优秀的事迹材料能够让人感受到力量和勇气，激励人们勇往直前，不畏困难，事迹材料中的感人故事和感人细节可以唤起人们内心的热情和激情，激励人们积极面对生活，下面是淘范文小编为您分享的科技先进工作者事迹材料7篇，感谢您的参阅。

科技先进工作者事迹材料篇1

姬，2019年任鲁桥镇科协办公室主任。两年来，该同志通过政策推动、利益驱动、示范带动等措施，全镇的科技人才引进与培训工作开展得扎实有效。2019、2019年，全镇共引进有关人才56人，组织科技培训15期、83个班，参训人数近万人。人才的引进与科技培训成果显著：全镇形成1.8万亩乌鳢养殖基地，3000亩湖蟹养殖基地，1000亩泥鳅养殖基地，6000亩芦笋种植基地，3500亩杞柳种植基地，50亩番鸭育种基地，100亩双孢菇种植基地。1998年，被省科协命名为“省科普示范基地”。

科普示范基地建设是科普工作由虚向实转化的重要载体。为此，姬把科普示范基地建设作为推动全镇科技工作全面推广的基石。

首先，审时度势把握市场走向，强化政策引导。该同志每年两次组织力量进村入户调研分析，面向市场，提出对策。2019年底，通过考察，引进了双孢菇等食用菌种植，采取反租倒包的方式，租赁100亩土地包费租给群众发展双孢菇种植。镇农技站、农经站、水利站等部门的同志在姬带领下发展双孢菇种植。目前，全镇共发展大棚86个。2020年初，在渔业养殖效益走低的形势下，姬协调人员与韩国客商合资，引进优质泥鳅，投资1200万元，建起了占地600亩的泥鳅养殖场。

其次，多层次建立技术服务体系，强化科技引导。一是建立科技示范与周围农户结对子，进行传、帮、带，有效地调动了农户学用科技的积极性;二是成立技术顾问组。姬聘请山农大动科院的教授、江苏双孢菇种植大户、县农业局的技术人员组成技术顾问组，以专家为依托，在产前、产中、产后开展服务，所以在品种引进、技术培训及试验示范项目等方面都能得到较好的落实。今年以来，共举办各类技术培训六次，受训人员1600余人。

第三是引进人才，多渠道提供农产品销售服务，强化市场引导。两年来，姬通过各种形式引进人才56人，不断充实到科技示范基地中，成为了基地的科技骨干。同时，组织成立了乌鳢养殖协会、芦笋种植协会和渔业总支麻鸭养殖协会，不定期地向全镇农户发布产品信息，供农民作市场决策参考。在产品销售方面，协同县有关部门与农户签订供销合同，确保农户利益不受损失。

鲁桥镇科技工作的有序开展，对于促进农村产业结构调整，推动农村精神文明建设，带动农村科普工作向纵深发展，起到了积极的作用，这都是姬努力工作的结果

科技先进工作者事迹材料篇2

卜庆雪，男、小学高级教师，84年参加工作。在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力。本人在中层干部岗位上，能够服从领导的分工积极做好本职工作，和教务处的一班人立足学校实际，发扬不怕吃苦、务实开拓的精神，全面贯彻党的教育方针，以提高教育教学质量为中心，深入开展课堂教学改革、规范教学科研、强化教学质量管理。

一、用博爱的心培养学生

调入四女寺中心小学以来，我能迅速的适应新工作环境，以一颗善良而博爱的心培养学生，教育学生，博得了学生的喜爱、家长的信任。在学校的工作考评中，经常被评为优秀。在“市第一期班主任骨干高级研修班”培训中，撰写的文章《用心去做班主任》发表于第一期简报上。

我能创造性地开展班级工作，所带班级班风正、学风浓，成绩高，多次在春秋季运动会、古诗韵律操比赛中获团体一等奖。我注重用爱心和耐心感染学生，主动热情地帮助学生，特别是贫困生和留守学生，我给予的爱更多，投入的情更浓。刚担任四年级班主任时，发现学生方永辉家庭非常贫困，奶奶半身不遂、爷爷也卧病在床，方永辉小小年纪就品尝着生活的艰辛。为了帮方永辉走出困境，我倡议全班学生为他举办了一次爱心捐助活动，共捐了40多元钱和一些学习用品。这学期，方永辉的爷爷突然病逝。我就主动为方永辉交了50元钱的书本费。还在班里开了特殊班会，组织了“帮扶小组”，每天方永辉都安排学生到他家去帮忙。从这一系列的活动当中，不但帮方永辉庭从不幸的阴影中走出来，其他学生也学会了团结互助、奉献爱心。

二、用自己的行动感染教师

俗话说“村看村，户看户，群众看干部。”在教导处工作的我，总是以身作则，备改先行，要求老师做到的，自己先做好。如上学期让老师上交论文、课件去参评，我就带头撰写、上传、制做，并取得了好成绩。再如，本学期开展的读书活动，在检查前我先把笔记和心得写好，让其他教师无话可说。

在教学领域，我在重视基础教学的同时，锐意创新。在教学中不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。上学期，我校建立了电子白板室，我便充分的利用，如在教《狼牙山五壮士》一课，因为学生离战争年代久远，我便调出电影让学生们观看，看完后学生真正体会到了战争年代的艰苦，才真切的感受到了五壮士的英勇。再如执教的《学会看病》一课时，我先播放《懂你》这首歌导入课题，再用课件出示重点词句以便于学生理解，最后又让学生配乐朗诵了《妈妈的爱》这首小诗。我采用步步引导、层层深入的方法，把学生引入理解妈妈让孩子自己锻炼的良苦用心当中。整个课堂气氛浓厚而又朴实无华，获得了师生的好评。在我的影响下，学校的老师，无论是上常态课，还是公开课，都喜欢到电子白板室去。

三、用终身学习的理念前行

我在做教育教学工作的同时，还协助学校做宣传工作，已有多篇通讯报道在《市教育信息网》上发表。对于宣传单位形象，弘扬教育精神起到良好的推动作用。我还开通了教育博客，把自己写的论文、教学设计等上传，使资源获得共享。另外，由于我潜移默化的影响，学生们也爱上了写作，在上次《中小学生作文竞赛》中，全校有11人获省级一等奖，我班就有5个。

四、用改正缺点的方式提升

从一位普通的教师，走向基层管理岗位虽然才短短半年多的时间，但正是有了学校领导的理解和关爱，正是有了同志们一直的支持和帮助，我的工作才取得了一些成绩。然而，“人无完人，金无足赤。”我在工作中还存在着不足之处，如，书的阅读量不够，总是觉得自己太忙，抽不出太多的时间读书，其实，时间就像海绵里的水，是可以挤出来的；还有就是一些老教师的思想工作做的不好，有时他们有些材料上交的不过关，我却没有好的办法让他们改正，以后多向领导和同仁们请教这方面的做法。

我愿在教师们的监督、关心、帮助下，更好地发挥自己的一份力量，感谢老师们对我工作的支持，假如有不尽如人意的地方我会尽快赶上，因为我们是同行者；感谢领导对我的信任、支持、理解和帮助，没有您们的帮助和支持，我会偏离方向；只有领导、老师、我、我们永远在一起，我们的事业才会无往而不胜。

科技先进工作者事迹材料篇3

许__，男，出生于1984年12月，__市教育局教育科副科长、团工委书记。自20__年从事关于青少年科普、科技创新的相关工作以来，积极钻研业务知识和组织开展活动;同时认真贯彻落实党中央、国务院《关于加强科学技术普及工作的若干意见》、《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动计划纲要》及各级政府关于青少年科普工作的一系列方针政策，切实围绕为青少年学生和中小学科普科技教师服务，为学校的科普和科技创新教育发展服务，为提高青少年科技文化素质服务，有效推动了教育系统科普工作的开展，主要表现在以下几个方面：

一、推动《科普法》和《全民科学素质行动计划纲要》的宣传和落实。积极为单位决策层献言献计，当好推动教育系统工作的宣传员和参谋员，推进学校和青少年科普科技工作的发展。同时认真研读上级有关科协工作的文件和政策法规，结合实际主动思考，让上级精神在教育系统落地生根、开花结果。

二、不断加大科普宣传工作力度。作为教育系统的一名普通的科普科技工作者，该同志积极加大科普宣传工作，通过编制汇编材料、撰写综合稿件、发放宣传资料、指导开办科普宣传专栏、各级网络媒体传播等形式，向师生传递科普和科技创新信息，大力宣传科普科技知识，为全市教育系统师生科普和青少年科技创新两项工作的发展营造了支撑氛围。

三、加强科普活动开展，提高全民科学素养。一是积极组织各类科普科技活动，该同志发动相关学校参加各种比赛，继续推动青少年科技创新教育工作。如以每年5月份的防震减灾宣传周为契机，组织中小学通过防震减灾科普讲座、应急疏散演练、演讲、学校宣传栏以及班级板报等形式，开展防震减灾科普知识宣传教育，全面提升中小学生的防震减灾意识和防震避震能力。我市__中学、实验中学、同安小学、嬉子湖辅导小学被__市地震局、__市教体局、__市科协授予__市防震减灾科普示范学校。二是面向青少年实施科学素质行动计划，积极联系市科学技术协会，持续开展中小学生科技创新教育，联合举办形式多样、丰富多彩的青少年科技创新大赛，发动师生参加更高级别的科技创新大赛。在2018年__市青少年科技创新大赛获奖名单和2019年__省青少年科技创新大赛中，最终我市多位教师指导的学生作品分获小学组、初中组和高中组相关奖次。三是积极推动开展和抓好青少年科教活动。2018年，该同志积极对接科协，借鉴兄弟县区的先进经验，向单位领导献言建策;同年7月，市科协与市教育局联合印发了《__市青少年科技创新活动奖励办法(试行)》，有效提高了师生们的参赛积极性。该同志还协助市科协学会部，筹措办理__市青少年科技创新大赛，并邀请优质师资在全市22所中小学巡回开展科技辅导员培训讲座。每年均联合市科协组织科技辅导员和学生参加省、市计算机比赛、机器人培训、青少年科技创新大赛等活动。

科技先进工作者事迹材料篇4

现在我已经是个科学家了!这天我的手表坏了，想买一个新手表，可是仔细一想，现在的手表不但功能太少，而且质量也不好，不如我发明一个吧!

我发明的这个手表有很多的功能。我首先要在手表里安装一个和内存卡差不多得的mp4芯片，这个芯片可以抽出下载，这样手表可以听音乐，看电影。有些人喜欢玩游戏，手表不仅可以让你自己玩，还能让你与别人一起玩，因为手表可以连接游戏手柄线。

我还要在表上安装一个摄像头。有了这个摄像头，我的手表可以随时摄像，照相，还能让你不迷路。如果你迷路了，只要用摄像头拍下自己周围的某一个标志性事物，输入要去的地方，手表就会自动显示地图，附近有哪些公交车都会清清楚楚，而且你所在的位置一直都会用红色圆点表示。大家也不用担心老换电池，因为我的电池是无限电能。

这么好的手表没有一个最实用的功能，怎么能行呢?大家想想是什么?对，是可以打电话和预报天气，它能在多，它能够将从四面八方传来的噪音吸收并消化掉，从而使人们的生活环境更加清净，更加美好，人们再也不会因为噪音而难以入睡、心绪不宁。

假如我真的成了科学家，我将竭尽全力改革创新，人类的家园将会在我和广大科技工作者的努力下变得越来越美好。

科技先进工作者事迹材料篇5

叶__，__市中心医院消化内科主任，医学博士、硕士生导师、主任医师，浙江省医学会消化内镜分会常务委员，浙江省抗癌协会肿瘤内镜分会副主任委员，__市医学会消化病分会主任委员。获得__市138第一层次人才、2017年__市十大杰出青年、2017年__市第二届绿谷特级名医称号等荣誉。

“我原来肠胃不太好，听说做胃肠镜检查特别痛苦，一直不敢来做检查，没想到你给我做的胃肠镜检查，居然没有一点疼痛，下次我还要带家人过来找叶医生做检查!”这是1月24日发生在__市中心医院消化科内镜检查室门口的一幕，刚刚做完肠镜检查的张先生高兴地对叶__说。

因为叶__精湛的医术，很多人都排着队等他做胃肠镜检查。叶__说，约他做胃肠镜的人实在太多了，正常预约往往需要4-5个月以上。

叶__是__市中心医院消化内科主任，医学博士、硕士生导师、主任医师，浙江省医学会消化内镜分会常务委员，浙江省抗癌协会肿瘤内镜分会副主任委员，__市医学会消化病分会主任委员，也是__市138第一层次人才、2017年__市十大杰出青年，2017年获__市第二届绿谷特级名医称号。

2005年，叶__读完浙江大学硕士研究生后回到家乡的__市中心医院工作。因为当时消化内科不是特别热门，他就选择了这个专业。

在浙江大学攻读消化内科硕士研究生，让叶__跨入了消化科的门槛，也让他对这个专业产生了极大的兴趣。2010年，__市中心医院鼓励年轻医生进一步学习深造，叶__又去攻读了第二军医大学博士研究生，师从李兆申院士和邹多武教授。他在专业领域内接触到了国内最先进的消化内科、消化内镜技术，并且学习了当时非常前沿的内镜技术，比如ercp、eus等。

因为专业水平特别突出，医院领导提拔他做了消化内科的主任，也为他提供了一个更能施展专业技术的平台。叶__迅速从一名普通医生成长为有较好专业素养的消化科主任。

胃癌、肠癌是严重威胁百姓健康的疾病，尤其是结直肠癌，近年来死亡率上升到所有肿瘤病的第二位。但是，不管是胃癌、结直肠癌只要早期发现，早期治疗是完全可以治愈的。因此如何早期发现变得非常重要。胃肠镜检查就是最好的方法，直观、有效，而且相对价格便宜。但是由于很多人觉得胃肠镜检查难受、痛苦，限制了胃肠镜检查的普通开展。叶__就特别加强自己和团队在这方面的专业技能提升。

叶__大力推行胃癌早期发现的各种技术，树立在繁忙的内镜检查中，以发现早期胃癌作为胃镜检查的终极目标，使__市中心医院早期胃癌的发现率提高到50%左右，明显高于全国平均水平(20%)，挽救了许多患者的生命。在结肠癌的早期诊治方面：通过在内镜中心推广单人肠镜技术，树立以能否减少患者痛苦作为评价肠镜检查优劣的标准，极大提高了单人肠镜检查的水平，使大部分的肠镜检查在很小的痛苦或几乎没有痛苦的情况下完成。近年来，结肠镜检查数量和结肠镜下治疗数量翻了一番。

在日常问诊的同时，叶__还特别重视科研教学，并且取得了丰硕的成果，不仅圆满完成本科生的教学任务，重视学生临床思维能力的训练，同时，还利用自身较好的英语能力，积极主动参与留学生的教学，使用英语查房，为留学生的带教工作作出了贡献。在科研上，他已完成了2项省部级课题和多项厅级课题，主持在研课题4项，参与了2011临床消化进展和消化超声内镜学等学术著作的编写，分别以第一作者和通讯作者发表sci文章10余篇。

“每天都会面对不同的患者，尤其是危重疑难患者时，往往一个决策就能改变患者的命运，所以医生的责任是非常重大的。”叶__深感医生的使命所在。当通过自己的努力让患者病情得到缓解，迅速转危为安时，当患者反复就诊做了不少检查、吃了不少药、花了不少钱都解决不了问题，却在自己手上用几十块的药就解决问题时，他就感到无比的喜悦，也更让他体会到作为医生的真正价值所在。

叶__说，接下来他希望能够培养更多的内镜人才，缩短胃肠镜检查预约的时间，提高检查质量，让__老百姓不出家门口就能享受优质的胃肠镜检查服务。现在人们生活水平提高了，对优质医疗的需求也在不断提高，作为一名医生要不断努力，不断学习，不断交流进步，更好地服务百姓，也希望全社会形成更好的尊医重教的氛围，能吸引更多优秀的人才从事医学专业，为人类健康作出贡献。

科技先进工作者事迹材料篇6

我叫xxx，生于xxxx年，19xx年从事教育教学工作，本科学历，小学一级教师。1999年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。曾多次获县、乡模范、优秀教师称号，优质课多次获县、市级奖项。目前是学校六年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的13年中，我一直站在教育工作的前沿。让每一位学生在我的课堂上都有所收获是我事业追求的目标；学高为师，德高为范是我的自律信条。

一、锐意进取，不断超越。

我从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心；在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。

二、认真教学，潜心教研。

作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。我坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写出自己的真情实感，从中我得到了许多&&在日记中，我得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到春风化雨，润物无声，使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

俗话说：在其位、务其职、思其政。作为一员教师，我时刻要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手，上情下达，下情上晓，起到了桥梁沟通作用。在教研工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教研工作，并组织实施，使工作更有条理性性、针对性、实效性，并注意教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。

三、关爱学生，无私忘我。

作为学校的班主任，工作琐细而繁重。尤其是六年级学生年龄小，生活自理能力有限，从生活到学习点点滴滴，班主任都得操心。要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个，在我细致、耐心地工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。我心中始终记着这样一句话：做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。短暂的时光里，我不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力，我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，本人在校、在乡都位居榜首，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱，我眷恋农村这片黄土，我更眷恋农村的孩子，我庆幸我选择了教书育人这一太阳底下最光辉的事业，我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上！

科技先进工作者事迹材料篇7

张__，医学博士、教授、主任医师、博士生导师。__大学医学院副院长、党委委员，__大学医学院妇产科临床学院副院长，教育部生殖遗传重点实验室pi，__省高校高水平创新团队带头人，__省“万人 计划”科技创新领军人才，哈佛医学院访问学者，__省女科技工作者协会理事。致力于疑难生殖障碍疾病精准诊疗与子代健康研究，发现了人类卵巢功能不全的新治病致病基因及新机制，创建高效安全的辅助生殖技术体系，为孕前阻断出生缺陷做出了贡献。主持国家重点研发计划子课题1项、国家自然科学基金6项、省重点研发计划1项，发表论文60余篇，获国家发明专利3项。主编/副主编人民卫生出版社专著2部，参编中英文论著6部，参编指南/专家共识/行业标准6部。获2019年中国妇幼健康科技成果奖一等奖(第一完成人)、2018年教育部科技进步奖二等奖(第一完成人)。受邀担任多个sci期刊及领域核心期刊编委。

__省“万人 计划”科技创新领军人才、__省高校生殖健康与生殖安全高水平创新团队带头人、__大学“临床医学名师”……__大学医学院副院长张__身上贴着很多“标签”。

2001年，张__从__大学医学院临床医学系七年制毕业后，进入了__大学医学院附属妇产科医院开始了她的从医生涯，到今年刚好二十年载。二十年来，她出门诊、做手术、开课程、搞研究，一心投身守护女性健康第一线。

截至目前，张__主持国家自然科学基金6项、国家重点研发计划课题1项、国家级一流本科课程1门、国家级教学项目1项、省部级项目10项，主参国家重点/重大研究项目2项，主编/副主编人民卫生出版社专著2部、副主编国家规划教材1部，参编中/英文专著6部、中国临床指南/专家共识/行业标准6部，获国家发明专利4项，发表sci收录论文70余篇，获中国妇幼健康科技成果奖一等奖(第一完成人)、教育部科技成果奖二等奖(第一完成人)。

“生殖医学，是我心之神往的领域”

被问到为何会选择从医，又为何会选择妇产科，张__说，这并不是偶然，她的妈妈就是一位妇产科医生，从小耳濡目染，她对成为一名守护女性健康的良医一直怀有热忱之心，非常愿意为之贡献自己的力量。

1994年高考，张__以全市第三的分数在高校和专业上有很大的选择自由度，但她毅然决然选择了__医科大学(现__大学医学院)临床医学七年制就读。求学路上领略医学众亚专科特点之后，她对妇产科学科的生殖医学方向情有独钟，到了攻读博士研究生时，她的选择也未曾改变。她说：“生殖医学，是我心之神往的领域。”

2020年的一次门诊，张__遇到了一对年轻夫妇。在仔细询问情况后，她得知这位女性先前陆续有过三次妊娠史，其中一次发生难免流产，另外二次因胎儿畸形引产，这已经给他们带来了巨大的身体创伤和心理负担。她进一步深入了解和调阅这对夫妇既往在其他医院就诊的病历和影像资料，全面查阅国际国内该病例和基因相关数据库及文献。

“根据患者全基因组外显子测序结果显示，引产胎儿的p基因是纯合隐形突变，这是一种新发现的基因突变，而这对患者夫妇均是该基因突变的携带者。”张__说，这个p基因与骨骼发育密切相关，但是这个基因突变位点的临床意义不明，目前也没有数据库收录或文献报道过它明确的致病性。

为了精准诊疗，张__组织了多次“跨国”多学科讨论(mdt)，连线哈佛医学院遗传学家yipingshen教授，并且邀请__大学医学院附属妇产科医院多学科团队专家与患者夫妇，一起讨论分析患者历次不良妊娠的致病原因、最佳治疗策略、相关风险和精准助孕方案。

先前的多次治疗已经花费了这对夫妇一笔不小的医疗费。张__知道此事后，为他们争取尽可能少的费用享受多学科优质医疗服务和人文关怀。

“最终，我们一致认为想要生健康的宝宝，胚胎植入前遗传学检测、也就是俗称的‘三代试管婴儿’技术是最适合她的最佳助孕策略。我们向患者夫妇详细解释了这一策略的优点、治疗过程、可能的风险、费用等，并耐心疏导患者的焦虑情绪。经过充分的沟通，他们被我们的临床能力和细致关怀打动，决定与我们一起努力，开始了一系列胚胎植入前遗传学检测的准备工作和临床治疗。令人欣慰的是，我们最终成功找到了一个完全不携带该基因突变的胚胎，并顺利进行了胚胎移植。前些天，患者来复诊时和我说已经检查出怀孕了。”讲到这里时，张__的脸上洋溢着喜悦之情。

“通过生殖医学技术，陷入生殖障碍困境的夫妇不仅能‘生得出’，更能‘生得好’。让患者生育健康的子代，才是真正为他们解决实际问题和困难。困难解决之后，患者的笑颜，总是让我感到非常开心，有时候他们会带可爱的宝宝专程来看我，并喊我‘医生妈妈’，令我十分感动。这种深层次的快乐感正是医学的独特魅力，让我对此乐此不疲。”正因为这份热爱，哪怕在面临繁忙的工作节奏和较大的工作压力时，张__也从未动摇，执着精研。

“传承的不仅仅是医术，更是医德”

“刚到医学院求学的时候，我其实还是比较懵懂的。”张__笑着说，她之所以坚持选择妇产科学与生殖医学方向，还有一个重要的原因，便是她的老师黄荷凤。

“当时她给我们上大课，我被她的风采所折服和吸引。从她上课的状态，我能感受到她对妇产科学和生殖医学的热爱。从她对于学科的耕耘，对临床前沿的追求，以及对青年学生的期望，我也能感受到她的学术活力和人格魅力。”黄荷凤讲课的情景，张__至今记忆犹新。

毕业之后，张__跟随黄荷凤学习和工作。“刚刚毕业到临床看诊时，我又期待又忐忑。老师会和我说，宁可看病看得慢一点，对待每一位患者都要细心、耐心，更重要的是要有医德。”

“潜移默化中，做人、治学、做事，老师对我的影响是全方位的。有一次老师遇到一位患者恳求她为其主刀手术，一定要赠予礼物，无论如何推脱不了，老师斟酌片刻答应暂留礼物并为她主刀，让我做一助，待手术后亲自带上我去查房看望患者术后康复情况，归还礼物。患者非常感激，老师却只简单地说了句，‘这样你不会在术前有思想顾虑，然后我也不违背我们做医生的原则。’对于一个初入医学殿堂的年轻医生，这样的身教胜过一万句说教。”张__说。

后来张__自己也成为了导师。在临床教学过程中，她教授学生的不仅仅只有医术，更有从前辈那里学到的精神。在专业上，她对学生非常严格，要求他们低调做人，高标准做事，她的老师也是如此严格待她的。可到了平常生活中，她又像学生们的朋友一样，和蔼可亲。

“医道的传承，传承的不仅仅是医术，更是医德，这应该是每一位医者的责任。我们这一代人，既要把前辈的品德、传统继承好，还要根据新时代的发展去身体力行地传承和发扬医道。”张__说。