模范先进事迹材料参考8篇

时间:2024-04-26 13:36:14 分类:作文大全

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模范先进事迹材料参考8篇

模范先进事迹材料篇1

汤水发,中共党员,江西省于都县新陂乡板塘小学校长。这位在教育战线上奋斗了几十年的老校长,以其扎实的工作作风和出色的工作成绩,得到社会各界人士的一致好评,他以德育人的教育理念育导着一代又一代学生的成长。汤校长走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。他多次被评为县、乡优秀共产党员、优秀教师和先进个人。

爱岗敬业,做廉洁自律的表率

几十年来,汤校长一心想着党的养育之恩,拥护党和国家的路线、方针、政策。忠于党和人民的教育事业,认真的学_,用_指导自己的工作。他能做到对工作任劳任怨,认真负责。

板塘小学的师生清楚地记得,2003年11月的一天下午,汤校长骑摩托车去乡中心小学参加校长会议,在路上为避让在公路上劳动的学生,自己不幸摔倒在地,导致右脚踝受重伤,无法行走。医生建议他在家休息,但他心系工作,心系学生,所以他在家休息了一天,第二天就来到了学校,手撑着藤椅艰难的登上二楼为学生上课,一直坚持了一个多月,全校师生无不为之感动,学生们感动得流泪,都争着要搀扶汤校长上下楼。还有,在2004年10月,汤校长因患肛瘘病到市医院进行手术治疗,伤口未愈的他不顾医生的劝说又来到了学校,为学生上课,为学生批改作业,为学生……像他这样的事例真是举不胜举。

一个好校长就是一所好学校。一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。从担任校长职务以来,要求老师做到的汤校长首先做到,要求老师不做的他从来不做。他坚持每周星期日下午到校,星期五下午放学离校。节假日和寒暑假,他更是牵挂着学校的平安,一心扑在学校的工作上,用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。汤校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己,从不利用职权为自己或家人谋私利。在公务活动中,做到合理开支,手续清楚。

科学管理,加强素质教育的落实

在学校管理上汤校长有一整套经验。他对领导班子的管理模式是“统一步调,分工协作、各司其职、各负其责”,他还拟订了一系列的管理制度;在教学管理上尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的“探究式学习模式”,在德育工作管理上他能够处于高屋建瓴的势态,强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。在学校管理上,汤校长能做到以身作则,率先垂范。有一次,汤校长由于家事而上班迟到了,学校教师都不以为然,可他却在考勤本上登记,并在教师例会上公开道歉。学期结束时,按制度扣了自己一元钱。正是汤校长这种严于律自的做法,感召着学校的全体师生。

甘为孺子牛,全心全意服务师生不言怨

汤校长身为一校之长,不但不摆架子,待人处事公正民主,宽厚仁和,而且关心教师,乐意为教师排忧解难。情系师生,乐于助人,是对汤校长的真实写照。对教师的困难疾苦,更是热情帮助,关怀备至。在生活上,汤校长更是给教师们一个无微不至的关怀。有一次,一位教师身患重病入住县城医院,汤校长不顾劳累亲身前往医院探望,问寒问暖,并多次安排学校行政人员、教师探望生病的老师,令生病的老师及其家人深受感动。某个冬天夜晚,一位教师发烧,汤校长知道后,马上穿上衣服把他送到乡卫生院,待到回家时已经是深夜2时多了。还有……类似例子真是太多了,容不一一枚举。

汤校长对学生也倾注了无尽的爱。哪个学生家庭有困难,他总会热心帮助;哪个学生在纪律上有不良表现,他总会耐心教育。学校几位学生家庭十分困难,汤校长了解情况后,给学生们申请了困难补助,使这些学生的家长解决了燃眉之急……

从而汤校长贏得了广大师生和家长的信任和好评,贏得了领导教学工作的主动权。使全校呈现出一派校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气,逐步实现了由应试教育到素质教育的转化,从传统教学到现代教学的跨越,从粗放管理到依法治校科学管理的迈进。

以人为本,加强职业道德教育

“做为一名合格的人民教师,一个人民满意的教师,不仅要有精湛的业务,还要有高尚的师德。”这是汤校长经常说的一句话。

汤校长在教育战线上辛勤耕耘了30多个春秋。多年的教学、管理实践使他深深懂得,教师是学校工作的主体,加强教师队伍建设,提高教师的各种素质是办好学校的基本条件。因此,担任校长几年来,他在抓“师德、师能、师表”教育上狠下功夫,经常组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,对修订后的《中小学教师职业道德规范》经常学习。要求教师把每一个学生装进心中,关爱每一个学生,促进每一个学生的全面、主动、健康发展。广大教师进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的理想和信念。增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感。职业道德素质有很大提高。在校园里,人人听到的都是欢声与笑语,讽刺、挖苦或歧视学生的言语和体罚或变相体罚学生的不良现象早已一去不返。

注重办实事,努力改善办学条件

汤校长每到一所学校都坚持做点实事,留点业绩的做事原则。因此,不管在哪一所学校都能找到他的业绩。在高田小学担任校长的五年间,汤校长协调村委会建起了“三室”综合楼,学校挤出经费建了校门侧围墙,建了自来水工程,搞了“三室”栏河装修、实验室装修、仪器室装修和“文明校园”建设等;在觉村小学的十多年的时间里,在争取上级拨款的.同时,学校挤出经费新建了教学楼;在板塘小学的二年时间里,建起校门……所有这些都是汤校长秉着勤俭办事的结果。

“捧着一颗心来,不带半根草去”。这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照,也是汤校长奋斗在教育战线上的座右铭。老骥伏枥,壮心不已。30多年风雨沧桑,将屆退休年龄的汤校长依然心性不变。他始终站在教育这一块精神高地上,守望著自己的理想,守望著那个甜美的梦,谱写著一曲人生平凡而卓越的乐章。

模范先进事迹材料篇2

一、精心钻研教学

在教学过程中始终贯彻新课程改革理念,主张以学生为本,准确把握和钻研自主、合作、探究的语文教学方式,主动设法调动学生的学习积极性。作为新教师,他主动向有经验的老师请教自己在教学过程中遇到的问题,主动观摩校内外优秀教师的课堂并认真做好笔记和心得体会。通过学习优秀教师的教学经验,结合自己的教学实践,再加上个人不断的思考,他逐渐形成了自己独特和成熟的教学风格。他积极响应学校的课堂教学改革,不断探索小组合作学习方式在南头初中课堂的“落地生根”。

二、潜心育德育人

对学生宽严相济,尊重每一位学生,关爱每一位学生,在学习和生活上主动关心学生,走进学生的内心,鼓励学生上进。善于发现学生身上的闪光点,发展学生的特长,为学生搭建各种展示的舞台,充分利用各种活动来凝聚班级的班风、学风。在班级里他充分实施学生自主管理,保证人人有岗位,人人都是班级的主人。他时刻告诉自己要用心做好教育教学中的每一件事情、耐心处理班级里面的每一个问题,呵护好每一个学生。不论是课上还是课下,他率先垂范,以自己的言行举止来感染每一位学生,在教育学生时,他始终相信“身教”胜“言传”。

三、静心思考学习

“吾生也有涯,而知也无涯,必以有涯随无涯”是他的座右铭。他希望自己既是一名教书匠也是一名读书匠。阅读、思考是他的一大爱好,他深知人不可一日不学,特别是作为一名教师,更是应该时刻保持学习的热情,以此来感染学生。他深信不爱学习的老师是培养不出爱学习的学生的。

从教以来,他深切感受到作为一名人民教师的幸福感和满足感。这份满足感不仅来源于自己教育教学能力的提升,也来自于领导、同事对自己的鼓励和肯定,更来自于学生、家长对自己的喜爱和信任,他将会把这些转化为不竭的动力,去继续他那幸福的教育航程!

模范先进事迹材料篇3

20多年始终奋战在农业第一线,扎根大地、辛勤耕耘,在平凡的工作岗位上,用实际行动诠释了自己的情怀和梦想,为了大地丰收,甘愿用汗水热洒沃土。

一、为了农业丰收辛勤耕耘

19xx年,xx,毕业于xx农业学校,被分配到自然条件较艰苦偏僻的日光农技站工作,作为一名基层农技员,看到生产技术落后、粮食产量偏低,自己暗下决心,要把自己所学的农业新知识技术传授给农民,引导乡亲们学科技、用科技、依靠科技致富。

日光乡是个半山区乡镇,人少田多,大多数数属于山高水冷的冷浆田,深泥田,单产不高,1990年在县局业务部门指导下,在粮专资金带动下,改造中低产深泥田、推广垄畦栽培技术,在中低产田改造中,坚持和农民同吃、同注同劳动,白天抓示范,晚上搞培训,在技术操作上,从严把好整畦、播种、栽插和施肥关,通过推广优良品种,使昔日中低产田亩产不足400斤提高到平均亩产600斤,技术推广项目实施取得较好效益;19xx年,为了推广水稻“两秧”,作为一项新技术,在全乡推广我主动请缨,在乡培训班上,怕群众不成功、受损失,我向乡领导和村干部、群众郑重承诺,如果技术不成功,我愿拿出两个月工资来赔偿群众种子损失,并下到村组搞培训,观看“两秧”音响资料,对技术要点、难点进行咨询解答,全乡当年推广早稻两秧xx亩,占早稻80%,技术推广提高了粮食单产,政府认可,群众满意,97年被评为乡优秀共产党员。

二、发展特色农业增加群众收入

日光育种区,有的农户为了眼前利益,私自育种现象严重,我作为一名农技人员,为了育种产业发展,及时和农民们进行沟通,与县种子部门一起,签订育种收购合同;全面禁止了私自育种现象,及时做好了政府的参谋。育种面积由原来xx亩扩大到4000亩,当年育种大丰收,种子价格也卖得很适中,让农民们得到了实惠。育种、油菜的栽培配套模式,过去多属于白菜型油菜品种,单产不高,1998年,全面推广“甘蓝型”双低油菜新品种,提高了产量和油质。油菜生产获得了拾金花奖”。

三、实施科技项目带动全镇农业发展

20xx年,在局指导下,抓好了水稻病虫害综合防治工作,取得了较好的成绩,被市农业局评为先进个人,20xx年至今,在县局安排下,在石桥镇万亩水稻高产栽培;石桥镇绿色大米生产基地;石桥镇万亩水稻病虫害综防,在这些项目实施中,我能积极参与,项目实施取消了较好的社会效益和经济效益;深受盛市、县领导的考察好评。

四、任劳任怨积极开展技术服务

大力开展送技术到村,技术指导到田间,以促进粮食稳定增产和农民持续增收为工作目标。经常下到村组开展测土配方施取土,全镇取土样品90个,对于20xx年冰冻灾害,举办培训班下村指导果农灾后进行补救,剪枝、施肥;及时发放技术资料到村组。本着“实际、实用、实效”原则,给群众面对面讲解防冻技术,推广有机肥、绿色水稻栽培技术,测土配方施肥技术、化工除草、病虫害综防技术,农药施用技术。根据不同农事季节,不定期下村解答农户农业生产中的疑难问题。在20xx年工作中,全镇灾后生产补救,香葱栽培种植,农业污染源调查都取了较好的成绩。

一份耕耘,一份收获。二十多年的'农技推广,无私奉献精神,受到县镇领导好评,群众满意,20xx年被局评为农业工作先进个人,20xx年被评为xx县劳动模范。

模范先进事迹材料篇4

xxx,女,中共党员,在各级领导和同事们的关心、帮助下,她始终贯彻“以人为本,服务至上”的工作理念,积极进取,勤奋工作。

做为一名思想政治教育工作者、学生党支部书记,注重党性修养,加强自身学习,不断用理论武装头脑。2018年4月参加了东北电力大学思政干部“井冈山精神”专题党性教育培训班,通过学习,心灵接收了洗礼,更加坚定了作为共产党员的理想信念,同时将这份情感转化为对学生教育工作的不懈动力。

结合艺术学院学生专业特点,工作中积极为学生搭建实践、创业平台,组建“艺苑出品创意工作坊”,获批校“一院一品”建设项目;2017年暑期,学院两支暑期社会实践团体分别来到吉林市越北镇政府、晓光村和延边自治州怀庆村、爱民村,开展新农村文化帮扶,并荣获全国大学生暑期“三下乡”社会实践优秀团队称号。指导的“弧涂创意工作坊”获得吉林省第五届大学生艺术展演一等奖;由学生设计绘画的校区井盖和体育场工作室彩绘为校园增添了亮丽风景,学院墙体彩绘活动被吉林省“吉林公共新闻频道”报道。今年和学生们将重新设计,为新老校区主街路近200个井盖翻新,为“美丽校园”建设贡献艺院力量。

学团活动是校园生活的重要组成部分。每学期学院将组织学生参加多场国内外专家学者讲座交流活动;同时承办纪检委、学工部、校团委多部门活动,开展校2017级新生才艺大赛(器乐类)比赛、2017年“廉政文化进校园”活动、“共谱十九大赞歌,开启新时代梦想”主题创作活动、“书画琴印”优秀传统文化系列讲座等,各项活动都受到全校师生的积极响应,收到很好的效果。

模范先进事迹材料篇5

厚厚的笔记本写满了“春夏秋冬”

“年度工作重点和目标计划我梳理出来了,务必高标准完成今年的工作。”每年的节后第一天上班,张__就夹着厚厚的笔记本给部室人员开会道。在他的笔记本里,1月至12月,春天到冬天,事无巨细,写满了工作内容和具体措施。

春冬之际,疫情反弹。2021年石家庄经历了两次疫情,给各行各业带来了沉重的打击,而在张__的笔记本里,他早已结合武汉疫情时的供用电情况,提前谋划,研判服务风险。疫情期间营业厅不间断服务的同时全面推行网上办电,通过网上国网app和电话服务协助326户高压用户完成企业减容和暂停业务办理,赢得客户的认可。

夏秋之时,超容整治。这一年他坚持沉入一线,普法先行,指导供电所职工向用户做好解释工作。2021年度将营销整体工作提升至公司第4名。

长长的记事板画满了“白天黑夜”

“我已将今日工作记录在记事板上,请各位按时完成。”营销部的工作群里每天8点准时弹出这样一条信息。

8小时以内超前服务。张__提出“电等客户”的服务理念,致力于实现“四个零”的服务目标,持续优化营商环境。他通过政府重点项目审批平台,提前了解客户需求,进行网架建设,实现客户办电零受限。创新开展“联合勘查,验收装表一体化”工作模式,根据不同用户类型,推行6类典型设计方案,实现规范管理零超时。建立营业厅日报制度,登记临柜及线上客户诉求,结合全覆盖回访,在事前、事中解决客户问题,全面提升客户获得感。

8小时以外夜查窃电。张__组织反窃力量,对白天筛选出的问题台区进行突击检查,“今天计划完成8个台区的检查,还剩两个了,大家再坚持坚持。”他总是这样激励着大家和自己。

荣誉的背后更多的是家人的理解

“其实我只是个不称职父亲,不合格的丈夫罢了。”当同事恭喜他当选2021年石家庄公司劳动模范时,他总是摇摇头这样说道。寒假里,老师给孩子们布置了作业,要求孩子为自己的父母勾选生活日常小事,在儿子的笔锋下,父亲的生活就只有一件事——上班,无论什么时候,他回到家时,妻儿早已入睡,但桌子上的饭菜仍有余热。

当年轻的脸庞轻轻的刻上皱纹,岁月的痕迹不经意在一张张荣誉证书中掠过,办公室里他的身影还在伏案,键盘敲击的声与路灯的光影交织,映射着这位80后铿锵坚定的步伐。

模范先进事迹材料篇6

xx,男,47岁,布依族,贵州省望谟县油迈瑶族乡教育辅导站教师。

xx的家在平卜河边,附近的小学宿舍较少,他主动把自家一楼腾出来让32名学生寄宿。

20xx年6月12日深夜,天降大雨,平卜河发生了百年不遇的`特大洪灾,洪水很快淹没了房屋。从睡梦中惊醒的xx一家,赶紧抢救困在一楼的学生。女儿海丰突然想起,隔壁二叔、三叔家都是平房,两个婶子和弟妹们肯定也在水里,“他们也很危险呀!”听到此话xx顿时泪如泉涌。但情势已十分危急!他吩咐女儿:“快!快到后墙处喊叔娘和弟妹们,我去救学生!”说完就冲到楼梯口处下了水,摸黑向楼下几个房间游去。两个女生最先摸到门口出来了,有5个学生在水中挣扎着,由于太黑暗,找不到出口,xx急忙用嘴含着手电筒,往水里趟去,把这5个学生一个一个拉到楼梯口。之后他又撬开一间被泥沙堵住门的房间,把6个男生拉出来。

洪水还在暴涨,上气不接下气的韦老师不顾一切,立刻游到另一间快被洪水淹没的女生寝室里,两次拉出来4个学生并把她们送上楼。还有15个学生被围在洪水里。幸好xx家楼房墙缝都用水泥和石灰糊过,大水来势太猛,里面的空气被挤压在天花板下构成了约20公分的空间,学生们站在床架上能够勉强呼吸。此时进去救人,会卷走空气,学生反而会被憋死,xx只得俯下身鼓励孩子们坚持住。到13日凌晨1时许,洪水从二楼屋面消退,一楼大半截还浸在水中。xx再也等不及了,找了一根长竹竿游下楼去,将孩子从死亡线上救了回来。只有一名学生不幸遇难。

随后,筋疲力尽的xx迫不及待地直奔一墙之隔的弟弟家。然而,两个弟弟的家已经被洪水冲毁,两家7口人全部遇难。如果xx先去救自家人,也许能救出一个、两个或者更多,但是身边学生的急切呼救声容不得xx有过多思考和犹豫,在痛苦的抉择中,他舍弃了亲人选取了学生。

20xx年,xx被黔西南布依族苗族自治州评为见义勇为先进个人;20xx年,被授予全国五一劳动奖章。

模范先进事迹材料篇7

张xx,男,1969年11月出生,中共党员,南海高级中学政教处主任。他致力于教书育人,是同事心目中的“及时雨”,是学生心目中的“导航师”。2006年被文登市委、市政府记三等功。

2015年7月28日,张xx在返家途中,路遇一少年遭遇车祸,他急忙下车查看。少年当时已没有了呼吸和心跳,不省人事,他第一时间拨打了120,并迅速为少年进行心肺复苏,为挽救少年生命赢得了宝贵时间。少年被送往医院后,张xx多方联系,几经周折找到了少年父母。第二天,他又特意赶到医院探望,并留下200元钱。少年转危为安后,其家人要上门答谢,都被张xx婉言谢绝。威海南海爱心基金会得悉张xx救人事迹后,奖励其人民币2000元,张xx随即将该奖金向基金会返捐,表示要把它用于更需要的人。

模范先进事迹材料篇8

张温:男,32岁,汉族,陕西渭南人,中共党员。2011年参加工作,本科学历,一级建造师。曾先后担任项目部技术员、楼栋长、技术部长、技术副经理、生产安全副经理等职务,现任新疆图木舒克工业园区企业职工配套用房项目部副经理。先后荣获公司“首届沙盘推演”冠军、“优秀青安岗”、“先进工作者”、“优秀共产党员”等荣誉称号。

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