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我理想人作文600字篇1

“生活的理想，是为了理想的生活。”

我对于生活的理想的理解，是应该人人都能有闲暇。在我们必须的学习工作之余，还能有闲暇去做其它的事，有闲暇去享受人的生活。人在有闲暇的时候才是最真实的自己。

而闲，并不代表放纵自己。

做完了我们必须所做的事情之后，就应该发掘自己的潜能，去做一些更有意义的事情。

对于我来说，这一点感受颇深。我在这个暑假发掘了自己一直以来都有的一种能力，而我要感谢我的一个同学，她做了一个推进器，鼓励我发挥出了自己的潜能，让我感受到了前所未有的兴奋。而被发掘出来的这个能力，是我愿意用尽一生的精力去完成的.事文字。

生活的意义就是在能认识和创造生命的价值，我们活在世上一天，就得充分的保持和发挥自己的生力一天。而这个暑假我终于知道了，我生命的价值，就是我真心的愿意用我的一生来坚持我的热爱。

现在我是学生，我最主要的是完成我的学业，但我不会放弃我的热爱。在学习之余，我会用尽我所有的热情来完成它，这也将是我之后的生活中会一直秉持的信念，因为这是我对我未来生活的理想，我希望我能一直做下去。

我对生活的理想都是为了我理想的生活能够实现，而我理想的生活就是在自己忙碌之闲暇能够静下心来去做自己真正热爱的事。因为我很清楚，只有当我全身心地、忘我的沉浸在我所热爱的事情当中的时候，才是最真实的我。

每天都很充实，又有空闲的时间完成自己所热爱的事情，每天都有时间返璞归真，认识最真实的自己，这才是我理想的生活。

这样，才不是枉生！

我理想人作文600字篇2

每个人心中都藏有一个秘密花园，里面装盛着无数种喜怒哀乐。我心中也有一片“理想世界”，它别具一格，有着很多尚未开放的花朵。谁想和我一同走进我的“理想世界”？就请随我乘上时空的快车，让它载你到“桃源”中尽情游览吧。

一片幽雅的竹林，一片怒放的桃花林、一片迷人紫色的薰衣草，还有各种色彩缤纷的花儿，在连绵环山的村庄里绽放出春天的气息。天是蓝的，山是青的，山坡与平原化为姹紫嫣红的花海，紫色、粉红、白色、绿……清风徐来，香气袭人。

在花丛中，零散地布置着木凳，最适合情人坐下窃窃私语。一个大型的喷泉，矗立在花中央，喷散出带着香气的山泉。在长廊里，还有薰衣草茶、玫瑰花茶、茉莉花茶等，亲朋好友可以边品茶边赏花。

那里没有世间的仇恨，世间的勾心斗角，更没有贫富与利益之分，人人平等。如果真有人住在那里的话，那他们是多么幸福，正如陶渊明的理想世界。每天，在那里生活的人们都要耕田种地，男耕女织，过着平淡如水的生活。也许有人说，既然这是童话世界，可以编，可以改，干嘛还要下地？我可以告诉你，好的生活回让人堕落，而童话世界应该塑造一个勤劳的人。

在这里也没有人去捕杀那些人类的朋友——动物。世间万物一起生活，从来没有杀戮，从来没有误会，甚至连动物都是友好的。谁也不会破坏这和睦的'气氛，谁也不会破坏这和平的“乐曲”。

人们说像这样美好的理想世界都不是现实，都是虚构的。但我相信，只要我们付出真心，倾注关爱，相互理解，这美景就不会只是一个藏在心底深处的美丽的童话。

我理想人作文600字篇3

“理想”是一个令人向往的境界，是一个崇高的方向，使人能正确的引导人生的方向，是船的掌舵者，是人通向成功的一把金钥匙，只有确定了目标之后，朝着心中的理想前进，就会有所收获，有所成就。而“心中的理想”只是一个虚幻的事物，必须经过人实际的行动才能变成是自己“心中的理想”

心中的理想不止一种,且有许多种.

理想有许多种，例如：当一名医生，可以救死扶伤，是人心中的白医天使，当一名老师，可以教给学生更多的知识，长大能以文化来报效祖国，当一名律师，可以给人们解决许多法律上的事，使冤案真相大白，当一名演员，可以给人们带来欢乐，在音乐事业上做了巨大的贡献，许多音乐，还可以使人忘记烦心的事，当一名影视巨星，可以带给人们电视荧屏上的`快乐，让人们明白了许多做人的道理……

＂理想”每个人都有,而我也不例外.

我的理想是默默无闻的为人类服务着,在音乐事业上能为人们带来欢乐,不求回报.我从小就爱唱歌,听妈妈说:"在我一岁时,就伊伊哑哑的唱,时常给家人带来意外"惊喜"长大了几岁,更加热爱音乐,只要有流行歌曲,我就会听上几百遍,直到唱会为止,这就是我对音乐的执着追求,所以我长大想当一名音乐家,这也是我心中的一个秘密,从来没告诉任何人,就连妈妈都没告诉,我心里明白妈妈知道是不会让我去考音乐学院的,因为妈妈不想我太累,她也想过:当了公众人物,有很多麻烦,干什么事,都要别人盯着,非常不方便.其实这些我都知道,但是这始终是我的一个理想,一个梦想,一个充满虚幻的幻想.

"理想"是人生的追求,有了理想,才有目标,有了目标,才有动力,有了这些,才能通向成功的彼岸.

我理想人作文600字篇4

我小时候，有一个理想，那就是当厨师。现在我已经是小学高年级的小学生了，但我还是不知道自己的理想是什么，也许我并不知道自己有什么一技之长吧！我要在生活中寻找我的理想。

一次，我在一本书上看见一位老师，她来到穷困山区来教一些学生。因为她热爱孩子，也有着一颗善良的心。才来到这里，因为她是从上海来的，所以大家不信任她，纷纷把孩子接走了。但是她不放弃。她教这些学生学习普通话，后来，普通话成为全校的流行语言。到期末靠，她教的班打破了纪录，成为全县第一，平均分高达92分！是什么让他这么有毅力？是一颗纯洁、善良的心。因此我决定了，我要当一名老师！

我要当一名热爱学生的老师，我要到穷困山区去当老师。

为了做好心理准备，我把布娃娃当学生，拿起粉笔往小黑板上写字，然后对着布娃娃大声念。有时我回教弟弟/妹妹读书；有时我会教他们写字；有时我会教他们玩游戏。当长辈们问我长大后要当什么时，我会大声：“老师！”他们会回答说；“当老师有什么好的呀！还不如当明星、工程师光荣呢！”是啊！当明星、工程师是好。但是当老师更光荣！你看！国家领导人都给老师鞠躬呢，多光荣。再怎么好的学生身后一定会有一名出色的老师。俗话说：名师出高徒嘛！那一篇篇优美的'文章后面也少不老老师的批改。当老师多光荣呀！

如果没有了老师的话，那我们就没有了知识，没有知识那里来的手机、电脑、电视呀。没有老师就没有一切。

我一定会继续努力，把知识学好。再接再厉励。当一名老师的。

我理想人作文600字篇5

我最初对科学这门学科的认识是它仅仅是做做实验，搞搞发明的一门科目，可随着学龄的增长，我越发认为我错了。

课上，没有器皿，没有工具，只有一个老师在台上滔滔不绝地讲着什么重点，考点，这似乎对我效果不大，一节课老师讲的重点，我就连十分之一都记不住，就算记住了也理解不了。

于是我花了更多的时间在这门学科上，死记那些知识，不求甚解，于是科学考试在我的眼中就像是在做填空题，虽然我的科学成绩很好，但是我总觉得这门学科已经偏离了它的本意。

我不喜欢这门学科，只是因为没有实验，我们无法了解书中那些定义是如何推出的，对此我无比困惑。

我向父亲说出了我的困惑，父亲说：“你自己去网上找一找有什么视频可以看吧，希望有用。”我怀着试一试的态度打开了一个关于水电解的视频，发现了书上空缺的部分，顿时豁然看朗，心中的空也被补了起来。

在科学这门学科中，我最喜欢的是动手操作，但最讨厌的还是动手操作。在一个学期中，我们实验的次数只有两三次，而且无非是看着老师做，我们几乎不能动手操作。但是一个学期快结束的时候，不知从哪冒出来了个考试，叫什么动手操作能力测试，同学们个个一脸茫然，只能回忆着当初老师的.做法，一片乱弄罢了。

我曾把我的意见向老师说过，但她的回答只是：“你以为我不想啊，中考科学180分，你们连定义都没有背全，实验有个什么用！”

我终于认命了，静下心来好好背诵考试重点。我曾经对科学的理解已经完全被颠覆了，不再期望着老师搬来实验工具，这就是理想与现实的差别吗？在应试教育的压迫下，科学偏离了自己原有的意义，苦了本爱科学的孩子们。

我理想人作文600字篇6

回想刚才在练习室内的合奏，我心中便自责不已。弹钢琴的好友在答应和我同在汇演中合奏后，便日日练习，合奏中，她那轻快且流畅的琴声倾泻而出。反观我，平日总是鲜少练习，在她提出排练时才慌忙拾起曲谱，自然是不成气候，杂乱无章。曲毕，看着她沉下的脸庞，我心中便翻起了层层愧疚的巨浪。

我悄然紧握手中的长笛，是时候奋斗了，脑海中不断的翻过过去无心懒散的练习，刚才好友的叹息，将来在正式演出时可能面对的嘲笑，还有——现在手中的长笛。我目光定定的落在这的笛子上。一股坚定的力量猛然涌上心头，推着我向前奋斗。

在之后的练习中，我一次一次的抬起手中的长笛，一遍又一遍的按下银键，即使手臂抬到酸痛无比，嘴唇吹到发麻，汗珠从鼻尖滑落，我也不愿放弃。从前的我太过懒散，错过了很多宝贵的练习时间，而今天的我必将以努力的汗水，不断的成长为那明亮的，不断奋斗的星星

再一次的合奏，她，依然是轻松流畅的开场，听得出来她的弹奏在从前的流利上，又多一层感情的渲染，显得愈发动听，在她的部分即将告一段落之际，她用鼓励的眼神示意我。我拿起长笛，往日辛苦练习的场景浮上心头，我不再犹豫，手指轻巧地按上长笛，唇边音符轻盈跳跃，萦绕于练习室。灵巧舒畅的笛声迎来了精巧悦耳的钢琴声，两个声部交织跳跃，交错追赶——一曲《小星星变奏曲》倾诉着我们共同的奋斗与努力，道出我们间深厚的友谊。

那天，我们在练习室里合奏了很久，很久。直到汗湿透衣裳，长笛同钢琴的键上都染上水光，我同她出来时夜幕已降临，小小的星子于夜空中闪烁。我与她相视一笑。此刻，我们都明白，我们都已用汗水拼搏努力，我们都已是对方心中那冉冉升起的奋斗之星，我们将携手前行，坦然共迎明天的挑战！

我理想人作文600字篇7

理想是什么？它是石，敲出星星之火；它是火，点燃不灭之灯；它是灯，照亮航船之路；它是路，带你通往黎明。

人是应该有理想的，没有理想的人，就如同行尸走肉，他的人生也一样是毫无意义的。

在周恩来总理小时候，同学们常常看到他一个人在沉思，谁也不知道他在想什么。直到在一次修身课上，听了周恩来的发言才解开了这个谜。

那天修身课上，魏校长向同学们提出了一个问题；“请问诸生为什么读书？”

同学们踊跃回答，有的说：“为做官而读书。”也有的说：“为挣钱而读书。”“为明理而读书。”“为孝敬父母而读书。”……周恩来一直静静的坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。周恩来站了起来，清晰而坚定得回答：“为中华之崛起而读书！”

魏校长听了为之一震！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子。竟有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”

“为中华之崛起而读书！”

周恩来有力的话语，博得了魏校长的喝彩：“好啊！为中华之崛起而读书！有志者当效周生啊！”

我也有理想。我的理想是当一名篮球运动员，为祖国增光添彩，因此，我把我下学玩儿的时间用在了练习打篮球上，所以我每天很累，但我为了自己的理想而奋斗，我一到换季的时候，我的手上就会裂口，即使这样，我还是坚持下来了。我感觉自己的付出也值了。

理想点亮人生，我一定会为自己的理想做下去，为国家做出应有的贡献！