平时要学会善于观察生活可以锻炼自己的写作文的技能，优秀的作文可以培养我们的写作能力，下面是淘范文小编为您分享的2023年八年级作文优秀6篇，感谢您的参阅。

2023年八年级作文篇1

亲爱的小朋友：

你们好！

虽然你们不认识我，但是我愿将一颗真诚的心献给你们——远方的朋友，我希望可以和你们成为“手拉手”的好朋友。

现在我先来介绍一下我的基本情况：我叫杨雨舒，今年十一岁，和你们一样，我也是一个小学生，今年五年级了。每天早上我都让妈妈从温暖的被窝拖起来，挑三拣四地吃完早点，然后妈妈载我上学，我们有美丽的校园，学校里有漂亮的塑胶跑道，有宽敞明亮的教室，教室里有先进的多媒体设备，同学们都穿着整齐的校服，我们每天一起开心地学习，一起高兴地做游戏。

在这样的环境下，我们有些同学却不珍惜，上课不用心听课，作业不认真。有时我也一样，碰到一点点困难就想放弃，怕吃苦，做事没有耐心，吃饭挑三捡四。看着照片上坐在石头上认真听课的你们，看着用长满冻苍的`小手认真写字的你们，看着一手拿着火炉一手捧着书本在寒风中读书的你们，我的心深深地震撼了，为你们——我远方朋友不畏贫寒认真学习的精神而骄傲，为自己——怕困难怕吃苦而羞愧。

有一天，妈妈拿了一些照片给我看，看完以后我的心情久久不能平静。

照片上是你们——一群和我一般大的小朋友，在一个寒风凛冽的天气里，靠在已经倒塌的教室的残骸断壁旁边，坐在冰冷的石头上，认真地听老师上课。在这寒冷的天气里，你们穿着单薄的衣服，小脸冻得通红，小手已经冻得肿得象小馒头一样，有的小朋友手上的冻苍已经烂了，但是他还紧紧的握着已经不能再短的笔认真地写字。看到你们在这样的环境下这么用心地学习，我不禁泪流满面，同时也羞愧难当。

过段时间，学校将开展“手拉手，献爱心”活动，我一定把你们的故事告诉我的同学，我们一定把好看的书籍，好吃的东西，温暖的衣服，通过爱心传递到你们的手中，我要告诉我的同学，不要乱花零花钱，把钱集中起来，邀请你们到我们这里来做客，等有机会，我也一定会到你们的家乡去看望你们，希望我们能成为好朋友。

祝：

学习进步！

2023年八年级作文篇2

妈妈是世界上最动听的称呼，母爱是世界上最伟大的情感。

清晨，冬日的朝霞慵懒地躲藏在天边，我坐上爸爸的自行车，准备去上学，背后温暖的灯光吸引着我不禁回头。发现妈妈正倚在门边满脸幸福地望向我，微笑着，两个甜甜的酒窝里填满了暖暖的爱意。妈妈轻声说道：“好好听课啊。”天使般的叮嘱声萦绕于耳，暖暖地拂过心头，“嗯！”我欢乐地点着头。好温暖的一句话，驱散了寒冬的冷。

妈妈，有你真好！

午时体育课，刺骨的寒风冻透了我奔跑着的身躯。刚一进教室，我像饥饿的猛虎一样从书包里拿出保温杯，“咕咚”一大口，啊，一股暖流涌遍全身，原先是甜甜的银耳莲子汤。哦，我顿时明白了，难怪妈妈今日起这么早，原先是专门为我熬银耳汤啊！这甜甜的味道，直淌到了心間，温暖着我被冻僵的四肢。

妈妈，有你真好！

每次放学回家，桌子上总是有一盘我爱吃的水果。每次放学回家的路上，我的脑海里总是一遍又一遍的构想：今日妈妈会准备哪种水果呢？想着想着，口水总会情不自禁“溜”出来。一进家门便先去美美地吃上几块，满足我的馋虫欲望，每当这时，我总觉得我是世界上最幸福的孩子。

妈妈，有你真好！

母爱，不需惊天动地，有时只需一句叮咛，一壶温水，一盘水果就足以让我跌进幸福的漩涡，不愿自拔。

妈妈，此生做你的儿子真好！如果有来世我祈求上苍：让我做妈妈来照顾你。

啊，我最最亲爱的妈妈，有你真好！

2023年八年级作文篇3

说到父母的爱，我不禁想到就在几天前，因为我在周二、五的英语学习班中，因听写成绩不理想而在爸爸妈妈之间引起的一场小小的风波。

那次英语听写，我只考了30分，糟糕的是，老师还让回家把成绩给家长看，并且签字。我非常清楚如果妈妈知道我只考了30分，一定会大发雷霆。回到家，我的 心里像十五个吊桶打水，七上八下，心里想着妈妈知道这件事后会怎样教训我。终于，妈妈回到了家，我忐忑不安地将听写本交给了妈妈。词只有20个。可我觉得 她看了几个小时。妈妈把本放下，皱着眉头，两眼紧盯着我，声音像

是吼出来的：“怎么才考这么点儿分呀？”我低着头，小声说：“没没背单词。”看着妈妈 狂怒的样子，我心里想，今天还不知道要教训到什么时候。“我告诉过你要认真背单词，咱们还定过计划呢，怎么这么快就不当回事了？你是不是把我的话都当成耳 边风了？”妈妈的斥责似乎没完没了。正当我无言以对的时候，我的救星——爸爸来了。爸爸常在我犯了错误，妈妈教训我时，来为我开脱。“怎么又犯错误了？” 爸爸笑眯眯地问。妈妈把听写本往爸爸面前一摔：“你看看，她才得这么点儿分，我不生气行吗？”爸爸拿起我的本，看了一会儿，又放下了，语重心长地对我 说：“一次考差了没有关系，主要是要吸取这次的教训，保证下一次不再因为同样的失误而考不好。不是有句话说嘛：‘人不能在同样的地方摔倒两次。’”他又转 过身来，对妈妈说：“不能因为孩子一次考不好就一味地责怪人家，应该心平气和地与她分析错误的原因，保证下次不再犯同样的错误。”我心里顿时对爸爸升起了 一股浓浓的仰慕之情。“那好吧。”妈妈说，“你说这个错误怎么弥补？”我急忙说了一大堆早已想好地解决措施，妈妈这才同意给我签字。

事后，我仔细想了想，妈妈只是担心英语成了我成功路上的绊脚石，一时性急，才会严厉的训斥我，这是一种爱的方式；爸爸则比较理智，不去训斥我，而是帮助我，这也是一种爱的方式。只有在这两种爱的鼓舞下，才能获得真正意义上的进步。

2023年八年级作文篇4

春节是中国最隆重的节日，这一天中国人民同欢喜共度过，虽然各地的习俗不同，但欢乐仍在每个人的心中荡漾。

照我们家乡的习俗，春节的开端大约是在腊月二十几吧，一过腊月二十，家家户户都开始准备过年的物品，孩子们也陆续放了假。欢天喜地的和伙伴们一起玩耍，大人们也忙里忙外，全然一片忙年的繁荣景象。时间过得真快，转眼就到了快天黑的时候。妈妈的厨艺在我们家中可是最好的了，所以肯定要品尝她为我们准备的丰盛晚餐啦！面对着一桌子香喷喷的饭菜，我们一大家子围坐在桌边，每个人脸上都洋溢着>幸福的笑容，我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢！在除夕晚上，我们一群小朋友，手里拿着鞭炮，在大人们的带领下放鞭炮，在天上炸开时，一朵朵七色花钻出来，像彩虹一样，五彩缤纷；又像仙女撒花，送给人们幸福，好漂亮！

放完鞭炮我就和爸爸妈妈去看春节晚会。家家灯火通明，热闹极了。在第二天，天没亮，妈妈就催促我快点起床，我起了，爷爷奶奶、爸爸妈妈都起了。妈妈把昨天包好的包子，放到盘子里，我们有说有笑地吃起了包子。不一会，天亮了，大部分的人都穿上新衣服去走亲访友给长辈拜年去了。我们家也不例外，我和爸爸妈妈都穿上了新衣服，爸爸显得更英俊潇洒，妈妈变得更年轻美丽！“噼噼叭叭”，阵阵清脆的鞭炮声迎来了大年初一，我和爸爸，妈妈一起去给亲戚们拜年。走着走着，我们来到老奶奶家。

爸爸一见老奶奶就像跪下给老奶奶磕头，可是被老奶奶拦住了！“唉，你说你磕什么头呀！来块吃点瓜子，抽根烟！”“不用不用，我不抽烟！”。拜完老奶奶家，我们又去给大妈家、叔叔家拜年！不久我们终于拜完了年！一眨眼到了年初八，春节就结束了，人人都回到了正常的轨道上，该上班的上班，该上学去上学了。

新的一年开始了，人们纷纷向新的生活、新的目标进发、努力了。

2023年八年级作文篇5

俗话说：“世上无难事，是要肯攀登。”坚持，常会造就奇迹。

坚持能东山再起。

史玉柱曾是财富榜第八位的创业天才，但1997年他因一连串失败的决策，欠下2.5亿元的债务，史玉柱成了全国最穷的人。如果他申请破产，便可将债务和资产相抵，从而免收负债之累。但史玉柱说：“老百姓的钱我一定要还。”他选择坚持创业。他借款50万，开始运作脑白金和推广黄金搭档，还投资网游，和五粮液合作，皆获得成功。他不仅还清了所有债务，还在商界占据了一席之地。失败不可怕，怕的是放弃坚持。

坚持能救命。

曾在黄昏的海边散步，忽然看到脚边有个活动的东西----一条被潮水遗忘的鱼。我赶紧把它送回海里，它拍了拍尾巴消失了。这条鱼因抖动挣扎而没逃过我的眼眸，我能想象到它当时窒息的痛苦，但它没有放弃挣扎，而是选择坚持求生，最终等来了我的注视。

坚持能救国。

要说历史上最惊天地，泣鬼神的坚持，大概是中国军民的十四年抗战吧。他们拿着落后枪械，有的甚至只有大刀，但他们并没有向日本侵略者的大炮、飞机妥协。东北沦陷后，杨靖宇领导东北抗日联军，一直抵抗到战争结束;华北沦陷后，彭德怀发起百团大战，令敌人寸步难行。人民群众也勇敢反抗。北京沦陷后，这里的军队虽调往别处，但爱国志士们都在用自己的行为抗敌救国。他们有的面对利益诱惑不乱其心;有的面对严刑拷打毫不屈服;有的想法设法逃出去参战;有的假装为敌人效力，在合适的时机和数十名敌人同归于尽。正是无数这样的人，才让中国挺起腰板，并日益强大。

2023年八年级作文篇6

教学目标：

1、学习生字和新词。

2、学习以时间顺序组织材料的方法。

3、揣摩质朴、真挚的语言特点。

4、感受朱德母亲的高尚品德，体会作者的思念、敬爱之情。

教学重点：

学习文章通过选取典型事例来表现人物性格的方法。

教学过程

一、作者，朱德(1886-1976)，字玉阶，四川仪陇人，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家，中华人民共和国的开国元勋。

二、检查生字和新词学习情况，读音和默写都要正确。

溺佃农劳碌私塾周济宽厚仕慈连夜慰勉不辍任劳任怨为富不仁

三、整体感知课文

1、请一名学生朗读课文。要读准字音。请学生点评课文朗读情况。

2、把握全文结构。文章共有个部分，每部分主要写了什么?

文章可分为三大部分：

第一部分(第1段)沉痛悼念母亲逝世，引出回忆的内容。

第二部分(第2-15段)回忆母亲一生主要事迹，歌颂母亲的美德，感谢母亲的养育之恩。

第三部分(第16、17段)写思念母亲，表达报答母亲的决心。

四、合作探究

先自己读课文，再思考，然后四人小组交流，再选2名学生在全班交流，其他同学补充。

1、文章开头即说：“我爱我母亲，特别是她勤劳一生，很多事情是值得我永远回忆的。”想一想：母亲的“勤劳”是通过哪些事例体现出来的?从文中还可以看出母亲具有怎样的品格?

(母亲是个好劳动，总是天不亮就起床;母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。从文中还可以看出母亲“勤劳俭朴的习惯，宽厚仁慈的态度”，“虽然自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚”，母亲乐于助人)

2、作者在回忆往事之后，深情地写道：“我应该感谢母亲。”结合课文具体内容，说说“我”从母亲身上得到了哪些教益。(我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。)

3、课文语言平实如话，字里行间饱含深情。细读下列语句，体会其中蕴含的情感。

(1)母亲这样地整日劳碌着。

(2)这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。

(3)母亲年老了，但她永远想念着我，如同我永远想念着她一样。

(4)母亲生我前一分钟还在灶上煮饭。

4、作者在记叙事情的同时，穿插了精当的议论。找出文中议论性的语句，联系上下文，理解它们的含义并体会其作用。

(母亲没有灰心，她对贫苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了。起到了赞扬母亲的坚韧顽强性格和爱憎分明情感的作用。)