学生典型事迹材料6篇
我们在写事迹材料的时候一定要结合实际的事件,通过事迹材料,人们可以了解到一个人的高尚品德和崇高的价值观,以下是淘范文小编精心为您推荐的学生典型事迹材料6篇,供大家参考。
学生典型事迹材料篇1
安哲锋每年主持召开“资助政策宣讲暨迎新晚会”,宣传学生资助政策,为“自强之星”和优秀学生干部颁奖,增强学生自信心和归属感。
同时,他以学生数据为驱动,开展精准资助服务。自2016年开始探索学生大数据工作以来,安哲锋带领团队通过开展院级辅导员数据需求调研和兄弟院校调研,进行了学生大数据挖掘与精准服务系统建设。他也注重资助工作研究,发表了《大数据背景下高校学生资助数据分析及应用思考》研究论文。
为完善资助育人体系,提升家庭经济困难学生综合素养,安哲锋建议学校,面向家庭经济困难学生开设视频制作、网络课程班等,开展高数、物理和英语以及计算机语言类公共课辅导,促进学生综合素质发展。
学生典型事迹材料篇2
杨__同学自入学以来,一向品学兼优,多才多艺,热爱团体,乐于奉献。每学期均被学校评为“三好学生”,班级里一向担任班长和中队长职务;校少先大队大队长一职。在学校教师的关爱和教育下,成为我校综合素质较高的学生之一。
一、学习勤奋,成绩优秀,以身作则。
聪明好学的她有着强烈的职责心。她热爱学习,幼儿园时就表现出了强烈的求知欲望,她不仅仅学会了拼音,并且开始阅读各类童话故事,上了小学更是孜孜不倦,刻苦学习,成绩一向名列前茅。自我学习搞好了,她也不忘做好班级的事情。从一年级到六年级,学习上她一向努力做全班学生的表率,教师的得力助手。打扫卫生,她不嫌脏,不嫌累,总是抢着干;为了帮忙同学们一齐提高,她每一天早早地来到学校,带领大家晨读,督促大家写作业;同学遇到困难了,她主动帮忙解决;课外时间,她主动承担出办黑板报的任务;同学没有文具了,她主动借给别人。不光自我成绩好,还带领着大家一齐把成绩提上去。她每学期期末考试总能稳居年级前五名。
二、热情待人,热爱团体
她对学习和生活上遇到困难的同学,总是能伸出援助之手,尽自我所能去帮忙他们。每当身边的同学有困难,作为班长的她总是第一个伸出援助之手。每次学校组织募捐活动,她都倾囊而出进取献出爱心。用自我的爱感染身边更多的爱心。她是名留守儿童,一年级时候,父母就外出打工,一向生活在爷爷奶奶身边,她发自内心地孝敬和尊重长辈、教师,因为她懂得没有长辈、教师的辛勤付出,就没有自我的健康成长和提高。在家是个乖孩子,在校班主任的指导下,能进取带头参加学校的各项活动,并能大胆管理,认真完成学校布置的各项任务,是个好学生。另外能进取出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼本事,奉献社会。
三、爱好广泛,素质全面
活泼开朗的她有着广泛的兴趣爱好。她的活泼与开朗总能给周围人带来欢乐。她从小就有许多完美的愿望:一口纯正的普通话,让她向往主持人的风采;善辩的小嘴巴,令她觉得做个律师也挺好;很多的阅读,使她神往做个作家……她最想当一名优秀的语文教师,站在讲台上活力满怀地诵读诗文,“桃李满天下”,多有成就感。她博览群书,刻苦练字,为将来实现梦想做好知识储备。
她从不说脏话,不随意吐痰丢垃圾;她对老人亲近,对小朋友友善;她对教师尊敬,对父母有爱心。在学校,她是同学们的好班长;在家,她是家长贴心小棉袄;在外,她是大家心目中公认的活雷锋。
四、一份付出一份收获。
她进取参加校内外的各类活动,如朗诵比赛、演讲比赛、写字比赛、绘画比赛以及文艺演出等,均获得了不错的成绩。20_年4月,她在全镇小学生写字比赛中获小学组钢笔字二等奖;12月,在学校组织的“诵读经典,浸润人生”诵读比赛中获一等奖。同年11月,在“世纪金榜杯”全国学校文化系列活动——感恩书信大赛中,以《感激您,我的启蒙教师》获小学组三等奖;20_年4月,在镇“学雷锋做有道德的人”讲故事比赛中获二等奖;5月,在校“中国梦我的梦”演讲比赛中获一等奖;6月,她参加演出的舞蹈表演《游子吟》,获得县团体一等奖、市团体二等奖,得到了社会各界的一致好评!。除此之外,她的征文《致20_年的自我》获市级一等奖等。学习、娱乐与成长并进,她每一天都过的很充实、很欢乐!
学生典型事迹材料篇3
我是会计电算化g0934班的李盼盼,在班里担任副班长一职。一年前,带着几分迷茫与憧憬,携着几分稚气与狂妄,脑海里勾画着美好蓝图的我迈进了大学的校门,度过了构想自己的梦想的梦幻时代,感受着生活,一步步地成长,走进大学的校园后信心却更加坚定:我一定要在大学中创出自己的辉煌,否则我愧对父母,愧对我的老师,愧对我的那些同窗好友!从那一刻起,我向着自己的梦想启航了!
一、思想积极上进,始终保持先进性
在大一入学时我就递交了入党申请书,在大一时参加了党、团课学习,在学习中进一步加强对党的认识,进而更加坚定了我入党的决心,并在党、团校的学习中均获得“优秀学员”的称号。通过不断的自我学习和组织培训,对党的知识有了更深刻的认识,经过党组织的考验和周围群众的监督,我加入了光荣的党组织。成为了入党积极分子。
在党的培养和日常工作中,时刻警惕自己按照党员的要求严格要求自己,密切联系群众,积极进取,在班级中起到带头做用。在思想方面,坚持四项基本原则,维护党的路线、方针、政策,自觉学习党的理论知识,虽然我尚未转正,但受组织成员的信赖,担任法学院团总支,我努力做好上级交给的各项任务,组织开展和参加组织生活的讨论,坚持用科学理论武装头脑,指导学习和工作。坚持用先进思想的传播者、科学技术的开拓者、优秀精神产品的生产者的标准来要求自己,严肃认真地配合了学院学生第一党支部的各项工作,细致、高效、创新地完成党组织交给的各项任务。做好党支部的发展工作、思想宣传工作,通过在组织中参加工作,我不仅使自己加强对党的理论的学习,还按照党章严格要求自己,还使我学会了怎样指导本班入党积极分子向党组织靠齐。
二、保持优异的学习成绩
作为学生,我深知学习是我的首要任务,作为班长,我更应该起好带头作用。于是我始终把学习放在第一位,端正学习态度,虚心向老师、同学请教,不仅学习课本、专业的知识,还不断拓展自己的知识领域,利用课余的时间学习其他方面的知识,阅读学术专着。
我的大学生活之初,无论是学习还是生活都处在一个懵懂的状态,给我的初始感觉似乎理性的近乎于枯燥,仿佛有铺天盖地的困难向自己压来。我告诉自己:坚持,坚持,再坚持,坚持就是胜利。于是我开始努力学习自己的专业知识,培养广泛的学习兴趣,勤于钻研。这其中我也遇到了许多挫折,但我知道,最重要不是结果,而是过程。真正认识这句话的含义会使人快乐,通过自己的刻苦努力,第一年取得了好成绩,在接下来的学习中,因为对学习生活的环境不断熟悉,使我的校园生活丰富多彩,但即使是这样,我也没有放松自己的学习,我知道在培养自己多方面的能力和素质的同时,要保持自己的学习状态,不能加以放松,更不能为了参加学校的各项活动而耽误了自己的学业。于是我开始为自己计划日程安排,合理安排时间,让自己既能很好的投入到工作中,同时还有足够的精神复习自己的专业课。这时为了实现心中的目标,我特意改进了学习方法,使自己更高效,高质量地学习,工作和生活。
三、在实践中学习提高,在活动中成长
刚进入大学,怀着对一切事物都好奇的心理我加入了我院系团总支,想从中学到点知识,并能锻炼自己的能力。在大一担任副班长期间,我带领我班也为班里争取了很多荣誉。积极参加团委,学生会及各个社团的活动。作为一名学生干部,我深知自己要起到模范带头作用,不仅要在学习上不能掉队,更要很好地融入到同学这个大集体中,与同学们融洽相处,为广大同学服务,起到老师和同学之间的纽带作用这才是作为一名优秀的学生干部的职责所在。在学生干部培训中我深刻地体会到了这一点。在班里也别评为优秀班干。由于对学生工作的执着和热情,全班同学以及老师都对我得到了很大的肯定。让我更有信心做到最好。同时又以经管学院纪检部部长的身份继续为广大同学服务。在刚刚走过的这一段日子里,我饱偿了生活的酸甜苦辣和巨大的压力,这期间遇到的困难是我没有想到的。有时候工作上的一点不顺利就会成为这一天学习生活的主旋律,有时候上课的一愣神会使我在课下花费好几个小时去冥思苦想,我发现自己的心理抗干扰能力是如此的不堪一击,情绪波动很大,从耐心到急躁,从喜悦到沉迷,每天生活的虽然充实但是疲惫。我因此而困惑,而懊恼,后来我对自己讲:遇到问题,关键就是要解决问题,最大的恐惧来自自身吗?是的,当明白了这一点,我也就学会了坚强!于是我提高了学习工作效率,见缝插针地学习,不浪费丝毫可以把握的时间,并保持一颗健康乐观的心。正所谓“实践出真知”,在课余时间里,我一直努力增强自己的动手能力和丰富自己的社会经验。利用“五一”“十一”长假,我先后两次在不同的地方搞手机促销的兼职工作。这些实践经验不仅让我对社会的认识进一步加深,也极大的丰富了我的生活阅历,提高了我应对社会变化的能力。班级里名列前茅,获得三等奖一步步靠拢,让他们对党有更深刻的了解。
一年前种下的梦想的种子,不知能不能开出夺目灿烂的花,但我却决心用自己的实际行动来促成它的茁壮成长。我深深的明白:大学以其精深的文化底蕴和严谨的学风滋养着我的心灵;学术精湛的老师对我悉心指导,诲人不倦;志同道合的同学相互启发,互相进步,正是因为这一切,才有了我今天的成绩,也正是因为如此,我不敢有丝毫的懈怠和自满,而应该时时自省,倍感任重道远。
在此,我想衷心的感谢我的父母,帮助过我的老师和同学们,少了他们中的任何一个,我都无法与自己的梦想如此接近!有梦就有力量,有心就会成功!我想:不管以后遇到多大的困难,我都将一如既往,实现自己的梦想!
学生典型事迹材料篇4
在学校里,郭宗娟负责国家助学金、宏志奖学金、校内助学金、临时困难补助和叔苹奖学金的管理工作。工作中,她不仅重视对学生的物质帮助,更关注受助学生的心理健康发展。她曾参与组织家庭经济困难学生心理座谈30多次,向学生普及“自我心理状态评估”“积极情绪培养”“心理健康资源推荐”等心理健康知识,并设置“心灵港湾”,对学生进行个性化心理健康辅导工作。她还参与组织了四届“感动八十”年度人物评选和颁奖活动。
郭宗娟注重培养学生的感恩意识,通过组建爱心社团、组织学生毕业捐赠、参加学校开放日志愿工作、到学校食堂担任志愿者、到养老院探望老人等活动,让学生在行动中回馈社会。六年来,郭宗娟负责资助的学生达160余人次,学生高考一本率达到100%。她的工作得到了领导的肯定,学生的尊重,家长的认可。
学生典型事迹材料篇5
卢宇鑫,东庄小学六年级学生,在学校她尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。同时她担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
她在学校就读的这六年中,能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。同时她能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
小学六年,她以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上小学以来的每次考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首。然而,她虽然取得的了如此喜人的成绩,但从不骄傲,反而更加刻苦、认真;六年来,她从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她经常说:“我的未来在明天。”
三、带领全班、共同进步。
她不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;她见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间,但是她还是挺高兴地,毫不介意。此外,该班还在她的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。
四、关心班级、爱护公物。
她作为班长,知道以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,她就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但她毫无怨言,她会对自己说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,她会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“活雷锋”。
她就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。
学生典型事迹材料篇6
刘洋,1993年3月15日出生于江西宜春,共青团员。现在是青岛理工大学艺术与设计学院研一学生。
2010年9月就读于宜春学院,在校期间曾获“优秀共青团员”并多次获得奖学金。2013年9月参军入伍,服役于火箭军96723部队,是一名导弹操作号手,2018年9月退出现役。
在部队服役五年期间,参与多次野外驻训任务和一次实弹发射任务,并获一次“优秀义务兵”、两次“优秀士官”、三次“嘉奖”和一次旅“三级操作号手”的奖励,并且考取国家三级心理咨询师。退出现役后于2019年考上青岛理工大学艺术与设计学院研究生,并在学校举办的“第一届研究生演讲比赛中”获得二等奖,同年考取了高中教师资格证。
一、理想信念坚定,思想上积极要求进步。
刘洋同学始终坚定拥护中国共产党的领导,坚决拥护党的路线方针政策。她始终坚持以中共党员的标准严格要求自己,有强烈的使命感、责任感,努力学习党的理论知识,特别是党的十九大精神。退出现役以后,保持部队观看新闻的好习惯,坚持创新性的学习党的理论知识,坚持与时俱进,积极向身边的同学朋友传递党的声音,宣传党的路线方针政策,做人民群众和党组织的纽带,坚持不懈积极向党组织靠拢。思想上要求进步,树立正确的世界观、人生观、价值观。
积极参加青年志愿者活动,在这次疫情来临之时,主动联系宜春市退役军人事务局,提交志愿者申请书,要求抗“疫”在前线,时刻牢记党的宗旨,真心实意的付出实际行动,始终相信“星星之火,可以燎原”,坚持传递正能量。
二、刻苦学习专业知识,学习成绩优秀
刘洋同学无论是在当军人还是做学生,毫不懈怠的把学习放在第一位,她始终认为:只有不断学习,才能与时俱进。在做学生期间,努力学习科学文化知识,多次获得校一等奖学金,把自己的专业技能学扎实,在部队服役期间,分配在女子导弹测试发射连,作为主战单位的主战单元,只有把自己的专业技能练扎实,才能具备战斗力。通过自己的勤奋练习,熟练掌握导弹操作技能,多次参与野外驻训任务,在2017年参与实弹发射任务,通过自身的努力,获得了“旅三级操作号手”荣誉,并且获得一次“优秀义务兵”、两次“优秀士官”、三次“嘉奖”,同时在部队服役期间考取国家三级心理咨询师资格证,并利用专业知识积极主动为战友们解答心中的困惑。在考上研究生之后,参加学校举办的“第一届研究生演讲比赛”获得二等奖。
三、积极参与社会实践,全心投入国防教育
社会实践是当代大学生进行社会活动,走向社会,了解社会,服务社会的重要途径。能够全身心的促进大学生的.全面发展,发挥了学校课堂无法起到的作用。刘洋同学多次参加社会实践,积累了一定的社会经验。在2018年退出现役后,在江西省新江南职业培训学校学习技能,并于同年11月以第一名的成绩留校任教,主要从事退役军人岗位技能培训,前后共教学培训了四期退役军人,积极宣传退役之后的政策福利,为退役军人就业创业提供了更多的帮助。之后,在江西省上饶市参与数次军事夏令营训练和多所学校的军事训练,担任总教官一职,向学生传递爱国拥军的信念,宣传党的政策和部队优良传统,同时开通了抖音账号,吸粉900余人,专门传递国家入伍好政策,累计宣讲政策服务人数一百多人次,帮助数名同学考取研究生。并在研究生就读期间,积极配合学校武装部进行征兵宣传活动,拍摄征兵政策宣传视频,宣讲征兵政策福利。积极参加民兵集训,把建设国防和爱国教育牢记在心中,曾经的她奋斗在祖国的一线,虽然退出现役,但是,退伍不褪色,之所以选择读研和考取教师资格证,就是为了走向人民教师的岗位,在教育的岗位上,在人民需要的岗位上奉献自己的力量,为祖国培养一批又一批需要的人才,为我们的国防的建设奉献自己的毕生力量。刘洋同学坚信“星星之火,可以燎原”,只要从自己做起,做好自己,走到哪里,宣讲国家好政策到哪里,相信自己像一颗小火种一样,一定会形成燎原之势。