伞的故事的读后感参考7篇
通过读后感的写作,我们可以与他人分享自己的阅读体验和感悟,促进交流和思想碰撞,我们在读后感中能够将作品中的美学价值和艺术魅力传达给其他读者,激发他们对文学的兴趣,以下是淘范文小编精心为您推荐的伞的故事的读后感参考7篇,供大家参考。
伞的故事的读后感篇1
这个周末我读了《海的女儿》这本书,这是一个悲剧故事,一口气看完后,我深深的被故事里的女主人公——漂亮的美人鱼公主的经历打动了。
人鱼公主本来是生活在海底世界,她有着无忧无虑的生活空间和比人类长许多的寿命,可是她非常希望可以拥有一份人类的灵魂。一个凑巧的机会她救了在海上落难的王子,并且爱上了他,于是人鱼公主忍痛让巫婆把她的鱼尾变成了人腿,希望可以与王子过上幸福的生活。但阴差阳错,王子却与邻国的公主结了婚,人鱼公主的梦想破灭了。她还有一个机会重新成为“海的女儿”,就是在王子结婚的早晨用尖刀刺进他的胸膛,让他的热血流到她的腿上,这时她的双腿就能变回鱼尾,回到属于她自己的世界中去。善良的人鱼公主没有这样做,而是自己投入了海中,化为了泡沫……
好凄美的故事啊,好善良的人鱼公主啊,她有着一颗金子般的心,对仅有一次的生命她一定也有着无限的留恋,对自己深爱的家人和朋友她一定也有着万分的不舍,在生死的关头她一定也有过徘徊和犹豫,可是最终她还是选择了放弃自己而成全他人,这是一种怎样的胸襟与气量啊!
联想到我自己,我多么缺乏这种处处多为别人考虑,事事先人后己的精神啊,与家人在一起的时候,与朋友在一起的时候,很多事我只先想到自己有没有吃亏,很少站在别人的立场上考虑,爱是相互的,我相信只有付出的多才能期望有更多的收获。人鱼公主能够勇敢的面对自己的人生,这也激励我在任何事物面前都要有坚强的毅力,勇敢去面对困难征服困难的精神。
我喜欢这本书,更珍惜它给我的教育和启发,美丽的人鱼公主,我会永远记得你。
伞的故事的读后感篇2
这段时间拜读了美国作家房龙惊世之作《人类的故事》,对于作者解读历史的新视角和维度感触颇深。历史在被人们关注和深入考究时,终归是极其生动和活泼的,他区别于那些埋头于故堆“头脑狭隘”的学者,再对历史秉承公正态度的同时针对严肃的主题进行清楚且吸引读者的写作。
这本书拥有自我完善的精神,对他自己,对读者,对人类的未来都抱有希望。全书共分为90章,从人类活动上了历史舞台到四大文明古国之一的埃及和希腊文明及罗马帝国的兴衰史,再接着文明过渡到了中世纪封建教会时代,随着人类意识的觉醒,生产力以前所未有之势迅猛发展,文明扩展愈演愈烈,世界局势犹如浮萍般摇摇摆摆飘忽不定。人类开始反思并期盼福祉的降临,这是一条永无止境的`追求之路。
文中作者以通俗睿智的文风揭开了历史的序幕,以新奇的视角揭示历史发展背后的故事。在讲到埃及时,我仿佛设身处地地看到尼罗河两岸的文明在历史的长河中上演着经久不衰的传说。看那辛勤的农民运用灌溉农具浇灌着农田,文明的种子在播撒待生根发芽。在谈及希腊罗马古国时,公民的社会责任感与参与感是我们现代社会学习的楷模,民主法制意识和独立自主思想如火如荼,我很赞赏也很向往那个犹如天堂的国度,虽然它也有很多不完善的地方,但与同时期阶层固化严重和压迫斗争肆意的中国乃至世界多数地区,这里确实堪比天堂。读到这里我感受到了文明深处是人类积极斗争与参与的结果,文明的演进犹如一根串联古今链接未来的道路,发展还需汲取历史的养分。
正如房龙说;历史其实就是一座非凡的经验之路,是时间在流逝的岁月当中建立起来的,要登上这座古老的塔,并从一览无余中获取有益的 知识和经验,绝不是一件容易的事,那儿没有电梯,只有意志力坚强且虚心好学的年轻人才可以攀爬到塔顶。读这本书仿佛与一位德高望重的长者对话,历史以其厚重渊博向我们讲述着历史的道路需要人类的不断探索和攀岩,文明之路其漫长,我们任重道远。
伞的故事的读后感篇3
“不经风雨,长不成大树”
“不受百炼,难以成钢”
“迎着困难前进,这也是我们革命青年成长的必经之路。有理想有出息的青年人,必定是乐于吃苦的人。”
“生活中一切大的和好的东西,全是由小的、不显眼的东西累积起来的。”
……前面没有路,只有碗口大的乱石堆,再前面是一人多高深的苇草、杂树,苇草、杂树密密麻麻,中间只有一条很窄的小道路,连牛车都没法通过,更不用说汽车了。
“困难摆在面前,但任务必须完成”,雷锋请来老乡在前面作向导。汽车在乱石中颠簸着慢慢前行,迎着苇草、杂树前进,汽车在浅水中度过了难关,把江叉子泡在了后面。
读后感:雷锋凭借过硬的技术和兢兢业业的.精神,在两年的时间里安全行车两万多公里,从未出过事故。他告诉我们,做任何事,不光要有吃苦耐劳的精神还必须具备丰富的知识和高超的技术。从现在起,就要像雷锋同志那样,努力学习,不断积累,练就过硬的本领。
伞的故事的读后感篇4
西湖,秀美而富有灵气,就像是一位有着各种彩衣的仙子;西湖,是一首诗,一幅天然的水墨画卷,有着一个个美丽动人的故事。不论是多年居住在这里的杭州人还是匆匆而过的游客,无不为这天下无双的美景所倾倒。阳春三月,莺飞草长。苏白两堤,桃柳夹岸。两边是水波潋滟,游船点点,远处是山色空蒙,青黛含翠。西湖的美景不仅春天独有,夏日里接天莲碧的荷花,秋夜中浸透月光的三潭,冬雪后疏影横斜的红梅,更有那烟柳笼纱中的莺啼,细雨迷蒙中的楼台------无论你在何时来,都会领略到不同寻常的风采。杭州是我的家乡,有许多动人的故事。所以,今年的暑假,我就开始看这本《西湖民间故事》。 《西湖民间故事》由大大小小67个故事组成,其中我最喜欢的就是三潭印月(黑鱼精的故事)。故事讲的是:很久很久以前,一条千年黑鱼精从龙宫逃了出来,到钱塘江作怪,钱塘江的百姓叫苦连天。
一天,黑鱼精变成一个黑大汉来西湖玩,他走到望江桥边,忽然闻到一股香味,一看,桥边原来是一家点心铺,一个老奶奶在卖馄饨面。黑鱼精玩累了,就一口气吃了五碗馄饨面,一会儿,黑鱼精肚子忽然疼了起来,在地上大了十八个滚,吃下的东西全部吐了岀来,馄饨面变成了一条铁锁链,把黑鱼精锁牢了。原来这个卖馄钝面的老奶奶是观音娘娘的化身。
观音娘娘将黑鱼精带到大井巷,将它镇压在井下,观音娘娘说:“你为非作歹,祸害百姓。想要出来,除非井头现天光。”原来,这井和露天井不同,是建在室内的内井。谁知有一年,杭州来了一个新知府,巡视街坊时,提着的灯的灯光射进井里,突然,一阵响声从井底传来黑鱼精挣脱锁链逃跑了!黑鱼精在西湖中央钻了一个三百六十丈的深潭,平时在潭内睡觉,只有到了午时三刻,肚子饿了,就出来吃人,害得人们都不敢去西湖边啦。
观音娘娘知道了,找来一个香炉,这时黑鱼精刚好浮出水面,香炉越变越大,发出万丈金光,罩在了黑鱼精头上。
从此,黑鱼精再也出不来了,而香炉的三个角(脚)就是三潭印月,又因为香灰翻到在西湖里,从此,西湖泥都成了香灰泥。
啊!古人的想象力和求知欲造就了多少美妙的故事,故事中又寄托了多少祝福啊!读这本书时,一下子就把我带进了神话的传说世界,让我沉浸在无限的想象空间中。仿佛那些故事真的就像发生在昨天,发生在我的身边,感觉用自己的小手就能轻轻触碰到故事中的那些人,那种感觉真是太奇妙了!读了《西湖民间故事》不仅让我了解了西湖悠久的历史,更重要的是使我懂得了许多做人和做事的道理。发生在西湖畔的美丽传说和可歌可泣的故事,如天上的星星数不完,这本书不仅丰富了我的知识,开阔了我的眼界,还让我更多地了解自己家乡的风情,真是一举多得的好书。
伞的故事的读后感篇5
今天,我读完了《中华美德》这本书,其中《孔子好学不倦》的故事,对我启发和教育特别深。
这个故事介绍了孔子的好学精神。孔子60岁了,还要拜师学琴。他学琴的方式跟别从不同,别人总是迫不及待地要求学新曲子,往往一首曲子只学两三天,而孔子不同,他对同一首曲子至少要理头练上十天,他明明已经弹熟了,还是不肯换新曲子。这又是为什么呢?原来孔子不但要把曲子练熟,而且还要通过曲子的旋律来揣摩出曲子的精髓。
想想自己,感到非常惭愧。有一次,我碰上了一道难题,想了好长时间也没想起来,我忽然想到有参考答案,就直接把答案抄下来,并交给了老师,因为全班只有我一个人答对,所以还受到老师的表扬呢!虽然是很久以前的事了,但我一直没忘记。
读了这本书,我懂得了做人要诚实,不能不懂装懂。
伞的故事的读后感篇6
在很久以前没有发明灯泡的时候,很多人晚上的照明一般是使用蜡烛灯、煤油灯等,让人们生活倍感不便,那时候的爱迪生内心十分的苦恼,他决心要发明一种能够耐用的光线明亮的灯泡。于是爱迪生在实验室里面不断地进行各种材料试验,使用了一种碳条进行试验可是这种材料十分的脆弱,根本难以作为灯泡材料,失败之后又开始使用了钌和铬这些材料进行试验,当灯泡亮起来时候他非常高兴,认为这种材料十分适合用于制作灯泡的灯丝,可是大约几分钟之后灯丝也烧断了。
几年之后爱迪生失败的经历被许多的人嘲笑,认为他是做白日梦,尤其是认为爱迪生做了很多失败的实验。面对别人的质疑和不信任,爱迪生却并没有放弃灯丝实验计划,反而以此为动力继续展开自己的科学实验,于是又试验了一种碳化棉签作为灯丝材料,把灯泡中真空花,这种材料还是坚持很久,可是在四十五小时不久就烧断了,但是爱迪生已经兴奋不已了,他已经尝试了超过六千多次的实验了,而这一次无疑是找到突破点。
爱迪生又开始进行了灯丝实验,功不负有心人,他发现了钨丝可以作为电灯材料,为此他欣喜若狂,这种材料是灯泡的绝佳材料,发出的光线十分的明亮,又不易烧断适合长期使用。如此灯泡便慢慢的进入了寻常百姓家,成为我们夜晚中必备的照明工具。
伞的故事的读后感篇7
昨天我看了《列那狐的故事》这本书。讲的是有只狡猾又可恶的狐狸,他就是主人公列那狐。他干过很多坏事,比如用花言巧语捉弄别人,谋杀,骗人,等等。他很机警,既可爱又可恨,他敢于反抗,还救了狮王一次。
我觉得他遇到困难,会自己保护自己,不害怕,会积极想办法,会想办法让大家信任自己。这些是我要向他学习的地方。