我和书的故事四年级作文5篇
同学们对于写作文不生疏吧,用心观察才会有优质的素材积累,这样才能写出优秀的作文,下面是淘范文小编为您分享的我和书的故事四年级作文5篇,感谢您的参阅。
我和书的故事四年级作文篇1
我想大家都有一个知心的好朋友吧。这个好朋友就是书。书就像我们的良师益友,在我们遇到困难之时帮助我们;书就像一盏指示明灯,在我们迷失方向之时为我们指引方向;书就像我们勇攀高峰的阶梯,为我们的攀登铺路。
书对我们的好处有很多。当我们对写作文愁眉苦脸的时候,我们的“好朋友”会来帮助我们度过困难。当我们不会解题的时候,它还会跑来帮助我们使我们能迎刃而解。书能陶冶我们的情操,书还能提高我们的修养。总之,我们遇到什么事都需要书的帮助。我和书之间还有一些有趣的故事。
在我很小的时候,每到爷爷家,我都会找几本书看。我最爱看《格林童话》、《伊索寓言》、《一千零一页》等,这些书都是妹妹的,我每次都会跟她抢着看。我每次都会看的津津有味,别人叫我都听不见。这些启蒙书对我起了很大的作用,让我知道了很多的道理。那时的我虽然只认识拼音,但是大致的意思还能懂得。
上学以后的我更喜欢书,除了老师发的那几本书,我还让妈妈为我买了好几本书。当我读到《西游记》的时候,我被孙悟空的那种誓死保卫师傅,被师傅误解时不离开师傅的品质所感动,同时我也很想学习他那种勇敢以及聪明,但是我也对唐僧那种不分青红皂白感到生气。书中的人物品质对我有着很大的影响,从此我对书更加爱不释手,每天都会看几本。有时妈妈叫我,我都听不见。有一次为了看一本书,正看着睡着了。妈妈看着我这样的用功,脸上露出了满意的笑容。妈妈告诉我后,我也为自己的这种用心露出了满意的笑容。
当你沉浸在书海之中,你会感到无比的快乐与幸福,你才能领略书的神奇。书可以陶冶你的情操,提高你的品性道德;书还可以带你进入另一个世界。
记住冰心奶奶说过的话:“读书好,多读书,读好书。”书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中的能量无穷无尽。你如果想成为成功的人,那就从现在开始以“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的态度去读书,让我们一起为自己而努力吧!
我和书的故事四年级作文篇2
我从识字起就喜欢读书,从儿童歌谣到安徒生童话,从连环画到科普读物,一有空,我便沉醉在书的海洋里。我从书中吸取了无穷的智慧和力量,也懂得了什么是真。善。美,什么是假。丑。恶。我和书之间的故事也有很多很多。
记得上个学期,我和同学去购书中心看书,我看中了一本,那是我向往以久的了,可是价格昂贵,要三十多元钱,我很清楚自己家境并不富裕,我不愿向家长伸手。于是,我自己不声不响地定了个攒钱买书的计划。我从不乱花零钱,学校组织同学们外出看电影,我很少买票。总是笑笑说:“电视早晚要播放的。"夏天,酷暑难捱,有的同学一天至少吃三根冰棍,我却一根也舍不得吃,总说:“我胃不好,不能多吃凉的!”外出游玩,有的同学喝汽水,我却不给自己这个权利,总是带个小水壶腼腆地说:“少花钱,多办事嘛!”经过一个学期的节约,我用积攒起来的钱,终于买来了这本课外书。
书一到手,我如获至宝,我经常挑灯夜读,我从书中知道了鸡蛋在盐水里不会下沉的秘密,了解了奥林匹克运动会的来源,更懂得了读书能治穷,读书能疗病,读书能励志,读书能聪慧的道理。
读书教会我“以勤俭节约。认真学习为荣”。“以奢侈浪费。马虎学习为耻”。今天,我在书山学海中遨游,明天,我将用知识去创造世界!
我和书的故事四年级作文篇3
语文,第一次接触到这个词语是小学一年级。语文是一本让我既爱又恨的课本。爱,是因为它里面有趣的故事和老师的娓娓道来。恨,是因为像我这样不善于记忆的人,也非得把一大堆文字死记硬背。接着,第二次、第三次、第四次便接踵而来。哦,语文原来还包括作文、古诗、采访。时间悄悄地在我与语文间溜走,我越来越记不住语文究竟包括哪些东西。从小到大,我对事物的概念往往随着年龄的增长而逐渐清晰。但是,我越来越琢磨不透语文是什么。是模糊的、乱七八糟的一团仍在继续的记忆吗?不是。某一天,我突然觉悟——语文就是这生活!良久,又觉得不全是。一直到现在,我只好把语文当做几乎知晓万事的朋友。我与语文,在幽静的道路上走着,走着。我们在课文里徘徊着。乖巧驯良的松鼠边有我们的脚印,在山的那边我们一起看海去,在“长亭外,古道边,芳草碧连天”的歌声中我们因为爸爸的话儿落了而成长。我们在古诗词和古文中漫步。两小儿辩日时我们在一起抓耳挠腮,在伯牙和钟子期的身后偷偷聆听非凡的神曲高山流水,为艺人精湛的口技而大吃一惊。我们在生活里干任何事。如果有足够的时间,我们愿意走到天涯海角,我们愿意当每一本好书的读者,我们愿意和世界上的每一个人做一次心灵的对话。我与语文,就这么默默地走着,肩并肩,谁都不讲话。但又好像谁都在无时不刻地向对方的心灵倾诉着——笑着、哭着、交谈着的声音充斥着心的耳朵。我,一个普普通通的学生。与,一种微妙的关系。语,融汇无数优美的声音和举世无双的言谈。语文,包含所有能触动任何人心灵最柔软处的美。
我和书的故事四年级作文篇4
高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。我认为,书也是人类不可缺少的精神食粮。
我喜欢读书,因为书中的世界很美好,能带给我无限的快乐。我读的书,先是幼儿园时的绘本,到小学一年级时的《小猪唏哩呼噜》,再往后的《大个子老鼠小个子猫》、《淘气包马小跳》,和我目前最喜欢的《装在口袋里的爸爸》,以及《时代广场的蟋蟀》、《上下五千年》等等,上百本书一千多万字,这些书,都是我的精神食粮,是我不可多得的宝藏啊!
我爱读书,可谓痴迷。记得有一次是黄老师的午自习,她让我们先阅读30分钟的课外书。我们听后,兴奋得一窝蜂地涌向教室那个小小的图书角。可小小的图书角怎么容得下全班那么多人啊!我们只好一批一批地去取。我取了一本看上去不怎么样的书,急不可耐地看了起来。刚开始,觉得似乎没什么趣味。但看着看着,我仿佛进入了书中世界,连老师走到我身边,我都丝毫未察觉呢,还是同桌把我从书中世界叫出来的。
还有一次,我太痴迷一本书了,爱不释手,连想上厕所了也不想放下。我偷偷把书藏进怀里,想要在上厕所时继续大饱眼福,结果被爸爸发现,一把拉住,我迫于无奈,只好乖乖交出了书。
我是一个热爱读书的小书虫,这就是我和书的故事!
我和书的故事四年级作文篇5
人生最宝贵的东西是什么?有人觉得是钱,有人觉得是首饰,我觉得是书。
我是和书一起长大的。从很小的时候开始,我就对书籍产生了依恋。大约一岁的时候,我可以坐在浴缸里读一本特别的书不能洗也不能撕沐浴书但是我一开始看的书内容都是五颜六色,五颜六色的图案。随着我的成长,书中逐渐加入了一些文字,开阔了我的眼界。从童话到寓言,从神话传说到历史典故,从短篇小说到长篇小说。遇到了美丽善良的白雪公主,造福人类的女娲,胸怀大志的岳飞。我学会了分辨是非,懂得了美丑。培养勤奋、勇敢、忠诚和正直的品质。
书是我的老师,他们无穷无尽的知识可以为我解答各种疑惑和问题。比如看到猫追老鼠,我就在想:猫为什么要追老鼠?带着这个问题,我去了“十万个为什么”,我意识到猫追它是因为它喜欢老鼠的牛磺酸。看书看报遇到不熟悉的生词,可以问桌子上的老师新华字典。书读得越多,见识越广,见识越广。
书是我的朋友,在我遇到困难和挫折的时候,书是我的航标灯。记得有一段时间学习状态浮躁,成绩不理想,让父母很担心。妈妈给了我一本好书心灵鸡汤,我认真看了,张海迪,等人努力学习,立志成才的事迹深深激励着我,鼓励我重拾信心,努力学习,学习成绩大幅度提高。
书是我的朋友。长大后,我喜欢静静地看书,在书里自由遨游。现在最喜欢一些文学类的书,比如《儿童文学》《感动青春》《实用文摘》,读者书籍为我铺开美丽的图画,带我领略大自然的奇观;书拓展了我的视野,让我看到了精彩的世界;书给我讲幽默故事,引导我做人;书籍向我展示了中国悠久的历史和灿烂的文化,激励我为民族复兴和祖国繁荣做出不懈的努力。
我爱书,书是我的导师,我会一直爱着书,读着书,品味着书。