幼儿的作文6篇

时间:2024-10-29 18:36:08 分类:作文大全

一篇优秀的作文,应该具备引导读者思考的能力,让他们在阅读中有所收获,写作时,注意控制字数,避免作文过长或过短,淘范文小编今天就为您带来了幼儿的作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

幼儿的作文6篇

幼儿的作文篇1

老师的爱是一股和煦的春风,温暖着我们的心田;老师的爱是一座灯塔,指引我们向前进,老师的爱是一艘船,带领我们翱翔知识的海洋。在我的身边就有一位这样的好老师,她姓陆。

陆老师衣着很朴素,大约三十岁左右,她有一头金色的秀发,在陽光的照耀下闪闪发光,高高的`鼻梁上架着一副眼镜,她的眼睛显得炯炯有神,充满了才华和智慧。

陆老师虽然只教了我们三年,但是我对她的印象十分深刻,她对我也有像父母般无微不至的关心。虽然偶尔也会发脾气,但我知道这也是对我们的爱。

在课堂上,陆老师总是耐心地教导我们,她说着一口正宗的普通话,语言中流露出爱与才华,每当一个同学回答不出问题时,陆老师总是想他投去赞许和安慰的目光,回答不起来也不要紧。她的眼睛彷佛是一扇光明的窗户。

让我深受感动的是一次考试。去年的期末考试,语文成绩一向很好的我,却考得不尽人意,只考了85分,爸爸骂了我一顿。我去找陆老师帮我分析试卷,陆老师并没有骂我,而是细心地教育我,安慰我。此时她平日的威严早就飞到九霄云外了,像一位温柔的大姐姐,顿时一股暖流涌入我的心头,是无比的温暖,无比的细致,我会永远记住这一刻。

我们即将毕业,和陆老师只剩下几个月的相处时间了,我一定要珍惜这几个月。待到毕业,我会用优异的成绩报答老师。我会永远记住这份难忘的师恩。最后,我想衷心地对陆老师说一声:老师,谢谢您!

幼儿的作文篇2

教师节刚过,我又想起了我的幼儿园老师—— 黄 老师、 蔡 老师。她们是两个既美丽又令人尊敬的好老师。

黄 老师戴着一副眼镜,眼睛大大的,一眨一眨,好像会说话。她总是面带微笑,跟我们慢慢讲道理。 蔡 老师长得很美,能歌善舞,很爱跟小朋友做游戏,就像我们的好朋友,我们都很喜欢她。

两位老师都很关心我,记得我小小班的时候,生病了, 黄 老师来我家看我,让我好好休息、早日康复,而且还送我一朵亲手做的小红花,使我很感动,一直不肯让她离去。还有一次,我和其他小朋友参加“泉州市闽南童谣大赛”, 蔡 老师这时已经大肚子要生宝宝了,可是她还是坚持教我们排练,非常辛苦。比赛那天,天上下着暴雨,地上淹着大水,可是 蔡 老师仍然赶到了现场。最后我们终于不负众望拿了全市一等奖。

我比较胆小,老师就提供很多机会让我锻炼。记得中班的时候,我去参加泉州市第二届少儿普通话艺术大赛,而且是全班唯一一个冲进决赛的'孩子。老师为了锻炼我的胆量,带着我到每个班去轮流表演,还请了一个大 班 老师教我发音。当我最后得到全市银奖时,两位老师高兴得跳了起来。

老师像亲爱的妈妈、也像辛勤的园丁,教我知识,给我温暖,我感谢我的幼儿园老师。

幼儿的作文篇3

时光匆匆的溜走,紧张、忙碌、充实而又愉快的1月份也将结束。从中我收获了很多,得到了快乐,也积累了一些经验,同时也发现了自己在哪些方面需要改进。具体内容总结如下:

一、思想方面:

在本月中我认真遵守执行幼儿园的各项规章制度,全心全意搞好教学,让孩子们学到更多,让自己的生活更加充实并认真学习让自己做一名好教师。

二、教学经验

1、坚持每天单训:这是每天必须认真做好的一项,在单训时首先先让孩子把47个拼音及16个整体认读音节熟记一遍,并且及时纠正孩子的发音,然后因人而异进行单训。通过本月的教学使孩子们学到了很多,所以在今后的教学中一定要做到心中有数,对每个孩子负责。

2、教学整合:本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛,并且孩子们接受的内容也多样化了,这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的发展。

三、培训内容

通过本月的学习,了解到一些关于听障儿童在听觉、言语方面的学习方法,这些方法使我在课堂中更注意到一些教学方式。通过学习和应用,让孩子们在听觉或言语方面都有了改进。

四、值班工作

在值班的期间首先我把孩子们的安全问题放在第一位,认真做好每一项工作,对每个孩子负责,并且和生活老师合作让孩子们过好他们的每一天。还有让孩子们养成良好的生活习惯,锻炼孩 子们的自立能力。

五、家园沟通

孩子的成长离不开老师和家长的沟通,每天主动亲切地与家长沟通。充分利用放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。并且及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的配合。在与家长沟通时对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流,对家长的建议虚心听取。

六、存在问题和努力方向

在教学方面还需注重自己的教学方式,让孩子们在理解方面有所提高。还要和家长加强交流沟通,争取得到家长更多的支持和配合。

在今后的工作中我会更加有耐心的做好自己每一项工作,尽职尽责!

幼儿的作文篇4

在欧洲的奥地利首都维也纳,有个别具一格的幼儿园——“想象幼儿园”。顾名思义,即是以培养幼儿丰富的想象力为“特色”的。

步入“想象幼儿园”的其中一个教室,犹如走进了童话世界。孩子们在教师的指导下,尽情张开想象的翅膀,把自已装扮成美丽的白雪公主、可爱的灰姑娘、可怜的丑小鸭或凶恶的大灰狼-----当然,仅仅当演员是不够的,孩子们还需要常常 “想象”出更有趣的童话故事、更多的童话人物或更美好的童话世界,努力使自已成为“小小安徒生”。

在被命名为“太空世界”的教室里,孩子们可驾驶拟太空船遨游浩瀚的宇宙,而在进行太空旅游时,孩子们最重要的使命仍是想象:想象在地球以外的星球一定还有或可爱或凶残的生命,然后再想象一下他们的外表、他们的语言、他们的嗜好,接着想象一下最好通过什么方式与外星人沟通。

相比之下,另一些教室似乎显得平淡无奇。有一间教室布置得像个农舍,家具和装潢都十分朴素。一架老式的织布机立在一角,让孩子们自行纺纱织布。镰刀、锄头和铲子让这些城市里长大的孩子想象出农夫劳作的艰辛。破旧的摇篮里,躺着几只或断腿缺臂,或表情呆板,或衣衫褴褛的布娃娃,正等待着孩子们为她们穿上新衣,或另行设计、组装。当然,这也需要想象。在教师的启发下,孩子们想象着:200年前的`祖先如何耕作、收获、生活,继而能理性地比较出现代生活方式的优点和缺点。

让孩子们自已动手也是发展其想象力的好课堂。在手工间,孩子们使用特制的小型刨子、锯子,切割着不同形状的小木块,并涂上颜料,最终制成一套积木;在缝纫间里,孩子们(包括男童)也学着穿针引线,为玩具熊或洋娃娃缝制自行设计的新衣;在烹饪间里,孩子们试着用最普通的瓜菜,做出美味的家常菜,并从中体味到一种劳动和为他人服务的快乐。与此同时,他们还想象自己已成了大人,在为自已的孩子或自已年迈的家长甚至需要帮助的陌生人操劳着-----于是,这些最简单原始的劳作都被赋予了积极的社会意义,也向孩子们幼小的心灵中注入了无私和奉献等高尚的思想。

发展幼儿的想象力当然离不开艺术。在绘画课上,孩子们被要求通过朗诵或欣赏诗歌来描绘出诗歌的“意境”。对学龄前的幼儿来说,这似乎有点勉为其难。然而实际上,绝大多数孩子都能胜任这样的创造性工作。如,在欣赏儿歌《荧火虫》时,有的孩子把荧火虫想象成“打起灯笼找妈妈”,或“相互在玩捉迷藏游戏”,有的还别出新裁地想象荧火虫打着手电在巡夜,活像“警官”-----此外,孩子们还上雕塑课和木刻课,为的是让这些古老的艺术帮助孩子们在更宽广的“想象世界”里飞。

引人注目的是,在人类社会已步入21世纪的电脑时代之际,这所幼儿园并不设电脑课,甚至也不鼓励孩子多看电视。幼儿园园长对此解释说,电脑当然要学,但不是在幼儿期,而是学龄后,因为技术虽给人类带来了方便,也给人类带来了懒惰乃至不思进取。相反,他们企望通过种种努力使孩子们获取一种“平衡”,或至少让他们明白:动手加动脑其乐无穷,而且即使科学技术发展至顶级时期,人们仍需要从事许多极原始、极平凡的活动。

幼儿的作文篇5

记得上幼儿园时,老师让每个人画一只小燕子,我先弄黑一个小圆,再在那里面画一点红,又在前面画两尖,一尖向上,一个向下,小燕子的头就完成了,我的幼儿园老师作文。再弄黑一个椭圆形,在后面画三个道是燕子的身,翅膀很难画,我画了一下,不好,我又画了还差不多,小燕子完成了。我准备画柳条,我直直的画下来。老师说柳条是弯弯的,再画上点风,我又按照老师的话画好了,感觉有些单调,又画彩虹,画好了,涂色,我不知彩虹都有七种色,老师说彩虹有赤、橙、蓝、绿、青、红、紫,画好,太漂亮了。

我给老师看了一下,老师说嗯还不错,他又给辅导了一下。

我们放学了,同学都走了,只剩五个,我们先玩了一会棋,我赢了。

我又开始积木,我看谁的摞的最高,你摞一下,我摞一下,我们很厉害,第一个倒的12层,第二个倒了20层,第三个也就是我26层,第四个30层,有两人被接走了。

我们又比超车王,我选钢刃雄狮,他们两选青龙圣兽,另一个是光速灵蛇,我看是我赢,他们说看谁跑三圈的时间,最后我赢了,我很高兴。一个又被接走了。

我和他看了会光碟,一个又被接走了,我很着急,老师安慰的说道:一定在路上,又让我看一会光碟。

爸爸来把我接回了家。

我的幼儿园老师真好!

幼儿的作文篇6

不同的人有不同的愿望。有的人想当一名医生,救死扶伤。有的人想当一名军人,保家卫国。有的人想到一名警察惩恶扬善,而我出于对孩子们的喜爱。我想当一名合格的幼师。

幼师看起来一个普通的工作者。但是他却是辛勤的园丁,灵魂的工作者。要想成为一名合格的幼师。首先要有足够的耐心,因为小朋友们的思维能力。理解能力和接受能力都是有限的。上课的时候小朋友们的注意力集中不了太长时间,他们就容易交头接耳,开起小差,这时候的我们要有足够的耐心。用幽默风趣,通俗易懂词语来吸引他们的注意力。使他们热爱学习。

其次,我认为还要有足够的责任心。因为这个世界都孩子们来说是新奇的。他们对每一样事物都感兴趣。但却缺少分辨对错的能力。所以作为一名幼师要负责任的告诉他们什么是错的,什么是对的。要让他们知道他们会对自己的行为负责。

然后,我认为要想成为一名合格的.幼师。要有足够的沟通能力。因为孩子的脾气秉性只有家长最清楚,最了解。我们要善于沟通和家长达成一致,因教施才,使每个孩子的每个优点都能够发光,每个缺点都能够改正。

最后,我认为幼师要有良好的道德修养,因为小朋友们的模仿能力超强。我们的每一言每一行,每一个举动。孩子都会模仿。教师是学生们的榜样所以我们要时刻的要求自己做一个有爱心,有耐心,负责任的人。

我相信我照着以上几点去做的话,我差不多能成为一名合格的幼师。

《幼儿的作文6篇.doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

相关文章

最新文章

分类

关闭