《最好的自己》读后感800字5篇

时间:2024-03-26 14:36:39 分类:作文大全

写读后感可以帮助我们更好地理解作品中的社会和政治背景,读后感是我们对作品中的人性和道德问题的思考和反思,以下是淘范文小编精心为您推荐的《最好的自己》读后感800字5篇,供大家参考。

《最好的自己》读后感800字5篇

《最好的自己》读后感800字篇1

最近读了李开复的《做最好的自己》,感觉神清气爽,以前也曾读过一些书,读后似乎感觉都是一些空话,仅仅留给我一些无谓的说教,没什么实质性的帮助。然而,李开复的这本书则使我重新审视自己。

在现实生活中,我们总是不停地评审别人,研究对手,却很少花时间静下心来了解自己,因此少不了迷失自我。李开复在《做最好的自己》这本书中告诉我们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真真做到严律于己,宽以待人才有容天下之大的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己的身边。

成功就是不断超越自己,就是"做最好的自己"。社会给每个人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限,无论是令人瞩目还是平凡普通,都是成功。而许多事情是我们无法改变的,所以我们能做的就是改变心态,调节情绪,改变思考方式,不断超越自己,努力让自己的生命充分燃烧,做好自己。

盖茨说,这个世界本来就是不公平的,你必须去适应它,是的,我们每一个人都需要勇敢、快乐的生活,而不是等待这个世界来适应我们。我们不能改变世界,唯一能改变的就是我们自己因此,我们必须努力再努力,把自己做到最好,做最好的自己。

自己的路是彼岸,看得到脚下的坎坷;别人的路是彼岸,只看到远处的诗情画意。

李开复通过这本书提醒我们:要获得成功,首先要摆正心态,拥有正确的价值观,这是成功的基础。在生活工作中要诚信待人,不辜负别人对自己的期待和信任,努力做到言行如一、言出必行。

除此之外,人生态度包括勇气、自信,同心理,胸怀,自省,积极,态度是为人处世的基本原则。行为手段是实现价值观的途径,发现兴趣和追求理想是行为手段的源动力,一个人只有拥有理想才能在人生目标的指引下果断的做出人生中的决定,沿着自己的成功之路稳步前行。

《最好的自己》读后感800字篇2

为了做更好的自己,我还读了一些其它关于成功的书籍。其中记忆最深的对成功的解说有以下几种:罗素。h。康威尔说:“成功的秘诀无疑,不过是凡事都要自我要求达到极致的表现而已。”还有全球首富比尔。盖茨的一句名言:“当你抱怨不公平时,是否反省过:我竭尽全力了吗?”德国有机化学家齐格勒昔说: “成功是能力极致的发挥。”美国威望极高的篮球教练约翰。伍登也说过:“成功,就是知道自己已经倾注全力,达到自己能够达到的最极致的境界。”可见,对成功的定义无不是做最好的自己。

李开复老师在书中对“成功”一词做了详细而深刻的阐述。他认为,成功是多元化的,衡量成功的标准有很多种,但最根本的标准应该是:“该行为是否对社会、对他人或对自己有益,是否能让一个人在自主选择的过程中,不断超越自己,并由此获得最大的快乐。”李开复老师以震撼且肯定的言语告诉我们:“每个人都有成功的机会”,“多元化成功才是真正的成功”,“要想取得成功就要首先‘做最好的自己’”,这些便是我认为本书要传达的最主要的核心理念,也是影响我最深的。成功是一定要寻找适合自己的方式,主动挖掘自己的潜能与个性,不去刻意模仿、复制那些成功人的做法。李开复老师以其科学严谨的理性逻辑无可辩驳地向我们揭示出“成功同心圆”:那就是成功=价值观+态度+行为。

然而,之前我也经常有这样的困惑,不知道什么才是真正的成功,怎样才能成功,搞不清我真正的人生价值是什么?如何实现?在读大学的时候,很幸运读了李开复老师的《做最好的自己》后,疑惑随之逐渐消解。

《最好的自己》读后感800字篇3

最近,朋友推荐了一本《做最好的自己》给我。读完之后,我觉得这是一本与众不同的励志书。作者李开复博士不仅提出了“成功同心圆”说,而且通过阐释大量的亲身故事来解释成功的秘诀。这些故事值得我们学习和品味,从中吸取经验和教训,端正我们的思想,指导我们走向成功。

“成功同心圆”是作者总结多数成功者获取成功的内在因素所提出的。在这个同心圆中,其内核是:正确的价值观。因为价值观是指导所有态度和行为的根本因素。如果价值观不正确,一个人无论怎么努力,都会像南辕北辙的赶车人那样离成功越来越远。紧邻内核的第二层是态度。对于渴望成功的人来说,最重要的人生态度包括积极、自信、自省、勇气、胸怀等。最后还要将正确的价值观和人生态度应用到追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通等六种最基本的行为方式中,这构成了同心圆的最外层。李开复博士按照由内向外的顺序,对成功同心圆的每一个要素进行了深入探讨。

他认为:做人的关键在于胸怀,有胸怀才会成功。只要拥有了宽广的胸怀,就会体验到“退一步海阔天空”的轻松和愉悦,就能在追求成功的过程中感受到更多的快乐和惬意。我在读这本书的过程中,时常把自己融入书里面,总会情不自禁用自身与之对比,不经意间,便成就了一次心灵的洗礼,也是一次很好的自省。回想以前的高谈阔论,才知道妄自菲薄是自信心最大的蛀虫。

当我合上这本书时,我可以在心里肯定地告诉自己,我的优势在哪里,同时我对自己的不足也有了一个相对清醒的认识,曾经忽略的一些东西也似乎闪现在我的眼前,时刻提醒着我。

李开复博士在书中还谈到成功的定义对于每个人都是不一样的,有的人做了千万富翁,你会觉得他是成功的;有的人拿了大奖,你会觉得他是成功的。所以说成功不是一元化的,而是多元化的。每个人都可以成功,成功对于不同的人来说,意义是不同的。衡量成功的标准也有很多种—可以是一个人的地位和财富,可以是一个人的创造力和影响力,也可以是一个人对他人的帮助和贡献,还可以是个人在自身的基础上的提高和超越……

但无论对于哪一种类型的成功来说,最根本的衡量标准都应该是:该行为是否对社会、对他人或对自己有益,是否能让一个人在自主选择的过程中,不断超越自己,并由此获得最大的快乐。成功多元化的观点让我觉得顿时豁然开朗“人人都可以成功,我可以选择我的成功”。

《最好的自己》读后感800字篇4

?做最好的自己》一书是李开复博士结合自己人生经历和事业成功经验所写的,里面许多内容对工作多年的我也很有启发。合上书本,细想在软开工作这些年,有些点滴,愿与大家分享:

做自己喜欢做的事,才能做到最好的自己

书中说:发现兴趣并愿为一件事全身心投入,当能够从这件事中获得最大的满足和愉悦时,就是在从事一项真正的事业了。有人做过统计,在成年阶段人的一生有三分之一的时间在工作,如果找到自己工作兴趣点,能达到快乐工作在一定程度上可以等于快乐生活。当初我从事软件开发行业就是因为兴趣,喜欢编程,享受挑战和解决技术难题后的喜悦,虽然在软件研发过程中会遇到一些技术以外的困难因素,但在项目实施成功后,那种喜悦和兴奋是满满的和深刻的,即使n年以后还会记忆犹新,顺便也谈谈自己多年来的工作收获:

(1)在项目实施过程中感受到团队的温暖和凝聚力,从原来的开发三部到现在的广研,每次和这些同事在一起,都能回忆起曾经大家一起热火朝天加班的情景,当时会觉得挺辛苦,现在每次忆起都挺欣慰自己的生活中有这一笔宝贵的人生经历。

(2)刚入职软开时候,我的指导人曾说过一句话“程序员写的不仅仅是代码,还包含人的灵魂和思想,这才是程序,优美的代码,漂亮的人生”。当时对这句话似懂非懂,在自己成长过程中逐渐领悟到这句话的真谛。因此在写程序的时候并不仅仅是为了实现功能,更多会去考虑如何让代码更优美、复用度更高、兼容性更好。在系统功能、架构不断完善过程中,不断满足业务新的需求、提高业务工作效率,从而找到作为一名程序员的价值和归属感。

(3)项目管理、协调方面工作对于喜欢写程序的开发人员来说都是比较棘手的,我在刚开始做项目经理的时候为这些管理工作焦头烂额,觉得自己不太擅长,更喜欢去搞技术研究,但在项目实施过程中发现好的项目管理,能为项目成员创造比较好的开发条件,例如:不用再为开发后期需求不明确、频繁需求变更、关联系统未同步完成改造、测试环境无法准备这些外部因素所困扰,开发人员能花更多精力在项目开发中,从而逐渐认识到项目管理、协调的重要性和意义。

要有积极、向上的态度

书中说“无论是做哪项事情和工作,都要有一个正确的价值观,要有自己奋斗的目标。只要拥有积极的态度,乐观面对人生;远离被动的习惯,从小事做起,对自己负责,要有坚定的信念、吃苦耐劳以及持之以恒的精神,成功就不会离你太远;读书有益于身心健康,读书可以净化思想、升华人格品德”。我个人理解是每个人都有自己的价值观和目标,当目标暂时无法实现时,也需要有积极的心态做好眼前所能做的,一味的抱怨只会让自己迷失,反而离目标越来越远,在遇到挫折时可以多学点知识,多看点书,让自己充实起来。因此,我们不必再为自己比不上别人而郁闷,也不必因为境遇不好而太过感伤,更不能虚度自己的青春,只要我们努力,我们就可以做最好的自己,我们就是成功的。

学会管理时间

平时在工作中总是出现这种情况,当自己在做一件重要事情时,突然接到一个电话或收到邮件,又转移注意力去做着急的事情,工作很容易受一些外部因素打断(电话、邮件、临时会议),最后导致为重要的事情预留时间不多,每天下班回顾自己一天,总体感觉看似忙碌、疲惫,但都是做了一些琐碎事情,重要事情还是没有做完。

从这本书让我深刻了解到事情分轻重缓急,“重要事”和“紧急事”的差别是人们浪费时间的最大理由之一,因为人的惯性是先做最紧急的事情,但这么做会导致一些重要的事被荒废掉。每个人都有许多“重要事”和“紧急事”,想把每件事做到最好是不切实际的,因此要把“重要事”优先级排在最高,尽量留下足够的时间做那些“重要事”。

做好计划管理

作为一名软件开发项目负责人深刻体会到计划管理的重要性,从这本书中也深刻体会到远期、中期和近期目标的重要性,在确定好长期计划和短期计划后将其分解为年计划、月计划、周计划、日计划等,并且还要为每一个阶段定义可检查、可衡量的预期结果,并在每个阶段完成之后及时检查结果、获得反馈,以便对计划进行修正。以前总是站在项目任务完成角度,更多关注近期目标,对中期、远期目标重视不够,容易导致系统建设及团队建设中缺乏前瞻性与连续性。

做一个真诚的人

书中写到“真诚坦白的人,才是值得信任的人”,这句话给我留下非常深刻的印象,个人理解“真诚”也是一种人格魅力,如果要得到大家的信任和支持,就必须让大家看到,自己是一个非常真诚的人。书中告诉我们,表现真诚的最好方法就是做一个真诚的人,没有什么可以掩饰真心和诚意,一个虚伪的人假装真诚,很容易就会被看穿,因为没有诚意的人是不可能永远做到言行如一的。

《最好的自己》读后感800字篇5

所谓扬长教育,是针对应试教育提出来的另一种理念,是由“长善救失”“因材施教”的教育原理生发构思而出,同时是根据学生身心特点和成长规律提出。扬长教育是提倡给每个学生一个展示自我的空间,就是让学生体验成功,这句是和谐教育。

这让我有所思考,结合我的管理学生的经验,突然发现其实我的某些做法与书中所讲有些许的契合点,但是我的做法却是目的性和条理性都不是很清楚。在读了这本书之后,让我对这种教育模式有了进一步的明确和认知。所谓“扬长教育”,应该是有“人皆有所长,人皆可上进”的意思。不管是怎样的学生,在他的身上,一定有其积极的一面,一定有其所长,这个“长”不一定是特别优于他人的“长”,它可能仅仅是一种隐形的潜力,或是一份不服输的斗志,或是对某些事具有一份特殊的信心,或是身上有一种良好的习惯,等等。

而作为从事基础教育的老师,我们既要去发掘少数有天分学生身上的特长,更要努力去发现、赏识、鼓励每一个普通孩子身上哪怕是很微弱的闪光点,今早让他们对自己的学习与生活有一份自信,从而促进他的学习积极性,进而让他们逐步明确自己的学习目标,帮助他们找回自信。

我们班有一个叫晓峰的孩子,一二年级给我留下的印象就是喜欢带头捣蛋,我就对他做了一个详细的了解,父亲外出打工,母亲在老家务农。而他则是被家人送到了周托,一周回家一次。这让我感同身受,因为我小时候就是很小就被送到寄宿制学校上学,两周回家一次。因此,我开始格外注意他,观察了一段时间后,我发现晓峰这个孩子非常聪明、头脑灵活、爱动,如果交代给他一件事情,他都能做的很好,甚至超乎我预料的好。我就安排给他做我们班的卫生委员,负责安排和监督班级的卫生打扫,一周下来做的尽心尽职。自此以后,不见班级卫生不用我操心,晓峰课堂上也表现得积极起来,认真听课,积极回答问题,考试更是取得了前所未有的95分。这让我看到了从学生身上的发光点来管理学生,还真是可以对学生有莫大的帮助。

所以,我们在教育学生时,永远要将“帮助学生找到自信”这件事放到心头,只有这样,才能让我们的学生真正受益。

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