学校类的作文参考8篇
优秀的作文是我们展示语言灵活运用和表达能力的最佳方式,写作文能够培养我们的思辨能力和判断力,使我们在学习和工作中更具竞争力和创造力,下面是淘范文小编为您分享的学校类的作文参考8篇,感谢您的参阅。
学校类的作文篇1
清晨,走进校园,只听见教室里传来一阵阵优美的读书声,我快步向自己的教室走去,我也想成为这优美读书声中的一员。我喜欢早读课,它为一天的学习开了个头,让我加倍认真去完成它们。每一篇课文,我都极其富有感情的去朗读它,体会作者在写这篇文章时的情绪。琅琅的读书声在走廊中回荡,给这个寂静的校园早晨增添了一丝色彩。
下课铃响了,同学们如潮水一般涌出教室,奔向教室旁的小操场,无拘无束地玩起了各种各样的小游戏。其中最有趣的要数剪刀石头布“竖叉”版了,两名同学一起玩,开始双方两只脚脚尖抵着脚尖站,赢的一方脚后退一步,输了的一方要把脚尖向前伸抵在对方的另一脚尖上,直到其中一个人下不了竖叉,或是碰不到对方的脚尖了,游戏就宣告结束。要是一位没学舞蹈的和一位学了舞蹈的同学一起玩,没学舞蹈的,才下几步就会叫:“太疼了,我认输。”真有意思。
上体育课了,来到操场,我早已确定目标,匆匆忙忙地跑向单双杠。我最喜欢把两条腿勾在一根高杠上,一条腿接一条腿的快速翻了下来,这叫“蝴蝶翻”。还有些同学两条腿勾在靠后的杆上,两只手自然的放在肚子上,这就是“倒挂金钟”了。再向球场望去,一个个运动健将矫健的在球场上奔跑,就像一匹匹骏马在绿茵茵的草原上飞驰一样,真是英姿飒爽。
放学后,妈妈还没来接我的时候,我走向了自己最喜欢去的地方——大堂的书吧。它可真是一位颇有知识的博士了,上知天文下知地理,你要问它任何问题,它都能帮你找到想要的答案。我一走进书吧,就仿佛走进了书的海洋,每本书犹如一朵小浪花,捧起一朵自己喜爱的浪花,一看竟是五颜六色的海水——充满智慧的书页。一看书我就沉醉其中,津津有味地读起来。妈妈来了,我依依不舍得和它道别,这是一天之中最最美好、快乐的时光。
这就是我的校园,它陪伴我度过了许多美妙时光,校园就是我的乐园。
学校类的作文篇2
自从我们学校开了store go go(英语超市)以后,同学们都在英语超市里面学以致用——把自己学过的单词在英语超市里面用起来。
这天下午,我想起了我的数学本没有了,就来到了英语超市。走进英语超市的大门,就有一个可爱的,会唱歌的卡通动物首先跳入你的眼帘。然后看见的是一个小小的柜台,柜台的旁边是粉红色的墙纸,在墙纸的前面,就是各种各样的物品。这时,一个一年级的小同学拿着自己要买的货物,来到了柜台前。“howmuch?”小同学轻声问道。“six yuan(6元)” 售货员阿姨十分亲切得说。我问阿姨:“can i hane a matebook?”“sure here you are !”售货员阿姨说。忽然,我看见了我的同学,她向我走了过来,“look”她边说,边拿出她的新钢笔。“hao……”就这样,我们交谈得非常愉快。
最近,英语超市还选了英语导购员,我非常荣幸得被选上了。我想:只要全校师生都出一份力,我们一定可以把英语超市变得更加好!
学校类的作文篇3
时间过的可真快啊!转眼便到了20xx年了。算一算我离开长阳县实验小学已经有20年了。我可真想回来看看呀!趁工作假期,我乘超高速磁悬浮列车来到了我的故乡,来到了我的母校。
在校门口门房窗口里,我遇见了校长。他一听说我是从这儿毕业的,主动要为我介绍。我非常高兴,和他亲切握手。
他从校门里走出来,手里还拿着一张卡。我看这校门和他手里的卡有些奇怪,校长好像看出了我的心思,说:“你是觉得这银灰色像堵墙的门有些不对吗?这叫辩认防盗门。它可以伸缩,可以操控,它有两扇门,我刚才是从右门出来的。至于这个卡,是把这卡往门上小口一刷,校门就开了,别的东西是刷不开的。如果有人想硬闯进去,它就会发出警报”。原来是这样,我想。“那学校安全就有保障了”我对他说。
我们进了校园,我迫不及待地环顾四周。哇!四周绿树成阴,繁花似锦,还有小鱼的池塘呢!我问校长:“为什么环境那么好?”他说:“自从长阳县改为市后,就一直强调绿化……”我一惊,然后打断他的话:“什么时候的事?”“20xx、20xx年,怎么你不知道?”他疑惑不解。我对他说,毕竟我身处异乡嘛!我笑了笑,他也笑了。我们朝校园内走去。
啊!映入眼帘的是两栋宏伟的教学楼,各有8层。他给我介绍说,为了扩大操场,就多建了几层,所以各能容班24个,全校共有2500个学生。我们到了其中一个教学楼里。
我们乘快速电梯到达第5层。此时学生们正在上课,教室里传来琅琅的读书声。我选则了六(1)班参观,我朝教室一望,立刻让我觉得耳目一新,只见同学们的课桌上都摆放着电脑,还有一个小屏幕——校长告诉我那是电子书。同学们在用电子笔写字,“黑板”变成了大屏幕,上面不断的出现字,咦?怎么没有老师?校长帮我解答了这个问题。原来,老师都戴着耳机在办公室里上课,因为每个教室里都连接了多媒体,所以老师能监视同学们的一举一动。而且作业全都是在课堂或下课做完,所以回家不需要做作业,也不用背着书包来上学。
我和校长继续往北走。后楼大操场变得那么大!一圈就是500米,旁边还有一个活动健身中心,那里有很多健身器材和电动机器,俨然一个小游乐园,可以丰富同学们的下课生活。另外,我还参观了学校种植园,啊!又可以培养同学们的动手能力。
我心里赞叹不已,科技高速发达的今天有这么辉煌的成就!那么再20年后呢?
学校类的作文篇4
新的生活,新的环境,新的——人。初中生活是怎样的呢?是残酷的?是无理的?是竞争的?……种种猜测在入学之前的我脑中,不停浮现。但……
当我进入这之后,我发现我猜测没一个是对的!对我来讲,这个学校是陌生的,但当接触之后发现,这里就像我的家一样,给人以温暖的感觉,各有各的特点,完全没有之前学校的压迫、紧张感。
进入学校后,我认识了许多朋友,例如——娘而不失内涵的武,沉默不语的赵,孟和张,emmm这两个很特殊;还有这两个——良和方,她们俩是所认识的最神奇的存在;创立“班级”verykēshēn奖的张,她还有“大爷”之称,看来,她是个有故事的人;“粗音”的某某(不用我说);江湖人称“骁爷”和“丐帮帮主”的李和严;自诩“马云”的马;自带“癌音”的陈;自封“爸爸”的罗;自身有“无限”“潜力”的彭;“文王”谢,等等。
在学校,课也同样精彩。英语,我们团团而坐。数学,我们沉浸于朦胧幻境之中。语文,我们期待着并踩踏着“最长的路”。政治,我们唇枪舌剑。形体,我们用“优雅”的动作换来重复。科实,我们心中记下一个又一个……“演讲”,我们期待着未来而又昏昏欲睡。体育,我们累并快乐着。班会,我们将被制裁。
初、高六年的生活,而初一已给我留下相当深的印象。初一是梦的起点,我们有诞生宇宙无数奇点和可能,太空中无数个中微子、质子和电子都有其作用,每一个精子都有机会,但只有最强的一个才能拿到这唯一的机会。既然如此,你就是最强的。即使屏息一秒钟,同样也会有各种物川流而过,每个动作都与这个时代紧紧相连。所以,抓住这唯一和你的未来吧!
学校类的作文篇5
转眼间,20年过去了。如今已是20xx年了,我开着我的多功能小轿车往母校驶去。
哇!我通过车里的近景观察仪看到:如今的学校已发生了翻天覆地的变化。教学楼有八层,教学楼的左边是办公楼,是供老师办公用的。右边是食堂和学生宿舍。最引人注目的是昔日尘土飞扬的操场已焕然一新:中央有一个大池塘,池塘里耸立着一座假山。池塘里的水清澈见底,水里的小动物在这个家园里和谐相处。周围的几棵大柳树经微风一吹,仿佛像一位婀娜多姿的大姑娘轻松地甩着那头秀发,这时,一只小鸟飞了过来,落在柳树的顶端,真是锦上添花呀!好像给她系上了一个蝴蝶结,美不胜收!
我赶忙下车到了学生教室,等了半天也没等到老师来上课。这时,在讲台中央的50寸彩屏液晶电视上出现了老师慈祥的面容。我恍然大悟。原来老师是通过电视机来讲课的呀!而且现在每位学生都配有自己的电脑,通过了解,我还知道这种电脑只支持学习,凡是与学习无关的查阅都不支持,即使是游戏也是锻炼智力,对学习有用的。所以,学生的成绩也是棒棒的哩!
“丁零零——”下课了,同学们排着整齐的队伍去坐电梯到楼顶上体育课。楼顶上设有多台计算机防护系统,可以保证学生的安全问题,而且设有篮球场、排球场、足球场……这所学校培育出来的学生可都是德、智、体全面发展的栋梁之材。
还有,例如学生宿舍里设有空气净化器,可以把宿舍里的脚臭味一扫而空;食堂里有食物无细菌处理系统,可以让学生吃上最干净的饭菜……
这时,我的手机响了,是小学的校友要约我去参加聚会。我只好恋恋不舍地离开母校。我想,再等到20年以后,我们的母校一定会更加美丽,设备一定会更上一层楼!
学校类的作文篇6
我的学校坐落在墨子故里——滕州,它已陪我度过了三个春夏秋冬,我爱我的学校。学校的生活丰富多彩。除了基本的课程之外,还增设了微机课和创新活动课。微机课让我们掌握了电脑知识,获取了更多信息。而创新活动课是每天的最后一节课:周一益智游戏课,周二特长自选课,周三阅读课,周四科教课。学校考虑很周到,我们都很喜欢。我的学校不仅开设的科目多,设备也很先进。每个教室都配备一台可上网的电脑,还有一台多功能电视机。老师可利用它们多媒体教学,我们也可以在科教课上通过大屏幕观看小学生电影,实在是太棒了!我的学校还经常组织和鼓励我们参加各种级别的活动。当然,我也非常踊跃,“多多益善”地参加,并多次获奖,呵呵!这样好的学校谁不喜欢呢?我爱我的学校。
学校类的作文篇7
“沿着校园树下小路,轻轻来到树下读书,初升的太阳……”我背着书包唱着歌儿来到了校园门口,心情是无比的舒畅。校门口,“丰泽区实验小学”这几个大字在阳光下引人注目。我背着书包站在校门口,满怀期待地迎接美好的一天到来,我为我是“丰泽区实验小学”的一名学生而骄傲啊!
我爱我们的学校,因为,我们的学校美如花,我们的学校景色怡人,能让人心旷神怡。如果把我们的学校要比喻什么,那么我们的学校就像是一位美少女一样。一走进我们的学校,就在正前方,瞧,宽阔的操场上有塑胶跑道,红绿色搭配的足球场、排球场、篮球场。在操场上的正前方,一根细长的旗杆上飘扬着一面鲜红的五星红旗,操场的西边屹立着三栋教学楼,它们就像三位护兵,共同守护我们这美丽的校园。最引人注目的就是我们美丽的学校里的花坛了,花坛里有圆形的喷水池。你看,池子里的水清澈透亮,水池的中间还堆起了一座奇形怪状的假山。闪亮的水柱箭一般向上喷去,在空中划出了一道银色的光圈,然后又落回到池里面去了。旁边有柳树,微风吹来,柳树好像在梳理着自己的秀发,旁边的花儿有许多的颜色,把这个喷水池衬托得更加的美丽了。
我爱我们的学校,因为这里有知识丰富,平易近人的老师。记得有一次,我们班里正在评选“三好学生”,我不知为什么落选了,我觉得我样样也不比别人差呀,我不服气,嘴巴噘得老高,眼泪在眼睛里打转。老师发现了我的异常,下课,把我叫到办公室,和我开玩笑,说:“你的嘴巴都可以吊油瓶了。”我的泪水一下子流了下来,老师拿出纸巾来,然后对我说:“落选了,要自己找原因,看看自己还有什么不足。”老师的话像春风一样吹走了我心中的怨火,在上学期,我评上了“三好学生”难道这不是老师的功劳吗?
我爱我们的学校,因为这里有我朝夕相处,情同手足的同学。当我需要帮助时,是同学及时帮助我;当我忘了带笔,是同学借我;当我摔倒了,是同学扶我起来;当我难过时,是同学安慰我;当我扫地时,是同学帮我一起扫的。
我爱我们的学校,我们学校的美说也说不完,我们的学校风景优美、老师知识渊博、同学乐于助人,我们在这里快乐地汲取知识,在这里幸福成长。我爱“丰泽区实验小学”。
学校类的作文篇8
岐山县第三初级中学位于岐山县北环路上,这座学校不像其他学校一样有着悠久的历史,它始建于二十一世纪,它的前身是岐山县范家营高中,这座学校对面是岐山县高级中学,可能是受到它的影响,因此这座学校有着浓厚的学习气氛。
走进学校,映入眼帘的是一座高大的雕像,它叫“托起明天的太阳”这座雕像矗立在这座学校的中轴线上。雕像的北面是实验楼和老师办公楼。东面是一个不大的小卖部,西面是几座红墙黑瓦的小房子,听说这几座房子还有一个来历:据说当时是因为几个外国人来到这里以后没地方住,所以才依照他们的喜好盖了这几座“洋房”。
经过雕像继续往里走,就到了教学楼。教学楼总体分为两大部分,中间是一个巷道。经过巷道又有一个雕像,这个雕像是两个人奔跑的样子,这座雕像栩栩如生,雕刻的人物表情非常严肃但却不呆板。听说这座雕像叫做“奔向未来”。雕像后面就是学生公寓,公寓下面是一个不大的餐厅。
顺着学生公寓右侧的一条小路可以到达操场,操场是一个长约100米宽约80米的一个长方形。操场上有各式各样的运动器械,还
有一个弧形的跑道。
这所学校布局非常合理。老师办公楼、教学楼、学生公寓楼、餐厅等使人一目了然。这所学校也有很深的文化内涵。圣语墙、雕像、墙上的字画等,总之所有的让你认为不起眼的地方都可以找出一些富有内涵诗句、字画或标语出来。
这就是我的学校。