戏剧作文600字7篇
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戏剧作文600字篇1
听到张彬老师的教育戏剧课又开讲了,我激动无比,按捺不住兴奋,于10月29日下午火速前往再次体验。
每次上张彬老师的课,总是让我轻松自如、快乐无限。这次的课也不例外,简洁明了介绍了戏剧的骨架后,又到了我们小记者当主角的时刻了。
和以往不同的是,这次一开始十几个人一起来到了舞台上,围成一个大圆圈,主题是以一个女孩的一句“你真是我的好朋友!”开始的,然后邀请朋友出去玩,演绎不同的场景,无限自由地发挥。参演者十分投入,语言快乐诙谐,精彩的演出赢得了阵阵掌声。
后面的微剧里,我也做起了主角,搭档是一位文静的女孩。故事中的“我”是一个非常矫情的男孩,搭档在两年多是时间里都没有把我约出去玩。其实,“我”还是非常想接受她的邀请,她搬家之前,对我发出了最后一次邀请,可“我”想着我是一个矫情的男孩,犹豫了一下,还是拒绝了。故事很简单,也很生活化,现代都市里不时会出现这样的场景,我融入了角色中,演得放松自如,也略感有点遗憾。
在张老师耐心、风趣的引导下,一次次地身临其境中,我们知道了要想演好一个角色,就得注意语速、表情、动作、情绪,更不要忽视情景细节,比如,怎么去开门,开门发出什么样的声音等,都要淋漓尽致地表现出来。
“在戏剧中体验生活”,这是张彬老师写下的寄语。在张老师的剧场里,每个人都是主角,总是互动不停,让大家自由发挥自己的表现和观点,我们非常活跃参与其中,积极快乐地在戏剧中体验生活。
一张一弛,文武之道;戏剧生活,相得益彰。在戏剧中体验生活,在生活中享受戏剧!
戏剧作文600字篇2
‘如果我们想超越别人,就一定要一丝不苟地投入,有自己的强调!’在排练课本剧时,我对演员们说。
假期里,我们接受了一个艰巨的任务——排练课本剧‘西游记’,准备开学展演。是由我们自行编剧,自行排练,自己借演出服装道具等,一切由我们自己做主,于是我带领大家紧张地筹备起来。第一次排练,效果不是很好,有的同学台词没背下来,有的同学很不严肃,经常笑场,甚至有的同学拿着道具当玩具打打闹闹。看在眼里我很着急,于是先组织大家各自背好台词,不用服装道具。
第二次排练效果好一些,台词同学们基本都背下来了,可是我觉得问题又来了:显然大家不够投入,没有全神贯注,不是在拍戏,仅仅背台词而已。孙悟空不够机灵,猪八戒不够憨厚,牛魔王没有气势,铁扇公主没有架子,沙僧没沉住气,我本人扮演唐僧也没有说话的韵味。我向大家提出了这个问题,他们也有同感。那时候我觉得我也应该承担一部分责任,因为‘西游记’我看得最多,知道人物特点,于是我开始投入地做了导演,告诉大家各自说话的特点,应做的动作,应该改的不足。
果然,经过一番讨论和认真地排练后,大家感觉有一点演戏的味道。我们都知道其中的原因—投入。演戏就应该投入,让自己真正地成为戏中的人物,身临其境,不仅用眼睛看,用耳朵听,更重要的是用心去体会!
演出那天中午,最后一次排练,我告诉大家记住‘投入让戏剧更真实’。当我们演出时,每个人都非常投入,全神贯注,真正用心体会了自己的角色,我想同学们已经深刻理解了‘投入让戏剧更真实’这句话,同时也第一次感受到了演戏给我们带来的快乐!
戏剧作文600字篇3
“哗哗哗……”伴随着热烈的掌声和欢呼声,戏曲进校园出征仪式在浙江实验艺术剧场开幕了。
首先上场的是越剧,让我印象最深的节目是《天上掉下个林妹妹》,因为我最近正在学校越剧社团学这个。看了台上的表演,演员们的歌声婉转动听,唱腔非常优美,动作也很优雅,我觉得自己还有很大的进步空间。
接着上场的是婺剧,婺剧是许多戏曲的祖先,因为她出现得很早,而且有很多种唱腔。在同一节目中会出现刚和柔两种完全不一样的风格。接着我们欣赏到了白蛇传的《断桥》,演员们有的文,有的武,有的挥舞着大刀,有的唱着优雅的歌声。表演结束后,大家都热烈地鼓起掌来。
最后是绍剧板块。先有一位老师给我们作了介绍,他告诉我们,虽然绍剧和越剧都出自绍兴,但唱法完全不一样:绍剧要唱出阳刚之气,而越剧要唱出拖音,唱腔要优美。接着就让我们欣赏了由艺校学生带来的绍剧表演《金猴闹春》,有孙悟空,还有众多小猴,他们挥舞着大刀,舞弄着金箍棒。孙悟空表演得特别精彩,左边的小猴把大刀抛给了过来,孙悟空用金箍棒接住,并让刀在棒上飞快的旋转,然后又抛给了右边的小猴,右边小猴稳稳地接住后,再抛给了左边小猴,就这样不断反复,大刀在金箍棒上也越转越快,观众们都看得目瞪口呆,回过神后才发出一阵阵雷鸣般的掌声。
随着一个个精彩节目的上演,开幕式就快结束了,我和越剧社团的小朋友都觉得意犹未尽,大家来到舞台上合影留念。
这次观摩活动,我欣赏了精彩的节目,还学到了许多知识。了解到除了越剧外,还有婺剧、昆剧、绍剧等其他剧种。我还知道,不同剧种在唱腔上有很大不同,比如绍剧要唱出阳刚之气,婺剧要唱出刚柔相济,越剧要唱出婉转动听……我还想再看到这么精彩的演出。
戏剧作文600字篇4
大家有没有想过,为什么在看一些戏剧表演的时候总会不由自主的将自己的感情倾注在里面,甚至随着剧情的起伏而猜测下一步的剧情到底是什么样的?这主要是因为戏剧冲突给我们带来的感受,一部好的戏剧必然会有戏剧冲突,如果没有戏剧冲突的话,那定然不是一部好的戏剧。其实对于戏剧冲突,简单的来说就是在剧本中出现的矛盾。我想只要了解过戏剧的人都知道,如果想要让这出戏剧吸引人的话,那么必然要有矛盾有人物之间的冲突。
只有这种冲突的场面,才可以让观众们更加准确的知道人物的性格和现在的处境情况。也只有冲动的场面,才能够让人们将自己的感情倾注在戏剧里面,而且戏剧冲突还能够更好地推动之后剧情的开展。没有冲突的戏剧根本无法称得上是一部戏剧,戏剧冲突才是整部戏剧开展剧情的灵魂所在,也是这部戏剧的主题的基础和提供剧情发展的源动力。可是为什么戏剧冲突能够那么吸引人呢,主要就是因为冲突大多数都是采集我们日常生活中的一些生活矛盾。然后把这些生活矛盾在戏剧艺术中进行高度的概括和总结。引起我们太多的感情波动,也许只是会心一笑或者是只是其他之类的。所以说戏剧冲突带来的冲击感必然会引起我们的感情波动,也只有这样的戏剧才是一部好的戏剧。
可是面对那些强烈的冲突的时候,我们的心情是随着剧情的发展而不断起伏的。这种冲突往往会被戏剧的撰写者撰写的触目惊心,而且前期都会让矛盾的双方有着足够的冲击力,这样才会给我们带来更多的感情波动。也只有这样的戏剧冲突,才能够让一部戏剧成为一部好戏剧。
戏剧作文600字篇5
挥毫浸墨,那人。纸笔向上,镜中的脸。
谈起中国国粹,总免不得说起戏曲。如中国的黄河渊远流长,又如多变的天空,忽时婉转,又时而壮阔。那舞台上一幕幕上演着人间的悲欢离合,苦海回身。
相遇
初次邂逅戏曲是在懵懂的童年时光。那时的条件并不如现在,大戏剧院更是无稽之谈,但未解人们的“思戏之苦”,村里人合伙搭建戏台。爷爷是个戏曲迷,只要晚上唱戏,他便早早的拿着板凳去坐台。而我也像个小跟屁虫一样跟着爷爷去听戏,也是那时培养了我对戏曲浓厚的兴趣。可小小年纪的我那懂什么戏曲呀!只知在伴着夜晚的凉风轻微闭上眼睛,“认真”的听戏,看起来还真像个小大人,虽说我那时年纪小,但也能多少听明白一些,当时在豫剧中最有名的便是《铡美案》了。忼腔圆润的声调讲述了人间的不公平,以及自有真情在。
相知
长大后,便不再像童年那样“潦草”的听戏。而是去品韵戏曲。真正的在一个听众角度去认识它,《梁祝》是我少年时代最喜欢的戏剧以梁山伯与祝英台的爱情故事为主线,最后双双变成蝴蝶,闭上眼,似乎舞台上的一幕幕又在眼帘上演。戏剧字腔圆润的声调又在你耳边回响,余音绕梁。久久让人不能释怀!
相识
国粹,何为国粹?我想所指的便是戏曲。余音绕梁,博大精深,惟妙惟肖,用来描绘它再为合适,而现在的我们多与手机相伴,相对戏曲,这一国粹,更是少了一分相知,一份相识。何不在闲时,去品韵戏曲魅力。让那具备二胡的悠扬,琵琶的清雅,温顺你的耳朵。让那与自然结合的美妙之音沁入你的心脾,完完全全的折服在戏剧的石榴裙下。让中国国粹悠扬整个中国,让中国戏曲插上隐形的翅膀,飞遍整个世界。
走吧,去听戏!
戏剧作文600字篇6
你台戏曲上评价一部戏曲或者话剧的好坏,主要是跟戏剧里面的表演有很大的关系,尤其是戏曲里面的一些冲突的画面,我们是非常喜欢的,表演的好坏完全取决于冲突的对立面到底演的如何。所以我们在评价一部戏曲的时候,并不能只看表面上的功夫,还要从各个方面去进行对比和考察。无论是演员的台词还是表演上的情绪,都能够反映出一部话剧都会整体实力。
同意不戏剧的各种冲突面来说,首先我为什么对某一部戏曲印象深刻,主要是因为里面的情节内容吸引我,才让我对这部戏曲印象深刻。大家不妨回忆一下自己记忆最深刻的一部电视剧或电影是否是其中的对立面非常的明显,表演非常的精湛让我们觉得身临其境。从这就可以看出,如果想要对某一部戏曲印象深刻的话,里面的冲突戏份是必不可免的。
其次是舞台演员的肢体语言跟台词的功力,也是我们考察一部戏曲到底好与坏的彭良标准之一。肢体语言是话剧里面最常用的一种表达情绪的方式,因为他们需要用更夸张的手势或者动作来向观众表达他们的不满和情绪,因为他们的表演时间非常的短。整部戏取下来顶多不超过两个小时的时间里需要把整部戏曲以及剧本里面的情绪,以及人物的丰满度给表达出来,是非常考验一个演员功底的。而台词的演说是否打动人,是否能让观众有代入感,则是考验一个演员的台词功底。
所以说想要看出一部戏曲的好坏,我们要从多个方面对这部戏剧进行分析,并不是说好看就可以,而是说需要进行一系列的分析中侧面的技巧中推算出这部戏棋的整体意义,一集的观众留下的印象是如何。只有当观众觉得这部戏曲非常的优秀,才能够表明这部戏曲是成功的,否则的话,感动自己是并不能帮助这部戏曲的口碑提高的。
戏剧作文600字篇7
没有冲突就没有戏剧,戏剧冲突是戏剧的灵魂,是社会生活中矛盾在戏剧艺术中的集中反映。
我们平时所看的都是电视电影都存在一定的冲突矛盾,能让主人公的角色形象更.1mi.net加丰富饱满。但是戏剧的矛盾冲突确是比影视作品来的更加强烈,因为戏剧是直观的、全面的展示在观众面前的。在戏剧中,一些平淡的矛盾往往被组成有声有色的冲突由于矛盾双方都有足够的冲击力,冲突在最后爆发时是格外强烈的。
如戏剧《雷雨》中所有的人物都卷入了戏剧冲突,虽然并没有动刀枪,但是人物之间的交锋确是惊心动魄的,最后冲突在达到一定程度上爆发。由此可见,冲突在话剧中起到了丰富人物形象,饱和人物情绪的作用。
剧作情节结构不同,往往也呈现不同的类型。戏剧要在既定的时间和空间里表现社会矛盾,就必须巧妙地把事件和人物组织在一起,使戏剧冲突更加鲜明,因此戏剧冲突使得剧情更加扣人心弦,使观众一直处于紧张和期待之中。因此,戏剧冲突是整个剧至关重要的一个情节
?雷雨》是我国著名的戏剧,在整个故事剧情中,“冲突”占据的很大的部分,将整个故事变得更加丰富。全剧戏剧冲突波澜起伏、复杂的特点,作者将剧中人物关系错综复杂、矛盾冲突交织成一张大网,向观众展现的淋漓尽致。作者让剧情在特定环境中发展,使矛盾冲突更具典型的阶级性;赋予了矛盾冲突强烈的戏剧性,深刻地揭示了封建大家庭的罪恶和工人与资本家之间的矛盾。
因此,在戏剧冲突不仅仅是丰富了故事情节,使可读性加强;更是由于戏剧冲突的存在,反映了当时社会的现状,所以戏剧冲突也是戏剧表演的灵魂所在。
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