作文是我们展示深度思考和批判思维的最佳途径，通过写作文，我们能够提高自己的文化素养和综合能力，使我们更具综合竞争力，下面是淘范文小编为您分享的能手的作文通用8篇，感谢您的参阅。

能手的作文篇1

航模小能手兰州市火星街小学六年一班王涵在我们航模班，有一个航模小能手，他叫张锦旭。他是我最欣赏的人了。他有一双灵巧的手，他的航模作品，总是那么精致，像买的成品一样。有一次，我们做一个名叫“扑翼鸟”的飞机模型。我看着那么多大大小小的零件，不知从何下手。

我捣腾了很长时间，都没有做好，甚至在粘安全帽时，我还把两滴“三秒胶”滴到了手上，把大拇指和食指粘到了一起……而张锦旭却是不慌不忙，先把模型的各个部件有条理地摆在桌子上，又仔细地看了看，然后拿起飞机的主件机身，把机头安装在机身的前部，仔细地端详一番，调整到不偏不移后，立刻用三秒胶固定好。接着安装机翼。机翼安装得既不靠前，也不靠后，平衡性非常好。他做得非常熟练，一会儿尾翼也安装好了。他在装安全帽时，先往安全帽里滴几滴三秒胶，再把几根支架合到一起，把安全帽套进去就ok了。他做的航模不仅精致，而且使用效果好。

有一次，我们制作了手掷飞机，我的飞机根本飞不远，刚一掷出就重重地摔在地上。老师告诉我，我的飞机头重脚轻，才这么重地摔在地上，把尾翼都摔断了。张锦旭的飞机就飞得很好，可以在空中飞行十几秒，滑翔落地，完好无损。在甘肃赛区“驾驭未来”四驱车比赛中，他获得了第二名的好成绩。他真棒，我打心眼里佩服他。

能手的作文篇2

在我们的班级里，有许许多多的小能手，比如劳动小能手，学习小能手，绘画小能手，体育小能手……真是数不胜数，象棋小能手。但是，我最佩服的是象棋小能手—梅洪鸣。

梅洪鸣下象棋可不是不甚了了，而是熟能生巧。

一天中午，付翔把随身带的象棋拿出来，摆好棋局对梅洪鸣说：“来，我们下一局吧！”“好！”梅洪鸣马上来了兴趣，连忙开始和付翔对战。

比赛开始，由于梅洪鸣的小象棋的技艺高，让了五兵和两车……四分钟过去了，梅洪鸣还是和刚开始一样，一兵也不少；而付翔呢，只剩下一帅和两象一兵了，。此时，梅洪鸣故意使诈，没想到付翔上当了把兵移到了右边“杀”掉了车，把象飞去左上角“杀”掉了兵。“哈哈，我赢了！”梅洪鸣边笑边说。“你赢了？你怎么赢了？”付翔疑惑不解地说。梅洪鸣大声地说“看看这旗子在什么地方！”“啊！我太大意了，怎么用兵吃你的车，用象吃你的兵啊！”付翔恍然大悟地说。这样梅洪鸣不费吹灰之力，就把付翔给击败了赢了这场比赛。

听他爸爸说，梅洪鸣每天一回到家，就快速地完成作业，全神贯注地练习下棋，有时他爸爸没有时间陪他，他就既做红方又做黑方。往往一琢磨就是几个小时。甚至连吃饭时，也捧着一本象棋书。

功夫不负有心人，梅洪鸣在象棋这一项目上，取得了优秀的成果，在多次比赛上取得了好成绩。可真不亏是我们班的象棋小能手。

能手的作文篇3

大庆第十采油厂小学三年一班 田露 “铃、铃、铃”，我快步走到教室，因为这是我喜欢的一堂课——美术课。 我高高兴兴地拿出我的新图画本，这可是妈妈新给我买的，封面上画着小猫、小兔、小老鼠，还有小狗，真好看！ 我小心翼翼地打开本，雪一样白的纸，好像在向我微笑，等着我画出最美最美的图画。我正在兴致勃勃地欣赏我的图画本时，身后有一个细小的声音在叫我，“田露，田露”我没好气地说：“你有什么事？没看我正忙着嘛！”原来是我的好朋友万冬哲在叫我。 她小声小气地说：“今天，我忘记带图画本了，你可以给我两张纸吗？” “什么？给你？两张纸？”我差点喊出来，“不行！这可是我的新本啊！” “那你借我一张纸行吗？就一张！”万冬哲恳求地说。 “一张也不行！”我坚决地说。 这时我的同桌杨婷嫒听清了我们的对话，毫不犹豫地说：“万冬哲，给！”说完就从本上撕下三张图画纸。望着同桌刚刚撕过的图画本，我的脸唰地就红了，心怦怦地跳着，不知说什么好。我后悔，不该这样对待朋友，我的脸越来越红了下课了，我悄悄地走到万冬哲的旁边，红着脸小声地对她说：“对不起，是我的不对，我不该那样小器。”她只是笑着说：“没事，你太喜欢那个本了，走，我们玩去！”我俩又手拉手蹦蹦跳跳地出去玩了。

能手的作文篇4

在我们班有很多小能人，比如语文小能人缪文轩、体育小能人孔梓樾，美术小能人金瑞阳但是最让我佩服的小能人，莫过于是拥有英语和乐高机器人两项特长的万鑫宸了。

他，看上去特别像哈利波特。高高的鼻梁上，架着一副圆形黑色边框的眼镜，镜片后面是一双大眼睛，闪烁着智慧光芒的。

他的英语词汇量很大，绝对称得上是我们班的英语小老师。有不认识的单词，找他准没错，他几乎每次都可以准确无误地告诉你。

有一次，我特别想知道毛毛虫这个单词是怎么拼写的，就跑去问他。

只见他寻思了一会，用手托了一下他的大眼镜，好像电脑的搜索引擎，脱口而出c-a-t-e-r-p-i-l-l-a-r，然后用他那纯正的美式发音朗读了这个单词。顿时，我惊讶得眼珠子都要掉地下了，对他佩服得五体投地呀，实在太厉害了。怪不得大家都喊他，行走的英语小词典！

还有值得一提的是，每次英语考试，他的成绩都是名列前茅，不得不让大家佩服他的英语水平。

他不仅英语特别棒，他的乐高机器人水平也特别高。他搭建的乐高机器人有特别复杂的零件，还能用电脑编程来操控乐高机器人。可以让机器人踢足球，还可以让机器人把纸团放进垃圾桶里在机器人学习社团里，他的水平屈指可数。他组装过一个模型，有4000多个零件，395页的组装说明书，他耐心的花费了2周时间把这个模型组装完毕。从这些数字里就能看出，他做事的耐心和毅力非同一般。

小能手万鑫宸，他在英语和乐高机器人上的水平已经远远超出了我们这些同龄人，他的梦想是成为翻译家和人工智能的创造者。我相信，他一定会从现在的小能手成长为将来的大能人。

能手的作文篇5

说起画画厉害的，她肯定在其中。

她长着圆圆的脸，有一双小小的眼睛，再加上樱桃小嘴，她就是甘若雨。

她有着许多优点，比如学习好，还有一点可千万不能漏了——画画。

我还记得那一次，我俩闲着没事干，就准备拿张纸来临摹书皮上的`卡通人物，我拿出笔，不知应该从什么地方开始画，往旁边一看，呀!甘若雨都已经开始画了。只见她的双眼紧紧的盯着画质，眉头紧锁，铅笔“刷刷刷”的在纸上画个不停，样子特别认真。乍一看，都完成一半了，而我呢，才画个人头而已，而且画的不怎么好。我的妈呀，人家头快画完了，我自己才画一个人头哎!都丑死了。还是甘若雨画的好看，真厉害呀!我太佩服她了。想着想着，耳边突然传来一声，“我画完了!你看看。”啥?画完了，也太快了吧!虽然没有涂颜色，但是挺好看的，有速度，又有质量，他都做到了。拿给别的同学看，也都称赞不已。“唉!”没办法，我看着我那“惨不忍辱”的画，无奈的叹了一口气。终于，在甘若雨的帮助下，我也画完了。我画的不咋地，速度也没她快。高手就是高手!

在班上，无论是画画，手抄报，黑板报还是农民画，都有她的份，虽然我也参加了，但是有些确实没她画的好看，我可要向她学习了!

瞧!这就是“画画小能手”!

能手的作文篇6

劳动，如夏日中的一杯凉水;劳动，如冬天里的一缕阳光;劳动，如绿地里的一朵红花;劳动，如黑夜中的一盏明灯，照亮了我的心间。

暮然回首往事，一股暖流用在心头。在我的家乡有一个习俗，每到端午节我们就要吃抄手。记得那天，奶奶早早的从市场上买好了面皮，剁好了猪肉馅。准备向我们展现她那非凡的厨艺，让我们一睹她那成功时的风采。想着那令人回味无穷的抄手，我也想试试，我问奶奶：“我能帮你吗?”奶奶爽快的答应道;“当然可以，但你别给我捣乱。”我点了点头。我小心翼翼拿着一张薄薄的面皮，用筷子擀了一点馅，用筷子沾了一点水擦在面皮的边缘上再用手把面皮黏上，最后再把一捏，一个可爱的.小抄手就成了，我也照样包了一个。奶奶在一旁嘀咕着：“你包的饺子挺好看的。“我本想不包了，但是就凭奶奶的这句话，我不管包的多难看，也要坚持下去。世上无难事，只怕有心人。我可不能让奶奶看扁我。俗话说：“慢工出细活嘛!”我以我包一个，奶奶包五个的速度成功超越了奶奶的造型。我一鼓作气，包了十几个，一个比一个好看，不过就是速度太慢。抄手要下锅了，把一个个抄手放入锅中，立刻发出一阵沁人心脾的香味，令人馋涎欲滴，口水直流三千尺。我已经迫不及待的想尝尝这美味了，真是度日如年啊!到了晚上我自豪的说：“最好看的是我包的。”我又自卑的说：“最难看的一是我包的。”

从这件事情我知道了，只有劳动才会有收获，尽管我是满头大汗的品尝抄手但感觉也是幸福的。

能手的作文篇7

今天是周末，又是五一国际劳动节，吃过午饭，正当妈妈准备收拾碗筷洗碗时，我突然心血来潮抢着要帮忙，对妈妈说：“妈，我要洗碗！”妈妈拗不过我就答应了。

妈妈帮我带上围裙，卷起袖子，我说干就干。还好以前看过妈妈洗碗，于是我学着妈妈的样子，用左手托起碗，稍微倾斜一点。并在浸湿的洗碗巾上滴了几滴洗洁精，揉搓出泡沫后擦拭碗。

我用力将碗上的饭渣擦掉，然后从碗底部开始一圈圈地擦拭，慢慢延伸至碗的边沿，我想：这有什么难的嘛！洗碗蛮简单的。正当我在那洋洋得意的时候，碗从我手中一滑，我迅速地接住碗，好险！刚才差点闯大祸了。

有了刚才的教训，我再也不敢大意了，小心翼翼地洗着。才一小会儿，我的腰就开始酸了。唉，看来这洗碗并不简单呐！平时妈妈每天都要洗碗，真是好辛苦！看来我以后也应该多一些时候去体贴妈妈。我揉了揉腰，继续奋斗。

我洗完碗后，又把锅、筷子和小勺洗干净。等碗碟、锅、筷子、小勺子都变得干干净净的时候，我已经累得满头大汗了。看到自己的“战绩”，我高兴极了，赶紧把妈妈拽过来看。妈妈笑了，这是我见过妈妈笑得最甜的一次。这时，我心中乐开了花，第一次尝到劳动的甜头，那滋味比吃了蜜糖还要甜。

“谁言寸草心，报得三春晖。”洗碗只是一件微不足道的事，却让妈妈感动不已。母爱是伟大无私的。我以后要更多地去体谅妈妈，尽力做一些力所能及的家务活，用自己的行动去回报妈妈。同学们，你愿意和我一起做个“劳动模范”吗？

能手的作文篇8

顾传烨是我在小作家培训中心的同学，他长得高高瘦瘦的，黑黝黝的皮肤，就好像刚从非洲回来似的，他浓黑的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，一张大大的嘴巴，特别能说，从他嘴巴里总能流淌出许多好词或者好的句子。说起他，他可是班里出了名的“小能手”。

在一次作文课上，老师说要开展一个小小的活动——擦皮鞋，老师刚刚说完“擦皮鞋”这三个字，顾传烨就迫不及待地举起手来，老师看见了，就叫他上去擦皮鞋。他手舞足蹈、一蹦一跳地走上讲台，看了看讲台上的几样擦鞋工具后，首先，他蹲下身拿起地上的一只黑皮鞋，用软毛巾轻轻地擦去鞋子表面的灰尘。接着，他拿起一盒鞋油用力地拧开盖子，像蜻蜓点水一样把鞋油点在了鞋子上。然后，他拿起一把刷子，均匀地刷了起来，可是刷了一会后，他发现有的地方刷的不均匀，还有的地方没有刷到鞋油，他迟疑了一会儿说：“老师，鞋油不够了，能不能再挤一点。”同学们哈哈大笑，老师说：“可以的。”于是，他又挤了豆大似的鞋油在鞋子上，又仔仔细细地刷了起来。最后，他用软毛巾又把鞋子从鞋头至鞋尾擦了一遍，一只乌黑油亮的皮鞋就擦好了，同学们欢呼到：“哇，皮鞋真亮，顾传烨，你真厉害！”顾传烨脸上露出了开心的笑容。

顾传烨真是一个“小能手”，我们都很佩服他。