作文是需要经过深思熟虑的，只有认真写才会得到读者的认可，在写作文的时候，可以培养朋友们的思维才能，淘范文小编今天就为您带来了六年级八单元上册的作文8篇，相信一定会对你有所帮助。

六年级八单元上册的作文篇1

地球的自述

--陈明婕

我是一颗美丽的星球，陆地上到处都是茂密的森林，动物们在林间快乐地玩耍。海也是蔚蓝清澈的，鱼儿们在水里自由地游泳。我是宇宙中的一颗绿色明珠，我，就是地球。

渐渐的，我的身上出现了一种新的生命，我把他们称为人类。人类为了生活，开始取火、烤肉、缝衣服、制作工具等一系列的动作。我很惊讶，没想到他们是如此聪慧。可我同样没料到，这些聪明的人类会在日后给我带来巨大的威胁。

这些人类在不断进化，工具也越来越高级，从简单的工具变成了机械，并且为了交流，他们还创造出了字。后来，进入了工业化的那个时代，人们开始大量砍伐树木，让我秃了一大片。又是为了更方便，他们又建造了大量工厂，排放了许多二氧化碳和废水。这些二氧化碳越来越多，就会产生温室效应，让我的体温升高。并且又砍伐了许多树木，它们可是能净化二氧化碳的啊！

还有那些废水，也在污染河流，把我搞得乌烟瘴气，我感觉，我的身体一日不如一日了。

不仅是我，那些小动物们也受到了迫害。因为我体温的升高，海平面也跟着上涨。许多小动物的栖息地就被淹没了，它们也跟着灭绝。还有部分人类，猎杀了许多动物，导致又有一些动物灭绝。我把这一切都看在眼里，非常心疼。

终于，人类开始意识到，再这么下去，我将不堪重负，最后会毁灭的。于是人们开始保护我，爱护我。他们植树造林，想让我恢复往日的生机，他们把那些濒临灭绝的小动物们保护起来，不让他们受到迫害。他们还治理污水、垃圾等脏东西。现在我的身体状况正在慢慢好起来，我希望人类能继续保护我，让我变回那颗璀璨的绿色明珠。

六年级八单元上册的作文篇2

环保局：

地球是人类的母亲，也是生命的摇篮。没有她，我们无法生存。我们应该保护地球。

但是，据我所知，世界平均每年需要砍伐1100万公顷，很多地区的人都渴死了。当你把垃圾扔在手边的时候，你有没有想过这样的后果：臭垃圾漂浮在清澈干净的河上；乍一看，所有的眼睛都是绿色的，但现在，又脏又臭的垃圾覆盖了绿色的草地；原本蔚蓝的天空变得满是垃圾，空气变得浑浊。所有吸入体内的人都含有有害物质。想想吧。地球慷慨地为我们提供生活环境和自然资源。我们不应该伤害她或摧毁她。

从现在开始，我们应该为地球而战：

1、空气清新，植树造林。

2、节约自然资源，爱护动物。

3、不砍树，不乱扔垃圾，注意卫生。

4、垃圾分类回收重复利用。

5.减少污染的绿色消费。

为了我们的后代生活在一个更好的环境中，让我们一起努力保护地球。让我们期待明天美丽的地球！

六年级八单元上册的作文篇3

一听到要放暑假了，几乎全班同学都乐得要跳起来，唯有一些要到的辅导班同学一边摇头一边叹气!今年的暑假真令人期待，要学游泳、到厦门六日游，还要露营，去童玩节玩水，参加夏令营……，可以预见我的暑假一定丰富又有趣，真的是三天三夜都说不完喔!

刚放暑假时就搭飞机到厦门游玩，第一个印象就是看到干净的机场，整齐的街道看不见飞舞的塑胶袋，电线杆上看不到任意张贴的广告，亲切的乡民让人感受到当地民风淳朴的真善美。高温热气如恶魔般伸出魔掌向我飞扑而来，无聊和闷热总是能让人脾气暴躁，只想跳入冷水中泡个两三小时消消暑气。清早妈妈用睡意正浓的鼻音要我们准备泳衣和毛巾，要到亲水公园童玩节玩水，现场玩水区只能用“人山人海”来形容，但我还是想尽办法在水中用学会的水母飘、蛙式、自由式前进。最爱的设施是令人重心不稳的倒转水迷宫以及出其不意喷水的跳棋水舞台，展翼滑水道人很多，排到我时泳衣都干了，但滑下去时就是让人忍不住有尖叫的冲动，心头直想明年还要来玩。

漫长的下午伴着蝉鸣声，手拿一杯冰凉饮料，双眼搜寻着目标物—书，找个舒适宁静的角落，享受着小书虫啃书的时光，沉浸在阅读的快乐泉源中，看见达文西在画蒙娜丽莎时，那专注的表情;音符似乎从书中飘出莫扎特的〈魔笛〉，悠扬乐音在身旁静静的演奏着，美妙琴声在耳边回荡;离岛医生在澎湖当兵的趣闻，令人会心一笑;杏林子的“北极第一家”，刻划出家人生活的酸甜苦辣和密不可分的情感。不必出门就可以行万里路、体验万般事，一切乐事尽在不言中!

光阴似箭、岁月如梭，书一页一页的翻，暑假也一天一天的过去。书翻到最后一页时，常常都会有完美的结局，希望我的暑假能和书里丰富的内容一样，有着完美、快乐的结局。

六年级八单元上册的作文篇4

“哈哈哈……”教室四传来一阵阵欢声笑语。你一定会问，是什么让我们这么开心呀？原来我们在玩“默契传声筒”的游戏。

过了几局，老师终于叫到我了，但我十分紧张，腿好像灌了铅，慢慢地走到了空地上。老师又请了三男两女，排好位置后，我是第四个。虽然不是第一个，但我还是很紧张，一旦出差错就丢大脸了。再看前面的芮莹也紧张得不知所措，我的心里也不由得好像被压了一块大石头。

游戏开始了，元浩抽了一个纸条，糖糖老师让我们转过去。从元浩发出的声音中不难听出，这又是一个难词。很快，葛羽传给了玉洁。到我了，我慢慢地转了过去。只见玉洁用手比划出了三个字，接着她又做了个“拉”的动作，随后又立定跳。整了半天，我没有一点头绪，只好依葫芦画瓢做给芮莹看。她当时就懵了，我敢肯定，她这时也是一头雾水。她转过头告诉了子烨，他茫然地站在原地不动，好像灵魂出壳了一样。老师问他词语是什么，他想了半天，说是“拉拉队”。再问芮莹，她说不知道。最后，老师让元浩做了原版的动作后，我才知道，原来是“中彩票”。听元浩说，从葛羽开始就传错了，好遗憾啊！

这个游戏告诉我们：不能轻信谣言，耳听不一定为实，眼见也不一定为真。我们要有自己的判断，不可全信他人的话。

六年级八单元上册的作文篇5

我到现在遇到了很多很多相互关爱的事情，让我最记忆深刻的一件事，是有一天，我到家门口的时候，却发现忘带钥匙，邻居帮助了我。

这天下午，我走在回家的小道上，太阳也快下山了，我到到家门前，突然意识到好像未带钥匙。我翻了数遍书包也未找着。我又想，今天，妈妈出差，爸爸加班。

就在我着急的时候，一位素不相识的阿姨走过来跟我说：“小朋友，你是不是没有带钥匙?要不要，我把手机借给你给爸妈打个电话?”她看我不相信她的样子，又说：“我是你们的新邻居，可能你们还不知道吧，我上周刚搬过来。”好像有这么回事，于是，我先用手机打了个电话给爸爸，告诉他一声后，我就到了邻居家。

我一进她家门，她就给我拿拖鞋，然后对我说：“你去客厅做作业吧。做完了，可以看一会电视。”我跟邻居说我爸爸要很晚才回家的时候，她却不假思索地说：“不要紧的，在我家吃饭吧，家里就我一个人。”

等到虼了晚饭后，她跟我说了一些事情和经历。

“叮咚、叮咚……”，打断了我和阿姨的谈话。阿姨说：“肯定是你爸回来了接你了，准备一下吧。”爸爸在门口向阿姨道谢了后，把我接回了家。

这件事过后，我和邻居成了好朋友。有时候，不会的作业也向她请教。

六年级八单元上册的作文篇6

“唧啾，唧啾。”在我家里发出了奇怪的声音。原来是我家可爱的小鸟——“小白”在歌唱。

这只可爱的小鸟是我姑姑送给我的。全身雪白的羽毛，红色小嘴，灰黑色的短腿，再加上一双金色的爪子，构成了一只小巧玲珑、美丽的小鸟。尤其是小鸟的眼睛，像一粒闪闪发光的黑宝石。而那身羽毛，柔软光滑，摸起来可舒服了。

姑姑说这是一只胆小的鸟。

“小白”的窝是一个铁笼子，里面有食物和水。时间长了，我会把笼子打开，小白走出笼子，在家里转悠，同时，我家有一盆美丽的灯笼花，“小白”最喜欢躲进去，呆上一两天，就仿佛这里是它的秘密基地。于是我只好将窝放在灯笼花里，把这里当做它的家。

我很少扒开花丛看“小白”，就单单将食物和水放进花丛里，便走开了。这时“小白”才会伸出一点点头来。有一次，我送食物和水来，刚好看见小白伸出头来，我本来以为“小白”肯定会把头缩回去，但小白并没有缩回头，还伸出来看看我，我们就这样一点点认识了。

渐渐地，小白胆大起来了，一会儿飞到柜子上，一会儿飞到电视上，一会儿飞到冰箱上。小白飞来飞去，最后，飞到我的房间来。它先是离我很远，看见我不理它，便飞到书桌上，观看我的房间。它飞到书柜上，啄一啄书本，又飞到玩偶那里玩耍，接着又飞回到书桌。渐渐靠近我，我摸了摸它，它也友好叫了一声，温柔地啄啄我的手。我便给小白许多好玩的，我们就快乐地在一起玩耍。

白天，我的小白快乐的玩耍，天色变晚，小白便在我的陪伴，恋恋不舍地回到自己的窝里。

这就是我的心爱之物——“小白”。

六年级八单元上册的作文篇7

生活中，我的拿手好戏有很多，但我最拿手的好戏是拼乐高。

拼乐高从外面买回来是装在盒子里的，还裹着一层塑料。撕开塑料，就能看见许多大小不一、色彩多样的乐高。拼乐高里面还装着设计图纸，是帮助我正确拼图的。

最开始我接触拼乐高，就非常喜欢它。它不仅可以拼出不同的图案，还可以让我生出成就感。想想几十块乱糟糟的图片，在我又是动手，又是看图动脑的努力下，慢慢变得整齐、干净、漂亮，不由得会让你心中溢满喜悦。于是，就这样我和拼乐高结下了深深的缘。只要有零花钱，我就会去买拼乐高，家里面，大的、小的拼乐高堆满了我的书桌。只要有时间，我就会不厌其烦的玩拼乐高，从最开始拼一个完整的图案需要1个多小时到后来半个小时就能完成。就在这样的循环往复中，我拼乐高的速度越来越快，拼的也越来越好。到现在，买回家的拼乐高，我都不需要看设计图，大的十几分钟就能搞定，小的几分钟就能完成。

有一次，班级举行拼乐高比赛。老师给了我一个小黄人让我拼，主持人说在十分钟内要拼完。比赛的结果是，别的同学是十分钟内完成，但作品歪歪扭扭；或是十分钟后才匆匆忙忙的完成；而能在十分钟内漂亮完成的就更少了，但我气定神闲的只用了七分钟就搞定了，这下可把老师和同学都震撼了。比赛结束后，同学们露出崇拜的眼神，围着我问个不停，老师向我竖起了大拇指。那一刻，我心中的得意根本无法用言语表达。

从此以后，我更爱拼乐高了，而乐高也成为我最拿手的好戏了。

六年级八单元上册的作文篇8

星期一，我们班级里举行了一次诗歌朗诵会，锻炼同学们的胆量，了解同学们的朗诵水平。

很高兴，全班同学都积极参与，在之前也很认真地练习，都希望自己这组成为“最佳小组”。当然，我们这组的组员也不例外，我拿给他们稿子之后，每次下课都在认真地练习，而且十分听从我的教导。

“六(3)班第一届诗歌朗诵会，正式开始”主持人发出洪亮的声音。接着，一个个精彩的节目都随着开始了。前面的同学朗诵水平都有所提高，就连平时在下面一声不吭的许炜、邵楚皓、金若楠都朗诵得那么好，我不禁佩服啊！

我真担心我们这组的陈俊玮，怕他忘词，或是发挥不好……

“下面有请解温柔这组上场！”在主持人的一声令下，我们上了台。配乐一响，我从容地迈出一步，流利地、富有感情地朗诵出来，可我的声音中却带着一丝慌恐不安，害怕陈俊玮会出错。何依瑞、方雨荷依次出场，就要轮到陈俊玮了，我手心里出了汗，一直紧拉着的校服闷得我怪难受的。只见陈俊玮踏出第一步，全班同学都盯着他，啊，我好紧张，不由地拉了拉旁边依瑞的手，她的手暖暖的，让我觉得很舒坦。陈俊玮慢慢地说出了第一个字，第一句话，他的声音是那么铿锵有力，还加上了适当的动作和表情，更是完美了。我舒了一口气，笑了笑，没想到陈俊玮超常发挥，诵得那么好，我希望接下来的每句话他都能诵得这么有力、完美。时间在流逝，我们的朗诵也结束了，陈俊玮的发挥，使我感到非常欣慰。老师还表扬了我们，说：“你们这组的表现很好，不仅服装统一，有配乐，朗诵也很好。”我很开心！陈俊玮为我们这组增添了光彩，我心里美滋滋的，有一种说不出的喜悦。

朗诵会结束了，我们这组被评为“最佳小组”，大家的心里比什么都开心！

这次诗歌朗诵会，我的收获说不完。我看到了自己的能力，竟让陈俊玮洋洋洒洒上了台；看到了我们这组的团结一致，各个都积极配合，朗诵得也让我十分满意；我还看到了一个全新的陈俊玮，一个为了自己这组的荣誉而战，一个努力练习的陈俊玮！