克服作文优秀6篇
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克服作文篇1
i've also overcome one difficulty. let me put it this way.
on this day, i came home from school to see my mother, father not at home, quickly finished homework, homework just finished, mother went home, saw her mother a face tired. i thought to myself: my mother has a lot of housework to do every day, and i have to go to work in the morning and afternoon. i should help her to do it. how hard she should be! then i said to my mother, "mother, you should go to rest today, and i will do the meal." "wow, it seems that my son has grown up and knows how to help his parents share housework," she said. so she took out a large bag of almonds from the fridge and made me cook my own favorite sweet fried almonds.
stir-fry began, i began to grasp well, but it's my first time cooking, after a while, i was a bit nervous, result the wrong use salt as sugar, vinegar as a sauce, also accidentally put a big the coriander, fried sugar almonds in a short time i become a black hard ball. i am very sad, sitting on the ground began to sob, mother heard, out of the bedroom, saw my cooking "achievement", said to me: "the strong man, how can meet dot bagatelle give up so soon? take a closer look at the recipe and fire it again." i listened to my mother's words, have confidence again, the recipe from the beginning to the end of carefully read again, immediately made a flavor of the sweet roasted almonds, the taste is wonderful! my mom and dad were also full of praise.
the cooking made me understand that with determination and perseverance, whatever you do, you will succeed.
克服作文篇2
对于困难,强者视它为走向成功的阶梯,而弱者则把它视为没有出路的陷阱。
从前,在一片森林里,一头狮子在追赶两只弱小的小鹿。这两只小鹿拼命地逃啊,不小心掉进了猎人挖的陷阱里。狮子站在陷阱旁怒吼,焦急地踱来踱去。两只小鹿在陷阱里真不知道是该高兴还是该苦恼。狮子用它那强壮的爪子把土抛进陷阱里,两只小鹿非常害怕,土一点儿一点儿地落在它们身上,它们的呼吸越来越困难。一只小鹿再也受不住了,便卧倒在地,而另一只小鹿把狮子抛在自己身上的土摇掉,还用鹿蹄子把土聚拢起来,自己站在上面。就这样一点儿一点儿地上升。在土下面的另一只小鹿呢,已经奄奄一息。那只小鹿借着狮子抛下的最后一堆土,跃出了陷阱,飞快地逃走了。而另一只小鹿却成了狮子的一顿美餐。
两只小鹿在面对困难时所表现出来的,一个为人们所称赞,一个为人们所嘲笑。人们赞扬那只小鹿的勇敢和坚强,嘲笑另一只小鹿的懦弱,而人们自己,又有多少人能够做到像那只小鹿一样的大无畏呢?
人们面对困难,往往有两条路可以走:一条是相信自己能够克服困难,从而不懈努力,走向胜利;另一条是自暴自弃,总以为自己是失败者,从而选择放弃。两条路的尽头等待他们的又是什么呢?当然,一个是风雨后的彩虹,一个则是痛苦的深渊……
醒悟吧,在迷惘中的人们!树立起自信,通过自己的不懈努力去和困难拼搏一番,借助困难,去赢得属于自己的胜利。因为,所谓困难,其实就是走向成功的阶梯,就看你如何对待它。
克服作文篇3
当你有困难的时候你会做什么?逃避困难还是克服困难?我不认为我们只能回避困难或克服困难,我们应该灵活。首先,你不应该担心困难。你要冷静思考,否则容易出错。你也要分析问题,认清自己的能力,然后选择正确的应对。这两种方法都可以解决问题,都可以向你展示聪明的头脑或坚强的意志。
我有一个很严厉的英语老师,我的英语老师姓郝,中等身材,戴着一副近视眼镜。她通常有一头卷发,漂亮、整洁、漂亮。
每天英语课总会有一些知识,但是作业多如牛毛。我觉得老师对我们很好,为了提高我们的学习成绩,为了得到一个满意的分数,为了英语打好基础。老师,你辛苦了,你累了。
老师,你知道吗?我记得第一天的第一卷,我是一大堆用错词的小姑娘。有一次你和我说话,你教我怎么记单词,和你我说话启发了我。比起现在,我的错字越来越少,我的谜团也在一点一点积累。老师,我谢谢你!
事实上,你每次都避免很多任务。我也会遇到很多同学沉默的话,但我明白你有你的道理,你为我们花了很多时间,你也为我们赚了几个银子。
在我心中,有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着生命之火,永远充满生机和活力。这支蜡烛和我们身边一个值得我们敬佩的人很像吗?他给我们讲了做人上课的道理;下课后,她是我们最好的朋友。如果她的同学遇到不懂的问题,她会耐心的教我们。是的,他是我们的老师。“蜡烛总会提醒我们处处为他人着想。”也许这就是老师常说的吧!
一年,老师为我们掉了多少颗“珍珠”?我们呢?但是经常惹她生气,我真的觉得很难过很后悔:我一个中学生,没有全心全意的努力。老师,我想对你说:“你为我们努力,努力;你带我们进入知识的海洋,在那里旅行,让我们体会书本中的乐趣;你精心备课,和我们一起品尝书中的精彩午餐;你像好朋友一样关心我们;你,你,还是你!你就像一支红烛,把所有的光和热都给了年轻一代!你的素质和精神可以用两个字来形容,就是——燃烧!继续烧!你像会说话的小鸟一样来给我们讲课,色彩斑斓,每一章都仿佛在我面前打开了一扇窗,让我看到了一个五彩缤纷的新世界…
老师,谢谢!
楚怡:曹
?我在美国教英语》我读了一本好书,从中我学到了很多新的教学理念。欧美教育认为,当老师讲得完全、完美、无懈可击时,就取代了学生探索的过程,等于取消了学习能力的获得。“孩子,你不要在课堂上说话,不要搞小动作,你要听着!听不好怎么学?”所有父母都这么说。而西方教育认为,学生要说话,要实践,要说话,要行动,课堂上言行一致。我深信,在一个开放的世界里,如果你不知道世界上发生了什么,即使你在中国,你也不可能真正了解中国。我们正在努力、认真地创造一大批厌学的学生,一大批在高难度的压力下无法树立自信心的学生。"
如果孩子处于“负螺旋状态”,请立即停止对孩子的批评、挖苦和苛刻,否则无异于迫害!否则,再怎么爱孩子,也改变不了孩子的“意识”,因为你处在一个误区中。“成功感”是孩子自己的体验。没有人可以代替他去体验,但是可以为他获得成功的体验创造条件。总是要求他高标准。如果他不能满足他们,他就不会感到成功。你降低难度,他做到了,成功的经验来自于他的身心。别说难没用。请记住,新西兰五年级的“蛋糕问题”并没有阻止他们成为世界级的学生。
美国的教育逐渐收敛到一些关键的理解:最有效的学习应该强调知识与一个整体的存在之间的关系,这个整体必须在不同学科的知识中得到承认。打破分科模式,进行综合课程教学是必要的。并认识到获取知识,重要的不是得到一个正确的答案,而是要经历一个探索和发现的过程,这就是探究的过程。它意味着学生通过亲自参与类似的科学讨论和研究问题来学习,从而获得良好的素质和能力。
(初中三年级,)
“我们是普通人,真幸福。”怀着愉快的心情,我哼着小调来到学校,走进教室。我看到班里有些同学手里抓着书,嘴里叼着话。王军对着英语书愤慨地唱道:“我恨你,恨你,就像老鼠爱大米一样,我真想一个个吃了你……”这时我只看到一句话:“今天是英语考试!”“啊!”
我这辈子最怕的就是英语。今天,我甚至又参加了英语考试。我想:“反正我考的不好。我与其在那里尖叫,还不如玩我的。”
过了一会儿,重量级英语老师一脸严肃的走进教室,带来了一股隐藏着杀气的凉风。房间里的同学都觉得毛骨悚然,论文很快就发了出去。我看报纸的时候,它不认识我,我不认识它。唉,我别无选择,只能咬紧牙关,不加选择地去做。
几分钟后,我完成了。我一抬头,大部分同学都看完了。大家长长地吁了口气,仿佛自己在武林中“成功”了。太容易了!就在我们忸怩作态,心花怒放的时候,老师对交卷的人说:“算了,死也不死,反正我英语成绩一直很差,死老鼠感觉不冷”。
第二天,老师带着一副“生死”走进教室,说:“你昨天考试考得真好!五关!”“哈!”我心想:“如果大家都考不好,我也不怕!”
老师讲了一些深刻的话后,终于开始报分数了。真是“忍无可忍”,50分,32分,43分,10分.我的心情慢慢变得紧张起来。“万一我考全班最后一名,就完了。”彭羚,37分。”我长吁了一口气。还好我不是班里最后一个。可是,我的英语老师,——,班主任,不会把我活生生剥了吧?”李锋25分!“终于有人给我退居二线了。压在我心上的石头,刚要松手,说的是鬼子,杨老师来整风了。我看到杨老师咄咄逼人,怒不可遏,我缩成一团,怕老师把注意力集中到我身上。看到杨老师在台上讲了又讲,讲了很多,但只有最后一句“明天继续考”,广为流传。
哦,上帝!饶了我吧!
湖南省冷水江二中初二:彭羚
(初二,800字)
歌德说"无论是国王还是农民,只要能在家中找到安宁,他就是最幸福的人"。这是事实。家是世界上最温暖的地方。家是港湾。不管你在哪里,最后你都想回家。
家是我们经常需要建造的地方。为了营造一种温馨亲密的氛围。作为家庭的一员,要求对方完美是不对的。正确的方法是培养灵活性、耐心和幽默感。
父母可以更加开明,信任孩子,孩子也应该理解父母的痛苦。如果我们晚饭后有空闲时间,我们可以经常互相交流,谈论白天发生的事情。这种类型非常重要,因为它常常有助于加深父母和孩子之间的感情。
如果我们这样做,我相信我们的家将永远是甜蜜的。
(初二,350字)
克服作文篇4
nowadays everybody is eager for success.however ,no one can be lucky all the time ,we will meet with all kinds of difficulties .so we are defeated by them sometimes and get a failure.is failure a bad thing though no one should like it.
opinions are different on this issue.the majority of people claim that failure is a good experience for the way of life.just as the proverb of sociology puts,“failure is the mother of success” .however,still others argue that the failure will get body some psychological shadow .in particular,the ones who are sensitive and fragile.they will lose in great pain even suicide.
at this question which argument is reasonable,i have my own ideas.at first,i hate failure.but gold take no cares and we always be a loser at last.however,we cannot be beat by the failure,we should find the problem solution on the basic of failure and overcome the difficulty. only in this way can the failure play a good role.
克服作文篇5
以前的我,是一个十分胆小的女生。胆小到怕老鼠,胆小到不敢自己一个人睡,胆小到不敢站在高处,不敢离开父母。
记得五岁前,爸爸常带我去爬西岩山。但每一次,我都是蹦蹦跳跳地去,抽抽嗒嗒地回。直到五岁那年。好不容易放暑假了,我兴奋得不得了。因为,我可以睡到十点,玩到十点了。第二天早上,爸爸把我从和周公的约会中拉了出来,“命令”我穿好衣服,换上运动鞋。我带着满腹疑惑,被爸爸拽到了山脚下。
“啊?老爸,不会吧,又要爬山了?”“那可不,不然,你那恐高症啥时候才能治好?”虽然,我的内心是十分、极其以及特别的不情愿,但是,我又不想爸爸回家对我实行“十大酷刑”,只好硬着头皮,抓牢爸爸的手,一级一级地往上爬。由于上山的台阶比较平缓,我们马上就到了半山腰。这时,我的眼前出现了一座寺庙,这可是无数次是我站难而退的地方。一位在庙门前,耸立着十级又高又陡的台阶。忍不住抬眼向上望,天啊,拿上面的两头石狮子还在龇牙咧嘴的“恐吓”我呢!爸爸看出了我的恐惧,用起了“激将法”:“怎么样,还怕了吧?早知道你这么没出息,我就不领你来这儿了。”这招果然奏效,我乖乖上了爸爸的当:“谁说我爬不上去了?今天,让你瞧瞧你宝贝女人的真本事。”
克服作文篇6
新生军训活动最后的检阅在足球场拉开了帷幕。里面的每一个动作都蕴含我们这六天的汗水,心平静下来时回想军训生活,感觉是麻麻的,心里的感觉交织着。才过几天,就快顶不住了,可想而知军人,真正的军人是怎样练成的!
进入基地,就听见响彻云霄的吼声,一切都变得严格起来,穿上军装时没有小学同学的互相嘲笑声,怪不得冷冷的。我们的教官面目冷淡,很少见他笑,想到这里,六天的生活怎么过!
第一天就开始吃苦,开幕仪式一结束,我们就被教官拉到旁边,训练起来。齐步,齐步就是大家步伐一致,开始练习时,大家都很懒散,没进入状态所以受到教官的责骂,教官对每一个动作都要求严格,一发现我们的动作不规范,不到位时都会细心的给我们讲解,纠正我们的错误,有时也会让我们做体能强化,让我们在其中反省错误。晚上,听过学校讲座,我们在草坪上坐着,这时教官说了一句话:“好了,我带领你们的日子结束了。”
起床号还没吹响,我就自觉的醒来,一动就有要抽筋的感觉,全身都疼。队友们都开始穿衣,整理内务。死气沉沉[注: 形容气氛不活泼。也形容人精神消沉,不振作。]的让人透不过气来,毕竟还是不认识!我想慢慢会好起来。我们到了操场集合,新教官早早站在那等我们,一见面就破口大骂:“几点了!那么慢,全校都等你们了。”接着我们开始学习广播操,吃过早餐,就开始训练,复习过齐步,开始训练正步,正步是齐步踢腿合二唯一。练起来非常的难,我们的新教官是个身材略胖、说话带幽默、幽默里带话的一个人,他一边一边的喊着口令:“正步走,一二一、一二一……”。练喊十几遍,队伍里有人捣乱,他一下子使出了降龙十八脚,把他们踢出去,蛤蟆功。我想教官可能看多武侠片了!
我们也有被罚的时候,一罚就是三、四个小时,教官常说:“你们是什么?”这是我们得说;“南瓜”。南瓜欠什么,欠削!这时我们的体能强化开始了,先练降龙十八掌,把手举平了,教官那眼睛鹰一般的盯着我们。接着练佛山无影腿,教官说:“踢五分钟,就五分钟。”猛烈的太阳炙烤着我们,当汗水一滴滴往下淌,腿抬得都要失去知觉,但们依然坚持着,为的就是证明我们不比别人弱,隔壁坐着的班看着我们那惊讶的表情,难以想象!
为期一周的军训,在不知不觉中结束,然而它却给予我们甚多。不仅仅是有序步伐和嘹亮的口号!而是知道如何在困难中坚持,突破困难的人,最后我们在喊一次口号:我们是卓越连……