讲礼貌作文7篇
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讲礼貌作文篇1
今天是祖国六十周岁生日,我作为一名中国人,我为祖国感到骄傲,同时也祝祖国生日快乐。
这么多年,祖国经厉了多少的风风雨雨,面现在终于安宁了,我们也过上了快乐的生活。现在马上要到祖国的生日了,人们都要求讲文明,讲礼仪,树新风,我见到了一个妈妈身上发生的事。一个小孩子到了公园玩,他看见有万紫千红的花儿们争芳斗艳。小孩子越看越喜欢,刚想伸手去摘花,而妈妈却拦住了他,说:“你把小花摘下来,它多难受呀!它不能和它小伙伴玩了。再也见不着它的妈妈了!再说花是让我们大家欣赏的,你把它摘下来大家怎么欣赏呀!”小孩说:“妈妈我知道了,我以后再也不摘花了。”从这件事看出来了现在大人也越来越讲文明了,也把孩子教育的越来越好了。马上就要到国庆节了,我们大家都要讲文明树新风,讲礼仪,多多告诉身边的人,讲文明。我还看到一个小弟弟的事情,他把自已的矿泉水瓶随意的扔在了地上,一个姐姐看见了说:“不能乱扔垃圾,这是不讲文明的形为。”小弟弟连忙把地上的瓶子捡了起来。说:“小姐姐我知道了,我以后再也不扔垃圾了。”
我们大家都要讲文明,讲礼仪,保护环境。
讲礼貌作文篇2
我们中华民族历来崇尚道德。无论是以前或现在,无数的仁人志士都以高尚的道德作为他们做人的至高境界,并且影响着中华民族一代又一代人。
做一个有道德的人是做人的基本准则。只要我们从身边小事做起,就会成为一个有道德的人。一天,我在公园里玩,不小心踩了一个小朋友的脚,我连声说:“对不起。”还有一次我看见一个老奶奶要过马路,我走过去说:“奶奶,让我扶您过马路吧!”我要养成良好的习惯,做一个文明学生。管住自己的嘴,不随地吐痰;管住自己的脚,不乱踩花草;管住自己的手,不乱扔垃圾。给工作了一天的爸爸、妈妈捧上一杯热茶;为学习困难的同学解答疑难;为灾区的小朋友伸出援助之手。只要我们从每一件小事做起,我们就会成为一个有道德的人。
生活中,文明已被放到一个最重要的位置。千万不能把文明习惯看做小事。文明习惯的养成,最终收获的是一种高尚的品格。每个人的一举手、一投足都体现着这个人的文明素养。其实,离我们很近很近,把没盖好的井盖盖好,随手捡起地上的垃圾,在图书室保持安静,都是文明素养的体现。
如果我们每个人都做一个讲文明的人,无数的文明汇聚在一起,就会产生强大的力量。
讲礼貌作文篇3
弘扬文明促和谐,我与奥运同发展。奥运会是青年们的盛会,也是大家对奥运的热情。
零八年的奥运会即将到来,我们身边不文明的现象又该如何消灭呢?如果有人在大街上丢下一张纸片,那么他也丢下了文明,如果这件事被你看见了,你会把纸片捡起来吗?如果是我,我一定会。因为文明是靠大家的自觉性,如果你想零八年的奥运会顺利地成功的举行,就应该从把那张纸片捡起来做起。
像这样的例子有很多。有一次就是我亲身体会到的。在春天到来,小鸟飞回来了,柳树发芽了,桃花也开了。但,有两种人也来了。一种是好人,一种是不文明的人。一天,我和朋友正在去书店的路上,看见一位大人正在啃香蕉,他身后有一位老人,这位老人行走不方便,用拐杖支撑着。这位大人吃完香蕉,就把香蕉皮往后一扔,扔在了老人的脚下,一位年轻的小伙子拍老人摔跤,过来扶着老爷爷,可跑到那里,却看见老爷爷正艰难的弯下腰来捡起香蕉皮向垃圾同走去?
看到这一幕,让我想起了一句话:生活中的一点文明,给世界人们的将是一种影响和响应,为奥运出一份力,做一个文明的人。让奥运与文明同在!
讲礼貌作文篇4
阳光明媚的一天,小明和姐姐兴高采烈地走在回家的路上,鸟儿唱着歌,花儿也在像他们点头,他们俩哼着曲儿,一蹦一跳地往前走去。突然,有一股气味迎面袭来,简直臭气熏天,使小明和姐姐都捂住了鼻子,他们以看才知道,前面的垃圾桶旁堆满了垃圾,姐姐看了直皱眉头,说:“我们来把垃圾捡进垃圾桶里去吧!”小明不解地问:“又不是我们丢的,为什么要捡啊?”姐姐听了很不高兴:“如果我们不主动维护卫生的话,迟早会生活在垃圾山上的。”小明听了,极不情愿地说:”那我们来捡嘛!”
突然,小明看见姐姐书包里的纸、笔和胶水,想出了一个办法……
一会儿,姐姐捡完了垃圾,责备小明说:“你怎么不捡啊?”小明做着鬼脸说:“你就看我的吧!”姐姐很是不解,看到弟弟贴了一张纸在垃圾桶上,上面写着“文明——只差一步”时,顿时恍然大悟,说:“小明,你真聪明!是啊,如果我们每人迈出对文明的一小步,社会就会迈出一大步。捡垃圾虽然是一件小事,但我们不去做的话,那将会变成一件大事!所以,我们要从小事做起。保护环境,人人有责!”
讲礼貌作文篇5
中国自古以来以“礼仪之邦”而著称。讲文明、懂礼貌是中华民族的传统美德。古人云“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。”由此可见,守礼仪对人们的重要性。
礼仪在生活中随处可见,在餐桌上,应该先让客人和长辈坐定后,方可入坐。古人云“食不言、寝不语,席不正,不坐。”吃饭时不可大声说话,夹菜时要夹自已经面前的,不可以暴饮暴食,也不可挑食,要细嚼慢咽,勤俭节约。
在家庭中,我们也要为父母承担力所能及的家务活。三字经中说:“香九龄,能温席,孝于亲,所当执。”意思是说:在黄香九岁时,就知道在冬天睡前先用身体温暖床上的枕席,再请父亲睡觉。而我已经十三岁了,大事小事都让父母帮我做好,却不如黄香那般孝敬父母。 “百善孝为先”孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果连“孝”这个字都做不好,还谈什么礼仪呢?正如苏辙所说“慈孝之心,人皆有之”。
倾听也是礼仪的一种,在课堂上,倾听老师的话语也尤为重要,这可以让我们学到更多知识。倾听也是一门艺术,是了解别人的一种方法,在别人说话时,不可以打断别人。古人云:“听君一席话,胜读十年书”。 倾听可以给我们带来很多益处,同时也会得到别人的尊重,可以从别人口中得知自已想要的东西。
生活中的每个小细节,都包含了礼仪,礼仪能表现出一个人形象,有时,礼仪甚至可以决定一个人的前程与命运。文明不能只放在嘴里,更要放在心上,表现在行动中。从现在开始,告别不文明的行为,努力学习,让地球被文明所喧染,更好的建设祖国的未来!
讲礼貌作文篇6
当灿烂的阳光绽放笑脸,当丝丝微风拂过脸颊,春天已经来了。第30个“全民文明礼貌月”的春天即将光临我们的校园。我作为一名中学生,应该先从自己做起。
首先,进行自我反思。其实,我在礼貌这方面也做得不是很好。每次在路上或校园里碰到老师,很少主动地叫一声“老师好”;碰到熟人,也不会主动上前问好;家里来了客人,也不会说一句“叔叔(阿姨)好”。
自我反省之后,做出下一步行动:自我改正。
要想改得完美,就必须从小事做起。比如:在上学或放学的路上,只要碰见认识的,都应该主动打招呼;家里来了客人或去别人家做客亲切的说一声“某某好”。然后再端上一杯茶或与客人闲聊;再别人主动约你出去或有别的事情,应该先经过家长的同意再出去。如果不行,就用委婉的方式去拒绝。
检讨过自己之后,就说说别人吧,发现了其他同学有不文明的行为,就及时指出。
在校园里,也出现了许多不文明的行为。有的同学乱吐口水;有的同学动不动就张口骂人,还全骂的是脏话;有的同学收了一点点委屈就去打架;有的同学上课事不尊重老师,有的同学进网吧、游戏厅……
这种不良行为是不应该出现在校园里的,既影响了校风还违反了纪律。但有的同学是恶意报复,明明知道这样是不对的,可是他偏偏就是要这样做。这种恶劣的行为应该在学校及时制止。
让我们一起制止不良行为,争取积极做一个文明礼貌,健康向上的学生,迎接第30个“全民文明礼貌月”吧!
讲礼貌作文篇7
文明做人,文明做事,文明说话。文明是人的道德之本,法国作家雨果曾说过:“亲善产生幸福,文明创造和谐”,是啊,只有我们文明才能创造和谐社会。
文明要从身边的小事做起,也要从身边的小事来制止别人不文明的事情。
一次,我听到过这样的一个事例:在美国罗浮宫里,当时有一对法国夫妇和记者在凝视着一幅幅精美绝伦的的绘画时,忽然记者听到一句乡音:“蒙娜丽莎就在前面那个厅!快走啊!”顺着声音望去,是一个20多人的中国旅行团。这个团瞬间炸开了锅!大家你一言,我一语,满心欢喜,迈着步伐冲向挂着这幅名画的展厅。法国朋友惊讶的看着那堆人,惊叹道:“中国人动静真大!”记者当时很尴尬。等他们走到“蒙娜丽莎”所在的展厅,发现一些中国游客把画围了个里三层外三层,别的游客根本甭想靠近这幅名画。这些中国游客们相互招呼着,轮流与蒙娜丽莎合影。由于他们招呼的声音太大,博物馆的管理员走过来,提醒他们不要喧哗。
这一件事多么给中国人丢脸啊!同时也让外国人看了中国人的笑话!
在校园里,也有许多不文明的事情,有的同学说脏话、乱扔垃圾,甚至还会动手打架……这些都是不文明的行为,我们都要改正。
让我们讲文明,这样我们的祖国才能更兴旺。