写读后感可以帮助我们总结和梳理阅读的内容，加深对书籍的理解，优秀的读后感能够通过作品中的人物形象和情节揭示出人性的激情和理智，以下是淘范文小编精心为您推荐的读故事的读后感6篇，供大家参考。

读故事的读后感篇1

寒假期间，妈妈给我一本《雷锋的故事》的书，我得知这是一本课外阅读经典，不禁欣喜若狂。翻开扉页，几个火红的大字映入我的眼帘：向雷锋同志学习！我不觉产生了一个大问号，为什么要向雷锋叔叔学习呢？于是我便迫不及待地拿着书如饥似渴地阅读起来。当我把这本书认认真真地读完时，那个埋藏在我心底的大问号完全消失了。

而且我还了解到：雷锋，这个伟大的共产党员，仅仅活了二十二个春秋，就壮烈牺生了。他曾在日记中写道：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……”他是这样说的，也是这样做的。他经常利用节假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火车。他的生命虽然这么短暂，却放出了熠熠的光辉。雷锋，这个人民的子弟兵，群众的贴心人，荣获了许多称号，像“模范共青团员”，“青年社会主义建设积极分子”，“治沩模范”……

读完了《雷锋的故事》，我心里久久不能平静，雷锋这个出生在旧社会的孤儿，在党的关怀下成长起来，在自己的工作岗位上忘我地工作并为广大人民群众做出了无私的奉献。而我呢？有爸爸妈妈精心呵护，生活得无忧无虑，要吃有吃，要穿有穿，饭来张口，衣来伸手，只知索取，不知奉献。现在回想起来，觉得十分惭愧。我决心从今以后做一个勤俭朴素，热爱劳动，热爱集体和关心他人的好学生。学习雷锋叔叔钉子般精神，刻苦学习。以雷锋叔叔为榜样，踏着雷锋叔叔走过的光明大道不断前进。

读故事的读后感篇2

在寒假里，我读了一本《科学家的故事》。书中讲述了很多中外科学家小时候的故事，展现了他们的成长过程、生活感受和成功经验。其中有的科学家也喜欢玩，但是他们从玩中找到了智慧。

通过读这本书，使我拓宽了知识面，懂得了科学家们成功的不易。我要向他们学习，学习他们热爱钻研、热爱科学知识的进取精神。从小就奔着自己的梦想去努力。

x《科学家的故事》写的有：本时珍、达尔文、爱迪生一生的发明，他们为国家做出了很大的贡献。

爱迪生发明了电灯，在选择灯丝的时候，用了很多的`材料才取得了最后的成功。他这种永不放弃的精神非常让我感动。

牛顿小时候用自已攒下的零花钱没有去买小玩具，而是买了很多的小材料，整天在家里敲敲打打，模仿制造出了很多的小工具，其中的小水车、太阳钟很令我羡慕。我要学习并养成牛顿这些爱动脑筋、勤思考、仔细观察的好习惯。

x今天我在家里读完了《科学家的故事》这本书。这一本书里一共写了四位科学家，他们是李时珍，达尔文，牛顿，爱迪生。

李时珍：李时珍小时候喜欢在后院认识一些草药，他经过不懈的努力和父亲的帮助，最终成了远近闻名的医生。可是有一次李时珍给一位病人开完药后，病人病却又加重了，他一看原来是书上把有毒的当成没有毒的使用了，于是他决定重写一本。他通过几十年的时间，终于重新写完了这本医书，这是就著名的《本草纲目》，最后这一本书成了中医必备的书。

我还知道还有其它好多科学家的故事，我以后一定要好好学习，天天向上，长大也做一个像李时珍这样的人。

读故事的读后感篇3

这本书是中国少年儿童成长的必读书——《小故事中的大道理》。它讲了200多个经典的小故事，每个故事都让我们懂得了许多人生道理，这些故事让我们的心灵受到了真善美的洗礼。

书中有着多么有意义的故事啊！可《蜗牛的悲剧》这篇文章让我永生难忘，记忆长存。文中讲了一只蜗牛觉得自己的壳里充满了悲哀，便去找朋友帮忙，希望朋友能帮自己解决问题，可是，朋友听了不但没有帮它解决问题，反而自己也闷闷不乐，说自己也很不幸，背上的壳装满了烦恼。

这篇故事使我明白了：不只是自己，每个人都有他们各自的.悲哀。我们要学会化解自己的悲哀才行。每个人都会觉得己生命中有很多愁苦，如果背着愁苦过日子，一味消沉失望，那么生活会变得难以忍受。所以我们必须学会化解自己的悲哀，从中找到人生的乐趣。

想想自己，自己也跟蜗牛一样，每天都有一大堆作业要做，做得头都要炸掉为止，而且，做完了一批妈妈就又给我布置一批，怎么也做不完，我总觉得自己在没日没夜的做作业，而且不管怎么做都没有用，只不过在完成任务而已，后来，想一想，感触到做作业能提升我的能力，让我学到更多知识，懂得更多道理。以前我只会算一位数的加减，可现在我已经会算多位数的乘除法；以前我连一句话都读不下来，到现在我已经认识很多字，整本书都能完整的读下来，因为做作业，我已经学会很多东西了。学习不仅给了我知识，还给了我许多快乐，我们应该乐于学习，善于学习，为今天已经非常发达的祖国创造出更加美好的未来。

是呀，转念想想，正是因为人生中会有悲哀，那些快乐、喜悦和幸福才会显得如此美好，弥足珍贵啊！

读故事的读后感篇4

孔子曾说过：“不学礼，无以立。”意思就是说：不学会礼貌，就难以有立身之处。你看礼貌是那么的重要。今天，我就读了一个关于礼仪的小故事，它叫《孔融让梨》，这个故事主要讲了：

孔融小时候常常和哥哥一块吃梨。每次，他总是拿最小的梨。有一次，爸爸看见了，就问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢？”孔融答道：“我是弟弟，年龄最小，应该吃最小的，大的还是让给哥哥吃吧。”

孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，每次都让哥哥哥哥先拿，最后他才拿，而且每次都拿最小的梨，把大的让给哥哥。

我们生活中有好多小孩在家里都是“小皇帝”“小公主”，他们的家长对他们更是宠爱有加，什么事情都让着。这些“小皇帝”“小公主”要把最好的东西都留给自己，当然不会像孔融一样把最好的东西让给别人。就拿吃个苹果来说好了，我们一般都会把最好的留给别人，可这些“小皇帝”“小公主”都会第一个去拿，要把最好的苹果给自己，一点也不知道要礼让。

?孔融让梨》这个故事之所以流传千载，是希望会有更多的人，像孔融一样，学会礼让。所以，我们每时每刻都要把礼让记在心哦！

读故事的读后感篇5

今天，我向大家推荐一本好书——《居里夫人的故事》，它是由英国著名的儿童文学家埃列娜?多丽撰写的居里夫人传记。作者以客观、生动的笔触，记述了居里夫人历经坎坷、坚持科学的伟大历程。

居里夫人小时候是学习上的天才。她不用费劲背书，学习就能做得很好。每当她在课堂上完成作业后，还会帮助其他同学，是一位乐于助人的好学生。

居里夫人小时候学习非常认真。有一次，全家都想跟他开个玩笑，于是家人们敲打着易拉罐儿，发出咚咚作响的噪音，这声音堪比动物园中所有的动物发出的声响。这么大的声音居然没有引起居里夫人的注意，直到她看完书后，才听到这震耳欲聋的声音。可见，她一旦进入书中，就没有任何东西能把她从书的王国中唤醒。她学习多么专注，这种精神值得我们学习。

这本书中，我印象最深刻的是居里夫人在到处缠绕着蜘蛛网，各种机械、杂物布满灰尘的储物室里做实验。这里寒冬、冷风、湿气从墙外袭来，干扰这些精密仪器的工作。尽快工作环境差，居里夫人也没有放弃，她克服重重困难，经过日复一日的实验研究，终于在1898年7月和1898年12月26日，发现了“钋”和“镭”。这种不言弃的`精神值得赞扬！

?居里夫人的故事》这本书，让我了解居里夫人是一位两次获得诺贝尔奖的科学家，在逆境中成长，执着于科学，自强不息的人……看到这里，你是不是也要迫不及待地拿起这本书呢？

读故事的读后感篇6

自从读了《雷锋的故事》这本书后，他一直感动着我。雷锋是一个充满爱心乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯。雷锋还是一个工作认真，学习刻苦的人。当晚上别人休息时，他就努力学习。工作之余，他就挤出时间来读书，丰富自己的知识。雷锋出差一千里，好事做了一火车。这话一点也没错。

有一次，雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐火车的人很多，就把座位让给一位老人。他看到列车员忙不过来，就主动帮着扫地，倒开水，帮助下车的乘客拿东西，忙个不停。从这件事我体会到了雷锋叔叔乐于助人的好品质。还有许多关于雷锋的故事，都是在告诉我们要学习雷锋叔叔为人民服务的精神，长大才能成为国家的有用人才。

雷锋叔叔无论在什么岗位上，都能严格要求自己。他心中有着伟大目标，所以不管有多大的困难，他都能克服。特别是他刻苦努力的学习精神，是值得我们永远学习的。今后学习上遇到问题，也应该像雷锋叔叔一样，要反复思考，反复讨论，实在不懂的就问老师。只要有认真的学习态度，刻苦的学习精神，灵活学习的方法，一定能学好每一门功课。

走到哪学到哪。学人之长，补己之短。学习的敌人是自己的满足，要认真学习，必须从不自满开始。“不经风雨，长不成大树”“不受百炼，难以成钢”。“生活中一切大的和好的东西，全是由小的、不显眼的东西累积起来的”。成绩的取得是一个漫长的过程，是一点一滴知识的累积，不刻苦不努力是不行的，而且要长期坚持不懈。

在和同学交往上，同学有困难，应该帮助一把，这样，自己有困难的时候，向其求助，同学也会帮助你。否则，当有困难时，同学不伸出援助之手，不但自己难过难关，而且还尴尬。

学好习锻炼好身体，成长为国家有用之才就是雷锋精神的具体体现。