作文的主题和内容应该具有深度的思考和独特的观点，以引发读者的共鸣和思考，通过写作文，我们可以培养我们的观察力和细致入微的能力，下面是淘范文小编为您分享的青春为谁作文参考6篇，感谢您的参阅。

青春为谁作文篇1

走过童年的梦幻生活，告别了少年的纯真岁月，初三九年级上册语文第三单元作文：青春随想650字。在新世纪的钟声中，我们精神抖擞昂首大步跨进了人生中充满理想，激情与浪漫的青春季节。

青春是什么？青春是一首生动活泼的诗，需要我们用心写出闪光的诗行；青春是一曲拼搏的歌，需要我们用并不嘹亮的歌喉唱响“次曲只应天上有的青春之歌；青春是一帧美丽的画，需要我们用还有一些秩嫩的手来描绘人生神奇的画卷……

正值青春年华的我们，带着对未来的憧憬，应以天地之精华，养胸中之浩气。集自身的力量充实提高自己，让自身的妙处修剪自己，让我们年轻的心永远充满着春天的温情，夏天的热情，秋天的成熟，冬天的坚忍，用我们青春的汗水去抒写青春季节里的每一个浪漫奇特的故事，用我们青春的热血共谱一曲青春赞歌，唱出心中对生命的热爱和对理想的追求！

青春是我们人生中最美好的时光，不应是一个忧伤迷茫的季节，650字作文《初三九年级上册语文第三单元作文：青春随想650字》。面对寂寞，敢于固守自己心灵的一方净土；面对诱惑，敢于坚守自己坚贞不屈的高远信念。面对苦难，要勇于振作奋发，清醒地认识和对待现实与未来，用微笑去融化忧怨，用洒脱去搏击艰险，酿造出一份甜蜜的生活。面对失败，不是患得患失，不是随波逐流，不是不思进取，更不是随遇而安，得过且过，要在人生的画卷上描绘广阔的天地，描绘出奇异的山水，描绘出胜利的笑容。

新是世纪，新的开端。处于青春年华的我们更应好好把握人生，在寻找人生真谛的道路上，开创一片蔚蓝与清丽的崭新的天空，开创新的世界的绝美风景。让我们的足迹踏着时代的节拍走向青春舞台，让我们的双臂迎接明天一轮艳丽的朝阳，一起高呼：让我们的青春无悔！

青春为谁作文篇2

在我的世界里，有这样一个人，他总是充满着神秘感。来匆匆，去匆匆，有句歌词叫：来也匆匆，去也匆匆，恨不能相逢。是啊，从相识到相知，相恋再相忘。这是一个多么曲折的过程，而遇见他对于我来说，相忘这个词就从来没有再出现到我的字典上，又或者说，这个词早已在我遇见他时，从我的字典上慢慢地褪去。之后便销声匿迹，再了无踪影。

篮球场上，挥洒的汗水，是青春！是热血啊！是舞动的青春！是澎湃的热血啊！

记得第一次见到你，身穿黑白格子短袖，一身长裤，足足地惊艳了我三年的青春。三年说多不多，说少不少。怎么说也是一个人不可或缺的年轮。回头想想，人生，又有几个三年呢？“且行且珍惜”这五个字不是白来的，往往每一个事实都有他足够的论据。

在这个阶段，我们总会犯一些错误，而这些错误往往是我们在将来的日子里不会忘记的，因为它让我们成长，变得更加的坚强与刚毅。

努力学习，似乎成了我们青春年华里每天都要做的事情。咬牙坚持，你就会是下一个站在领奖台上的人。

三年的青春，逝水流年，转眼间，我们不再是那帮只会说笑的孩子，也都有了自己心中所向往的目标，愿望，与生活。三年下来，友谊的小船渐行渐远，情感也越来越深厚。时常觉得，我们，就这样了吗？不，不可能！浩瀚的宇宙，大到天地，小到尘埃，但总能容得下我们惊天地，泣鬼神的深厚的感情。只要我们有足够坚定的信念，没有什么能将我们拆散。

三年青春，友谊长存，感情常在。

青春为谁作文篇3

我终于来到这相望已久的地方--我的“故里”。那荒芜飘渺的地方，大漠。我心灵的归宿--那冲刷一切记忆的故里。当踏上这滚烫的沙丘，双手捧起炙热的沙粒，心中毫无美与丑的对立。常居城市，每天湮没在机器声中，霓虹闪烁中，久而久之，习惯了，麻木了，迷茫了，放弃了挣扎，放弃了自由的希望。不知何为青春，青春何在？在此时，远离城“事”的喧嚣，享受一下大自然鬼斧神工般的美，麻木的心才渐渐苏醒。这片土地埋没着无数生命，也曾经诞生过无数辉煌。终究被无情的抹去，美好的记忆终成为幻想，只留下了这夕阳下一望无际的大漠。将全身埋没在沙中，与这侵蚀无数记忆的风沙一起，接受太阳的洗礼，净化了灵魂，得到了重生。在这单纯的死寂之地，全然没有任何勾心与斗角，身体中的灵魂格外青纯。仿若初生婴儿般纯净。宁静与安适的，但终在这不合时宜的时间所诞生，被这世间的愚昧侵蚀。腐化，这世上最纯洁的生命，此刻也无初生时的圣洁。我的灵魂在此时，站在大漠的中央，双眼直视头顶的耀阳，心房中竟得到一丝热切的希望，点燃内心的愚昧无知，随风消逝。只剩下了新生。青春仿若沙漠的楼兰，曾经的辉煌早已毁灭，留下了时间的痕迹。这不容侵犯的青春，让我们从纯真可爱变做成熟了，早已不在是原来的青春，变得黑暗了。一度青春，已经成了遥不可及的记忆。二度青春，似乎也成了过去。往昔的岁月一去不返，所逝去已无法把握，偶尔的美好在城市中消逝，今日将在这里，我青春的故里，展开我的三度青春。我期待着青春带来的重生，迎来前进的征途。

青春为谁作文篇4

不精彩，不成长，不成长，不青春。

——题记

热血，篮球

步入了初一下半年，我渐渐爱上了篮球。

每当周末，我和几个哥们总是去体育场打篮球。当我的手挨到球面的时候，我的血管就萌发出膨胀的冲动，年轻的心脏猛烈搏动。

我们在球场上自由的奔跑，畅快的三大步……这些的'这些，无不使我感动感受的碰到的热血。

当我们赛球时，赢了；我们会欢呼，会雀跃；输了，我们也不会沮丧，我们自会更加努力——因为青春就是这样。

在篮球中我体会到青春的热血。

温馨，基地。

升到初二，我们去柏乡的实践基地。

我和我的几个好朋友幸运地分到了同一个寝室。我们怎么能不兴奋？

每每清晨，我们总是在几位军队教练的带领下，跑操，站军姿。

每每黑夜，我和几个好寝友总是在一起吃零食，玩卡牌，讲鬼故事，听听音乐。

那里的人：马苗班主任；漂亮又苗条；“插话小王子”，沉默又有才；曾老师，唱歌好听又帅气；喇叭李，眼里却可亲；李维佳，学霸有男神……哪里的故事；我们一起锻炼身体；一起上动漫课，一起看电影，一起制作飞鸟模型，一起制作橡胶鱼雷……

那天、那夜、那人、那事。我用不会忘记。基地，我该受到青春的温馨。

悠扬，萨克斯。

那年，我的萨克是已有小成就。

每每，当我抓握着金灿灿的萨克斯时，我总会深深沉醉，沉醉于那澎湃的乐章，那美妙的音符，那动人的线谱……

每每当我吹奏《回家》时，父母总会为我鼓掌，在那时，我总会有莫名的愉悦。

萨克斯，我陶醉于青春的悠扬……

不青春，不成长；不成长，不飞扬！

青春为谁作文篇5

青春是一个多么充满诱惑的词儿，当我们真正拥有它时，心情却别有一番滋味，有些激动和好奇，也有一丝害怕，害怕以后的路不知怎样走，但时间久了我们不再害怕了。

青春，是美丽的风景线。有的人匆匆溜过，一无所获，到老了才会后悔莫及！有的人却欣赏到了那只属于他的精彩，到老时回味无穷！这是两种截然不同的人，是否能给我们带来一丝感慨呢？

青春，是一次漫长的旅行，旅途遥远，道路坎坷。我们背着梦的行囊，踏上了旅途的第一步。时间似乎在嘲笑我们如此轻狂，信念像易碎的花瓶。前面的路上也许铺满荆棘，也许是一条开满鲜花的大道。甩甩头，大步向前迈去，一路欢歌，一路笑语胜利的喊声回荡在我们的笑脸之中。

青春，是一场与时间的赛跑。时钟滴答而过，青春也是无声无息间悄然流逝。只有牢牢把握住点滴的时间，才能载着青春的小船驶向理想彼岸。叶圣陶先生说过：“少年时期的放慢是万年的洰票，人生的最大悲痛莫过于辜负青春。”的确，青春是有限的，但智慧是无穷的。

青春不会太长，如昙花一现是短暂的，可谁说它不美呢？

青春，是生命的一部分，珍惜青春就是珍爱生命，有什么比生命更重要呢？

青春如梦，或许今天的快乐会被明天的悲伤带走。但我们不必担心，因为我们还年轻，我们正处在一生中最美好的时光，未来掌握在我们手中，明天的太阳会为我们而升起。

青春为谁作文篇6

少年时期的放荡是晚年的汇票，人生最悲哀的事莫过于辜负青春。——题记

阿拉伯有句谚语：是人最悔恨错过了是么？青春和健康。青春可以和健康相提并论，可见其重要性。

青春是人一生的黄金时代。在我们的青春时代，可以成就许多事。

波兰著名钢琴家，作曲家萧邦，有“钢琴诗人”的美称，他的青春时代是辉煌的。他在少年时期勤奋好学，珍惜一分一秒，并将大部分时间投入到音乐创作中，终在他20岁的时候写出了著名钢琴曲《c大调进行曲》，开始了一代钢琴宗师的辉煌人生。可见，一个人的青春在人生中发挥着多大的作用！

在我国也不缺乏这样的人。

我国“初唐四杰”之一，王勃，他是一位少年奇才。他六岁时就能出口成章，被人称为奇才，但他并没有因此感到骄傲，荒废学业，而是如饥似渴的'学习，丰富自己的知识。于是他的才华愈加出众，成为一代才子。

当然也有许多人辜负了青春。

方仲永，同王勃一样，是个神童。从小在文学方面展现了极大的天赋，但他与他的家人却因此而沾沾自喜，到处炫耀，浪费了学习的时间，浪费了青春。在他成年之后，他的才华已丧失殆尽，成为一个普通的农夫了。可见一个浪费了青春的人，就相当于在人生上贴上了失败的标签。

人世间没有比青春更可贵的东西了，但青春确是最容易消逝的。我们要珍惜青春，莫要辜负青春，不要当我们慢慢老去时，当我们重拾旧时的记忆碎片时，充满回忆与懊恼，

珍惜青春吧，它同生命一样重要！