阅读可以让我们了解到各种不同情感和情绪的表达方式，为我们的作文提供更多的情感和温度，作文是传递思想和情感的有效方式，以下是淘范文小编精心为您推荐的以快乐为话题作文通用6篇，供大家参考。

以快乐为话题作文篇1

刚到新班级，任数学课代表的我就听说了，我们的新数学老师叫“鸡头”，是刚从乡下学校调过来的。据说是因为他的头发，他以前教过的`学生给了他这个雅号。我心里暗暗佩服那些新同学，真是眼观六路、耳听八方啊－－未曾谋面，就打探得如此清楚。

第一次见到“鸡头”老师的时候，感觉他大概已近不惑之年了，可还是有点小“帅”的。其实，他的头发也没什么特别的，看上去很整齐，只是额头前的几缕卷曲着，好像是自然卷，不是很像鸡头。他说话的时候，似乎有一种特殊的气氛飘散开来，一节课下来，我就预感到，在他的英明统治下我会很快乐。

慢慢地混熟了，“鸡头”常拿我开玩笑，可每次都是被我耍。

有一次，“鸡头”要我参加数学竞赛，还说如果我拿了省一等奖，他就给我买辆“桑塔纳”。我就告诉他，为了不让他倾家荡产，我是绝不会拿那个奖的。后来我果然没让他破产，他好像有点小失望，不过，很快就恢复了常态，没有再提起过那件事。

打那以后，“鸡头”好像跟我有什么仇似的，我每次“地下活动”，都会让他逮个正着，有一次一天之内他竟收走了我的两本书。我去找他要，谁料他正趴在办公桌上看得带劲呢。气得我直冒火。不让我看，你自己却在这儿看！可是有什么办法呢？被压迫阶级嘛！我装得可怜巴巴的，跟他说尽了我平生会说的所有的好话，可他还是不肯还我。我急了，就说是不是非等我掉眼泪才给我，他居然笑嘻嘻地说，如果我能在10秒钟内落泪他就把书还我。我鬼使神差地还真掉了两滴泪。整个办公室里那么多老师看着，丢脸死了！他吓得赶紧把书还我，还一个劲地追问我，怎么能在那么短的时间内落下泪来……

初二那年，我真的很快乐。升入初三后，也碰到过“鸡头”几回，起初还能扯上几句，后来，就只是问个“老师好”了，再后来，就只省略成“嘿嘿”了。

桃花依旧，人面已非，留在心中的是永恒的快乐。

以快乐为话题作文篇2

一个午后，我正饶有趣味地翻看着小时候的照片，一张让我记忆深刻的照片出现在我眼前——那是我弹古筝的照片。

记忆又仿佛回到了那夜晚，照片中的内容正在重现，一切都像昨天的事。

那个晚上，异常寂静，小巷好像沉睡了，只有月光在守护着街道上的行人。我正废寝忘食地练习着那首曲子，却始终不如意。我颓丧着，趴在琴上发呆，懊恼着自己并不灵活的双手。一抬起头，忽见一轮明月高挂在云端，仿佛在向我说着：“把一切忘掉吧，想像着你就是曲中的人，自由自在。

或许出于迷糊，我双手不禁轻抚琴弦，勾起一条弦，发出了深沉的长鸣，将我的灵魂拖进了曲中宁静的境界。而我也神游其中，沉迷着。我化身为一个站在船头的年青女子，船正在江心缓缓滑行，江的对岸是一片繁华光景，而江中的中央，只有渔家的星星点点的渔火，划开了黑暗，纹丝不动的水面也荡漾起来。船似乎越行越快，两岸的青山在眼里瞬间即逝，唯有皎洁的明月在远方等候着，偶尔的浮云将那光高收藏起来，却不影响着望月而生起的向往、追求……

一曲终了，时间好像箭一般从身边溜走，此时的月亮仿佛被层层叠叠的云掩盖，我惊叹着境界的消失。失望，失望着那幻境也随着手的停止而终止。在自己声声悠扬的旋律，我竟找到了那些所向往的快乐。

我才发觉，自己的懊恼是多余的，原来我是轻易的被满足和感动。我仔细观察自己的双手，心中升起了一种无名的愉快与惊喜，我不得不佩服着那潜意识，将我的愚笨化作了那些令人羡慕的心灵手巧。那次的成功，使我感到了终生愉快。

我试图去寻找着答案。但那时，我便很快得出了答案，音乐，能带给我的是成功的快乐，是被自己感动，是对任何事的信心。

虽然我不再弹奏任何曲子，但我很是难忘那次的经历。给予我的心灵是一次短暂成功，一次慰藉。使我对任何事都充满了信心、坚定。

以快乐为话题作文篇3

星期天，我和弟弟与堂哥堂姐在楼上玩游戏。

“出西瓜咯”妈妈在楼下招呼道。“嗖”的一声，大家都迫不及待的跑下楼。

妈妈熟练地将西瓜藤砍掉，然后将菜刀高高地扬起，重重地落下，在空中形成一道优美的弧线。只听见“啪”的一声，西瓜就裂开了，诱人的瓜瓢立刻出现在我们的眼前。

切好后，大家一拥而上，抓起西瓜就啃，或向一群饿了三天三夜的难民，惹得妈妈在一旁哭笑不得。

弟弟改编了，“吃葡萄不吐葡萄皮”这个故事，上演了“吃西瓜不吐西瓜子”的闹剧。只见他的追吧张得大大的，双手捧着块西瓜，一个劲的往嘴里塞。一会儿工夫，几块西瓜就进入了他的肚子，可他一个子都没吐出来。速度真是惊人！

“弟弟，你怎么不吐子呢”我凑到他身边问道。

“难道那个不能吃吗”弟弟一脸无知。

“啊？”大家都将目光齐刷刷地投向他，“你就不担心西瓜长在你肚子里吗”堂哥嘴里咬着瓜瓤；含糊不清地说道。鲜花的西瓜汁把他的脸染成了大花猫，他一抬头，大家立马哄堂大笑。

“弟弟，你肚子里的西瓜熟了通知我一声哦”堂姐一手拿勺子，一手捧着刚切好的西瓜悠哉游哉地说道。她的吃法可是大伙中最文明的一个、用勺子挖上一勺，然后细细品尝，完全是一个淑女的样子。

“妈妈”弟弟撒娇地躲在妈妈身后，把脸深深地埋进妈妈的衣服里，一阵子不敢露脸。

“哈哈哈”大伙儿顿时笑的前俯后仰。

以快乐为话题作文篇4

世间万物都在成长。肉体上心灵上都在成长成长中总伴随着快乐。因为快乐所以我成长。

在寒假时，每天我呆在家里百无聊赖的玩电脑游戏时间就这样被我消磨着。没有一丝丝价值突然有一天我的脑子中蹦出一个想法那就是学习一样技能。学什么呢?长这么大了连一样菜都不会做那岂不是白活了?于是我便去学习做菜。我匆匆忙忙的关掉电脑风风火火的冲进厨房。支起锅来才想起该做什么菜呢?对就做炒鸡蛋。用这道菜来改善我的中午伙食。

心里计划着第一步先怎样后怎样。可是事不如心中所想。现实中却乱了阵脚。顿时这边锅碗瓢盆声响起，那边鸡飞蛋打。好一番大闹天宫的景象。这边终于准备好了，点火，轰!原来是煤气灶闸门开打了，从中发出巨大的火舌。吓得我一阵颤栗。我心中这样安慰着自己毕竟这是第一次有点失误在所难免的，淡定，淡定。心中很快镇定了下来。按部就班的开始我人生的第一次做菜，先放油大约十分钟后油热了发出兹啦兹啦的声音仔细看就能看见一个个黄澄澄的小油滴在锅中张着魔爪，让我恐惧，心中想着要是其中有一滴溅落在我的脸上那是怎样的滋味。心虽惧怕，但手上动作不敢丝毫耽误一刻。慢慢的将搅拌均匀的鸡蛋倒入锅中鸡蛋快熟时用锅铲掀炒，最后出锅倒入盘中。

看着那一盘甜美的炒鸡蛋，筷子在手下不去口。心中想着这次实践经历让我深刻体会到‘自己动手丰衣足食’的道理也让我得到了实践的快乐。这项技能虽简单但也让我学会一项生存技能也让我的父母不再为我的饮食方面感到担忧。用快乐来充足时间而不是用沉沦来消磨时间。这一次实践经历让我感到我成长了从成长的过程中寻找到快乐的真理。

以快乐为话题作文篇5

昨天，我正在写堆积如山的寒假作业和妈妈额外布置的课外作业时。忽然，妈妈冷不丁的说：“儿子，今天由你来煮面吧！”我说：“什么，你说什么？”妈妈只好不厌其烦的再给我重复一遍“今天由你来煮面，这回听清楚了吧？”我听了后，又激动又紧张，连忙说：“好的。”

这毕竟是我第一次煮面，心怦怦的跳着。好险，这个面是已经配好调料的，所以不用那么麻烦得放什么味精呀酱油呀等等乱七八糟的东西。我先小心奕奕的用剪刀把调味包剪开，可还是没掌握好，口剪小了，倒也倒不出来。我只好再剪，终于把它给剪好了。

该到下面的时候了。我先把第一捆面解开，然后把面散着放，免得粘在一起，第一捆面成功放好。我便有点沾沾自喜了。于是我便盲目的解开了第二捆面，把第二捆面整团整团的放。后来一看不妙，又急急忙忙的把面分开。妈妈看着我急急忙忙的样子，不由自主地笑了。

煮了5分钟，面已经好了，我吃着香喷喷的面，别提心里有多开心了。再看看妈妈，妈妈脸上也是笑盈盈的……

以快乐为话题作文篇6

星期天的中午，我正坐在沙发上看漫画书，忽然发现爸爸让我去玩活动一会我们电脑，我真高兴！

坐在电脑前，脸上带着跳跃的微笑，我迅速进入功夫学校游戏试崖，然后订购了一份任务清单，记录了50只兔子的失败。我的大熊猫飞向天空，我很高兴突然有50只兔子冲向我，我急忙让熊猫拿着武器，不管他是好是坏，50只兔子终于杀了，退出了游戏—。我又打开了大熊猫菜单，于是我带了一把新手刀，难怪刚刚杀得这么慢，失血这么快，我穿上绿色的重甲，带了一把大笨锤。看上去真帅！时间过去了，爸爸让我停下来休息一下。

玩电脑玩得开心。但不能总是玩，只能学习累玩一会儿。成瘾者对学习越来越不感兴趣。我喜欢玩电脑，但我更喜欢学习。