我喜爱作文优质7篇
通过写作文可以激发我们的创造力和想象力,优秀的作文能够通过精准的用词和流畅的句子结构展示我们的语言表达能力和修辞技巧,以下是淘范文小编精心为您推荐的我喜爱作文优质7篇,供大家参考。
我喜爱作文篇1
我最喜欢的动物小兔子,它不仅天真烂漫和纯洁,有时也非常讨人喜欢。
以前,我外婆有一只小兔子,似乎离娘不久,虽然有些调皮,也看的出它们得天真来。 它有一对小小的通红的长耳朵;小小的鼻子;一双圆溜溜的红眼睛,想两颗红色玻璃珠一样;有一个短尾巴;它的毛像冬天的雪一样洁白;形成一只可爱又机灵,非常讨人喜欢的小白兔。
小白兔喜欢吃胡萝卜和青菜,怎么吃都吃不厌, 小白兔就像我的'好朋友一样,整天几乎对我寸步不离似的。吃饭的时候,他那狼吞虎咽的样子真令人发笑。反正,我能看见它就是了,玩的时候,我们一起玩,它在我左右伴随我,不过总有一天我们会分开的。
因为我得去上学了,差不多每到寒假或暑假,我才能去外婆家,再次见到可爱的小白兔了。
不仅是这一点,小白兔还有很多特点呢,而且我非常喜欢它那满身洁白的羽毛,像天上的白云一样洁白,你喜欢它哪个地方呢?请你尽快告诉我。不仅小白兔很可爱,每一个人,每一只动物都有他的可爱之处,都有天真和冷漠的一面,你说是不是呢?
我喜爱作文篇2
我有一个好朋友,它天天陪着我一块儿上学.放学,它就是我妈妈送我的文具盒。文具盒外表精致,你瞧,上面一个大问号里坐着一只可爱的小熊,正在向我招手呢!他的底下还有一个个方窗,里面住着许多小动物,嘘!小声点,上面的小猫,小猴,小猪正在睡觉呢,只有小狗正在想问题,头顶冒出3+2=?的字符。文具盒不仅外表好看,打开一看,里面的成员也不少,有活泼可爱的橡皮,尽职尽业的铅笔,性格文静的尺子,还有性格爽朗的圆珠笔,细心的红笔和规规距距的三角板。它们都能和睦相处。写作业时,铅笔快步的走到我跟前,让我握着它写字,当我写错字时,橡皮就跳出来说:“小主人,该用我了吧!”当中午到校练字的时,圆珠笔就出来在走过的地方留下它的足迹,当讲评作业时,红笔就要大显身手拉!
它活蹦乱跳地走到作业本上煮起了拿手菜--面条煮汤圆(打勾是面条,圆卷是汤圆),当上几何的时候,尺子和三角板这对好朋友手拉着手走来说:“小主人,俗话说没有规矩不成方圆,快用我们吧!”我爱我的文具盒,因为它为我的学习做出了贡献。
我喜爱作文篇3
我最喜爱的老师是我们班的微笑老师——黎老师。开学刚见到她时,我就想新老师是怎么样的呢?很快我就知道这个老师特别爱笑,而且笑得非常好看!
黎老师对穿着也很讲究。她穿着一件白色的上衣,蓝色长裤,戴着一个粉红色的蝴蝶发夹,真像一位美丽的公主。她那漂亮的身影一瞬间深深地吸引了我。从此我们班总有一只小蜜蜂在空中飞,仿佛它也被老师吸引过来了。
黎老师还是个教学方法很“牛”的老师。第一节是“聪明”课,老师跟我们玩了一个叫“听词击掌”的游戏规则是:听到同一类词时就击掌,不是一类词时就不击掌。比如老师说:“乌鸡、乌鸦、巫婆,结果罗思源拍掌了,就被老师叫起来了,同学们都哈哈大笑!然后老师告诉我们为什么要玩这个游戏呢?——是要看看我们哪个更聪明。接着老师让袁伟新把“聪”字端端正正地写在了黒板上。最后老师告诉了我们一句话:“真正聪明的人是知道自己不聪明,愿意认真去学的人”。 这节课让我知道了怎样才是聪明的人。
现在我越来越喜爱我们的微笑老师——黎老师了!
我喜爱作文篇4
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当我读到这句话,但会想起您——我敬爱的老师。
老师。您是我们的引航人,是您在黑暗中点起了明亮的灯火,引导我们走上正确的道路。老师是您带我学习知识,带领我们在知识的海洋中遨游,在科学中探索。您像一支红烛燃烧自己照亮别人。陈老师,您是我学习生涯中最喜爱、最敬佩的老师,您就是我的启蒙老师。
一开始刚入小学,我总是不适应,看着别的同学都在操场上热热闹闹的玩,而我一个人坐在教室里。老师走进教室,她看见我一个人坐着,就陪我说了说话。
老师告诉我说,让我性格开朗活泼一些,要勇敢一点,老师说我是一个文静的女孩子,还说我成绩还不错。听见老师说了这段话后,我想了个明白,然后就点点头。陈老师把我带到操场上,让我和同学们一起玩。我到操场上同同学们一起玩游戏,开心极了。今天可真是要感谢陈老师的帮助。
您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵;您的保护让我们健康成长。每当天气变化时,您总提醒我们要注意添加衣服,小心感冒。您还关注我们的言行,不让我们说脏话,培养我们良好习惯。您像一位慈祥的妈妈关心着我们,爱护着我们!我现在只想对您说一句话——老师您辛苦了。您永远是我学习的榜样。
老师,是您教会了我们做人的道理。我要感谢您,我只能用我优异的成绩来回报您了。老师,我一定不会辜负您对我的期盼。
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我喜爱作文篇5
我有一个迅猛龙模型,它的名字叫作:布鲁。我十分喜欢它。
凶恶可怕的眼神,又尖又大的牙齿,一条有力的尾巴,加上两条又长又壮的腿,形成了布鲁的外形。它能用来玩,也能用来摆在房间里做装饰。
它是我九岁的时候,我在网上发现的。我十分喜爱它,就强烈要求妈妈买。可是妈妈说:“等你有一门科目考一百分我就买。”那几天,我废寝忘食地复习英语,直到期末考试我英语考了一百分,我才松了一口气。妈妈信守承诺,当天就给我买了布鲁。没过多久,货就到了。
它陪我到现在已经有四个多月了,我对它的喜爱与日俱增。
我和它有许多故事。有一次,我一个人在自己的房间里睡觉,外面电闪雷鸣,门窗“吱吱”地发出声,地板似乎也发出了“咚咚咚”的脚步声。我抱着布鲁,发着抖。突然门开了,我吓了一大跳,心里想:门外面是僵尸还是幽灵?外面有一个影子,我仔细分辨才发现是一只蚊子。我真是大惊小怪。心里想着:门也是风吹的吧?我看着布鲁,慢慢地进入了梦乡。
还有一次,我和布鲁一起玩“恐龙大作战”的游戏。我拿了许许多多的怪物和各种各样的恐龙玩具。怪物将军的'名字叫“死亡怪”,恐龙的元帅是布鲁。战况十分激烈,布鲁派迅猛龙小队偷袭怪物军。怪物也十分厉害,它用一些怪物把迅猛龙小队给包围了。可是就在这时,一只高大凶猛的迅猛龙冲到死亡怪的身边,把它给杀了。布鲁的战队赢得了胜利。
我十分地喜欢布鲁,而且也很感激它。它陪着我,度过了一个可怕的黑夜,也陪我度过了一个个快乐的白天。
我喜爱作文篇6
在入学十年里,我认识了许多老师:有温柔可爱的幼儿园老师;有和蔼可亲的小学老师;还有十分严厉的中学老师他们都是我美好记忆里不可缺少的一部分。不过要说我最喜欢的老师,那就一定是我五年级的班主任苗老师。
苗老师一头卷发,像杂乱的“线头”一样,头发上面总要别一些黑色的夹子,整整齐齐十分干练。口红每次都涂得十分均匀,一双不大不小的眼睛上总是笨拙地贴着一对双眼皮贴,大耳朵上架着一副无框银边眼镜,十分利索。
苗老师上课可有意思了,她第一次上课先是自我介绍:大家好,我姓苗,大家可以叫我“老苗”,然后便开始了她那土普结合(普通话方言结合)的课程。
一个周一,第一节便是“老苗”的数学课,我沉浸在周末的电视剧里无法自拔,摇头晃脑,昏昏欲睡。就在我快要睡着得时候,“老苗”一下子指到我:“这位同学,你来回答吧。”我顿时清醒了,望着黑板上的“天文数字”,我双眼乱瞟地杵在那里,一动也不动。谁知“老苗”她并不生气,还开玩笑说:“这位大姐你去哪遨游了?西伯利亚还是青藏高原?”同学们哈哈大笑,我听完更是羞愧难当。
这时,老师让我坐下,耐心的又讲了一遍。她时不时看向我,我知道她是在提醒我认真听。当时正是7月份,炎炎夏日,教室里人又多,老师扯着嗓门大声讲,汗水浸透了老师的衣裳,她的发丝也有一些潮意。唉,真是愧疚啊我心想:一定要好好听讲,不然都对不起“老苗”的汗珠。
经过“老苗”的“口水教育”,我期末取得了不错的成绩,我真得感谢“老苗”啊,她是我最喜欢老师!
我喜爱作文篇7
我有许多既新颖又有趣的玩具:福娃、小猴子、小老鼠……在这些玩具中,我最喜欢的还是小熊。它是在我9岁生日的时候姐姐送给我的。
这个小熊十分可爱,它全身十分色的,毛茸茸得像个小公主。它有两个半圆形的耳朵,向小树叶一样。再看它那圆圆的眼睛,就像两颗闪闪发亮的黑宝石。她的鼻子是三角形的,很小很小。鼻子下面是一个樱桃小嘴,他的脖子上系着一个一个五颜六色的蝴蝶结,感觉好像一位小淑女似的。
每当我一个人在家的时候,小熊发挥了它的作用,陪着我一起玩捉迷藏。当我看它的时候它总是左右看,好像真想找个地方藏起来。在我藏的时候,它总是东张西望,好像心里想着:我一定要找到你。使我一个人在家里也不害怕。在我睡不着觉的时候,和它笑一笑、玩一玩,然后把它放进被子里,抱着它。一会儿我就进入的甜美的梦乡。在妈妈批评我的时候,我很伤心,可是用手摸摸它的.毛,看着它那两只像黑珍珠的眼睛,好像在说:“别伤心了小主人,小熊我是你最好的朋友,妈妈批评你也是为你好呀!只要你好了,妈妈自然就高兴了,你说呢?”我说:“谢谢你小熊,我会努力的。”这样我就不那么难过了……
小熊给我的生活增添了无限乐趣,它和我的感情十分深厚,我离不开我的小熊朋友。