮车拉货的老爷爷推车;一会儿又把别人丢弃在路边的垃圾扔进了垃圾桶里,所有这些,他都是做好事不留名,而且对所有接受过他帮助的人都投以灿烂的微笑,让大家感受到比阳光还强烈的温暖,这种温暖是由心底产生的,让人感觉是那么的舒畅。我知道,这则广告中的大哥哥是我们社会的缩影,他不但外在形象很美,而且内在的修养也很高,正如人们常说的:内外兼修,心灵和他的外表一样美,给人一种和谐的美感。

日常生活中,也不是处处充满了和谐的美感。总有个别的不自觉的人看见干净整洁的环境不去维护它,反而去破坏它:随手乱扔垃圾、随地吐痰等等,一点也不珍惜自己生存的环境以及别人的劳动。并且,一旦有人这么做了,对一些本来就不太能克制自己行为的人也会跟着效仿,如此一来,我们生活的环境就会越来越差,大家想一想,生活在脏、乱、差的环境中,和生活在一个垃圾堆中有什么两样吗?家里面再干净,一脚踏出门后,面对满目的垃圾,再高的物质生活水平又有什么用呢?

我和妈妈每逢节假日就会出去玩,而每次出去玩都会买吃的东西。以前,妈妈吃完后就喜欢随手乱扔垃圾,可每到这时,我就会拉着妈妈的衣服,指着马路上的清洁工说:“妈妈,你看,那些清洁工们每天起早贪黑地工作是为了什么?为的就是城市能够干净整洁,可是你却这样破坏它,你不觉得自己很对不起他们吗?你常常说要珍惜别人的劳动,我们是不是更应该珍惜清洁工们的劳动呢?”妈妈听了我的话便会“唰”地一下羞红了脸,惭愧而又欣喜地抚摸一下我的小脸蛋说:“好孩子,你长大了,懂事了,让我们一起来保护我们的环境吧!”于是,她就拉着我的手把垃圾捡起扔进了附近的垃圾桶里。看着妈妈美丽的脸庞,再看看我们身边优美的环境,真的感觉是那么的和谐融洽。久而久之,我们不仅能自己不乱扔垃圾,而且也会把掉在地上的垃圾捡起扔进垃圾桶里;我们也会在拥挤的公交车上让座给需要帮助的人们,而且我高兴地发现,现在在公交车上给老弱病残孕让座已经成为一种社会风尚,成了人们的自觉行为。更让我高兴的是,每次听到受到帮助的人说:“谢谢”两个字的时候,总觉得心里比吃了蜜还甜,腰也会挺得更直了。

现在我们的生活环境越来越美,人们的穿戴也越来越时尚,关心、爱护别人的人也越来越多了,这样的社会才会让我感觉是那么的和谐,那么的优美,那么的温馨!

和谐友善作文篇4

从小我就“恋上”了阅读。《风和太阳》、《弟子规》等等许多关于友善的童话故事和书籍伴我度过幼儿时光。上学后,在学校满园书香的熏陶和浓厚阅读氛围的感染下,阅读对我来说已达到了“痴迷”的状态。最近,在学校的图书室我从《传承中华文化,共筑精神家园》一书中阅读了一篇名为《六尺巷》故事。

在清朝康熙年间,当朝宰相张英收到家里来信,说家里为了修建房屋,与邻居争三尺宽的宅基地,互不相让,并将官司打到县衙门,要求张英利用宰相的身份和职权干涉此事,打赢这场官司。张英阅完家信后坦然一笑,挥笔给家人回了信,并在信中附诗一首:“一纸书来只为墙,让他三尺有何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇”。家人收到回信后,明白了张英的意思,主动让出三尺宅基地。邻居得知,也相让三尺宅基地,结果成了六尺巷。从此这个友善、和谐的故事流传至今。

读完这篇故事我受益匪浅,感受很深。身为朝廷官员的张英,为了社会的和谐,不但没有使用自己官员的职权干涉家事,反而用友善、宽容之举将事情化干戈为玉帛。这篇故事告诉我们,友善待人、和谐相处对我们每一个人、对整个社会是多么的重要。友善是社会和谐的润滑剂,他可以化解矛盾、避免纠纷、解决争端等等。作为一名小学生,我们要从小事做起、从自身做起,用自己友善之心和实际行动来践行社会主义核心价值观,做一个友善的人。在学校里,同学之间要相互谅解、相互帮助、相互照应、乐于助人,善待身边的每一个人。记得一年级的时候,我的同桌经常和我争“地盘”,在写作业时我的右胳膊无意中占用到了他的课桌,他很不高兴,因此他用文具盒在中间拦起“隔离墙”。在他写作业时,他的左手也经常越过“隔离墙”占用了我的课桌,我不但没对他生气,还用友善的语气对他说“没关系,你写完了我再写吧”。正因为我的友善和谅解,他不但拆除了“隔离墙”,在我写作业时担心碰到我,还主动的往右挪呢。由于彼此的友善和谅解,从此我们俩一直成为很好的同学和朋友。在日常生活中、在公共场合、在家里,我们也要善待他人、宽容他人、关爱他人、尊重他人,让友善之花开遍社会的每个角落。

友善相待、和谐相处可以为我们创造一个心情舒畅、稳定和谐的学习、工作和生活环境,只要我们时刻胸怀一颗友善之心,处处伸出友善之手,让大家感觉到你的友善之举如春风般温暖,让大家感受到你的友善之心如山泉般甘甜,让我们的社会成为一个友善、和谐的社会。

和谐友善作文篇5

“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会核心价值观”。

富强、民主、文明、和谐是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标,体现了社会主义核心价值观在发展目标上的规定,是立足国家层面提出的要求。

在当代中国,实现国家昌盛、人民幸福和民族复兴,符合近代以来中国人民寻求民族复兴的`共同愿景,是一个能够凝聚起亿万人民群众智慧和力量的宏伟目标。社会层面:自由 平等 公正 法治。

自由、平等、公正、法治体现了社会主义核心价值观在价值导向上的规定。是立足社会层面提出的要求,反映了社会主义的基本属性,始终是党和国家奉行的核心价值理念。

中国共产党是马克思主义政党,马克思主义追求的终极目标是人的自由而全面的发展,党从成立之初就将其写在自己的旗帜上,并为之做出不懈奋斗,在实践上极大发展了人民的自由和平等,极大发展了社会的公正和法治。公民层面:爱国 敬业 诚信 友善。

爱国、敬业、诚信、友善体现了社会主义核心价值观在道德准则上的规定,是立足公民个人层面提出的要求,体现了社会主义价值追求和公民们道德行为的本质属性。

和谐友善作文篇6

花儿有了绿叶的衬托,才会变得如此美丽。而我们的社会呢?我相信只要有了和谐,就一定会产生美。那么接下来就请跟随我来了解一下和谐之美吧!

和谐之美在于宽容。宽容之心很重要,宽容之心能够熄灭生活中的怒火,能使我们在相处过程中不会因为小事而斤斤计较,能使我们人与人之间的关系更加融洽,它会让我们产生温暖感。所以,宽容能为我们社会的和谐提供一份保险。

和谐之美更在于诚信。在我们社会的复杂关系当中,只有一个人讲诚信,不欺瞒对方,那么才会让对方产生信任感,才能为社会的和谐增添一份保障。诚信很美,也很珍贵。如果你有了诚信,那么和谐之美就可以展现出来了。和谐也是一个永恒的话题。小到人与人,大到国与国,只有构建和谐才能取得发展。我们不也在积极构建和谐吗?我认为我们所要建设的和谐社会应该是:诚信友爱、充满活力、和谐相处的社会。

和谐的美丽简直是无比宽广,接下来请听我讲个故事吧!记得有一次,我考试的成绩很不理想,与我预期所要达到的水平相差甚远,所以心情很悲伤。这时我的好朋友芳芳看到了,便过来安慰我说:“别伤心了!谁没有失败过呢?有了今天的失败才会有明天的成功啊!”我想了想对啊!失败是成功之母!下次再努力吧!我说:“嗯,谢谢,这次的失败会让我在以后的学习中更加努力!”虽然这是一件小事,但是我认为这也是一种和谐美,同时和谐也是一种爱……

和谐之美很美很美,让这个世界充满和谐吧!和谐,发挥你的光芒吧!

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