成长类作文小学生作文8篇

时间:2024-03-26 11:36:16 分类:作文大全

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成长类作文小学生作文8篇

成长类作文小学生作文篇1

在我成长的道路上,有许多许多的事,经过时间的推移,我淡忘了许多。但是有一件事仍然让我刻苦铭心。

记得我8岁时,妈妈教我玩活动板,刚开始时我上板必须要别人扶,但是尽管我是在别人的帮助下学滑板,可是我还是不敢滑,而我却向妈妈抱怨说活动板不听我的指挥。

妈妈对我说:“不是谁天生就会滑的,而是要学习,就象你刚出生不就不会读书朗诵吗?而你现在却读得很好”。从妈妈的话里我知道了,干什么事都要认真、仔细得学,而不能不会就放弃,没 有了信心。

于是我松开了妈妈的手,自己开始练习,我心里的勇气越来越大,而恐惧和害怕却越来越少,我虽然经过了一次又一次的失败,但是我不会气馁,因为我知道失败是成之母。

从这件事中,我感悟到了做事不能半途而废,而是要坚持不懈,最终会取得胜利。

成长类作文小学生作文篇2

每个人都希望自己能够每天都过得很快乐,但现实却总让人事与愿违。在我们成长的过程中,总有一些事是我们不开心。我就有许多,比如遇到作业不会做,自己不想做一件事却又不得不做,被父母和老师批评时……都让我们很烦恼。

现在我们的作业开始变得越来越多,忙碌的作息时间,父母安排的考试目标,严格的教诲和要求……作业的繁多是我们不再有太多的时间嬉戏,压力的沉重是我的心中渐渐有了成长的烦恼。

记得有一个学期的期末,我考了年级第六名,心里有一种说不出来的喜悦。但可能这让我太骄傲了,接下来的一个学期,我的成绩一落千丈。在一连几次的测验中,我的成绩都不太理想。语文是这样,数学也是如此。那时起,我便渐渐失去了对学习的信心,失去了对学习的兴趣。

只有上课时的不专心,对考试的恐惧……这令我很是烦恼。眼看着我的成绩一天不如一天,分数一次不如一次。我才考试意识到自己正处于危险之中。我告诉自己不能在这样下去了,我要总结之前成功的经验,吸取这次失败的教训。做回原来那个自信、开朗、成绩优异的自己!从那时候起,我便开始努力学习,努力的使自己想预定的目标迈进。

终于,经过一个学期的努力,我又找回了之前的那个自己,感受到了成功的喜悦。拾回了对学习的热爱与信心,这令我快乐无比!经过这件事后,我对成长中的烦恼又有了更深一层的体会:我们不能被成长中的种.种烦恼打败,应该把失败、困难和烦恼化作学习的动力,努力克服困难,从失败的教训中获得更大的成功,让失败的教训,成长的烦恼推着我们走向成功的彼岸。

成长类作文小学生作文篇3

在四年级的时候,我们学校在大礼堂内开展了一次令人难忘的朗诵比赛。

第一个走上台的郑逸飞,只见他昂首挺胸,像战士那样声情并茂、情绪饱满,朗诵起《小马的恩情》。当他用浑厚、响亮的声音朗诵到“这就是小马对主人的恩情”时,同学不约而同的鼓起掌来,掌声热烈,经久不息。

一个接一个,一个赛一个,把朗诵比赛逐渐推上了高潮。到我了,我朗诵的诗《大海》。同学们一个个端坐着,身不动,眼不眨,完全着迷了。看着台下的观众我的心都提到了嗓子眼,在扑通扑通的上下跳动,握着的手心里冒出了一颗颗圆滚滚的冷汗。但我还是很冷静,全心全意都投入到了这个童话里,当朗诵到“青蛙呱呱对自己水里的小听众们说道:‘一间牛栏有三个足球场那么大!鸡窝里到处开满鲜花!猪圈比皇宫还要豪华......’”时,全场哄堂大笑,就连我也会心的笑了一笑,这一笑,让我心中的紧张一扫而光了我就一边做动作一边用泉水般的清澈的声音朗诵下去。似乎我们现在就在青蛙的身旁,听它呱呱的吹牛,大家都陶醉在这美妙的童话之中了。

老师发给我一张获奖证书,拿着获奖证书,我心里可不平静了。看来无论做什么事都要沉着,不能慌张,这样才能成功。朗诵比赛结束了,我多么希望这样的活动能多搞几次呀!这既锻炼了我么的口才,又增加了我们的知识,真是一举两得!

成长类作文小学生作文篇4

成长如同一杯咖啡,芳香扑鼻,有时还带有一丝苦涩,更多的是细细品味后的甜蜜;成长好似一缸成年老酒,需要时间的酝酿,越久越浓,百般滋味让人回味。而我成长的快乐正是这咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中难忘的滋味。

当我呱呱落地,就是家人莫大的快乐,因为我是在天使的守护下,希望的包裹中,幸福地降临到这个世界上的。而后的生活更多的是浸没在母爱的滋润中,一点一滴地成长。

等到我能够在妈妈的怀抱中手足舞蹈的时候,便顽皮的离开妈妈的怀抱,走到毫无遮拦的天空下,寻找起飞的开端点,毫无顾忌地嬉戏玩耍。因为正如鲁迅先生说的:“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的`天使。”我便疯了般游玩,或是捉迷藏,老鹰捉小鸡,丢沙包……玩久了便会喜新厌旧,钻研另一种游戏。偶尔,也会因不小心摔得皮开肉绽,大哭大闹,撅着小嘴又躲进妈妈的怀抱。在妈妈的百般讨好下,便又破鼻而笑。

渐渐地,时光飞逝,岁月将我点缀成了一个正正经经的初中生,抛下童年时的面具,正真坚强的离开母亲的呵护。声音不再稚嫩,不再玩耍,而是一头扎进知识的海洋,遨游在故事的情节里,倾听书本的心声,书写梦想的进行曲,快乐随之而来。因为内心中有一颗理想的种子,所以生活多了一份动力去奋斗,去努力。我要用汗水来浇灌它,用情感来修饰它,也因此多了一份期待,渴望它的开花结果。有时,也会为了一点收获而沾沾自喜;有时,也会为了多次失败而垂头丧气。但是生命不会为了一朵花的绽放,一片枯叶的凋零而失去色彩,只能靠自己再接再厉。

今年我已经12岁了,大树多了一圈年轮,花朵又结束了一次青春,石块多了一条皱纹,小树又长高了一节……而我又多了一分成长的快乐。

成长类作文小学生作文篇5

一说起拉小提琴那段历程,我心理就象打了五味瓶,酸、甜、苦、辣,样样俱全。

那一次,我在电视上看到一些小朋友拉小提琴获奖,他们站在领奖台上,手里举着金灿灿的'奖杯,我心理别提多羡慕了。于是我就向妈妈提出要学小提琴的想法,没想到妈妈竟爽快的答应了,爸爸也双手赞成。

妈妈给我请了位很有名的小提琴教师。具说,这位老师培养了很多优秀学生,获得金奖银奖的学生数不胜数。我满怀信的加入学小提琴的队伍。

刚开始上课时,老师讲的每一句话,每一个词,甚至每一个动作我都记在心里,我的进步也很快。可是时间久了,我就有些烦了,也觉的拉小提琴是很无聊的事,天天拉同一支曲子,稍一偷懒,星期天老师就能检查出拉的不好,就不能进行新课,就要继续拉,一直拉的老师满意为好。我觉的学小提琴太浪费时间了。我玩布娃娃,做游戏的时间全浪费在了拉小提琴上了,我不能在坚持下去了。于是,我鼓起勇气向妈妈说出我不想学琴了,本认为妈妈会大发雷霆。可是妈妈却说:“你实在不想学,就算了吧,以后你别后悔。”就这样,我的学琴之路结束了。

光阴似箭,一转眼,四五年过去了。和我一起学小提琴的小女孩现在已学到了小提琴八级,并且几次比赛,都拿了大奖。看着她家金灿灿的大奖杯,我心理甭提多后悔了。品着心理打翻了的五味瓶,我下定决心,以后无论学什么,干什么,都要坚持下去。

成长类作文小学生作文篇6

在前进的路上,没有一艘船一帆风顺,就到达了终点;没有一个人一步登天,就收获了喜悦。至今,我还难忘那次......我在课外英语班上,成绩一直平平的,不高不低,每次考试全班十二个人中,我的成绩总是稳稳地坐落在第三名第四名中,而李子睿同学都是第一名。我发誓今年一定要超过李子睿,一定要比李子睿更努力,一定要站在第一名的宝座上!我可不是语言上的巨人,行动上的矮子,于是说干就干,精心策划起“伐李”的方案来。

那天,经过绞尽脑汁的思考,多方面的思虑后,决定以读为中心,记、写为次要中心,开始了努力奋斗。每天中午,我写完英语作业就读、记,有时一中午都在复习单词、句子、,吃饭洗澡时放英语口语听,就连晚上也不放过——一有时间就写英语练习题。没过多久,我就发现了不少学习方法,能做到单词滚瓜烂熟,可以背下整本书,句子出口成章的程度了。盼星星,盼月亮,终于盼来了考试。我自信满满地走进教室,等待着考试。其他人都在临时抱佛脚,抱着书本啃,只有我和李子睿平静地相对而视。考试时,我下笔如有神,李子睿也镇定自若,8面的大长试卷我和他差不多一起做完。成绩出来了,我以高出李子睿11分的成绩登上了第一名的宝座,我淡淡一笑,一份耕耘一份收获,付出的努力终究没有白费。

妈妈很惊喜地问我:“你为什么考得这么好?”我“嗯嗯”地清了清嗓子,深深地吸了口气,但还是没能掩饰住心中的喜悦,斜视着妈妈,扬起嘴角说:“不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人!”

我在成长的路上,这一次,踩下了一个完美的脚印。

成长类作文小学生作文篇7

在一个炎热的夏天,我去游泳。一进游泳馆,便感到凉爽无比,好象来到另一个世界。

交了钱,我到了男更衣室,换上泳裤,来到泳池,我先做一下热身运动。

“2345678,22345678……”然后想:我希望,一定在今天学会游泳啊!

我终于下了水,我只能捏住我的鼻子,才能进入水中。我才游了几分钟,就上来了,又开始做热身了,一会把左手放在上面,一会儿把右手放在上面,咽了一口口水,又准备下水去了。这时,说巧是巧,有人也想下去,正正好好在我的上方,我一急,滑到水里去了。我泄气了,心想:算了,我不学了!这时,叔叔马上对我说:“记住,不要慌,照的样子做!不要泄气,你再试试看!我又重新回到岸上,再次练习正确的跳水姿势,潜水动作,在叔叔的帮助下,我还学会了换气潜入水中的功夫。叔叔游到我身边说:”对,你已经学会了,再来一次!“我虽然很疲劳了,但还是继续练习,虽然喝了一大口水,但我学会了游泳。

这让我知道,一个人,有目标,肯努力,一定能做到,一定!

成长类作文小学生作文篇8

仿佛在春意盎然的季节里,从雨后的沃土中蓬蓬勃勃地钻了出来的春笋,不经意间,我已是14岁的小大人了。从牙牙学语的小孩成长为脑袋瓜子里有许多知识的少年,慢慢的,我发现自己真的长大了,懂事了。在一次次的尝试和体验之后,我深深体会到成长中的快乐。

快乐无处不在,它如同精灵般陪伴着、守护着我。学校操场上和同学一起打乒乓、做游戏,是那种最平凡、朴实的快乐;放学小路上,和伙伴们一道披着残阳的余辉聊着,走着,自然也是无比惬意的;晚饭过后与父母谈谈学校中的趣闻,更是感到无比的舒心。对我而言,快乐是生活的一半,它是心态的主使者。但烦恼也随之到来,那天我刚放学,恰好作业已被我在学校做完了,本想轻轻松松的坐在沙发上打开电视放松一下紧张疲惫的身体。

还没等你做下,“机关枪”就瞄准你开始对着你“开枪”了:“还不赶快去复习,都初中生了,还不自觉去学习,还有闲功夫一个人在这悠闲的看电视!”这时的我,只好负着“重伤”回到自己房里埋头葬在书海里。为什么家长不能体会一下现在孩子们的心情?只会动不动就骂,甚至……哎!没办法,和妈妈抗衡简直就是自讨苦吃,那又是何苦呢?还不如看下书……

有人说,成长是一串快乐的音符,可是为什么我却找不到快乐的感觉,寻不到快乐的节奏,没有自由也没有幸福,我真的好烦恼。

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