我的怪老师优秀作文精选6篇
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我的怪老师优秀作文篇1
我觉得我们学校最风趣的老师就是唐老师了。她是一位超赞的数学老师,不仅仅因为她教的好,尤其以其幽默深得学生们的喜爱。我们都很喜欢她。
唐老师的五官很精致,乍一看有点像蔡国庆。她平时穿一件橘红色的马甲,一件橙色的高领毛衣和一条深黑色的运动裤,再配上她那披肩的波浪头发,真是个精神的人,她那挺拔而优美的身姿看上去非常有气质。脸上时常挂着微笑,给人一种和蔼可亲的感觉。
唐老师有个名言:“(你)恍然大明白了吧?”因为她总是能用有趣的方式讲课,她能用简单的比方让我们明白深奥的道理。比如,她用“乘法分配律简单版”指导学生记住乘法分配律:'爸爸和妈妈都爱我”等于“爸爸爱我,妈妈也爱我”。学生先捧腹大笑而又突然明白和理解其中的道理。每次她给我们讲题的时候,我们总是感到思路清晰,连十分复杂的数学题都能迎刃而解。
还有一次,唐老师看到我在写跟乘法分配律有关的数学题,回顾起公式来还总迟迟疑疑的,便跟我说:“想想之前老师给你打的比方吧!”听了唐老师的话,刚才还愁眉苦脸的我一下子茅塞顿开,马上就把题做出来了。我在心里说:唐老师可真神啊!只说一句话,我们就都“恍然大明白”了!
就这样,在认识了唐老师以后,她的幽默风趣和无穷的智慧为我指明了学习的方向,让我更加喜欢数学,也更喜欢钻研数学了。
我的怪老师优秀作文篇2
在人生的道路上,有一位老师让我终生难忘,她就是我们六年级的班主任——韦媚老师,也是我心目中最好的老师。
记得刚上六年级的时候,当我们知道原来的班主任冯老师因为某种原因不能再教我们时,我们的心冷到了极点。于是大家七嘴八舌地议论起来,甚至有些同学生气地报了粗口。记得韦媚老师刚上我们第一节课的情景,我们兴致缺缺地等待着韦媚老师的出现。只见她满面春风地走进教室,中等的身材,穿着一身得体的衣服,一头波浪型的黑发上插着一副很酷的墨镜。浓浓的眉毛下一双会说话的眼睛总是闪烁着,总是骨碌碌地转,像闪光的露珠在荷叶上晃,又像晶莹的珍珠在玉盘上溜,一张能说会道的嘴巴让我们的心情平静下来。
韦媚老师知识渊博,教学实验丰富,上起课来就是那样轻松活泼,生动有趣,引人入胜,使我们兴趣盎然。其中,有一节课让我记忆犹新,那就是《安塞腰鼓》。韦老师先让我们看了安塞腰鼓的视频,让我们体会安塞腰鼓的惊心动魄,仿佛身临其境。感受到安塞腰鼓的气势、力量、舞姿、表演,以强烈的视觉感受,到声音的'震憾,到舞蹈的动作,再到心灵的搏击,层层深入,看出安塞腰鼓独特的激情。之后,韦老师再介绍了安塞腰鼓,让原本很难理解的课文变得简简单单,通俗易懂了。经过这节课,使我对韦媚老师有一种亲切感,心中涌起一股对她的敬佩之情。
您用渊博的知识,让我们在知识的海洋中畅游;您有母亲的情怀,呵护着我们茁壮成长……不知不觉中,我渐渐地喜欢上了韦媚老师。
我的怪老师优秀作文篇3
我的老师有一头乌黑浓密的头发,长城的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,红红的小嘴一笑就会露出洁白的牙齿。这就是我最喜欢的老师——王老师。
王老师是一位非常细心的人,她总能发现每位学生的优点和缺点,然后根据学生的性格,采用不同的方法加以鼓励和批评,使每位学生都能得到很好的发展。以前的我是一个胆小鬼,课上不敢举手,不敢回答问题,老怕出错,怕同学笑话。有时,自己心里早已有了答案,但还是犹犹豫豫,不敢举手,不敢回答。后来,王老师发现了,她走到我的身边,轻轻地拍了拍我的肩膀,说:“同学们,要敢于举手,即使答错了也没关系,老师不会批评的。”在王老师的鼓励下,我慢慢地举起了手,低着头不敢看老师。正当我想撤回手时,王老师发现了:“李佳璇,你来回答好吗?”我只好硬着头皮慢慢地站起来,哆哆嗦嗦地说出了答案。虽然我的声音很小,回答的也不完整,但王老师却很欣赏似的说:“只要敢站于起来回答问题就是最棒的。”
王老师是您,是您的鼓励使我不再胆小怕事,是您的鼓励使我充满自信,也是您的鼓励使我变得活泼乐观。每当我自信的把问题回答的非常漂亮时,王老师,您的脸上就会露出满意的笑容。王老师,因为您,我这个胆怯自卑的人变成了一个阳光自信的人。王老师,亲爱的王老师,您是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您是粉笔,牺牲了自己,传播了知识。王老师,是您让我学会了许多知识,教给了我怎么做人。
王老师,我爱您!
我的怪老师优秀作文篇4
———我心中的好老师
作为一名魔法师,我认为你是不合格的。
第一次见你时,你就站在那里,身边没有一只高贵而神秘的黑猫;头上没有戴那尖尖的古朴庄重的魔法帽;你甚至连那标志性的绣着徽章的魔法袍也没有。我们不禁怀疑,你是不是冒充的,你能教给我们什么?
作为一名魔法师,你会的魔咒太少。还记得你第一次走进教室,窗外阳光正好,梧桐树慵懒的在阳光下打盹,还有树枝上的麻雀在半睡半醒间偶尔的交谈声。你站在那儿,微微一笑如芙蓉初绽,脆响地说出自己的第一个咒语,那一瞬间有千万朵灿烂的烟火在我们心中绽放。我不知道为什么,这一句简简单单的咒语在你说来是那么动听和神奇,是不是因为你每次念时眼中都有光芒,是不是因为你每次念时都带着阳光一样的笑容,是不是因为你将所有的感情都倾注于此?
总之,我们这群捣蛋的鬼马精灵们被你收服了。我记得那咒语是“我亲爱的同学们”。
我承认,我从未听过有人一次次温暖而自然地念出这咒语,我从未感受过被人一次次真挚地称为“亲爱的”时那神奇的感觉。这咒语温暖了那61片小小的天地,给那暗淡的空中缀上点点繁星。这个咒语很短小,却很强大。
作为一名魔法师,你用的魔棒太短,太普通。每当你捏起它在黑板上飞舞,那魔棒便不堪重负变得越来越短。你的头发上会落下片片雪花,你的袖口被晕出朵朵白云,你洁白柔软的手被腐蚀得干燥而粗糙。魔棒更短了,可是黑板上却有了风的吹拂,花的吐蕊,雪的纷飞,月的映照。魔棒下有大漠孤烟长河落日,有海上明月江水连天,有秋雨梧桐遍地黄花……这魔棒是你施展魔力的法宝,是你春蚕吐丝蜡炬成灰的奉献。我记得这个魔棒叫“粉笔”,我还记得你说过你真心的热爱它,愿意将青春与热情都倾注于它。
我承认,是你的魔棒敲开了那些已经尘封已久的心门,是你的魔棒赋予普通汉字以生命,是你的魔棒为我们指出了一条山花烂漫的文字之路。这支魔棒很普通,却又很伟大。
作为一名魔法师,你应该是严肃庄重受人敬仰的人物,怎么能和我们嬉笑玩闹,叙情谈心呢?当你站在那三尺舞台上,我便觉得那水泥地上长出了草,开出了花,还有蝴蝶从面前飞过,阳光从你的头顶射向四周。我猜这一定是你的魔法,因为这魔法里有阳光和彩虹的气息。你会教我们有趣的游戏,你会带好吃的小零食,你会用所有动听的词语来赞美我们,你会给我们起有趣而又充满爱的“外号”,你会轻松自信地念出“英雄宝刀未老,老娘风韵犹存”的震撼诗句,你甚至会在那里激情澎湃地给我们朗诵文章,亲自教我们如何朗诵得更“风骚”······
然而我知道,没有人会比你更懂得关心呵护我们,没有人会比你更理解那个名叫“青春”的词语。我记得你说过:与其踮脚伸手够那枝头上酸涩的青杏,不如等它成熟再品尝它的甜美。等到时机成熟就去做自己想做的事,去体验一种刻骨铭心的爱,去让青春张扬。你说过,生活中处处都有美,要有一颗去发现美,去寻找美,去追求美的心。你还说过:工作是为了更好地享受生活,而不是为了薪资、地位与所谓的事业成就感······你的身上散发着智慧的光芒,这光芒同样也温暖着我们。
我们都承认,我们爱上了一位不合格的魔法师。
作为一名魔法师,你真是不合格的。然而,作为我们的老师您就是我们心中最好的老师。不必有迷人的外貌,不必穿华丽的服饰,不必有厚重的荣誉,仅仅那无怨无悔的爱便足以让您在我们心中拥有独一无二的地位。您对得起这个神圣而伟大的称呼——老师。
我们心中的好老师有着爱的魔法,有着希望的魔法,有着光明的魔法,有着能唤起那深藏的美好憧憬与梦想的魔法,我们要大声对您说:“亲爱的老师,我们爱您!”
我的怪老师优秀作文篇5
对于寄宿生的我们来说:“学校是我们另一个家,在学校,老师就是我们的父母。”你是否知道是谁把我们带入知识的大门?是谁在校照顾我们的起居饮食?又是谁在我们伤心流泪时安慰我们,挫折失败时鼓励我们?她(他)就是我们敬爱的老师。
开学第一天,您向我们介绍了您自己,那时的您穿着一件白t桖,一条普通的裙子,清瘦身材,有一头乌黑微卷的长发,扎着高高的马尾,修长的眉毛下,还有一双宛如泉水一般的眼睛,投射出智慧的光芒,再加上高高的鼻梁和小巧的嘴巴,就形成了我最敬爱的——颜老师。你们别看她平时比较严肃,其实她很温柔。比如有一次:颜老师带领我和其他一些同学去校外参加青春诗词大赛,在现场,结果我被吓得木在那里了,颜老师用她那会说话的眼睛望着我,仿佛在说:“加油,我相信,你能行。” 临上场前,她抚摸着我的头,轻声细语地告诉我:不要紧张,从容答题。听了她的话,原本内心害怕的我逐渐冷静下来,最终因为平时没有积累太多的古诗,我没有为班级争到光,没取得最佳的成绩,哎,我难过极了。但颜老师并没有责备,没有抱怨,只是笑眯眯地对我说:“不要气馁,把这次失败当成锻炼自己的机会,下次做得更好就行了。”这句话刚说完,我原本的自责、懊悔顿时烟消云散了,心里一下子感觉舒服多了,轻松多了,愉快多了。从那以后,我对知识的渴望越来越强烈,对学习的兴趣越来越浓厚,我也更加喜欢颜老师了。
老师您是园丁,我是春天里的幼苗,稚嫩的绿叶上将留下您辛勤的汗水,鲜艳的花朵上将映出您甜美的微笑,希望您和风细雨般的话语,洗涤我困惑心灵上的泥沙,在您宛若燕语低喃般的叮咛中,激励我奋勇向前、无所畏惧。
第34个教师节快点来啊,我要好好感谢老师,感恩老师,那些我可爱可敬的老师们!
我的怪老师优秀作文篇6
老师是辛勤的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的.老师是一位和蔼可亲,知识渊博的老师。她给予了我许多知识,使我在知识的海洋中尽情的遨游;她给予我许多鼓励,让我在碰到困难时心情得以平静。她是我的语文老师——陈老师。
陈老师像慈母般的关心着我们每一个同学。有一次陈老师生病了,而且还动了个手术,可是我们根本不知道,她为了不让我们在期末考试中落后,没等身体恢复就来给我们上课。到了学校以后,又发现同学们在教室里玩,根本不学习。她失望了,对我们说:“我这次生病不是小病,而是动了个手术。我本来还可以在家休息一段,可是我怕你们期末成绩上不去,就来给你们上课,没想到你们却……唉,我太失望了。”听了老师的话,我们都很内疚,也开始认真学习起来。终于功夫不负有心人,我们取得了好成绩。
陈老师的每一课都讲得那么生动感人,那么使人容易听懂,真让人有一种身临其境的感觉。她喜欢在课堂上当众提问同学。倘若同学们回答得正确,她便细细地听,彷佛在欣赏一首美妙的乐曲,大声地说:“很好!”倘若有同学答得不好,她就关切地看着这个同学,一边说:“别紧张,好好想想。”一边给这个同学提示。
陈老师对我们的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康的成长,她不但教给我们知识,还教育我们怎样做人。她把她的青春和爱都献给了我们。
在教师节来临之际我真想大喊一声:“老师我爱你!”