青年爱岗敬业事迹材料7篇
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青年爱岗敬业事迹材料篇1
xxx,本科学历,党员,小学高级教师,现任xxx小学教导主任兼六年级2班语文教师。她从事语文教学兼班主任工作15年,怀着对党、对人民的无限深情,把全部心血倾注在党的教育事业上。她始终站在教学第一线,在教育教学、教研教改、辅导学生中取得了较好的成绩,赢得了领导、同事和家长的赞誉。她对学生无私关爱,在工作中处处发挥党员的先锋模范作用,以扎实严谨的工作态度,全身心地投入到教育工作中,很快成长为学校教育教学的骨干。
一、政治过硬业务突出
她始终把“献身党的教育事业”做为自我人生的座右铭。在工作中,做到育人为本,模范履行为人师表的职责,廉洁从教,忘我奉献,把教好书,育好人当做自我的毕生追求。
她多年担任语文教学工作,具有扎实的专业知识和系统的理论基础,并注重教学改革,热爱学生,尊重学生,信赖学生,充分挖掘学生自我调整、自我管理、自我教育的潜能,培养学生潜力、开发学生智力,构成了自我较为鲜明的教学特色。在教学环节上,从严要求自我,做教师的表率。在教材处理、教学方法改革、作业批改、尖子生培训、后进生的转化等方面进行了许多颇有成效的工作。她所教班级的语文成绩,一向名列前茅。在教育教学上,她注重素质教育,注重学生的全面发展,尤其是在德育工作方法上形象生动并构成系列化,建立了学生、家庭、社会三位一体的德育教育体系,把“学会做人、学会求知、学会健体、学会审美、学会创造”作为培养人的目标,透过主题班会、师生对话、开家长会、社会调查采访、演讲赛、辩论赛、做礼貌学生、建礼貌班级、创礼貌学校等一系列有声有色的活动,陶冶学生的情操,提高的学生素质。
2007年,新城区xxx小学刚刚建成,虽然生源少,但六个教学班、十几门学科的开设就使得教师资源十分紧缺。她担任一年级语文教学兼班主任,后又担任两个年级的语文教学兼班主任。但她时刻没有放松对自我的要求,长期订阅《小学语文教育》、《应用与写作》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,用心倡导自主、合作、探究的学习方式,尝试在课堂上构成自我的教学风格,努力上好每一节课。在学校举行的每一次公开课展示活动中,她都用心参加,认真准备,得到了校领导和老师们的较好评价。在平顶山市第九届学法指导优质课评比活动中,她执教的《可爱的草塘》获一等奖;06年9月,在新华区第十届优质课评选活动中,获一等奖;09年,她代表学校参加了平顶山市第十一届优质课评选活动,获得了二等奖;2012年获得省级优质课一等奖。她注重学生读书写字的指导,结合学生的特点,她定期向学生推荐优秀读物,进行读书交流,使学生爱上读书,坚持让学生从一年级写日记,训练学生的说话写话潜力。写字课上,她从握笔姿势,分析字形入手,透过形式多样的教学方法,使学生在简单愉快中喜欢上练字。08年9月,在省第四届中小学师生书法大赛中xxx小学三个获得一等奖。她的学生中就有两个在她所带领的一年级。
作为班主任,她工作任劳任怨,努力向周围同事学习好的方法,尽力把工作做好做细致。在班级管理中采取了很多量化的细则,这样方便管理和考核,也让所有的学生有了规范自我的依据。除了常规工作做好以外,她更注重和学生多沟通,尤其是对于家庭背景特殊和学习上存在障碍的学生,经常走访家庭,课余谈心交流,从身心各方面去帮忙学生取得进步,走出学习的困境。2004年,她所带领的五。2中队被评为平顶山市“红旗中队”,她也被评为市级“优秀少先队辅导员”。2007年,该同志又被评为新城区“优秀教师”。2012年被评为新城区“优秀共产党员”和平顶山市“礼貌教师”、“骨干教师”。
二、关爱学生无私奉献
她有一颗善良的心。她每教一个班级,都奉献爱心,致力构建和谐班级。她时刻把学生冷暖记心头,与学生心心相连。学生生病了、迟到了、家中有困难了等等,她都一一记在心里,想方设法帮忙解决。在寻常与学生接触的过程中坚持友好、同等的立场,个性是对待差生,能用爱心、耐心、决心信念感化他们,激励他们施展自我的风采,并透过班群众的力量,大家互相关心,互相照顾,使其感到群众的暖和,消除厌学心理。还常常安排他们在班级中做一些力所能及的工作,组织一些他们感兴趣的活动,让他们在活动中发现自身的价值,准确地熟悉自我,并体会到老师的关心与期盼,从而树立起他们的学习自信心,迎头赶上。
三、教育科研较有成果
在上好课的同时,她用心投入到教导处组织的教学研究活动中,先后参与了《板书设计的研究》、《传统文化和语文教学》、《小班化教学》等课题的研究,分获国家和省级优秀奖;撰写的教学案例《热闹的菜地》获国家级一等奖。她结合自我的教育教学实践,勇于探索,勤于笔耕,所撰写的多篇论文荣获国家、省、市级一等奖,其中《作文评分请高抬贵手》于08年5月发表在第十八期的《少年智力开发报》上。她重视活动课的开展,支持特长生参加少先队活动,指导和鼓励学生发展特长。她辅导学生撰写的科幻作文、科幻画多次获平顶山市青少年科技创新大赛一等奖。
四、培养教师初见成效
她常说:学高为师,身正为范。她努力践行师德规范,并用自我的言行去教育培养青年教师树立崇高的理想,献身党的教育事业。她用心参与学校提出并实施的“青蓝工程”。近三年来,她先后带了4位“徒弟”。2010年,她担任刚来校工作的于晓琳老师的指导老师,每学期相互听课评课30多节。于晓琳老师提高得很快,2010年被评为区级优秀教师,并参加了我市第十二届小学语文优质课评比活动,获得了一等奖的好成绩。
五、用心参与各项活动
她积极参与学校及上级部门组织的各项活动,力争在多方面锻炼自我,提高自我。她多次参加演讲比赛、征文比赛、下水文比赛和书法比赛,分获国家和省市级的一、二、三等奖。2006年,在全国征文比赛中,她撰写的《我的母亲》获二等奖;2011年5月,在市创先争优活动小组组织的“我为党旗添光彩”演讲比赛中获一等奖。
人们常说:教师是太阳底下最光辉的职业;也有人说教师是春蚕,到死丝方尽;更有人说:教师是蜡烛也是火炬,燃烧了自我,却照亮了别人。该同志就是这样,虽没有轰轰烈烈的事迹,但在平凡的工作岗位上“孜孜不倦为师路,矢志不渝教书人”,谱写了一曲默默无闻耕耘者的奉献之歌,这不正是最美丽的教师吗?
青年爱岗敬业事迹材料篇2
xxx是一名急救护士,也是廊坊市卫生急救中心特勤大队的一员,她热爱工作,乐于助人。在得知新冠病毒侵袭我市的消息,她就已经做好了随时出发奔赴一线的准备。出发前的一段时间,xxx的内心五味陈杂,一方面,参与任务可以丰富自己的阅历得到更多的锻炼,掌握更多的实践技能;另一方面,这次疫情很严峻,转运工作也就更加艰巨,对转运组的每个人来说无论在个人意志还是专业技能等方面都面临巨大的考验。
3月10日下午6时,xxx接到电话:“紧急集合,收拾东西,执行转运任务!”此时,出征的号角已经吹响,奔赴一线抗击疫情,是xxx期待已久的时刻,虽然斗志满满,但作为毫无实战经验的新人难免有些心慌,为了更快的投入角色,她一边给自己打气,在心里默念“xxx别慌,xxx别慌”,一边火速的安顿好家里的一切,带着简单的随身物品迅速与转运组会合。见到队友的那一刻,大家已经整装待发,个个斗志昂扬,她被这种氛围激励着,紧张的情绪瞬间平复下来。她深知打赢这场抗疫之战,必须要有顽强的意志,不怕困难和勇往直前的精神。她勇敢地担起医务工作者的职责和使命,坚定地奔赴一线,和队友们并肩作战,开始了夜以继日地转运病人。
作为家里最小的孩子,从小被宠爱的xxx,却并不娇气,她善良有担当,懂得照顾队友,知道体贴亲人,为了不让爸爸妈妈还有姐姐担心,xxx并没有第一时间告诉家人自己将要投入到转运工作当中,只是正常的和家人联系,直到一个星期以后,xxx才小心翼翼地组织语言把这次的工作告诉了家人。并且向他们保证自己一定会做好防护,并说“中心和领导给予了我们最大的支持,放心吧,怎么来的,我怎么回去。”看到自己的宝贝女儿有坚强的后盾,张家父母也将悬着的心放了下来。
xxx所在的转运专班三组,密切配合各领导小组执行转运任务,工作上医护司互相配合,不断磨合,相互扶持,在很短的时间内就适应了高强度的工作。转运过程中他们目睹了空无一人的街道,见过兄弟地市整齐有序的支援队伍,也见证了志愿者和百姓为疫情做出的贡献。这一刻,xxx明白,他们不再是一个人,一支队伍,他们是廊坊抗疫大军中的一员,只要大家拧成一股绳,共克时艰,众志成城,就能战胜病毒!
加油廊坊!加油急救人!
青年爱岗敬业事迹材料篇3
在高中历史教学教育工作中,本人始终坚持党的教育方针,立足本职,做到“教书育人,为人师表”!得到了领导和学生的认可与赞许!主要做法如下:
一、踏实做人,着重立德为先。
关于“德”,我把它理解为“自律、感恩和服从分工”。多年来,我一直加强学习,严格要求自己,注重自律,诚实做人,诚信做事,服从分工,以真诚之心团结同事,维护集体荣誉。
二、勤奋工作,争当岗位先锋。
我认为,勤奋是做好每件事情的唯一良方。无论是在备课、上课、听课、评课,还是课后对学生的辅导,我都以满腔的热情和务实的态度去做好每一件事情。通过自身的努力,较好地完成了教学任务。
三、虚心学习,注重学以自用。
作为一名教育者,我认为时刻摆在面前的任务:一是学习,第二还是学习,第三更要学习。切实做到业务知识深学,修身知识勤学,急需知识先学。主动向领导请教,向同事学习,向书本索取。从而广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,并顺利完成教育教学任务。总之,在今后的教育教学工作中,仍要严格要求自己、努力工作,争取佳绩再现!
青年爱岗敬业事迹材料篇4
漫漫人生长河中,每个人都有自己的工作岗位。岗位是一个人一生用所有理想和汗水浇灌的土地,是一个人热情和青春的坐标。如今我在护理工作岗位上已工作了十一个年头,虽然只是众多医务人员中平凡的一位,但我深爱着我的职业。
我是xxx,一名来自外三科的普通护士。20xx年从滨州职业学院护理系毕业,20xx年就加入邹平市中医院外三科工作至今。一直以来,我都牢记南丁格尔的誓言,用自己的行动赢得病友的信赖。从他们的笑容里,我读懂了奉献的乐趣,在付出劳动的同时奉献爱心使我体会到人生的价值和内涵。
为了确保急危重症患者的救治,我们科建有重症监护室,无家人陪护,护士24小时陪护在患者的床旁,除常规的治疗和护理,我们还负责患者的吃喝拉撒等一切生活护理。加之我们科室年轻护士较多,护士长经常安排我与他们搭档,我便无私的将自己的所学所想教给他们,这就是一名老护士的职责,只为延续为患者服务的本领和热情。为了确保重症患者的护理质量,我已在监护室连续工作一年多,护士长几次提起应将我调至普通病房了,可是面临孕期、哺乳期的护士较多,我知道护士长的为难之处,我坦然地告诉她:“护士长,我就在监护室上,看着这些危重患者,你就放心吧。”
这就是一名老护士的担当,迎难而上。工作的繁重与脏累,我已经习以为常,而最触动我的便是力不从心和无奈,那就是夜班监护室有4—5个危重患者,个个“神勇无比”。“23床需要吸痰,立即戴上手套拿起吸痰管,咳咳,痰液已按耐不住从气管导管处飞溅出来,床单被罩无一幸免。痰还没吸完,26床监护响个不停,天哪,烦躁的他,手已触摸到中心静脉置管,约束带都能自己解开!加强镇静吧!血压也得降一降……”。一夜此起彼伏,堪称为一首动人的命运交响曲,振奋的我在这寂静的夜晚依然精神抖擞。还好,交班时我的病人个个生命体征归于平稳,莫大的欣慰。
这就是我的工作,夜以继日的看护患者,严密观察病情,正确的治疗,专业护理,生活护理。有时候为患者清理刺鼻的大便时,熏的眼泪打转,还庆幸大承气汤终于发挥了神效,通便成功,可以解决患者腹胀呕吐症状,降低体温。这就是护士的付出与收获,我的劳作能换取患者的康复,此为人生的价值体现。
今天我的努力得到患者的认可,同事的赞许,是我追求进步的动力,今后必将再接再厉,只为守护更多的患者走向健康!
青年爱岗敬业事迹材料篇5
xxxx,女,20xx年8月,由喀什师范学院毕业分配到x中学工作,成为了一名光荣的人民教师。自工作以来,她一直从事信息技术教学工作。在专业领域勤奋钻研,取得良好的成绩。平时团结同志,乐于助人,热心为群众服务,受到领导和老师们的好评。
xx老师的专业是计算机科学与技术,工作后,她没有因为是教副课而吃老本放弃专业研究和深造,而是干一行,爱一行。不仅能将学校安排的工作都认真完成,还能动脑筋、找规律,提高工作效率。比如在学校的各项比赛活动中,如演讲比赛、唱歌比赛等,她设计出一套能迅速将比赛的评分及比赛名次确定的表格,大大减少了工作量,提高了效率,往往最后一个节目刚结束,2分钟之后就能进行颁奖项目了。
在学校每年的运动会上,比赛成绩的统计是一项艰巨困难的工作,需要大量的人力,花费巨大的精力才能完成,两天半的运动会一结束就必须公示所有成绩,并算出各年级的前三名及各年级各班团体总分。这对于任何人来说都是一项艰巨而困难的工作。学校安排xx老师做比赛成绩统计,她既没有叫苦连天,也没有像领导和同志们抱怨,而是默默接下工作,熬夜设计电脑程序,把运动会成绩统计编程。在运动会期间,她一边做成绩记录,一边不断地完善统计程序。在她的努力下,学校运动会成绩统计工作高效、优质、准确地完成,获得了领导和老师们的赞许,直到现在,她所编的成绩统计程序还在为我校运动会做贡献。
在信息化时代人们的工作方式正在转变,很多工作需要通过网络、通过计算机来完成,刚开始时总要一个适应过程,一旦需要在网络上完成或工作跟信息技术有关,领导和同事们第一个想到的总是xx老师,也总是她带头做这些工作。教育统计年报、英特尔未来教育、教育技术、国培网络培训、信息技术与课程整合、学籍管理等等,这些一开始从来没人做过的工作,总是先交给她。xx老师也总是能勇于承担这些工作。在校本培训中,xx老师还经常义务给其他老师进行各种技术上的培训,现在我校人人都能干,老师还利用专业知识为学校和老师做了很多很多的好事。学校没有专门维修电脑的人员,一旦学校的电脑出了问题,大家自然而然的来找xx老师解决。能解决的问题,xx老师义不容辞的接下完成;解决不了的,她也不会轻言放弃,总是上网查询,边学边干。她修好了学校的电脑网络,修好了老师们的手提电脑。无论工作多么忙碌,无论身体有何不适,只要老师有所求助,她总是想方设法地为教师们排忧解难。如今,她已经成了学校网络教学的高手,电脑等数码设备维修的能手;如今,"电脑有问题找"成了老师们的口头禅。
众所周知,教师要"传道、授业、解惑",教师要"为人师表"、"言传身教",这些在xx老师身上就有所体现。作为一名教师,她认真钻研教材,用心备课,就是为了给学生多讲一些,多教一些,实用好用的技巧。她的教学成绩也有目共睹,在兵、师举办的电脑制作活动中,她所辅导的学生多次在比赛中取得优秀的成绩。作为教师,她不追逐名利,不计较个人得失,不弄虚作假,而是以"诚实守信"的人生态度和价值取向来启迪学生,通过潜移默化来培养学生的思想素质和道德素质。她身教多于言教,积极向上,默默奉献。
"做人要真诚坦荡,做事要诚实守信。"这是xx老师的座右铭,也是她多年执着的信念。多年来,她一直用诚信面对每一位同事、每一位家长、每一位学生,尽心尽力为学生、为家长、为同事办好事、做实事、解难事。虽然她所作的都是平凡的小事,但是却温暖着身边的每一个人。
青年爱岗敬业事迹材料篇6
她,叫陈xx,是xx镇中心小学一名普通而平凡的语文教师,从教15年以来,她一直奋战在教学第一线,担任班主任工作。由于工作出色,她被评为仙居县优秀教师、县优秀工会会员,屡次评为镇优秀教师、优秀工会会员,还被评为镇“最受学生喜欢的老师”和“德育导师”……一串串荣誉的背后,是她对教育事业的不懈追求,是她对孩子、家长的高度责任心。
一、多方取经练内功,智慧沐浴新教坛
她说:“我是一个平凡的女人,但决不做一个平庸的教书匠。”
10年前,她不远千里来到仙居教书。由于地域差异,身为异乡人的她明显感受到自身素质不过硬,光靠有责任心、爱心顶多是一个平庸之辈,不可能成为一名优秀的教师。为此,她树立了“多方取经,强化内功”的目标。除了参加本科函授学习外,她还积极参加教师继续教育培训,新课程培训以及信息技术培训等。从中不断丰富自己的阅历,提高自己的教育教学水平,积极投身于教研、教改实践,潜心研究教材教法,大胆进行教学改革,锐意进取、不断创新。在实际工作中,她始终实践着“学高为师,身正为范”的信条,“求实、创新”、“严谨、扎实”地开展教学工作、认真钻研小学语文教材,做到了“爱校如家,爱生如子”、“以情育人”、“以情感人”。为了提高自己的业务素质,她自费订阅了《小学教学管理》、《小学语文教师》、《小学语文教学通讯》等刊物,认真吸取先进教育教学经验,做到不懂就问、不耻下问,一有空,她就沉浸在语文教学探索研究之中。有时候,她还从网上查阅资料,下载优质课件,尽量用自己的教学艺术和魅力去征服学生。
爱,是师者之魂;真情,是维系师生情感的最好纽带。从教以来,她把对学生的爱默默地倾注在了日常的工作中:她班学生xx同学是学习后进生,因为父母亲对他缺乏管教,使他养成了许多不良习惯:上课故意捣蛋,经常与同学发生“战争”,作业不按时完成,还去偷高速公路上的电缆线……他成了历届班主任管理的难点。从表面上看,这个学生很调皮,对什么事都不屑一顾,但她知道,这学生其实内心一定有创伤,需要老师、同学、亲人的关心。开学后,她经常与该生谈心,了解了学生和他的家庭情况,寻求更好的教育方法。在课堂上,她注重运用激励性语言鼓励他认真听课、主动参与学习,当该同学有点滴进步,都给予表扬……在老师的关怀和鼓励下,这位学生逐渐具有了良好的心理品质,树立了正确的人生观。正是她那份真挚的师爱,成了激励他健康成长的动力。她的师爱是春天的甘霖,这甘霖洒遍教室的每一个角落,洒向每一个学生的心田。学生生病了,她主动带去医院就诊;对于那些失去家庭温暖的学生或留守儿童,她则给予更多的关心和照顾。有时午饭时,她会把自己的饭菜分一些给孩子们;有时孩子生日时,她会精心制作贺卡给单亲家庭的孩子送上祝福;有时突然降温,她又会给住校生送去温暖的棉袄……凭着这颗爱心,她慢慢成长起来,逐渐成为了一名以科研为先导的优秀班主任;凭着这颗爱心,一个个内容丰富,形式多样的班级活动层出不穷;凭着这颗爱心,学生们如一棵棵稚嫩的幼苗茁壮成长,她所教的班级,也年年被评为“文明班”。
陈xx老师虽是一位平凡的人,可她乐观的生活态度,努力向上的敬业精神,震撼着每一位学生的心。在三尺讲台上,她那凝练的讲述,巧妙的提问,灵活的教学方法以及图文并茂的板书设计,深得同行的称道。她的课堂生动活泼,激情飞扬,学生会时常在她精心创设的教学环境中陶醉入情,闪现智慧。由于她多年来的孜孜以求及自身的不断努力,2000年12月被评为三门县小雄镇“十佳师德标兵”,2008年12月被评为xx镇“最受学生喜爱的老师”,2012年12月被评为“德育导师”。
二、言传身教树榜样,无私奉献引路人
她说:“我是完小语文教研组长,更应以身作则。”
教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,这是一个永恒的.话题,一项不可动摇的原则。2008年9月至2009年8月,陈xx老师担任大林小学语文教研组长。她上任后,经过仔细调查,她了解到两种情况:一是这里的学生全都来自农村,父母文化程度低,学习条件差是他们的普遍特点。尽管老师们认真负责、尽心尽力,但教学质量还是上不去;二是,许多学生是留守儿童,大多寄居在爷爷奶奶、阿姨等亲戚家,他们缺少真正的学习上的关爱,导致学习成绩差;为从根本上解决教学质量差的问题,她深入教学一线听课、查教案、检查作业批改情况,力求做到全面了解和掌握全校每一位老师的教学情况。她白天听课检查,晚上再分析汇总,常常工作到深夜。经过一段时间的摸底调查,她发现生源差固然能影响教学质量,但当时充当学校顶梁柱、占全校教师人数达二分之一的中年教师由于历史原因,使他们在教学中显得力不从心。“小学教育是基础教育,教学质量的好坏直接关系到这一代跨世纪人才的培养问题”。因此,她决心从提高中青年教师的业务素质入手,一边听课探讨,一边根据自己在教学中积累的经验,竭尽全力、毫无保留地将自己的专业知识、所积累的教育教学经验、所取得的教研成果奉献给同事们,她先后为本校教师提供了多次高质量的公开教学活动,如《一面五星红旗》等,让观摩的同行受到了很大的启发。她积极发挥对年轻教师的传、帮、带的作用,带领年轻教师搞科研、搞教改,因人而宜地改进教法、指导并积极组织全体教师参加各种各样的教学活动,手把手地向年轻教师传授教育教学经验。学校的教学质量也明显提高,受到上级部门的好评和家长的赞誉。
2009年下半年的一天,她的同事杨xx老师参加西部教育板块小学语文优质课评比,因突然停电造成杨老师的课件无法正常使用,可杨老师在备课室不能出来。陈xx老师知道后,马上找来小黑板帮忙写题目。比赛结束后,杨xx老师感激地说:“xx,太谢谢你了!没有你的帮忙,我根本无法顺利上课。”可她却说:“没什么,这只是举手之劳。”
她每接任一个班,都会和家长成为好朋友,经常跟家长交流育儿心得。xx家长不无感激地说:“我把孩子放在陈老师班里最放心了。由于我是单亲母亲,经常出去赚钱没来得及到学校接孩子,陈老师总不嫌麻烦帮我照顾孩子,还常常教我们怎样做才能让孩子更优秀。”xx学生已经毕业6年了,可她的家长还经常跟陈娥春老师联系,甚至她大女儿的婚事也跟陈老师商量,听取她的意见。
陈xx就是这样不仅在工作中以身作则,更是同事的好姐妹,还是家长眼里最贴心的小保姆。因此,她在2009年1月被评为仙居县优秀教师,2013年1月被评为县优秀工会员,这与她善良、无私、执著的作风是分不开的。
三、爱心编织邻里情,模范带头做孝媳
她说:“远亲不如近邻,婆婆也是妈。”
陈xx老师是外地媳妇,但她平时与邻居相处融洽,从未与人红脸、争执,平日主动与人打招呼、问候。邻居有什么困难,她都能主动帮忙解决。因为她是小学教师,在教育孩子方面,常常会给同村的家长一些可行的建议。
3年前,她在海拔500米高的程岙村过暑假。由于这个村庄交通不便,经济落后,很多孩子呆在家里没上辅导班,暑假作业不会做。陈娥春老师得知这个情况后,免费为邻居的孩子辅导作业,还教孩子们一些做人的道理。曾经有一段时间,邻居孩子戴xx因为没有家人的关怀,放松了学习,成绩有所下滑。陈娥春老师知道后,耐心地开解,并动之以情,晓之以理。戴xx考上仙居中学后,经常会回想起那段时光,她的妈妈感激地说:“要不是娥春的教导,我家孩子可能就没有今天的成绩!”
最令人难忘的是9年前的一个春天,正是阳光明媚的好日子,可不幸还是降临在邻居戴xx的家里。那天中午,陈xx老师正在午睡,突然被一声巨响炸醒,随之“啊”的大叫声响彻云霄。陈娥春马上跑出去,发现戴xx的媳妇捂着脸卷着身子痛苦地躺在地上呻吟。原来,戴xx的媳妇在坐月子,高压锅里正烧着猪肚,因猪肚膨胀高压锅爆炸了,在煤气灶旁边的媳妇被烫伤的很严重,而她丈夫却出去骑黄包车赚钱了,家里没有一个大人。陈xx快速叫醒自己的丈夫让他送邻居去医院,自己马上打电话通知戴xx,并留在邻居家照顾嗷嗷待哺的小婴儿。当时,陈老师也正在哺乳期,看到孩子饥饿的眼神,她毫不犹豫亲自喂奶,直到戴xx媳妇康复出院为止。
陈老师不仅与邻居友好相处,对生病的婆婆照顾得更是无微不至。去年杨梅节时,家里的杨梅产量过高,婆婆在采摘杨梅时因体力不支从树上摔下来,造成肋骨断裂、肺部发炎,住院一个星期。婆婆住院期间,陈娥春老师既要上班,又想尽办法烧好吃的给她调养身体,还在医院端茶倒水,毫无怨言。同病房的人没有一个不竖起大拇指的,婆婆也很满意地说:“这个媳妇娶对了!”
“生活因慈孝而美丽,工作因执着而精彩。”这就是陈老师的真实写照。但“路漫漫其修远兮”,初见成效的她,没有丝毫骄傲,没有丝毫满足。年轻的她,深知自己做一位好教师的心愿之旅还长。展望未来,陈老师信心满怀。她说,只有工作着,才是美丽的;只有不断奉献着生命,才是最有价值的。在这平凡的岗位上,她还在努力,还在耕耘……
青年爱岗敬业事迹材料篇7
我来中医院上班快五年了,这五年中我虽然没有什么可值得炫耀的业绩,但在自己的工作岗位上始终兢兢业业,责任、严谨、效率一直是我工作的信条。每一天的工作我都尽职尽责,每一件事情都尽量做到又快又好,打针技术也还行,铺床也铺的也挺漂亮的,抢救起来我也能够独挡一面。
作为一名责任护士,每一天都以最美丽的微笑、最亲切的语言、最体贴的护理、最饱满的工作热情来应对病人。每一天早上7点半来到病房,首先向每一位病人问好,”大家早上好!”、”昨日晚上您睡得好吗?”、”这天您感觉好一些了吗?”;每一天下班前,会再次来到病房看看病人,问问他们有什么需要,问问他们这天的感觉如何。一句句简单的问候拉近了护士与病人之间的距离,一句句真诚的话语,使病人体会到了医患之间的平等和亲切,记得有一位病人入院的时候脾气非常火爆,对医院的设施条件极其挑剔,看哪哪不顺眼,我便耐心的解释,从生活护理入手,为病人打水,买饭,认真的做好健康宣教,与病人沟通,后来患者积极的配合治疗病情好转,出院的时候连道谢谢,还说“护士是最美丽的天使”。平时在工作中尽量把自己所学的有关健康知识宣教给病人,以通俗易懂的语言指导患者正确认识疾病,帮助他们掌握有效的功能锻炼方法。
随着优质护理服务的全面开展,我们责任护士扮演着重要的主角,我们协助病人洗头、洗脸、漱口、梳头、剪指甲、刮胡子、进餐、整理床单位、为了给病人带给更贴心的服务,虽然我们做的都是贴近生活的,细微的小事,但它体现的是护理人文关怀的本质。视病人如亲人、细心、耐心、无微不至地关心病人。
视病人为亲人的精神体现了一个白衣天使良好的职业道德,病人也因得到了这细微服务而心满意足,有些病人和家属甚至还与我成了好朋友,在平凡中实现着自己的人生目标和价值,守护着患者的健康,我愿用自己的爱心让优质护理服务之花更加绚烂!