奔跑追梦的作文7篇
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奔跑追梦的作文篇1
梦想与你同行,青春放飞梦想。儿时的梦想是美好的,它伴随着我度过了快乐的童年。渐渐的,随着年龄的增长,我发现:宇宙洪荒、天地玄黄——原来梦想也和它们一样是会变化的,它会随着时间的推移而改变。但唯一不变的,就是我的本心。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦。任何梦想只有脚踏实地地去努力才会变得有意义。
但是我觉得:有时候梦想和泡泡有些相似之处。它们都是美丽的,但也都是容易失去的。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们:人不能躺在梦幻式的梦想中生活。“与其临渊羡鱼,不如退而结网”;“合抱之木,生于毫未,九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下。”这些都是古人的语言,告诉我们切莫空想,要从点滴开始做起,把梦想真正付诸于实际行动!
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”不论是学习还是工作,都是一个玉汝于成的过程。但是,为了自己的梦想与未来,前进吧!努力吧!奔跑吧!奋斗吧!请相信:胜利就在那不远处的前方,梦想是用来奋斗的、实现的,绝不是用来等待的。
路要朝前走,人往未来看。有梦想才有远方!
奔跑追梦的作文篇2
我是一名追梦人。我知道,追梦的道路上不可能一帆风顺。
今年,我成为了县运动会的一名运动员。
我的心情十分激动,体育老师微笑着跟我说道:“孩子,我相信你能行!”说着他竖起了一根大拇指,我谦虚地说:“谢谢老师夸奖,希望如此!”
训练是痛苦的,也是快乐的。经过一个月的刻苦训练,终于等到了我大展才华的一天。
那天,3000米长跑,我做好了起跑姿势,时刻准备着像箭一样射出去。但是,由于太紧张,第一圈的时候我是第二名,第二圈还保持第一。第三圈了,我双腿发软,口特别干,有点呼吸不上来,眼看对手一个个超过了我,我的腿像灌了铅一样不听使唤,我真想停下来,但是,耳边传来了“加油,加油……”的声音,看到同学们在大声为我喊加油,我还是坚持着跑完了全程。我是第十名!
我的心情十分失落,我的喉咙很痛,我不停的咳嗽着。一阵阵微风吹过,我的心凉飕飕的。我当时认为我真的太无能了。我用棍子敲打着一群蚂蚁,在向它们发着脾气。天空阴沉沉的,树上的鸟儿叽叽喳喳叫个不停,似乎在嘲笑我。
这时,体育老师迈着大步走了过来,他表情严肃,背着手走到了我面前,我以为他会批评我一顿。没想到他竟然蹲了下来,微笑着安慰我说:“没事的,不要气馁,你还有一次机会,人生的道路上不可能是一帆风顺的,只有经过风雨的洗礼,才能看见彩虹。”说完,拍了拍我的肩膀走了。
我低头看了看脚下的蚂蚁想着:对呀,蚂蚁在我不断的击打下,都不放弃,依然前行,难道我还不如一直蚂蚁吗?我鼓足了劲儿,热身去了。
400米赛跑又轮到我上场了。我的脑海里不断的涌现出老师交待给我的要领以及同学们对我的鼓励:“调整呼吸,迈大步,目视前方。你一定行!”枪声一响,我像箭一样射了出去,当主持人说出我的名字为第一名时,我的心里像开出了花朵一样舒展。同学们为我喝彩,为我欢呼,体育老师走过来,摸着我的头说:“孩子,好样的!”清风徐徐吹来,我的心里暖洋洋的。
我热爱体育,我的梦想是当一名运动员,这次经历告诉我:追梦道路不可能一帆风顺的,只有敢于战胜困难、勇于面对挫折,才可能到达梦想的彼岸!
不经历风雨,怎能见彩虹?我追梦,我努力!
奔跑追梦的作文篇3
碧空万里,一片片白云卷舒自如,我拥抱蓝天,希望梦想自由翱翔。困难重重,一只只拦路虎凶猛威武,我拥抱梦想,希望梦想会让我在迷茫的人生路上,看见方向。
我的梦想是能够考上一个理想的高中,而现在,最令我头疼的就是跑步。
望着硕大的操场,几个身影在努力地奔跑着。我的思绪随着他们的奔跑又回到了那一次次艰难而无奈的跑步。那里,留下了我的汗水,留下了我的快乐。
初三,就是冲刺的阶段,跑步也是如此。刚开始跑得几圈还不太累人,但是速度不知不觉就慢了,身体也不听使唤,脚好像被灌了铅似的,怎么也迈不动。仿佛周围的一切都静止了,只能听到自己气喘吁吁的声音,我的脑子好像被挖空了似的,一片空白。我开始想要放弃,想要偷懒,偶尔瞅见我身后的同学一个个超过我,好面子的我心想:不行,我不能跑到最后。于是我闭上眼睛,奋力向前跑着。我感觉汗水顺着脸颊向下流,喘气声越来越大,终于快到终点了,我笑了,感觉如释重负。
经过这样一次次的训练,我的跑步速度明显快了许多,这样就离我的梦想又近了一步。
在追逐梦想的道路上,有泪水、有委屈,但未曾沮丧;有失落、有彷徨,但未曾绝望。每人的成长都是一段旅程,都是一次心灵的历练。
深蓝的天空,辽远而纯净,我怀揣着执着、坚持在梦想的舞台上自由地奔跑。
奔跑追梦的作文篇4
期末考试过后,心里有那么一点说不出的味道,五年级,再见了,有梦就有希望。——楔子
五年级,就如一次长跑,现在,我们跑到了终点,但是,我不知道,是不是可以画上完美的句号,在梦想上圈圈点点,写出最真的希望,在结果未出之前,我在不停的祷告,可是,成事在天,谋事在人,在这次长跑中,我挥洒了汗水,付出了努力,但是,结果却是不尽人意,特别是语文,可能是因为太紧张了,我竟然把平时最拿手,最引以为傲的作文写跑题了,由此看来,不要在考试中对自己感到骄傲,因为,再美丽的花也可能会有成为枯枝败叶的那一天。
长跑,结束了,五年级,结束了,就连我的小学生涯也就快要结束了,在仅有的一年里,我不知道该怎么办,匆匆忙忙,莽莽撞撞,急急匆匆,烦烦躁躁,显然,急躁,只会让失败来得更快,换而言之,会成为成功的绊脚石。
加油,尽最大的努力做好每一件事,我的老师曾在考试前告诉过我们这样一句话:“最伟大的人往往是没有做过什么伟大的事,而是把每一件小事做好的人。”我想,我们也要这样,做一个伟大的人,不一定需要做出什么伟大的业绩。再见了,五年级的点滴,我们要微笑,因为这不是终点,而是一个全新的起点,没有往事,重新出发!
奔跑追梦的作文篇5
把握青春
青春的风铃吹开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想,青春的音符带动我奔向期望。青春,这个完美的季节,正是我们播种期望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们心中放出夺目的光彩。
少年的我们爱追梦,喜爱无拘无束的自由放荡,喜爱时尚风情,喜爱无尽的天籁之音。可我们又能明白,青春少年当发愤图强,人生中最完美的时光不就应让它随风飘走,把握这生命的盛夏之旺季,就应是我们青春无悔的一份答卷。“时乎时乎不再来”、“莫等闲,白了少年头,空白切”,这豪言壮语就应引起我们的重视,把握此刻,把握青春,不要到青春逝去,等到白发苍苍,才后悔当初,那也只能是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了。
青春的人总是那么起伏不定,它需要一个把舵的人将这只不定的小船引向光明。把握好方向,千万不要再迷茫;把握好自我,千万不要再悲伤。驾着船,扬着帆,以理想为桨舵,以心灵为指针,以成功为方向,躲开那使人丧失意志的漩涡,远离使人沉溺的风暴,驶向胜利的彼岸。
青春是什么?青春是期望。青春最需要什么?把握青春,将希铭记在心头,带头期望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。
奔跑追梦的作文篇6
五四,一个朴素的真理,将人民的解放史展示的淋漓尽致。五四,一个神圣的宣言,使一个发展中国家笑傲东方。五四,一个永不泯灭的精神力量,将中华人民印象美好未来。记得1919年5月4日天安门前那场因为巴黎和会外交失败而引起的爱国运动。夺命的枪声只能用来震慑那些胆小懦弱的人们,而不是他们这群忠贞爱国的革命者。就算有人倒下那又怎样?为将中国从绝途拉回,便不畏死亡。历史,不是一个书签,搁置与那里之后便无人触碰历史,更不是化石,深埋于地底无人理会。它更不是一个孤单的场景,与过去未来毫无关联。它是一个与光阴有染的铜版画,定格不动,却由梦想牵引到现在,到更远的未来。
中国青年的爱国精神是从来都没有变过的,只不过可能变现形式不同罢了,他们在烈日炎炎下游行,雄姿英发,而我们,隐身于一场看不见硝烟的战争,发愤图强,要的结果,都是成功,希望的明天,都是中国变更好。一屋不扫,何以扫天下?己身不正,焉能正人?如果你碰巧胸怀大志,那便从自己开始。
奔跑追梦的作文篇7
只有抓住现在的青春,才能创造明天的辉煌。不要错过青春的旭日,它昨天升起,但不一定明天出现。我们要努力追赶,一直奋斗。
一个太阳,一片蓝天,几片云彩,八种职业,只有角落里的颜料被遗忘。我们家有个习俗。孩子三岁的时候,让他自己选择自己未来的事业,他的家人会尽力帮助他。但是,我爸爸是厨师,我妈妈是厨师,我爷爷也是厨师。他们还想让我当厨师。
回到我在命运中的漂泊,内心善于发现和创新,这让我选择了画面。父亲很希望,所以从那以后,我每天放学都拿起画笔。太棒了,我最喜欢花。自然生物有一天刚在家里买了一条小鱼。我忍不住拿起画笔,开始画画。我父亲来了,说得很好。让我帮你一把。我和父亲以为。我停不下来坐在角落里,亮亮的光泽,西方的秋刀鱼。我父亲带着满意的微笑看着那盘鱼。
因为我的坚持,和声获得了校园会一等奖,我得到了奖励。当然,我想带着奖品回家,我想让父母到门口炫耀。我听着,想起了父母告诉我的话。郝总不满意,我蹲在楼梯上。我哭了,甚至想放弃。我得了一等奖,但我一点也不开心。我哭得更厉害了。
我看见我父亲来了。他看着货单对我说,哈哈,你中奖了。我不以你为荣。你不反对吗?没什么可反对的。现在你已经长大了,有了自己喜欢的东西,我们帮你已经晚了。还没说完,我就抱着父亲大哭起来。我差点就有差距了。不要放弃。追逐梦想的路上不能半途而废。你应该经常跑来跑去,谈论结果是否成功。
在追逐梦想的路上,一定要。我们一直在奔跑,奋斗,努力。