作文是我们在学校和社会中最常见的文书形式，我们每天都会接触到各种各样的作文，高质量的作文一定是结合实际的经历反复推敲修改而来的，下面是淘范文小编为您分享的孝和亲情的作文精选5篇，感谢您的参阅。

孝和亲情的作文篇1

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”我们每一个人因为爱儿活着，因为有爱儿学会了感恩。我要感谢我的父母，是他们让我活在这世界上，是他们让我有拥有母爱、父爱的感觉，是他们让我有一个温馨的家庭。

当我一掉落在这世界上的时候，是妈妈的乳汁把我养大；当我走出第一步时，是妈妈和爸爸教我的；当我学会说话的时候，说的第一句那就是“妈妈”。

有一次，那时候我才读学前班，妈妈就得病了，需要到成都去做手术。在成都把手术做了以后，医生交待妈妈一年之内不能做重体力活动。那时，一切的责任和重担，都到了爸爸一个人那里，我看见爸爸每天白天上班，下午回来了还做饭、洗碗。见爸爸的重担加重了，于是我在下午吃晚饭时候跟爸爸说了一句话。“爸爸你太累了，上午要上班，下午回来了还要回来给照顾我们母女，你真的太累了，让我替你分担一些吧！”我说。爸爸笑了笑说：“傻女儿，你还小 ， 等你长大了你才能做家务活。”在我的恳求下爸爸答应了了我的请求！——下午吃了饭洗碗。我的手太小了。弄得到处是油，碗洗好了，我心里美滋滋的。也许这就是我感恩的一小小部分吧！

我们因为爱儿活在，应为有爱儿学会了感恩。希望不会感恩的人看了我这篇作文去试着学会感恩，从小事做起。

孝和亲情的作文篇2

亲情，是当你迷茫时的一盏灯，照亮我们的道路；亲情，是太阳那一束束柔和的光芒，给我们带来温暖；亲情，是雨过天晴时，那美丽、耀眼的彩虹，带给我们希望……如果没有了亲情，世界将会变得多么孤单和寂寞呀！

记得有一次，我妈妈因为劳累病倒了，这意味着，我必须承担起所有的家务。我吸了口气，硬着头皮，来到电饭煲前，有些手足无措。妈妈轻声提醒道：“先兜点米，然后放些水……你不是经常看我烧粥的吗？怎么轮到自己时就不知该咋做了？”我兜了些白白胖胖的米娃娃，然后小心翼翼地倒了一些水。哇，你瞧，一粒粒米饭在水里跳起“芭蕾舞”，我觉得做饭太有意思了！边做还可以边看表演！我把它们都“照顾”好了，却又犯起了难，我不知道该按哪一个按钮！我不想打扰妈妈，于是，自己仔细观察了起来。看了半天，我有些气馁了，突然，我发现了，原来它一直躲在旁边“休息”呢！

“女儿，厨房里的水烧开了！你帮忙把水倒进我的杯子里行吗？我的吃药时间到了！”我急急忙忙地冲进厨房，小心翼翼地拔下电源插头，使出全身力气抬起水壶，倒了点热水在妈妈的杯子里，泼泼洒洒地端到妈妈面前“呼呼”地吹了几下，夸张得说：“妈妈小心点！这水把玻璃杯都烫融化了！”妈妈哈哈地笑了，说：“被你这么一逗，妈妈病就好了一半了！”

把妈妈安顿好后，我开始干家务了！“这会很简单！”我想，但刚一下手，就发觉自己笨手笨脚的。妈妈说：“你不要急！慢慢来，洗袜子时不要把水溅在自己身上！”不过话音刚落，调皮的水珠就“蹦”到我的衣服上，我无奈地说：“这些水珠怎么那么喜欢我呢？”管它三七二十一，弄湿就弄湿，我更加卖力地洗了起来。你瞧！白花花的小泡泡在太阳的照射下，变得五彩缤纷，好像穿了一条七彩外套。我拿起盆子，轻轻地端到妈妈跟前，调皮地说：“妈妈，你看呀！我变了一个魔术，把白色的泡泡变成七彩的泡泡！”妈妈笑了，说：“你这个小顽皮！行了，赶快把泡泡冲掉，把袜子晾起来吧！”

我刚拿起晾衣架，只听妈妈又喊到：“女儿，我的毛巾热了！帮我用冰水冲一下好吗？”我擦了擦头上的汗珠，奔到妈妈身边，把毛巾浸到水里一搓，水冷得我，忍不住打了个喷嚏。妈妈说：“感冒千万不要传给你呀！”我把毛巾放到妈妈头上，说：“我天天吃大蒜，身体可好了！”

帮妈妈换完毛巾后，我继续去晾袜子，突然想起家里没有水果了。当我生病的时候，妈妈会给我吃很多美味的水果，补充维生素c，把病魔赶跑。于是我决定，自己一个人去超市买水果。我意味深长地对妈妈说：“妈妈，我已经长大了！这次我想自己去超市买水果。”妈妈叮嘱我：“过马路要注意安全，到了超市，不要东看看西瞧瞧，在里面不要乱跑，买完东西早点回来……”我打断妈妈的话，信心满满地回答：“没问题，长官，保证完成任务！”来到超市，我飞快地挑选妈妈喜欢吃的水果，心里一边想：妈妈一个人在家没问题吧？我得快点回家陪妈妈！

从早晨烧粥、倒水、干家务、买水果……不知不觉就天黑了，我感觉有点累。突然听见了敲门声，原来“救星”老爸来了！我把照顾妈妈的接力棒传到了他手中，对爸爸说：“爸爸，我正在做你应该做的事情，你得好好努力了！”说完这话，我们全家人都笑了！

其实亲情就在生活的点点滴滴里，一家人开开心心地生活在一起是的幸福！

孝和亲情的作文篇3

倚着门前的香樟，望着太奶奶。只见她拎着狗绳，小心翼翼地拉着黑狗进了屋。夜色里，太奶奶捧着碗，走到黑狗面前。太奶奶很吃力地弓下腰来，将那只碗放在了地上，黑狗凑了过来，舔了舔太奶奶的手……

我挪开目光，望着夜色里一望无际的田野。风儿不停地奏响，还不时传来树叶的伴鸣。

唉，我们也只有节假日有时间回来看一看，太奶奶每次都开心极了，叫来我们一个个和她比身高。

“又长高了！都比我高啦！”太奶奶发出咯咯的笑声。

我们没来的时候，太奶奶的日子会怎样？我仿佛看见了在院子里来来去去走动的身影，浇花、烧饭、喂狗，一天天、一周周、一月月、一年又一年……

回过神之际，一碗枣茶抖动着，缓缓递过来。我生怕它掉落，连忙接住。

“趁热，喝了吧。”太奶奶不知何时已经站到我的身后。

我转过身，借着月光，看清了那双手，像枯老的树杆，棕色的皮铺在骨头上，让人看着心酸。我抬头，将枣茶一饮而尽，也逼回了眼眶里打转的眼泪。

那双手又颤抖着伸了过来，接过了碗，老太拂去肩上的灰尘：“不早了，别瞎看了，进屋吧！”

太奶奶转身过去，想要回屋，脚下有个台阶挡在那里，她只能一只腿先微微抬起，将手中的碗紧紧捂住，再迈出另外一条腿。可是，看上去腿脚却使不上什么劲儿。

我再也忍不住泪水，任由它划过脸颊。我赶忙跑上前去，扶住了她。

一老一少的身影进了屋子，只留下枣香在空气中回荡，氤氲着亲情的味道。

太奶奶，我下星期还来看您，好吗？

孝和亲情的作文篇4

春天已经悄悄地来到我们身边，春风轻轻地吹红了花，春雨也春天已经悄悄地来到我们春天已经悄悄地来到我们身边，春风轻轻地吹红了花，春雨也静静地润绿了叶，朝气蓬勃的我们正像那红花绿叶一样鲜活一样有生命力，而又有谁曾想到过是谁做了那春风春雨默默地滋润着我们呢？

当我们早上匆匆忙忙地从床上爬起时，是谁已经为我们做好了可口的早餐？当我们背上书包急急地走出家门时，是谁的身影徘徊在窗前张望？当我们为了学习而挑灯苦读到深夜时，又是谁悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是谁做得却这么多却不求一点回报呢？是妈妈!妈妈为我们做的已经太多太多了，可她却从来没有要任何的回报，她最大的心愿就是我们能够快乐健康地长大，这是一种多么广博多么无私的爱啊！难道我们就这样心安理得地接受着妈妈无偿的爱吗？我们不应该做些什么让妈妈开心，让妈妈骄傲吗?

妈妈不要华丽昂贵的首饰，不要价值不菲的礼物，送给妈妈最好的礼物就是我们自己，也许一枝美丽的康乃馨，一张好的成绩单，一个幸福的吻，便让妈妈倍感欣慰。拥抱妈妈，告诉她：“妈妈，我爱您！”

孝和亲情的作文篇5

还记得很久以前，读到箫伯纳这样一句格言：“人生不是一支短短的蜡烛，而是我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代大家。”起先并不理解，当参加基础医学院20xx年级开展的“家庭——学校互动教育”时，这句话再次闪进我的脑海。我仿佛看到一支支光明灿烂的火炬正在传递。肖伯纳从最深处道出亲情的真谛。

我们常说：“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花，每一组旋律，每一句叮咛，每一声欢笑，每一个眼神，每一步足印……。”然而天下第一情绝不仅指呵护，更重要的是教育，使智慧之炬的传递。

记得父母教导我们时，常说：“我们吃的盐比你们吃的米还多，我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂，不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹，自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有，而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞，直至遍体鳞伤，犄角流血，然后奔向他们，头枕他们的臂膊，舔舔伤口，又继续前行。

家庭——学校互动教育，在家长与学生之间架起一座桥梁，家长们走上讲台侃侃而谈，谈他们学生时代的学习方法，谈他们的工作经验，谈他们如何与陌生人相处，谈他们对我们前程的期望与信心，谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们，将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。我们怀着感激的心接受这一切，听他们的一席话，远胜于读十年书，受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切，感受亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长，在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现，他们渴望理解我们，也渴望被我们理解。其实大家可以成为知己。在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。

亲情是荒寂沙漠中的绿洲，当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时，看一眼已是满目生辉，心灵得到恬适，于是不会孤独。便会疾步上前，只需一滴水，滚滚的生命汪洋便会蔓延心中。亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的`存在，直至一天我们不辨方向，微微抬头，一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。

亲情是航行中的一道港湾，当我们一次次触礁时，缓缓驶入，这里没有狂风大浪，我们可以在此稍作停留，修补创伤，准备供给，再次高高扬帆。……

因为亲情是伟大的，因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培，“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台；亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书，向父母献一份问候，道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动，他们既谆谆教导我们，又时常与我们进行心与心的沟通，这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情，也感恩师生之情。