八上材料作文模板6篇
提前列好提纲可以帮助我们更好地规划文章的篇幅和段落，使得作文的结构更加紧凑和有序，通过写作文，我们能够更好地理解和应用学到的知识，下面是淘范文小编为您分享的八上材料作文模板6篇，感谢您的参阅。
八上材料作文篇1
在我很小的时候，妈妈就告诉我，读书是一件很快乐的事情。读书，不仅能增长知识，还能明白许多做人的道理。虽然当时我并不是很懂妈妈话语中的深刻含义，但我已经体会到了读书的快乐，那一册册五彩的图书，仿佛把我带入了神奇的世界。夜晚，我通常是听着妈妈讲的童话故事进入梦乡。
后来，妈妈开始逐渐培养我自己阅读的能力。她耐心地教我拼音、识字，给我办了图书大厦的借书证，一有空就带我去看书。起初我只看幼儿图画书，然后是有拼音注释的少儿书，渐渐的不带拼音的大人书，我也能磕磕绊绊、连蒙带猜的读下来。那时侯，我最喜欢做的事情就是和妈妈一起读书、讲故事，扮演故事中的角色做游戏，有时做些词语接龙的游戏，看谁先卡壳；有时跟妈妈比记忆力，看谁最先背会一首诗，得到妈妈的夸奖我感到很快乐。那段时光真的很美好、很难忘。
等到上了小学，我发现以前的这些经历给我带来了很大收益，虽然我只上过一年幼儿园，而且还是中班，但是我所掌握的词汇量不比别的同学少，语言表达能力和逻辑判断能力也一点不比他们差。有几次，我还因为会背诵岳飞的《满江红》和苏轼的《水调歌头》等好多诗词而受到了老师的表扬。读书，让我变的更加自信、更加快乐。
随着一天天的长大，我不再需要妈妈的陪伴，开始学会独自阅读，又读了很多书，像《安徒生童话》、《三国演义》、《西游记》、《哈利·波特》、《爱的教育》、《冒险小虎队》、《少儿百科全书》……我喜欢《三国演义》中深谋远虑、足智多谋的诸葛亮；我喜欢《西游记》中降妖俘魔、神通广大的孙悟空；我喜欢《冒险小虎队》中机智、勇敢的三个小伙伴儿；我喜欢《哈利·波特》中古怪、离奇、激动人心的故事情节；我喜欢《爱的教育》中那些充满温馨和爱心的感人故事；我还喜欢《少儿探索时代》中描述的那些充满神奇、奥妙、探险的事物……通过阅读，我不仅增长了知识，开阔了视野，更重要的是从中得到了无穷的乐趣。
阅读带给我很多快乐，我在阅读中快乐成长。
八上材料作文篇2
材料：作为青春少年的你，在一天天地成长着，正在懂事、正在走向成熟。有时你会真的有一种长大的感觉。
要求：请以“成长”为话题写一篇文章。可记叙你成长的经历、可描绘你成长的感觉……文体不限，不少于400字。
在家里，妈妈老是把我当成“衣来伸手，饭来张口” 的小公主。当我要干一些家务活时，妈妈常常说：“你小呢，这些事情等长大了再做!”要么就说：“不行!不行!你现在主要任务是学习!”妈妈呀，我今年已经l2岁了，马上小学毕业了，不再是那幼稚顽皮的小孩子了。哎!什么时候才能让自己不再是妈妈眼中那永远长不大的孩子呢?
机会终于来了。一个阴沉沉的夜晚，妈妈胃痛的老毛病又犯了，在床上不停地呻吟，汗珠挂满苍白的睑。我看着妈妈那难受的样子，恨不得能替妈妈分担些痛苦。爸爸外出打工，家里又没有别人，这该咋办呢?“对，到村卫生所给妈妈请医生。”一个念头在我脑中闪过。我咬咬牙，强压住内心的紧张：“妈，我去趟厕所。”说完便推门而出。
一出门，刚才那股在心头涌动的力量和激情便不知跑到哪儿去了。夜黑漆漆的，地上满是积水。风吹得路边的芦苇东摇西摆，发出“沙沙”的声音，那里面是不是有……嗨，老师不是讲过，世界上没有鬼嘛!我握紧拳头，睁大眼睛，“哗哗”的脚步声传出老远。“苦哇”——苇丛中突然传出一声凄凉的叫声。顿时，我全身的寒毛都竖了起来，大气不敢出，眼前浮现出电视中常见的鬼怪形象：蓬松松的头发，幽幽的眼睛，尖尖的指甲……我不敢往下想了，恨不得立刻跑回家。这时，妈妈那痛苦的呻吟声又在我耳边响起。我捂住耳朵，狂奔起来。一会儿，便冲到卫生所门口。定定神，方才想起那叫声便是常见的水鸟——“苦哇鸟”了。于是，宽下心来，请了值班医生卢阿姨便匆匆地上路了。
回到家时，妈妈正捂着肚子满院子找我呢，见了我便急急地问：“霞，你出去这么久，到哪里去了?把我急死了。” “妈，你看!”我把卢阿姨让进门。妈妈大吃一惊，激动地说：“孩子，你长大了!”说着，一把搂住了我，热泪掉在我冰凉的脸颊上。
是啊，经过这一夜的折腾，我感到自己一下子长大了!
八上材料作文篇3
“翼然”一词仅着眼长亭，忽视了“清溪泻雪，石磴穿云”的清幽之景；“泻玉”一词仅生挪硬用，忽视了“佳木葱茏，奇花灼灼”的背景衬托；“沁芳”二字着眼全局，不事雕琢，以景入诗，方能描摹出“绕堤柳借三篙翠，隔岸花分一脉香”的山水楼台。写诗赋词、题联造句尚且如此，为人处世、建功立业更应如是。唯有于纷繁意象中探索恰如其分，浑然天成，与景相符的诗句，方能历久弥新，万古流芳。唯有于纵横捭阖间寻求适于环境，贴于现实，忠于自身的方法，方能行稳致远，创造辉煌。
文学作品的产生，取材于旧人先贤，但仍需结合自身，回归自然。王国维于《人间词话》中多次强调诗词的创作“须伫兴而就”，直言写词是审美的直觉创造过程。故当吴文英，周密之词企图用繁杂的意象去掩盖“自然之物境”，不断堆砌词藻“创设新境”之时，就觉得乏味而丧失“诗以言志，诗以传情”的应有之义。世间绝妙之词，都是应景而至，兴尽偶得。尽管我们需要从“前人之述”中汲取灵感，但仍然是境界赋予我们的启迪和思辨。正如《红楼梦》中黛玉教香菱写诗并不局限于诗词创作的理论和方法，而是让其从李杜诗篇中品味诗词境界的自然与独特，方能摆脱俗气刻意，创作出富有感染力，兼具情感的好诗来。
科技的昌明与发展，站在巨人肩膀之上，仍需推陈出新，破而后立。正如屠呦呦以古籍《肘后备急方》为参考，探索出拯救苍生的青蒿素，用中医为世界提供中国方案；正如中国航天事业，从“东方红一号”的微弱声响到如今“北斗”“嫦娥”系列工程的成功发射，我们向深空谱写中国人的追梦征程。他们从来不仅仅局限于“翼然之亭”，也不会直接采用“泻玉”般的拿来主义，他们深耕祖国的热土，从中萌蘖出“沁芳”般的骄傲，用中国实践丈量世界万物，让中国声音响彻大好河山。没有经验，就因地制宜创造经验；前路漫漫，他们擎举着火种毅然奔向远方。
国家的富强与腾飞，要坚定的走中国特色道路，走符合中国国情的正确道路。百年征程和千秋基业告诉我们与其照抄西方经验，不如根植中华基因，赓续传承中华文化，坚持和发展中国特色社会主义，走好时代的长征路，方能立于民族之林。我们要以历史为鉴，创造属于中华人民的新篇章。
借鉴须有度，适合才是王道。作为新青年，我们理应具有大局意识，不拘泥于一角亭台“翼然”，不必生搬硬套，摆出卖弄文采的“泻玉”姿态。需谨记，“胸中自有青山在，何必随人逐桃花”。唯有静心凝神，结合自身特色，方能于纵横捭阖间看满园“沁芳”。
八上材料作文篇4
梦想，像一只小船，在茫茫的大海里飘着，飘着。
小时候，在一个爱异想天开的女孩脑里，有着像星星一样繁多的梦想。当我看到慈祥的老师，用辛勤的`汗水浇灌一棵棵稚嫩的树苗时，我多么想成为一名老师。当我生病时，到医院里，看到医生为痛苦的病人治疗，救死扶伤，忙碌得连一口水都没来得及喝上，
敬佩之情油然而生，十分想当一名医生。当我在电视上看到杨丽萍参加各种公益活动的演出，
把她那婀娜的舞姿献给每个需要爱的人，我又想当一名舞蹈家，用肢体语言表达思想，领略舞的真谛。当我看到t台上模特穿的时装，还有穿着设计师设计的服装的人们，脸上乐呵呵的笑脸，我就很想当一名设计师……
在我童年的梦里，这些梦想的光环时刻映照着我，充实了我童年的生活。随着年龄的增长，我真正的目标才在我心中深深地扎了根。
我要当一名哲理作家。把笔变成生活写照的工具，把笔铸成挖掘生活的机器。发掘生活的美，生活中的爱，输进需要它的人心里，让世界充满爱。我要写出舒爽的词语，鼓动的句子，优美的诗歌，涤荡着人们灵魂中的浮躁与狂妄。
我要当一名自然作家。把笔变成自然写照的工具，把笔铸成挖掘自然的机器。我要在山脚下搭一座小木屋，每天，新鲜的空气流入我心田，小鸟的鸣叫陪我练笔写作，小溪的歌声伴我进入多彩的梦乡，云朵的可爱，遍野的花儿……
这一切让我感觉多么幸福。于是脑子里开始有源源不断的灵感，怎么写也写不完。我要写出细腻的词语，清新的句子，飘扬的诗歌，表达我对自然无限的爱，让人们知道自然的一切是多么美好和谐。
记得一位伟人说过：有目标就要去奋斗。虽然现实离这个目标还很远，但我一定会努力学习，认真，充实地度过每一天。
梦想，像一只小船，在茫茫的大海里飘着，飘着。虽然目的地还很渺茫，但小船一定会努力;虽然海上风浪很多，但小船一定会坚持。愿小船早日到达实现梦想的彼岸。
八上材料作文篇5
新材料作文测试题技巧与训练2
[平行材料类型]
十三
阅读以下材料，根据实际情况写一篇议论文。
材料1:
阿基米德是古希腊数学家和机械师。75岁的时候，有一天他蹲在地上看着自己画的几何图形。残暴的罗马士兵破门而入，拔出了他们的剑。阿基米德坦言：“以后杀了我的头，给我一点时间，让我证明几个定理，我不能把不完整的定理留给后人！”但是罗马士兵的剑已经被砍断了，阿基米德大叫“我还没说完——”就死了。
材料2:
瑞典化学家诺贝尔在无数次失败后成功发明了炸药。在最后一次火药制造实验中，火药爆炸了。他从爆炸的火和烟中跑出来，浑身是血，但他高兴地大喊：“我成功了！”
材料3:
居里夫人在实验室研究镭、钍和铀等放射性元素多年。居里夫人因长期接触放射性物质而死于恶性贫血。她发现的放射性元素镭被用来治疗癌症，治愈了许多病人，但她却死在了镭的手里。
十四
根据下面给的材料，写一篇800字左右的议论文。
一家鞋厂派了两个推销员飞到一个岛上去开拓市场。他们一下飞机，就知道所有的岛民都没穿过鞋子。业务员a凉了半截，马上给工厂拍了电报：“这里没有市场，他们的需求预计为零！”业务员b很惊讶，马上给工厂发了一个电报：“市场前景广阔，他们的需求会从零开始。”
十五
过滤以下材料，根据实际情况做一篇论文，自己做题目。
1.战国时期，赵浩棋在胡夫实行骑射政策。
2.秦始皇建造了阿房宫和长城。
3.王昭君出汉，对皇业实行亲民政策。
4.鲁迅写了《拿来主义》如何看待外来文化。
5.中国目前的改革开放政策。
6.清朝闭关锁国后，不可能追求富强，卖国。
十六
美国著名喜剧演员大卫布伦纳高中毕业后向父亲求助。父亲给了他一枚硬币，告诉他：“用这枚硬币买一份报纸，一字不差地读完，然后翻到广告栏，自己找一份工作，去世界旅行。”后来，大卫布伦纳通过努力获得了成功。明星回头一看，觉得父亲的硬币是“最好的礼物”。
可惜现在很多家长都不明白这个道理。
据该报报道，一位富有的家长将5万元钱存入仍在初一的独生子女账户，从而创造了一个小小的“金钱大师”。于是，孩子在上学的路上请同学背书包，也请成绩好的同学做作业。这样一来，在学校需要两个第一：存款第一，学习成绩最后。
古代有句话叫“父母爱儿子，就要计划深远”，而这个真正的“计划深远”才是培养孩子独立自主的真正能力。林则徐也说：“如果儿孙和我一样，你要留着钱干嘛？”贤惠，钱多，会伤他志气；儿孙不如我。你为什么存钱？愚昧而富有，是越来越多。“这真的值得深思。
根据以上材料，写一篇800字左右的议论文。
十七
阅读以下三份材料，写一篇自拟题目不少于800字的议论文。
1.鲁迅先生说：“不管怎样，如果你坚持收集材料，经过十年的积累，你总能成为一名学者。”
2.歌德曾经说过：“一个人年轻的时候，积累了大量的银币和铜币。他年龄越大，这些硬币的价值就越高。最后，他年轻的财产在他面前变成了纯金。”
3.一位历史教授对他的学生说：“如果你收集了2万张卡片，你就可以成为历史界的权威。”
十八
阅读以下三份材料，写一篇自拟题目不少于600字的议论文。
(1)作家丁玲，遭受了十年的灾难，给她留下了难以忍受的腰痛，无法在办公桌前写作。但她不愿意结束自己的文学生涯，做了一块两尺见方的：的特制写字板，凿了四只眼睛，绑了两条带子，放在肩上，在上面写着文质兼美的散文。
(2)杨荫榆被“女子师范大学”事件“抛入水中”后，先后在苏州女子师范大学和苏州东吴大学任教。1938年，日本侵略者攻占苏州，痛骂敌人，被日本侵略者杀害。
陈独秀是中国共产党的创始人之一，中国共产党第一任***。晚年被革职后，生活贫困，疾病缠身，处境尴尬，却断然拒绝国民党反动派的引诱。
十九
读下面两篇材料，写一篇自拟题目不少于600字的议论文。
(1)马宇翔，《义勇军》的英雄曾经说过，‘我不是英雄。我是朝鲜战场上的一名士兵。后来，我回到了当地。我也是军人。现在我已经退休了。我想成为一名士兵。我会在生活中权衡自己。“只要我有足够的军人体重，我就满足了，”
拿破仑说，不想当元帅的士兵不是好士兵。
二十
下面是诗人艾青写的一首小诗，写的是一篇联系现实生活的议论文。
没有时间/没有生命；
生活和时间/亲密依赖；
失去时间/生命变得虚无缥缈；
没有生命/时间，就变成了云。
[非类型]
21点
大黄和黄晓之间的车间主任人选很难确定。新厂长想通过下棋来判定一个人的人品。他和大黄、大黄一起稳重老练。三场比赛他握手言和。他对黄晓和黄晓既凶狠又好斗。一开始还有三把斧头和一把程在路上。前两局直接干掉厂长，没有还手之力。第三局号称赢厂长，但只有一局。
根据以上材料，写一篇800字左右的议论文。
二十二
当断臂金星展现在人们面前时，无数善良的人涌向它。他们提出了各种奇妙的想法来连接断臂。金星折断的手臂就像一个充满诱惑的陷阱，但迄今为止没有一个设计能得到普遍的赞赏。
根据以上材料，写一篇800字左右的议论文。
非类型材料的写作一般采用自由评论的方式。这类材料的作者没有表达自己的观点，没有明确的倾向，需要我们分析是非曲直，拿出自己的见解。一般来说，这种写法不求结论的一致性，仁者见仁，智者见智，言之有理。
回答
一个
提示：
1.可以证明盲梦想家一事无成。
2.可以论证脱离实际的理论是没有价值的。
3.可以论证，没有思考，没有实际结果，努力是必然的。
二
提示：
1.可以论证，学习和事业都需要脚踏实地，长时间积累，避免急功近利，梦想有大的进步。
2.可以论证欲速则不达。
3.可以论证教师应该如何激励学生战胜自我。
三
提示：
1.可以说，从来没有救世主，人的命运掌握在自己手中。
2.它可以展示在关键时刻聪明机智的鼓励的重要作用。
3.可以证明，如果你充满信心，振作起来，你就能发挥出巨大的潜力。
示例：
1.一个农民朋友曾经给我讲过他自己的故事。
那天，我疲惫地拖着沉重的滑板车来到山脚。看着前方漫长的上坡路，我不禁害怕起来。我想，今天自己拉不起来。我肯定有人得帮我。在我处境艰难的时候，碰巧来了一个热情的路人。他看出了我的困境，对我说：“没关系，我来帮你。”说着，卷起袖子，方便地摆出一副推车落地的架势。于是我咬紧牙关，使劲拉着大车。在热心人的鼓励下，我们终于把车拉到了坡顶。当我感谢热心人的帮助时，没想到他会说：“你不用谢我。这两天扭伤了腰，根本没法努力。我只是喊着‘加油’。这辆车该由你来拉。”
2.多年前的一个晚上，一个叫亨利的年轻移民站在河边发呆。那天是他30岁生日，但他不知道自己是否还需要活着。因为亨利在福利院长大，身材矮小，长相不美，说话带有浓重的法国农村口音，所以他总是看不起自己，甚至不敢去应聘最普通的工作，没有工作，没有家。
正当亨利在生与死之间徘徊的时候，他的好朋友约翰冲过来对他说：“亨利，我有好消息告诉你。”我刚刚从收音机里听到一个消息，拿破仑失去了一个孙子。播音员描述的特征和你的一模一样。”“真的，我是拿破仑的孙子。”亨利突然活跃起来。想起爷爷身材矮小的指挥千军万马，用带着土香的法语居高临下的威严，他觉得自己身材矮小也充满了力量，说话的时候法国口音有些高贵威严。第二天一早，亨利满怀信心地来一家大公司求职。
二十年后，已经成为这家大公司总裁的亨利，验证了自己不是拿破仑的孙子，但已经不重要了。
[范文]
命运掌握在你自己手中
记得有一次的一个小故事：一个平庸的人带着对命运的怀疑去拜访禅师。他问禅师：“你真的有缘分吗？”禅师答道：“是的。”他问：“可是我的命运在哪里？”禅师让他伸出左手给他看，“你看清楚了吗？”这条水平线叫爱情线，这条对角线叫事业线，另一条垂直线叫生命线。”禅师让他慢慢地紧紧握住他的手。禅师问：“你觉得这些线在哪里？”男人困惑地说，“在我手里！”禅师说，“命运掌握在你自己手中！"
是的，命运掌握在我们手中。回顾我们20年的人生历程，比起那些经历过辉煌人生的老人，真的不算什么，但毕竟也经历过几个人生站，为自己的命运奋斗过！
第一个岗位是从小学到初中的阶段。当时不知道什么是努力，也没有压力。我们按照老师和家长说的去做，他们考试成绩优秀会得到老师和家长的奖励。否则，他们会受到批评或鼓励，他们没有过多考虑自己的命运。可以说，父母和老师引领着我们命运的发展。
进入初中后，第二个岗位是初中，相对来说难度更大，竞争更激烈。那时候我们比小学的时候懂事，知道什么是压力。每天好好学习，在题海中翱翔。我们有更大的主动性，知道我们应该做什么，知道如何努力奋斗。我还记得，老师在临近中考的时候，给我们写了这样一副对联：“人生有几场争斗，这个时候没有等待的时间。”我们都知道它鼓励我们努力工作。进入重点高中意味着更接近成功。命运掌握在自己手中，我们终于如愿以偿，通过努力学习进入了理想的重点高中。
我们现在可以休息了吗？我们问这个问题。“不，”高中老师告诉我们，“你必须继续努力奋斗。这只是一个新的起点。你的下一个目标是大学，大学是你辉煌人生的摇篮。”高中的时候，我的感觉是“痛并快乐着”。一方面，我要承受更多的压力，另一方面，我要更加努力，学习更多的知识。当然，我明白我的命运掌握在自己手中。虽然很努力，但是高考成绩不是很理想，进了一所普通的外语学院。失落的心情涌上心头，我还需要把握自己的命运吗？好的，请！不管是什么学校，命运总是掌握在自己手里，努力就会有回报。就这样，经过自我调整，我全身心地投入到学习中，以优异的成绩结束了四年的大学生活。
17年的学习生活即将结束。是时候休息了吗？“还是不行！”父母告诉我们：“你毕业了，一定要步入工作岗位，学会独立，父母就不再为你担心了。以后无论成功与否，都要有勇气去面对前路的艰辛，向着自己的目标前进！”是的，我们必须继续前进，继续战斗！
一瞬间，小学成了童年的代名词，初中和高中也成了美好的回忆，高考只是改变命运的转折点，但工作是我人生新的起跑线。站在这条起跑线上，我感慨万千。之后的人生之路就完全靠自己走了。无论如何，我都会把自己的人生建设好，命运掌握在自己手中。
四
提示：
给定的材料是寄宿材料，隐含在字里行间。只有透过文本表层挖掘其深层内涵，才能捕捉到物质中心。“落叶不是落叶，是凯旋”，否定了“倒下”，肯定了“凯旋”。哲学家否认黄叶是因为死亡而坠落，而是肯定它是胜利者的归宿。它落到树根上，变成另一个生命的营养，然后滋养出新的生命。落叶只是生命向另一种生命的转化。所以哲学家并不认为落叶就是落叶，而是胜利的回归。
参考命题：
?“落叶”是值得赞美的》
?奉献--永恒的美德》
五
这个故事让人明白，想要什么就不能拥有什么。那么，要想心中有真善美，就必须远离伪、丑、丑。这个必须经过选择、认同、灵魂“巷战”，一个退出，一个占领。材料中要有“无草”或“庄稼”，这是一个深刻的比喻。草是用来形容生活中的假与丑的，庄稼是用来形容真善美的。考察这样的题目，要注意化抽象为具体，从而拓宽思路。要想让一个人不贪婪，就要用良心占领他的心；要使一个人没有虚荣心，就要用真诚占据他的心；要让一个人没有怨恨，就要用包容占据他的心；要使一个人不再麻木，他必须用清醒占据他的头脑；如果一个人想阻止莫莫，他必须用爱填满自己的心。关键是抓住生活的网，从小事看大事。
六
提示：
这则寓言的主要目的是警告人们要以适当的方式做好事。如果烧过头了，就会往对面走。这是一个思维方法的问题。讨论作文的时候，可以把这方面和实践结合起来。
可以用故事中的一句话(例如《再来一碗鲜鱼汤吧！》)作为话题，也可以综合故事的主题，用自己的语言设置话题，例如《好事也不能过头》或《分寸是十分重要的》。
源材料
在科学中，有一条关于自由裁量权的法律叫做黄金分割，被德国科学家库伯勒称为神圣分割。它是最有审美价值的比例，也是人类视觉最舒适的造型。其实在生活中，黄金率几乎无处不在。旗子的长短和宽度，人体上下部位的长度，窗户的大小，一天的温度和气温之差，甚至太阳的强弱，都有一个科学的定理在发挥作用，这就是生命的尺度。
清末，曾国藩组建湘军，先后攻克了太平军占领的几个重要城市，最后攻克了天京，从而曾国藩被授予一级爵位。这时候曾国藩才发现湘军已达三十万人，而且是只听命于曾国藩的私人武装。曾国藩感觉到大臣要对高真负责的问题，开始亲自削兵权，从而解除了清廷的顾虑，使自己仍然受到信任和重用。历史上有无数人立过绝世功勋，也没有逃过“狡兔死，走狗烹”的命运。曾国藩与他们的区别在于，他及时掌握了自己作为朝臣的分寸。
七
提示：
1.可以证明，市场经济需要机敏的应对和精明的头脑。
2.可以证明，机会只有具备敏锐的分析判断能力才能获得。
3.可以论证，安于现状，循规蹈矩，是无法取得成功的。
4.可以证明，我们应该善于发现和利用潜在财富的价值。
八
提示：
1、可以认证的不是看重表面，而是注重本质。
2.我们可以展示事业的成败，人是决定性因素。
3.艺术的内容和形式的关系是可以论证的。
九
提示：
贫穷是一种财富，之所以是财富，是因为贫穷越激励人们努力工作，就越想改变自己的生活环境，自然就有了“十个人，一百个人”的上进心。古代有句话叫“寒门生贵子，白家生吏”；孟子曾说：“天将减轻对斯里兰卡人民的责任，他们首先要苦于头脑，疲劳筋骨，饿死皮肤，缺乏身体……”
引用参数：
范仲淹两岁丧父，后随母亲再婚。他年轻的时候，连更稠的粥都很难吃；司马光也出身寒门；宋濂，明朝大学生，身无分文；苏联作家高尔基曾经是流浪儿；荷兰画家梵高一度身无分文，生活上经常依靠弟弟的帮助；丹麦童话作家安徒生出生在一个鞋匠家庭。居里夫人刚满十岁，去为她姐姐工作学习.
参考主题：
?贫困是一笔财富》
?自古雄才多磨难》
源材料
不要给后代留下巨额财富
?商业周刊》最近发布了l
调查显示，美国慈善家希望留给子女和孙辈的遗产，只占他们全部财产的一小部分。大多数慈善家认为，努力工作和创业经历是每个人的宝贵财富，可以给人带来幸福。如果我们给子孙后代留下太多的遗产，必然会鼓励他们跟上进取的思想，这对我们的子孙后代没有好处。而且美国人大多主张通过个人努力创造财富，继承遗产被认为是不劳而获，甚至有人认为无异于“抢劫”。另外，很多年轻慈善家在给后代留下少量遗产的同时，也教育孩子年轻时要节俭。
十
提示：
这篇材料完整地描述了鹿畸形从过去正常健康到后来不健康的发展过程。造成这种“结果”的主要原因是鹿的天敌——狼被人为破坏了。物质内容前后有因果关系。基于材料中描述的事物的“果”，我们应该追溯事物的“因”，然后结合现实生活中的某一方面来讨论“因”的概念。鹿和自然保护区的“结果”是，人们“消灭了所有的狼”，从而破坏了自然的“生物圈”和“食物链”，受到自然规律的报复，让参与其中的人承受后果。
十??
提示：
彩虹和大桥各有优势。他们的优点是：赞美别人，不吹嘘自己，表现出可贵的谦虚和美德。这可以看作是本文的中心论点。根据要求，根据“总分结构”和“比较论证”，可以设置以下讨论段落：谦虚的人总能看到别人的优点，取长补短。(2)骄傲的人往往躺在自己的年级本上，洋洋自得，洋洋自得。(3)适度受益，全额亏损。
举例的时候要注意利弊。
材料：
爱因斯坦和卓别林
据说发现并提出相对论的伟大科学家爱因斯坦和喜剧大师卓别林是好朋友。有一次两个人坐在一起聊天，爱因斯坦对卓别林说：“你很棒，因为哪里有电影，哪里就没有不知道卓别林名字的人。”卓别林说：“到现在为止，世界上能理解相对论的人不超过三个，所以你更伟大。”伟大的人互相尊重，不仅仅是因为专业上的共识，更是因为各自专业的陌生感和相似的专注与精神。
十二
提示：
(1)从小养成良好的品质和习惯，会使人受益终生。
学习做人
十三
提示：
这三位科学家有着不同的国家、不同的时代、不同的研究领域，但他们有着相似之处：他们都对自己的科研事业有着可贵的奉献精神和无私精神。把握三种材料的“共性”和“求同总结”，才能准确把握材料的中心论点。
参考命题：
?商业周刊》
?可贵的执著精神》
十四
提示：
为什么同样的信息给销售人员a和b的反馈不一样？有必要分析一下他们对同一件事的不同理解。从市场需求的角度来看，应该只看现状还是发展？从观察事物的方式来看，是只有一面还是两面？从主观上看，开放是正面还是负面对待？
运用辩证的观点，联系实际生活，是写好这类文章的关键。
撰写议论文的概念参考；
有一类是适合问题的意思且准确的，但在创新性和深度上更为笼统：
1.乐观一点
2.决心开放
3.市场需要培育
4.东西是人造的
5.不要短视
6.换个角度看问题
7.仁者见仁智者见智
8.追求与放弃
9.变被动为主动
10.从头开始
更好的是：
11.从发展变化的角度看问题
12.抓住机遇，解放思想
13.永远不要轻易放弃
14.这条路是人走出来的
15.地上没有路
16.前途光明的村庄
17.挑战和机遇
18.将山脊侧面交叉成一个山峰
19.成功从零开始
更好的是，还有：
20.零并不意味着什么
以上题目基本都是批评业务员a保守无为，表扬业务员b乐观进取，解放思想等。角度比较单一，只有少数同学能拟出以下观点：
26.深入研究，稳操胜券
27.盲目的乐观会导致失败
28.岛民明天会穿鞋吗？
这些观点突破了思维定势，从否定业务员b，肯定业务员a的新角度来写，可以有理有据，有理有据，有说服力。
段落参考：
业务员b刚下飞机，只看表面现象。没有实地深入调查了解岛民不穿鞋的具体原因，他盲目乐观，认为只要敢想敢做就一定会成功。这种做法不可取。
这里有一个类似的故事：鸦片战争后，国家被帝国主义列强打开。一个英国商人发现中国人只用两根“木棍”吃饭，不用西方的刀叉，主观上认为这是发财的好机会，于是从美国带了几十万把刀叉。但是，过了很多年，他们一个都没卖出去，钱都亏光了。事实上，中国人仍然习惯用筷子吃饭，而不是用刀叉吃饭，这不仅是因为习惯不同，也是因为使用筷子有很多好处，有利于开发人脑。可能岛上人不穿鞋是因为岛上细沙多，石头光滑.他们的脚直接接触温暖的细沙、光滑的石头和凉爽的海水是非常舒服的，而且有很多治病防病的好处，比穿鞋好得多。反正我怕岛民不买。把鞋子冲进岛内建店铺甚至工厂岂不是大亏？
评论：本文构思新颖，分析深刻透彻，在发展水平上可以获得更高的分数。
十五
提示：
本课题着重训练从各种材料中寻找彼此关系密切的事物，并结合现实生活选择一个讨论角度，建立讨论论证。
就材料而言，1、3、4都是有关联的，都表现出了向外界学习的勇气(外国的、外来的)。5是我国目前的根本国策，也与1、3、4有关，2则从反面展示了秦始皇修筑长城所反映的文化封闭心态，其中始皇帝付出了巨大的努力，阿房宫的修建可以视为干涉信息。六是关于改革开放中的闭关锁国和向外国朋友学习的政策。在否定意义上，2和6与1，3，4和5有关。了解这些关系，有助于把握整个材料的精神，为论证和推理奠定基础。立意可以选择封闭与开放，封闭与沟通，以开放的心态对待外部事物和外部文化
文章标题可以是《成功者的启示》和《今天还要“拿来”》。
十六
提示：
1.可以论证，有志青年要敢于独立奋斗，靠前辈从来都是不可取的。
2.可以说纵容孩子有弊无利。
3.可以论证，明智的父母是注重引导孩子自立的。
十七
提示：
写提供材料多的议论文，不仅要注意材料的共性，有时还要注意材料的个性。这三种材料的共性一目了然，即都表明“学习时要注意积累”。如果只关注这个共性，我们写的时候会很迷茫，觉得无话可说，只好堆砌一些例子。因此，有必要进一步探索材料的个性。
试着对这三种材料进行仔细的分析和比较。鲁迅强调积累要长期坚持。歌德强调，积累是很有价值的，绝不是光和能量的浪费。历史教授强调很多东西的积累。这样就可以围绕“治学要注意积累”这个中心论点，提出三个分论点，从三个不同的方面进行分析，循序渐进，使文章的内容显得
一般来说，在用平行材料写材料时，我们采用求同存异的方法。这种方法是提出几种不同材料的共同点，并将其总结为文章的论点。该方法首先适用于具有相似排列的多样化材料，例如材料18。第一个素材是一个正面的著名作家，晚年被伤病困扰，从未停止写作；第二份材料写的是一个老教育家，前半生有重大过失，晚年不堪外敌入侵，保住了荣誉，骂敌人被杀；在第三份材料中，中国共产党的创始人陈独秀犯了严重的错误。晚年他游手好闲，穷困潦倒，病入膏肓，依然不肯放弃仇人。三种材料的共同点是守晚节，看太阳，为他所有的荣耀“世人更关注晚日”。这个共同点应该是作文的意图所在。如果再有一次写作训练，就给三种不同的材料。第一个成语是接近朱者赤，但是接近墨西哥就是黑；第二个是《从胡服骑射说起》，橘生淮南时为橘，生淮北时为几个字；第三个是成语故事“傅毅钟秀”。三种材料虽然篇幅和内容不同，但有一个共同点，就是客观环境条件影响事物的发展，所以在写作时要抓住这个共同点。此外，这种“互求法”也适用于看似矛盾多样的材料，如材料xv和材料xix。马宇翔和拿破仑的矛盾很明显.关键在于分析其统一点。统一点指的是理性。‘当好兵’有合理性吗？不排除是个好军人吗？‘想当元帅’有合理性吗？如果前者和后者都是合理的，那它们有什么共同点？如果所有这些问题都被正确地解决了，精炼的观点就可能符合辩证统一的观点。
关系类型
二十
提示：
如果材料的内容是讲人与人或物的关系，那么人、物、物的辩证关系就是材料的中心。这份材料讲的是“生命”和“时间”的辩证关系：它们是相互依存的，时间的价值就是生命的价值；如果生命的价值在于过程，那么过程就是由时间来计算和体现的。“珍惜生命的每一分钟”是这样的
材料的中心意思。
参考命题：
?时间与生命》
?时间就是生命》
?虚度时光，就是害人害己》
关系型材料作文主要关注的是，和关系型议论文一样，写作时要兼顾两面，而不是只写一面。
21点
用这个材料写，一定要发表意见。有人主张选择黄啸，因为他敢于战斗，具有开拓精神和必胜的信心。今天的改革需要这种人；有人主张选择大黄，因为他慢而稳，踏实肯干。只要论据有力，论据充分，任何观点都可以采纳。这类材料的构思类似于1991年的高考题《近墨者黑》 《近墨者未必黑》和2002年的北京作文《规则》。
二十二
有些材料体现了褒贬之情，或明或暗。这是材料的是非倾向，不容忽视。通过识别材料中的倾向，你可以判断你的精炼观点是否正确。这种材料有很强的倾向性。资料上说想和断臂联系的人是‘好人’，行为是‘冲’。这就足够表达褒贬之情了，就是素材。
a必须有独特的美(从金星的角度)；残缺也是一种美
b顺其自然，不要把自己的观点强加给别人(从一个好事者的角度)。
显然，如果不顾材料中的倾向性，提炼出“攻坚不怕困难”，那么“只要坚持，就能成功”的观点是不正确的。喝水也是这样，有的人用金杯玉灯喝，有的人用瓷杯泥碗喝，有的人用双手喝。第一类人觉得有钱，第二类人觉得穷，只有第三类人高兴地说：“我真的解渴了！”当人们口渴时，他们应该喝水，而不是喝水的杯子。真正的享受是你喝的是甜水，而不是举着华丽的杯子。
?材料】
一篇以“痛苦与美丽”为主题的作文
首先，阅读以下材料，按照要求写：
一只蚌对另一只蚌说：“我真的很痛苦。又重又厚的沙粒在我体内打滚，常常让我痛得无法休息。”
另一只蚌骄傲地回答说：“感谢上帝，我身体里没有沙子。我内外都很舒服。”
这时，一只螃蟹经过，听到了两只蛤蜊的对话，便对骄傲的蛤蜊说：“对！你很舒服，但你什么也得不到。而你的朋友会承受痛苦，但它会生出一颗非常美丽的珍珠。”
请写一篇以“痛苦与美好”为题目的文章，不少于800字，风格不限。
?范文】
忍受痛苦拥抱美好
痛苦和美好，这两个根本对立的东西，有着必然的因果关系。所有美好的事物背后，必然有一个痛苦的历程。
因为贻贝可以忍受海水和沙子的侵蚀，可以变成美丽的珍珠；蛹能忍受破茧的痛苦，所以能变成美丽的蝴蝶；年轻的鹰可以忍受坠落的痛苦，所以它们可以在天空战斗.可见，自然界所有美好的背后，必然有痛苦，甚至人类自己。
经常看到生活无所事事的人整天谈笑风生。看到成功的人，羡慕的时候就抱怨天道不公。但是不吃苦怎么会有成功呢？不经历“衣服越来越宽，永远不会后悔，人会为伊憔悴”，怎么能拥有美好的人生？放弃自己是没有用的。只有奋斗，只有忍受奋斗的痛苦，才能有所作为，才能尝到甘露。
一代动画巨匠、迪尼斯公司创始人沃尔特迪尼斯(walter dienis)年轻时曾数次尝试创办动画公司，但均告失败。我穷到连鞋子都没有鞋穿出去。然而，这一切都没有阻止他为梦想而奋斗。终于，在苦难之后，他迎来了美好的新生活。
沃尔特成功了，并使他的名字流传千古。即使是人，几百年后也不会忘记他。想象一下如果他没有忍受痛苦会发生什么。毫无疑问，他贫穷平庸，痛苦将伴随他一生。这就像治病一样。只有当我们忍受治疗疾病带来的痛苦时，我们才能被治愈。
一代军事天才拿破仑曾经说过：“人是在苦难中成长起来的。只有乐观的奋斗，他们才能继续茁壮成长。相反，他们很容易被埋没，一辈子默默的活着。”是的，生活不就是这样吗？我们要真正理解“不劳而获，不劳而获”的含义，要有期待，要忍受痛苦，要等待美好。正如现代诗人柳永的诗：
漫长的夜晚过后，你可以看到黎明；痛苦的煎熬，可以拥有美好；如果你熬过冬天，就不需要蹲伏；等煤炭用完了，就可以期待春节了。
综上所述，痛苦是美丽的根源。一个不愿意忍受痛苦，只想享受自己的人，不可能有美，灵魂无法升华，内心无法强大，生活平淡，存在毫无价值。
新材料作文训练
[本期的组成]
中国体育界已经出现了很多巨星，但似乎只有刘翔一个人一直关注着热议：
在2004年雅典奥运会上，刘翔打破了欧美运动员垄断了一个世纪的110米栏世界纪录，成为中国人的骄傲。有人视他为“神”，把“象”解读为“飞”。
在2008年北京奥运会上，刘翔因伤退役。虽然不乏理解，但很多人都叫他“刘江”。直到刘翔手术后，“诈伤论”依然存在，“劝退论”也很盛行。
2009年东亚运动会，刘翔复出夺冠，再次掀起粉丝崇拜浪潮，《王者归来》好评如潮。
刘翔曾说：“人不能一直站在巅峰，没有低谷。人也要学会在低谷中生存。体验一下真的很好。人在一个被批判的环境中经历之后，可以成熟很多。”
以上材料引起我们很多联想和思考。请从自己的角度写一篇不少于800字的议论文。
?写作指南】这是一个材料作文题。对于这种作文题目，一定要找到正确的立意角度。这个素材可以从以下几个角度构思：第一，从素材中提到的人物来看。(1)从刘翔的角度出发，我们可以认为：(1)正确对待别人的赞扬和批评；(2)正确认识自己；(3)胜不骄，败不馁。(2)从论述者的角度，可以设想为：不以成败论英雄；善于理解他人；对待名人，不褒不贬。二是从材料中的关键语句寻找立意角度。比如根据“有人视他为‘神’，把‘项’解读为‘飞’，就可以代表“正确对待名人的成就，而不是一味吹捧”；按“直到刘翔手术前，‘诈论’还存在，‘说服论’很盛行”，可以表述为“以宽容之心对待名人”；按照“人不可能永远站在巅峰，没有低谷”，可以说“人生不可能一帆风顺”；根据“在被批评的环境中体验，人可以成熟很多”，可以表述为“批评可以促进人的成长”。
[绝妙的素材]
智慧的珍珠
1.史玉柱：“人只能在低谷中学习东西，所以那个低谷中的东西可以作为标尺来衡量下面的东西。”
1.莎士比亚说：“逆境也是好的，就像那只头上戴着宝石又丑又毒的蛤蟆！”
2.拓荒者在困难中训练，在失败中获得经验，在挫折中成熟，在嘲笑中逐渐成长，在探索中提高，在斗争中胜利。
3.谁能以勇气迎接厄运，以微笑面对不幸，谁就能克服一切困难和障碍。
4.通往山顶的路没有一条是直的。
角色材料
1.走出“低谷”的无臂“中国达人秀”——刘伟。
2.李玉刚：面对批评，他坚持走自己的路，最后化茧为蝶。
3.在郭敬明的“低谷”中，年轻的作家郭敬明以其杰出的创作风格闻名于世。他的《小时代》系列销量不错，在推荐书籍中排名第一。但是，谁能理解，在这智慧与美丽的书写中，有一段“愁逆流成河”。他刚出道的时候，经常被抄袭。从他的《幻城》到他的《梦里花落知多少》，近五部作品被控。抄袭是作家的耻辱。然而，面对人们的批评，他没有放弃。相反，他在世界面前展示了一幅又一幅美丽的作品。面对这些，人们接受了，接受了一个从低谷经历后飞过来的京m .郭。
4.曾轶可的“低谷”。曾轶可，一个刚刚结束的快女，吸引了很多人的目光。她的羊调引起了很多争议。她在比赛中被评委指责，甚至评委愤然离去。面对很多人的嘲笑和鄙视，她强势的完成了比赛，最终感动了很多人。高愿意为她录音，更多的人在尽力支持她。现在，她用她唱歌的声音告诉我们，只有走在人生的最低谷，才能体会到她。
5.史玉柱走出低谷。1995年，史玉柱在《福布斯》中国大陆富豪榜上排名第八，成为当时年轻人崇拜的“中国比尔盖茨”。这时，他是一个“著名的赢家”。然而在1997年，史玉柱最失意的时候，他欠了2.5亿人民币，笑称自己是“中国第一穷人”。从“著名的赢家”到“最著名的输家”，史玉柱也只用了三年时间。沦陷后，史玉柱恍然大悟。“人只能在低谷中学习东西，所以那个低谷中发生的事情可以作为衡量后来发生的事情的标尺”。10年来，史玉柱如履薄冰，小心翼翼的卖脑白金，投资银行股，进军网游。很快积累了数百亿的财富.
[优秀作文]
在人类语言的洪流中勇敢前行
48.8吴
席慕容说：“人生如河。我们都是过河的人。”(引用名句为文章增色。)而且人生在世，做什么都难免被人议论，褒贬不一。但是这些岩石浅滩不足以阻碍你的航行。只要你尽力了，你就会问心无愧。
俗话说人很牛逼。刘翔打破110米栏纪录后，人们以他为荣，视他为神；然而2008年奥运会，他因伤退赛，却被侮辱被说服。人类言语的变幻莫测总是让人束手无策。它还告诉我们，过去的成功并不意味着未来的胜利。但即使失败了，即使被别人质疑，也不要原地踏步。我们能做的就是努力追求自己的理想，不在乎别人怎么说。
这就是白洋的做法。“不要歌颂君王，要为百姓说实话”。他的语言犀利而挑剔。在《丑陋的中国人》这本书里，他批判了中国人的丑恶行为，如“在阵痛中战斗”、“不团结”、“拒不承认错误”，把中国人丑恶的一面表现得淋漓尽致。有人说他语言恶毒，偏激，但白洋还是坚持自己的风格。他勇于批判时政，因批判国民党腐败统治而入狱。但这并没有改变白洋警醒世人、批判现实的初衷。他不在乎别人怎么想怎么说，坚持自己。他在人类言论的洪流中大踏步前进，成为受人尊敬的“最有骨气的学者”。(例子新颖典型，解释性强，与论据结合良好。)
铁凝做到了这一点。铁凝被称为作家的那几年，文坛百家争鸣，百花齐放。和她同组的作家有的搞魔术，有的玩意识流，但她还是写简单的人物。评论家写道，她没有进取心。有一次青年作家的笔会，有人说如何加入儿童文学的乐趣，但这些话并不能阻止铁凝的创作，她仍然坚持写她平凡的人物。后来有人慢慢说：“哦，原来是这样。”正是因为在人类言说的洪流中勇往直前，她才成为第一个中国女作家协会。(组合参数并输入参数。)
现实中也有受人言影响而停滞不前的人。神童钟勇在很小的时候就能“以事制诗”，每个人都来买他的诗。由于所有人的赞扬和赞扬，钟勇停止了努力学习，停止了前进。他被人们的赞美洪流冲昏了头脑，最后“消失”了。
所以，不要在意别人怎么想怎么说。坚持自己心里认为对的，努力去追求，总有一天会让别人哑口无言。李在《你疯了》的洪流中勇往直前，成就了《疯狂英语》；李宇春在别人的怀疑中勇敢地做出了音乐事业；韩寒在一片嘘声中逐渐成长为一名有见地的“80后作家”。(使用排比句，语言强烈而优美。)
“明辨是非”，扬起风帆，在人类言语的洪流中勇往直前，终将“忠妻”，看着美丽的春花。(用诗句，语言优美)
总评：全文引用的例子典型新颖，结合详细略透，有说服力。根据论点灵活控制材料，围绕提出的论点运用各种论证方法进行论证，可视为典型的议论文。
笑对人生
48.5王飞
人生是一段漫长的旅程。在旅途中，我们有时会遇到大雨，但正因为如此，我们可以欣赏雨后晴朗天气的美丽。没有必要怨恨人生的荆棘路，它让我们成熟。嘲笑生活会让我们的生活更加丰富多彩。(开头，我们用人生的坦途和坎坷，指出我们应该嘲笑的人生观点。)
大仲马说：“人生是由无数个小烦恼组成的念珠，有哲理的人笑着数。奥运冠军李杜失去第一枚金牌后，社会各界人士、媒体和舆论纷纷发表评论。有很多安慰者和批评者。比赛结束后，李杜回到奥运村，继续她的强化训练，无视所有的公众意见。就在比赛的前一天，她还在一步一步的训练。带着这种冷静和乐观的态度，李杜站在了金牌领奖台上。
“大眼睛”赵薇对于一个《还珠格格》来说是家喻户晓的名字。她的事业蒸蒸日上，但她却因为穿着印有日本军旗的旗袍而遭到全国人民的谴责。赵薇的生活和事业都处于低谷。但她并没有失去信心，召开新闻发布会向全国人民道歉，弥补了自己的错误，乐观积极地面对自己的人生。最后，她为电影《花木兰》赢得了“电影之后”的称号。现在做妈妈的赵薇生意家庭，收成很好，一切都是因为她嘲笑生活。
?奋斗》年，他为爱彷徨，《蜗居》年，他深陷爱河。这篇文章以柔弱的女性形象呈现在屏幕上。他和马一利公开恋情的时候，大家都骂他；觊觎马一利的钱、房、车；骂他，“吃软饭”。他没有借口，一直默默潜伏。直到《雪豹》，他在路上奔跑，创造了一个铁骨铮汉。《雪豹》一经播出，成为七省冠军。没有人再诋毁他了，铺天盖地的赞美接踵而至，但这篇文章还是挺平静的。(本段语言简洁优美，读书笔记朗朗上口。)
正如刘翔所说：“人不能一直站在巅峰，没有低谷。”低谷可以增加我们生活的色彩。
越王勾践，有以三千岳家吞吴的结局；司马迁背负屈辱的包袱，历史学家的绝唱，千古绝唱《史记》；苏轼一生三起三落，莲舫证明了他的豪放旷达。人生低谷可以提升自己。(三句话举了三个简单的例子。)
当我们在高三学习中遇到困难时，我们应该微笑着面对它们，要有永不放弃的精神。青春需要坚强，那么倒下了怎么办？坚韧不屈是青春的徽章。笑对人生，勇往直前！(参考题目，开头再问问题。)
总评：本文语言优美流畅。本文以大仲马的名句李杜、赵薇、文条、刘翔为具体例证，以王月、勾践、苏轼、司马迁为三个概括例证，论证了“笑是人生的权利”这一论点。结构和段落清晰，例子丰富。
蹲着站起来更好
48、25余长月
2009年刘翔复出夺冠，完美诠释了所谓的“王者归来”。人不可能一直在低谷，只相信蹲着是为了更好的站起来，这样才能走出低谷，爬到更高的巅峰。
蹲下是为了更好地站起来，很好地理解简单的道理，但往往被那些因为失败的悔恨和耻辱而蒙蔽了双眼的人所忽视。他们中的一些人受到了重创，此后再也没有恢复过来，所以他们“蹲”了一辈子；有些人不敢面对，但只会逃避，成为人生路上的懦夫和逃兵。“到目前为止，我都想着项羽，不肯过江东。”如果项羽不自杀，而是低调等待复出，历史会改变吗？现在，只有无尽的遗憾。
由此可见，是因为项羽没有意识到蹲着是为了更好的站起来，这让他彻底失去了再次站起来的机会。这种人生充满遗憾，注定是不完整的。
同理，我们每一个人都是如此，因为人生的低谷是必然的，每一条成功之路都不会一帆风顺。在成为汉朝开国大将之前，韩信就已经被胯下羞辱了。司马迁在完成著名历史学家的《绝唱《史记》之前，遭受了屈辱性的阉割和牢狱之灾。康熙在亲政府中开放；在“康干盛世”之前，被鳌拜克制了七年。这些取得了巨大成就，创造了辉煌历史的人，被深深地蹲伏着，甚至经历了比常人更长的低谷，遭受了更悲惨的磨难，蹲伏得更可耻。但是，他们没有崩溃，也没有盲目的逃跑。他们站了起来，甚至比以前站得更高，他们的身影在历史的长河中更加壮丽。
他们像他们一样蹲着怎么站起来比较好？或许斯诺克神童丁俊晖的故事可以启发我们。
承受着国人期待压力和神童称号的丁俊晖，似乎从2008年开始遇到了前所未有的挑战。先是世界斯诺克公开赛失利，然后输给了俄罗斯高分少年。最后他滑落到世界排名300。丁俊晖并没有消沉下去，而是一个人来到法国，住在租来的房子里，吃着泡面，默默练习着自己的技术和心理素质。这种“卧倒”，让他在学业归来的时候打败了奥沙利文，让他再次成为斯诺克选手。
刘翔或者丁俊晖，都是经过人生低谷的洗礼，蹲下之后重新站起来的人。站得越高，就有越多的资本仰望世界，有更坚定的信念去面对未来各种不可知的挑战。
蹲下，为了更好的站起来，请记住这句话，只有这样，我们才会站得更高，走得更远。
[附]“实战练习”参考答案
1)坚持(投资减肥和业绩)
(2)指引(随便拿剧)
勤奋可以弥补自己的困难(减肥)
4不断超越(不重复别人，不重复自己)
5底线(不要为了钱而玩游戏)
?材料】
一篇以“痛苦与美丽”为主题的作文
首先，阅读以下材料，按照要求写：
一只蚌对另一只蚌说：“我真的很痛苦。又重又厚的沙粒在我体内打滚，常常让我痛得无法休息。”
另一只蚌骄傲地回答说：“感谢上帝，我身体里没有沙子。我内外都很舒服。”
这时，一只螃蟹经过，听到了两只蛤蜊的对话，便对骄傲的蛤蜊说：“对！你很舒服，但你什么也得不到。而你的朋友会承受痛苦，但它会生出一颗非常美丽的珍珠。”
请写一篇以“痛苦与美好”为题目的文章，不少于800字，风格不限。
?范文】
苦于“美”
贻贝“造”珍珠是痛苦的，珍珠是美丽的。农民春播痛苦，秋播美好。爬山涉水是痛苦的，看名山大川是美好的。
“不是天寒地冻，得了梅花香”。这句话是学生自我鼓励的一句话。对于一个成绩不理想的学生来说尤其重要。回顾自己多年的学习，排除了一些客观因素，成绩不理想的主要原因是没有经历过“寒窗”。不劳无获。“努力”真的很痛苦，但是痛苦的“努力”之后的收获是那么美好。对我们来说，要“苦几年，不苦一辈子”。
春秋末期，吴和越南是两个互相争霸的诸侯。他们互相争斗了很多年。值得后人称颂的是勾践的臣子。被伏差打败后，勾践决定复兴国家，不惜做伏差的马前卒，以粪治伏差，对当时的统治者来说是莫大的耻辱和痛苦。正是因为这些痛苦，才造就了国耻之美。南唐后主李煜终日吃喝玩乐，疏于治国，贪图一时安逸，最终沦为被征服之人。痛苦往往造就美好，享受往往带来痛苦。
每天都有一个种小麦的农民向上帝祈祷，每年不会有暴雨、冰雹、虫害。然后上帝答应了他一年的要求。农民认为小麦的穗数会是平时的两倍。但是收割的时候，麦穗干瘪，没有谷粒……小麦之所以变成这样，是因为它避开了所有痛苦的考验。有些风雨是必须的，烈日是必须的，甚至蝗虫也是必须的，因为它们能唤醒小麦的内在灵魂。
人的灵魂和小麦一样。没有任何考验，人只能是一个空壳。每个人，从出生到分娩，都开始面对各种痛苦的考验带来的宝贵的生命特征。痛苦是任何考验，人生的品格是痛苦后的美好。只要能经得起痛苦的考验，就不会遭受“美”的折磨吗？
八上材料作文篇6
人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种。种荆棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，犹狂风之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心脏。百世沧桑，不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉；万古旷世，又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折，我们不应放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直至成功的一天。
“老当亦壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可谓：“时运不济，命途多舛，”然而直面挫折，他却能达人知命，笑看人生。试想，如果没有王勃开朗阔达的胸襟，哪能有他吟放出“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱？
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白，在遭遇仕途不顺的挫折后，他沉寂了吗？消沉了吗？没有。“长安市上酒家眠，”笑对痛苦，面对挫折他拂袖而去，遍访名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀！
由此看来，面对挫折，我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔；面对挫折，我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越深；面对挫折，我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，缩小痛苦，才是明智的选择。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，结果将不堪设想。
刘备面对失去二弟的挫折，因兄弟之情无法释怀，放大痛苦，结果在痛苦中做出错误决定，贸然出兵伐吴，落得“白帝托孤”的千古悲剧。可悲！可悲！
前事不忘，后事之师。古人已经为我们做出了太多的榜样，也留下了太多的遗恨。在现在竞争日益加剧的社会里，挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦，将会终身遗憾。遭遇挫折，就当它是一阵清风，让它从你耳边轻轻吹过；遭遇挫折，就当它为一阵微不足道的小浪，不要让它在你心中起惊涛骇浪；遭遇挫折，就当痛苦是你眼中的一颗尘粒，眨一眨眼，流一滴泪，就足以将它淹没。
遭遇挫折，不应放大痛苦。擦一擦额上的汗，拭干眼中欲滴的泪，继续前进吧！相信总有一天你会看见蓝蓝的天，白白的云，青青的草，还有你嘴角边的甜甜的笑……
