为了将作文写好，我们一定要先认真观察哦，事迹材料写作以优秀人物或集体的先进事迹为主要内容，是重要的应用写作文本之一，下面是淘范文小编为您分享的游公园二年级作文6篇，感谢您的参阅。

游公园二年级作文篇1

高尔基说过：“世界上最美好的东西，都是由劳动创造出来的。”其实呀，美妙人生都是由劳动者创造出来的。是劳动，创造了我们今天的幸福生活!是劳动，打造了这么多姿多彩的世界!是劳动，让田野里遍地瓜果飘香!是劳动，让红领巾进入了知识的海洋。

当我们走在上学的路上，远远地看到那一个个瘦弱的身影，他们起早贪黑，不辞劳苦的打扫着街道的每个角落，无论是风吹雨打，都不畏劳苦，用他们那勤劳的双手将城市打扫得一干二净，一尘不染。

当我们走在建筑工地上，你会看到衣衫破烂的工人们，用他们那宽宽的肩膀扛起一根根钢铁，一袋袋水泥，因为它们是劳动者。是他们的劳动，才有了如今的高楼大厦，有了新一代的商场。

也许这些平凡的人，他们没做出什么令人惊天动地的举动，他们年复一年，日复一日，任劳任怨的在自己的岗位上尽心尽责。他们脚踏实地，用自己的劳动做出回报。他们就获得“劳模”的称号，因为他们值得!

我们作为一名学生，从他们身上学到了许多可贵的东西—“学习也是一种劳动”。我们学习中也会遇到艰苦、困难、诱惑，我们要以劳模为榜样。它不只是那简简单单的一句话，我们还要落实到生活学习中，传承劳动美德。

我们学生在学校也可以做出劳动的回报，班级里，每天都有辛勤的值日生，用辛勤的劳动将教室打扫的干干净净。校园中，有勤劳的人，捡起地上的垃圾。大家都在创造整洁、美丽的校园，我们都在劳动的快乐中学习。

劳动是种美德，这种美德必不可，我们要将至美的继续继承下去。

劳动创造美，我们要从小热爱劳动，热爱学习!劳动创造人类，劳动的创造了美好!虽然劳动过程很艰苦，艰辛，但最后结果会很美好。

游公园二年级作文篇2

伟大的教育家高尔基曾说过：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”是啊!劳动是打开幸福之门的钥匙;是防止一切病毒入侵的消毒剂。

记得有一次，学校大扫除。同学们都早早来到了学校，老师便开始分配任务。我们小组被老师支配到楼梯间里打扫。打扫楼梯可不是一件简单的事呢!整座学校共有七层，我们将从头开始打扫。首先要有两名同学在前头扫地，而另外两名拖地的同学便在一旁“备战”，一个小组里有六人，还剩下两个同学，便拿起抹布，一位同学来擦护栏、一位同学来擦墙壁上的板砖。扫地的同学扫完一层，拖地的同学就跟着拖一层，擦护栏的同学与擦墙壁上的板砖的同学也跟着我们的脚步。就这样一层接着一层，我们很快就心力交瘁，但才奋斗到了四楼。

老师来检查时，发现我们全都瘫在楼梯上，累的像条不停喘气的狗。便说道：“瞧瞧!瞧瞧!你们瘫在楼梯上，该成何体统?你们先坐起来，老师让你们休息一会儿再干活，老师我也参与你们的“扫楼梯小分队”，好吗?”我们有气无力的说：“好，谢…谢老师!”过了几分钟后，我们就满血复活，就好像一人能干两只老虎一样有精神。我们望着这长长的楼道，突然就有了动力。随后与老师又重新投入到了工作里，经过我们的努力、奋斗后，整个楼梯间都变得崭新、明亮起来。我们每一个人都满头大汗、精疲力尽，但是我们都很快乐。就如美国最伟大的主义诗人朗费罗所说的：“劳动才能给人以安乐。”

通过这次学校大扫除，让我明白：只有劳动，才能创造出美好生活。

游公园二年级作文篇3

春天在我们眼间闪过了，它发出的光芒势不可挡。星期天的早上，阳光明媚。我约了几位同学到公园游玩。在路上，迎着轻轻的春风，看着片片嫩叶，迈着轻盈的步伐走到公园。到了公园，我们被柔和的阳光沐浴着，看见柳树已经吐出了新绿，细细长长的柳条像一个梳着长辫子的小女孩在跳舞。迎春花开出了黄黄的小花，好像在报告春天到了。草坪上也隐隐约约的露出了小草的倩影。天空变得更蓝了，燕子也成群结队地从遥远的南方赶来了。

它们有的在半空中“叽叽喳喳”地叫着，有的停歇在电线上好像在开会，小河里春水荡漾，睡醒了的青蛙在不停“呱——呱——”地叫着，与小河的流水声一起演奏着一曲和谐的乐章。

看完了美丽的风景，我们来到茶室休息。我们本以为茶室的人们应该在小声地聊天，慢慢地品茶，喝茶。但没想到，他们居然在茶室里大声喧哗，乱扔纸屑，跑来跑去。突然，一位老爷爷不小心撞倒了一杯刚倒的茶，泼湿了邻座的小伙子的新衣。一句有一句刺耳的话从小伙子的嘴里喷了出来，老爷爷却并没有指责他，而是一个劲的说对不起。我们看到了，指责小伙子：“你怎么能这样，难道你不会做错事吗?老爷爷已经说了对不起了，你还想怎么样?

我们的话语让小伙子恍然大悟，他连忙向老爷爷赔礼道歉，老爷爷也向小伙子赔礼道歉。服务员看到了，主动向前擦桌子，换茶水，这让我们感慨道：其实一件小事只要一个眼神，一个动作，一句话语就能解决。

游公园二年级作文篇4

春天的脚步近了，近了。就像一个穿着绿衣裳的小姑娘似的，她藏起来了，却淘气地将所到之处染上勃勃生机。远远地，只瞧见一片绿葱葱的倩影，走上前看却怎么也找不到了。但她打扮得花枝招展，小手一挥，便在这儿留下了春的痕迹。我就要循着这些令人喜悦的痕迹，寻找害羞的春天。

公园里不知何时落满了黄绿的枯叶，一棵棵粗壮的樟树抖落了陈旧的冬装，浑身被一团新绿包围。河畔梳头的柳树姑娘，借着三月春风剪出了一个最酷的嫩绿发型，高兴地翩翩起舞。我找到了——绿意盎然的春天!

瑶湖边，娇艳欲滴的郁金香开了，仿佛在以花香挽留捉着迷藏的春天。抚河岸，桃花小巧精致的花苞一点一点绽放，就像在和对面灿烂夺目的茶花较劲，清甜的淡淡花香沁人心脾。大朵大朵的茶花自然不甘示弱，红彤彤的花朵在枝头怒放。我找到了——百花齐放的春天!

休闲场上，一阵“乒乒乓乓”的声音传来，是几个矫健的少年在打乒乓球，各种技巧被他们表现得淋漓尽致。附近的篮球场，孩子们挥汗如雨，运球如飞。扣球、三分球、篮板……也不管是谁，只要得分，围观的人群就发出一声声欢呼。现场气氛达到高潮，乒乓球声、篮球声、欢呼声响成一片。我找到了——活力四射的春天!

一年之计在于春，一日之计在于晨。我找到了春天，她充满了新的希望。我热爱春天，热爱那绿树的嫩芽，热爱那红花的芬芳。一汪清澈的溪水舒缓地流动，映着这些万事万物，是多么饱含情趣，又多么富有生机。我珍惜春天，她拥有着无限的美好!

游公园二年级作文篇5

一张红白相间的椅子，静静地躺在公园的角落里，椅子旁边是一片青青的草地，草地前面是一条长长的幽静的小路。椅子左边是一盏美丽的路灯，路灯前的草地上立着标语牌“请爱护小草！”，右边是一个小小的垃圾桶，垃圾桶前面竖着一个牌子，上面写着“小草青青，请留步！”

你一定以为我介绍的是公园的风景，哈哈，其实我介绍的是我自己制作的一个小作品??“公园的一角”。椅子、路灯、垃圾桶，小路，标语牌都是我用废旧的吸管做的。

我先把吸管用双面胶整齐地贴在两张硬白纸上，分别做成椅背和椅面，然后将三根吸管粘在一起，剪成四段，用来做椅子的四只脚。我用大头针和双面胶把椅面和椅子腿固定好，一张美丽的椅子做好了。我用双面胶把椅子固定在一个鞋盒盖上，，又把三根吸管粘在一起，立在椅子的右边，这就是路灯。家里废旧的一次性塑料杯，我把它剪小一点，然后在边上贴上吸管，做成了一个可爱的垃圾桶，放在椅子的右边。椅子前面，我用吸管摆了一条长长的小路，然后我用白纸剪成小草的图案，涂上颜色，画上红红的小花，贴在椅子旁边，一片绿油油的草地就展现在眼前了。我又写了两张标语立在旁边。看，这么美丽的`公园一角就完成了。

我希望小朋友们看了我的小作品后，都能做到爱护小草，保护环境。

游公园二年级作文篇6

冬爷爷走了，春姑娘提着花篮儿走了过来，仿佛一切的一切都从睡梦中醒了过来。

我来到公园中散步，公园里一片生机，孩子们脱掉了厚厚的棉衣，穿上了簿簿的衣裳，一齐在公园里嬉闹着。那绿绿的小草挣扎着从松软的泥土里钻了出来，它还软软弱弱的，渺小极了。远看，小草如同一块绿色的“法兰绒”一般，厚厚地铺了一地。看！那棵柳树摇着头，春风一吹，如同在给绿柳姑娘梳着头呢！柳树倒映在河里，这美丽的“身影”给人一种舒适感！抬眼望去，远处那片桃花林真漂亮呀！走近了，我深深一吸，顿时一股清香扑鼻而来，让人惬意极了。每一朵桃花都是那么艳、那么夺目。换一个角度再看，更美了！如同仙境一般，一阵风吹来，桃花潇潇洒洒地落了下来，好温馨呀！

公园一角的花圃里，争奇斗艳的各种花儿芳香四溢，它们引来了许多蝴蝶，大的、小的、单色的、双色的，都在在花丛中翩翩起舞。还有小小的蜜蜂也在花丛里开始了自己的工作，让我想到农民伯伯在春天这个播种的季节里播下希望、等待收获的场景。啊，整个公园犹如一幅生动的油画一般！你若问我，春天在哪里呢？我只想告诉你，春天在这个公园里，它在柳枝上荡秋千，在风筝的尾巴上摇呀摇，它在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑。

“一年之计在于春”，春天是生机勃勃的季节，我不禁赞到：“呀！多美的春天的公园呀！”