出色的作文可以让我们用文字的方式去诠释和传达我们的情感，优秀的作文可以让我们感受到文字的韵律，以下是淘范文小编精心为您推荐的了不起的作文通用8篇，供大家参考。

了不起的作文篇1

我是个多才多艺的女孩，酷爱写作，喜画国画，而且能歌善舞，最近我参加班级《但愿人长久》的课本剧表演，我用优美的舞姿伴舞，在我和小朋友的努力下，我班的节目在年级组中脱颖而出，成为精品节目表演给全校小朋友看呢！

这次迎六一艺术节汇演，我班排了《但愿人长久》的课本剧，这是关于苏轼创作《水调歌头》的故事，节目中要有一段舞蹈表演，为《但愿人长久》这首歌伴舞。我自告奋勇参加舞蹈表演，陈老师教我们6位小演员排舞蹈，我用心仔细学，回家照着镜子复习舞蹈动作。

后来，马老师从电视台借来了五彩的吊带裙，我们穿着裙子反复排练，每个动作、每个表情都一丝不苟。当我把舞蹈裙拿回家时，爸爸妈妈笑着说：“含笑，你长得胖嘟嘟的，穿上这条裙子能跳舞吗？”我听了很不服气，穿上裙子载歌载舞，当场跳了起来，爸爸妈妈对我刮目相看，不好意思地说：“我们小看了女儿，她跳起舞来还真有模有样！”

最让我高兴的.是小朋友喜欢我们的表演。六一节那天，我们学校在操场上搭了一个漂亮的舞台，精彩节目一个接一个，我们的节目是第十个，当“明月几时有，把酒问青天”的歌声响起时，我就穿着五彩的吊带裙，披着绿色的长纱巾款款向舞台中央走去，随着优美的音乐，我和小伙伴们翩翩起舞，时而甩动纱巾，时而轻盈转圈，演绎了月宫中仙女们的优美舞姿。台下的小朋友都情不自禁地夸道：“这些小仙女真美啊！”听着大家的赞美和掌声，我心里美滋滋的。

我们的节目获得了艺术节汇演优秀奖，我想这里有我的一份功劳！

了不起的作文篇2

李厚燃，是我们班的黑板报班长，她眉清目秀，大大的眼睛像两颗宝石，一头乌黑发亮的秀发，高高的鼻梁，樱桃小嘴。她总喜欢把自己的刘海用发卡立在后脑上，总喜欢把自己的头发扎得高高的。

她总是给人一种文静的感觉，李厚燃不仅黑板报出得好，学习成绩也非常好，这样的榜样，怎能不令我敬佩呢？

记得有一次，老师交给李厚燃一个出黑板报的任务，李厚燃和其他同学只用了几天的时间就把黑板报出好了，得到了大队辅导员的表扬。她的画画天赋得到了老师的赏识，只要每一次有画画比赛，老师第一个想到的就是她，每一次获奖的名单里也都有她，而她也有很多次都是得了第一名。怎么样？厉害吧！李厚燃十分得细心，就是因为她的细心，才赢得了老师的放心，同学们的敬佩。

她有着自己的特长，最难得的是她自制力很强，干什么都有主次之分。李厚燃知道学习是主要的，画画是次要的，每一次上课，老师每问一个问题，她总是第一个把手举得高高的，让老师看见。老师喜欢让同学们有感情地朗读课文，而每一次读课文时，都有李厚燃。她读课文时声音优美，语句顺畅，老师同学们可喜欢听了。

李厚燃很能坚持，因为我们班语文老师很严厉，而数学老师却恰恰相反，所以上语文课时，同学们都把腰板挺得直直的，而上数学课时，同学们又控制不住放松自己，都十分得懒散。但李厚燃不一样，无论上什么课，你看她的腰板总是挺得直直的。

李厚燃这样一个好榜样，难道不让人觉得了不起吗？

了不起的作文篇3

伟大的父亲我的父亲是一个受过教育的人。

他善于读书，喜欢读名人写的书，如鲁迅的《早晚的花》、老舍的《骆驼祥子》、罗贯中的《三国演义》、施耐庵的《水浒传》、吴承恩的《西游记》、曹雪芹的《红楼梦》等。

我父亲经常告诉我，我应该多读书，读书是好的，读书有助于一个人增长知识，并能提高他的写作能力。

他还经常告诉我，书有自己的金屋，书有自己的颜如玉，目的是培养我的阅读兴趣。

有一次，我和父亲坐在大厅里看电视，突然听到父亲房间里传来一声尖叫。

然后我妈妈冲出房间。

这个速度和刘翔的速度相当。

我和父亲看到母亲慌慌张张地跑出房间。

我和父亲从沙发上站起来，走到母亲面前。

文怎么了？我妈妈的脸很害怕。

然后她结结巴巴地说:“我们家在老鼠的.照顾下。

现在他们正在房间里咬书。

”我父亲听到我母亲的话时非常担心。

然后他带着那家伙去了书房。

他发现两只老鼠正在咬他父亲的书，书被咬进了他的眼睛。

爸爸一看到这种情况，就立刻上前让那个家伙去追老鼠。

这只老鼠似乎和金子一样好。

看到爸爸带着那个家伙向他们走来，他立刻跑开了。

最后，两只老鼠被爸爸赶出了房子。

爸爸把老鼠赶出了房子，然后立刻回到了房间。

他拿出书，看看有多少被咬了。

最后，半小时后，爸爸发现只有几本书被咬了，他心里的石头掉了。

我父亲是我们家的小书迷，也是我们家的活字典迷。

我问他关于他的文学研究，他基本上都知道。

每次我问他问题，他都会回来，笑着对我说，这就是阅读的好处。

我的父亲是一个伟大的父亲，在我眼里他是最伟大的。

了不起的作文篇4

星期天，我母亲总喜欢在院落里晒被子。我们搬着低凳子、高椅子躲在晾晒被子的荫处写作业。姐弟几个咯咯地你胳肢我一下，我胳肢你一下，笑歪侧成一堆。又拿起放在高椅上的书翻看。

荣荣总是在这个时候来到院落，用艳羡的眼神望着我们，一步步走进院落，一点点挨近我们，然后怯生生地拿起书放在手上颠来倒去地翻看。然后，翻到了某一页，入神地读。心神刚刚浸透在字里，院落外，又听到 荣荣的母亲扯着尖细的喉咙喊:“ 荣荣，死哪里去了，还不来做事……”

荣荣顿时变得慌张起来，站起身，抱怨喋喋。捧着书，放不舍，不放催得急。只好满脸媚笑，央求：“这几本书借我回家去读？”我们点头。 荣荣捧着书，揣在怀里，极不情愿地往家走。下一个星期天，又复如是。在书的呵护和陪伴中，开出生命的芳香。

我记得那是上小学三年级，小时候我也是一个极不得宠的小孩，所以对所属自己的物品看得非常重。那是一本属于我个人的喜爱的书。我很稳妥地把它收在抽屉最底层，用其他物品压住。不知怎的被弟弟翻去了，借给了同学，最后还被弄丢了。我气恼极了，怨恨不上弟弟，把一股脑的怒火全撒在同学身上，逼着他赔。

我咄咄逼人，他站在我面前，比我稍高些。他微垂着下颌，满脸郁忧沉重，眉头皱成两条蚕虫。厚厚的嘴唇里，像从心底的岩石里发出的声音，翻来覆去只一句“被我弟弟弄丢的，我会赔的！”满头长短不一的粗发像钢丝样一根根倔强地竖着。

一天两天也不见他还书，我又扯住他缠着他要他还书。他眼底满是忧郁，站在我面前，随我推搡。依然蚕着眉头，讷讷地说“我会赔的”。没有半点抵赖、逃窜之意。我确实被这个男孩震摄住了。村子里顽皮的男孩，翻别人的院墙掏鸟窝，捉知了；踩别人的菜地摘黄瓜，扯花生。村落里总能听到高一声低一声骂的声音。发觉了，也不怕，撒腿就跑；抓住了，笑嘻嘻地狡辩着，小心翼翼地叫着阿婆大婶赔着小心。下次依然如故，故事又重演。这样的小孩子村落里很多。但像他样的不争辩，甘心认罚的却少。小时候的我就眼定帮环与众不同，以后定然有出息。

几天后，当他拿着一本新的书来赔我时，我的眼晴已不能正视他了。虽然他依然是那样忧郁。

了不起的作文篇5

寒假里的一天，妈妈和我说：“你这么喜欢用积木搭房子，想不想真的盖一间房子？”我激动地不停问妈妈：“是真的吗？我还是小孩，真的可以造房子吗？”妈妈笑眯眯地看着我：“你要试试才知道啊！”就这样，我们一家人来到广州帽峰山参加了一个“盖房子”的木屋营活动。

究竟怎样才能盖出一间真正的房子，这个问题，我想了一路。一进木屋营的学校，我就仔细探寻了一圈，发现许多长长短短、四四方方的木条，哦，盖房子原来就是把这些木头钉起来就好啦！可实际上并没有这么简单。开工前，老师先给我们上了一节建筑课，讲解了世界各地木屋建筑设计特点，还认识了我国古代传统木艺榫卯结构。榫卯结构是一种在两个木构件上所采用的一种凹凸结合的连接方式，故宫就是应用的这种技艺。我们的木工学习就是从认识、制作榫卯结构开始。

一进木工房，操作台上的锯子、凿子、榔头、斧头、操作架就吸引了我的目光。可老师发给我们的第一件工具，却是一双工作手套。老师说：“工作时一定要带手套防护，这是安全第一条！”一戴上手套，我就按捺不住地大干起来。我领到的任务是开榫、开槽。开槽看起来很简单，却需要很大的力气，累得我满头大汗，但我并没有放弃，拿着凿子和榔头像个机器人似的不停地敲打。开榫也是一件很精细的工作，要沿着画好的线锯掉无关的木块，留下榫头。锯木头这活儿可真累啊，木头似乎永远锯不完，锯子似乎永远停在一个地方不动。慢慢的，我好像摸索到了窍门，一下子，锯木头变成了小菜一碟，就像关公过五关斩六将一样简单。木工房里大家都干得热火朝天，充满着叮叮当当、擦拉擦啦的声音，就像一首美妙的交响乐！

接下来的几天，我们把制作好的木料进行拼合、敲打、组装，再用砂纸打磨，一个小木屋就这样慢慢地出现在眼前。我最喜欢的工作是钉钉子！这是我第一次用真正的榔头钉一根真正的钉子。它的学问可多了，钉子要垂直于木头面，榔头的用力方向也很重要，不然钉子就要钉歪。更重要的是，还要保护好拿钉子的手指，不要被自己的榔头砸到。我越干越顺手，这个技能我可以说是彻底掌握啦！

最后的'一步，是给我们的小木屋上桐油。看着我和小伙伴们亲手在老师和爸爸妈妈的帮助下制作的小木屋，真是感到一种喜悦与自豪！虽然盖木屋的工作有时有些枯燥，有时好像怎么也克服不了遇到的困难，我还锯到了自己的手，受了一些小伤，但我都坚持下来了，我盖出了一间真正的小木屋，我真了不起！

了不起的作文篇6

您是一个美丽的园丁；您是大地，辽阔的大地里长着鲜艳的花朵儿、可爱的小草；听了这些你一定觉得她是园丁，她是远近闻名的神话，可是你猜错了，她正是一位严格却不失可爱的好老师，一名普通的老师。

而最终老师的书法，已是全旗数一数二的—仔细认真的语文老师。“叮铃铃”第一节课，英语课，今天还是想往常一样英语老师带着一脸严肃的表情给我们上课，不久漫长的英语课已经下课了，语文老师老留作业，“自己出4、5单元的卷儿”英语老师敲好没有走，见语文老师的这一笔好字，直赞扬，接着就是一直盯着那横字仿佛见了神仙似的看，连我们一直都在下面大声喧哗，都好像没听见。我们可真谓我们都一位这么好的老师而感到骄傲。

再看看老师写字的样子，那真是连专心致志、全神贯注，都不够形容啊，从老师的第一笔字我就可以看出他认真的申请，这时我明白了，世上无难事，只要肯登攀的道理，我终于领悟到了这句话的真实道理，在从老师的第一笔字我就可以看出字字句句都流露出了仔细的神态。

老师，您的字在我心中就是至高的位置，就是黑暗中的光芒，照亮我的前程！

老师我真想对您说：老师您真了不起！

了不起的作文篇7

我是善良的人，有一次，我去都do城玩，因为那里要排队，所以我把位子让给了别的小朋友。

我是个大方的人，别人向我借东西，我都会借，如：春游的时候别人想我的食物，想玩我的玩具，我都同意了。

我是个充满好奇心的人，什么东西我都喜欢去尝试一下，如：我对攀杆、攀岩之类的力气事我都很想去试一下。

我是个充满力气的人，整天跑到这儿，跑到那儿，可一点也不累，我短跑全班第一。

我是个孝顺的人，我会帮爸爸洗衣服、洗菜、烧水，我还把一些好菜留给爸妈。

我经常受到别的夸奖，可一般都是说我体力好之类的，可有一句真诚的谢谢你是我用行动创造的，那是在妈妈学校里发生的，我在大厅里玩，一个收空瓶的老奶奶不小心把瓶子搞掉了，我去帮她捡，她对我说了一声：“谢谢你。”

了不起的作文篇8

环卫奶奶，您真了不起

在炎热的天气里，我和妈妈来到中街吃冰沙，只见前面有一群人围着一个大垃圾桶，我快速跑过去，看看怎么了？

原来是一个男人和一个女人，男人骑车把垃圾桶碰翻了，他却说是女人在后面按喇叭。女人又说：“我怎么知道？你不能慢点骑啊？”“你还讲不讲理啊，大姐？”“你说谁大姐呢，臭小子，没见过你这样的人！”他们吵得越来越激烈，女人满脸通红，口不择言，男人吵得脖子青筋直暴，吐沫星子直飞，我被妈妈强行带走了，在吃冰沙的路上，我有个疑问：不就是个垃圾桶吗，谁捡都一样，可那么多人只是为了看一个热闹吗？大家每人捡一个杂物，那么不是全捡起来了吗？为什么宁愿当吃瓜群众，也不愿捡个垃圾呢？

过了二十分钟，我又在那条路上出现。天呐，还在大吵，越来越激烈，看样子都快要打起来了。这时，只见一位穿着一身橘黄色马甲，马甲背后写着：环卫，哦，原来奶奶是一位环卫工人啊！奶奶看见了两人在争吵，没有作声，默默地走到垃圾桶跟前，弯腰把一个个垃圾捡了起来，又把垃圾桶扶了起来，把它摆进原位后，又默默走了，只剩下一个橘黄色的弯点留在人们视线里，刻在人们心中！

在生活中，我们要懂得谦让，有所为有所不为，像环卫奶奶这样的人值得我们敬佩，他们无私奉献而不求回报，在以后的生活里，我们要学习他们的可贵品质！

环卫奶奶，您真了不起！