作文的每一句话都要围绕主题展开，避免偏离主题或重复无用的内容，通过写作文我们可以培养对事物的敏感度和洞察力，下面是淘范文小编为您分享的家教类作文参考5篇，感谢您的参阅。

家教类作文篇1

每个好的家庭都要有好的家风。在每个美好幸福的大家庭中，都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖，同时也伴随着家风的和谐气息。今天，我就来说说我的家风故事。

一个好的家风可以让一个孩子很好的成长，而我就生活这样一个良好的家风中。我的父亲是一名人民警察，母亲是一位小学教师，他们都从事着我引以为荣的职业。父亲从一名普通的民警成为一名派出所的所长，这是和他勤劳肯干的工作态度分不开的。谁家有难处，父亲总是第一个去帮忙解决问题。母亲认真教书，送走了一届又一届的毕业生。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架，但他们从不会互相指责、斥骂，更多展现在我面前的是他们理性的一面。老老实实做人，勤勤恳恳做事——这是父母对我讲得最多的话。

如今我就要小学毕业了，我品学兼优、乐观向上，就是良好的`家风助我的一臂之力。当我被包围在一片赞美声中时，我想之所以一个人会被人夸奖是因为她长期处于一个良好的家庭环境中，一个人的修养是一时装不来的。就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中，而且他们大多数家中都不会有一个良好的家风，才会导致他们这样。相反如果他们的家人更多一点关爱他们，家中也没有什么不好的风气，他们也不会迈出小混混的这一步。

我的成长离不开良好家风家训的熏陶，在这样的环境中我将一步一步取得成功，因为有父母在我身后助力支撑。家风纯，社风正，传承良好家风，让我们从自身做起，从现在做起吧！

家教类作文篇2

我有个家教老师，她教英语，我叫她鲍老师。我认识她是从壹个星期六，那天，我学钢琴回来，看见有壹个大姐姐（就是那个老师，我没有看出来），站在路中间，她瘦瘦得，个子不高，很朴素。她走过来说：“小朋友，你要不要学英语？”我壹听到个亲切得声音，心里就舒服。我想，这肯定是《你和我》英语教材得教师，可是这个老师没有问我要不要学《你和我》，而就是问我要不要学英语，肯定不是《你和我》得老师。于是，我就说：“好得，我和妈妈说壹声，你和我妈妈商量壹下。”我带老师到我家，妈妈说可以，鲍老师就开始教了。

鲍老师上课得时候很温柔，有壹次，我看见壹片课文太难了，就哭了，鲍老师很关心得问：“潇霄，你怎么了？不要哭，不要哭。”我还是继续哭，鲍老师见没办法，就又说：“潇霄，在其他我教得学生里，你是最乖、水平最高得壹个，我常常在其他小朋友当中表扬你。别哭了！”我停止了哭，问老师：“老师，你叫哪些同学呀？”“我教得初叁、初壹、叁年级、你贰 年级得，我教这些年级得！”我又了解了，老师是壹个大学叁年级得学生，她是出来找工作得，先找到了壹个叁年级得，教好了，就回家了，回家想想，就教壹个太少了，多教几个好了，今天又在云中花园等，看看有没有学生要学，结果就碰上了我，就教我了。这让我感到这个老师很勤劳、不怕累，我很感动。老师上课时，很关心我、很亲切，有时还问我累不累，还给我讲讲笑话，给我猜脑筋急转弯、谜语。妈妈有时候也煮点心给老师吃，但老师总是说：“阿姨，我饱得呐！”

我和妈妈都被老师感动了，我们要向她学习！

家教类作文篇3

家风是什么，就是做人的理念，生活理念。一个词，一句话，一个家里的故事，一段家里的记忆，都是家风的载体。

在我们家有着许多的规矩，世世代代传承下来，这没有什么失传的说法，家中培养出来的任何一个人都受到了管束，所以一个人展现出来的模样就是家风的体现。从我有记忆时开始，每到夏天我就会坐在凉椅上乘凉，抱个大西瓜啃。幼时个子矮，双脚着不了地，很不舒服，我为了寻求一个舒服的姿势，就把脚搭在了扶手上。

我边晃着脚丫子边啃着西瓜，好不惬意！外婆走了出来，看见我把脚丫子打在扶手上，先是一愣，接着就把我从凉椅上扯了下来，动作里满满地利落、干脆，没有丝毫的疼惜。我被外婆弄疼了，皱着眉头不满地嘀咕：“干什么呀！西瓜都要弄掉了！”外婆尖尖的嗓子开始了说教了：“你一个女孩子家，坐就要有个坐像，把腿搭在扶手上干什么呀！害不害臊啊！你穿了裙子的话不就…”一大堆话从外婆的嘴中溜出，一点也不磕巴。我呆住了，承诺以后规矩点。

小孩的天性，易犯错，又难改。自从上次被外婆说教一顿后，我就不敢在外人面前那么“疯狂”了，自己偶尔那样坐着，也渐渐觉得不合适了，应该淑女一点。这个坏习惯改了，又有另一个毛病了。我吃饭时，竟然把脚踩在凳子上。我吃饭吃的正香，突然，腿上传来剧痛，我不禁叫出声来，嘴里含着饭，还含糊不清。妈妈狠狠地打了我的腿，我瞅了瞅腿，红了一大块！我自己都心疼了，心里怨道：“妈，我还是不是你亲生的啊！下手未免忒狠了吧！”我发誓，痛改前非！

家教类作文篇4

俗话说：“没有规矩，不成方圆。”既然国有国法，校有校规，那么家就应该有家风。每个人的家里都有家里的家风，像“尊敬老人”“懂得谦让”……而我家的家风是“要讲诚信。”而我有时虽然没遵守家风，但我也会尽快改正的。而我之前就有过这样的事。

那天，老师发月刊，我刚领完月刊，有一位同学就向我借看这本杂志，我也答应了他我会在看完后借给他，结果一连两天我都忘记借给他了，看着他失落的表情，我想：“这次可不能再忘了。”晚上，到了家，我第一件事就把那本杂志放进了书包，心里想：“这次就不会忘了。”第二天早上到了教室，我就把杂志借给了他，看着他渐渐开心了的表情，我的心里有了些惭愧。之后，我把这件事告诉了爸爸，爸爸严肃的教育我，说：“明明几天前就答应了别人的事情，现在才兑现诺言，你这样做会在别人的心目中失去信任的。以后可不能这样了！”我也答应了，并想：“以后可不能不遵守家风了”。

第二次发刊时，那位同学也还是向我借杂志，我也还是做出了同样的回答。晚上，我写完作业后，正打算收拾东西时，突然想起我对同学承诺结他杂志的话，就马上把杂志放到书包里了，第二天，我如期的把杂志借给了他，看着他开心的表情，我也感到很快乐，想到：“这次我遵守我的家风——诚信待人了。

家风是一个家的规矩，是要严格遵守的。我家家风是诚信待人，简单说就是要讲诚信，说到要做到。老子曾说过“轻诺必寡信”《袁氏世范》里也说过“仁者，天之道也；仁之者人之道也。”可见诚信是十分重要的，而我觉得，我家家风不但是我家的一个规矩更是能在别人心上树立行任的最好方法。

家教类作文篇5

我的世界里充满了美，它们是五彩的颜料是多姿的梦，把我的世界装点的`有声有色，五彩绚丽。早上起床，昏昏欲睡的我看见放在桌上的一杯冒着热气的牛奶，不由的精神百倍。冬天，我搓着冻僵的双手，妈妈递过来一双雪白色的，毛茸茸的手套，戴上它，顿时感受到了阵阵暖意……这一切都让我感受到：美就在我身边。亲情之美，如白色般的纯洁。

天，下起了大雨。妈妈撑起蓝色的伞陪我回家，我没有淋到一滴雨，而她却湿了一半。我丢了书本，妈妈急得如热锅上的蚂蚁，这是同学送来的见到的书本，蓝色书皮的书本竟如此绚丽……这一切，都让我体会到：美就在我身边，友情之美，是蓝色的，那样清澈。

走在街上，看见“红领巾”搀扶一位老人过马路，我敬佩地望着人群中慢慢行走的那一高一矮的身影；在幼儿园的门口，看见几个穿红色衣服的女同学再耐心的哄着一个哭泣的小男孩，我内心不由得发出赞叹……这一切，都让我感受到：美就在我身边。心灵之美是红色的那样耀眼。

美就在我身边。当与之前的“仇人”和好时，当你张开双臂迎接远方的亲人时，当你和好朋友坐在一起聊天时，当同学取得成功给他送上衷心的祝福时，我感受到了，美发出的快乐乐章。

美就在我身边。当一个对生活失去信心的人看见了高高升起的太阳，听到鸟儿的歌声，又燃烧起了生活的勇气和力量，当遇到挫折的人看见了在蓝天上飞翔的雄鹰……我感受的了美唱出的欢快的乐章。

美就在我们身边，不是吗？